阅读的作文

时间：2025-07-14 09:15:54 阅读我要投稿

阅读的作文（优选8篇）

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的阅读的作文8篇，欢迎大家分享。

阅读的作文（优选8篇）

阅读的作文篇1

　　在小学二年级以前，我整天沉迷于打游戏、看电视。但是长期的玩游戏和看电视使我付出了沉痛的代价——我的视力逐渐下降。爸爸妈妈意识到了问题的严重性。为了保护我的眼睛，丰富我的知识，爸爸妈妈开始严格控制我玩游戏和看电视的时间并引导我走进了书的海洋。

　　记得那是一个阳光明媚的下午，我来到保山学院图书馆，妈妈把我领到了文学书库，当看到堆积如山的图书时，我震惊了，书籍如一排排等待检阅的士兵，昂首挺胸，整齐划一地站立着。我如首长般穿梭在书籍当中，随手拿起一本《吹牛大王历险记》，不经意地翻看起来，随着情节的深入，我仿佛身临其境，被吹牛大王闵希豪生的.幽默、乐观、机智、勇敢所折服。他的故事深深地吸引了我，我第一次知道书中的故事是那么有趣，它里面有奇思妙想的故事，有脱离现实的片段，有精彩绝伦的佳句，还有令人胆战心惊的画面……从此以后，我便爱上了阅读，阅读成为了我生活的一部分，无论是在家还是学校也或是出行，我总是带着图书，只要一有空闲时间，我就开始不知疲倦地阅读，毛泽东爷爷就曾说过：“觉可以一日不睡，饭可以一日不吃，书不可以一日不读。”只要我一拿起书读起来，就会忘记周围的一切，有时候妈妈叫我睡觉，我还是一动不动地读书，因为书实在是太有趣了，我太想看完了再去睡觉。却总是惹得妈妈发脾气，说我是“左耳朵进，右耳朵出。”我只好关灯假装睡觉，等妈妈走了之后再悄悄打开台灯继续看书，直到困得不行了才睡觉。

　　从二年级到现在的短短三年间，我读过的书垒在一起已经比我的个子还要高了。其中有《小鹿斑比》《凡尔纳的故事》《淘气包马小跳的故事》《兽王全集》……徜徉书海，我不仅积累了许多好词佳句，还领略了万千世界，尝遍了人间百态，明白了许多道理。但是，学海无涯，我所读的书只是书海中的沧海一粟，在未来的日子里我还要读更多的书。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，我也要踏着书籍的阶梯一步一步前行。

阅读的作文篇2

　　阅读文段，回答问题。

　　被老师读作文的时候毕淑敏

　　①我小的时候，总爱把作文写得与众不同。王老师不止一次给我的作文批过“5+”的分数，还经常在课堂上读我有漏洞也有一点新意的作文。

　　②被老师读作文的时候，心情像一颗怪味豆。最初当然是甜的了，哪个学生不愿意受到老师的夸奖？可慢慢的，咸味和涩味就涌上心头。

　　③下课以后，同学们的神气怪怪的。“哦——哦——，老师又用时传祥掏粪的勺子刳毕淑敏啦！”那时候我们刚学过一篇关于掏粪工人的课文，在北方话里，刳与夸同音。全班同学好像结成了孤立我的统一战线，跳皮筋，两边都不要我。要知道平日里，因为我个子高，跳得又好，大伙都抢着跟我一拨呢！我和谁说话，她会装作没听见扭身走开，然后故意跟别的人大声说笑，一块儿边说边看着我。

　　④在我幼小的心里，第一次懂得了什么叫孤独，什么叫被嫉妒。

　　⑤作文每两周讲评一次，我使要经受一次精神的炼狱。怎么办呢？

　　⑥我想到的第一个办法是：从此不要把作文写得那样好。我开始挺随意地写作文，随大流，平平淡淡。果然，王老师不再念我的范文，同学们也和我相亲相爱。正在我很得意的时候，王老师找我了。“你的作文退步了，是不是骄傲了？”我执犟地保持沉默。不是不愿意告诉者师原因，而是不知道怎么说。假如我说了，老师会在班上把同学们数落一顿，（她会的，她的脾气很急躁。）那我的处境就更糟了。

　　⑦王老师苦口婆心地开导我半天，于是我又开始认认真真地写作文，王老师是满意了，可同学们敌视的恶性循环又开始了。

　　⑧就没有一个万全之策了吗？

　　⑨我小小的脑筋动了又动，我发现同学们并不是讨厌我的'作文。老师念它们的时候，大伙听得津津有味，不时还发出会意的笑声。同学们只是不喜欢老师反反复复只提一个名字：毕淑敏。

　　⑩我小心翼翼地说：“王老师，我最近的作文有进步了吗？”“噢，你近来写得不错。今天下午我还要读你的作文。”王老师说。“我有一个小小的请求……”我战战兢兢地说。“什么事？你说好了。”王老师的眼睛明亮地注视着我。

　　“我想……您念我的作文的时候……是不是可以……不念我的名字……”我鼓足勇气说完蕴藏在心中许久的话。

　　“为什么，我当了这么多年的老师，还是第一次听到这种要求。你总不能让同学们觉得那是一篇无名氏写的东西吧？”王老师有些不耐烦了。

　　我知道王老师会这么说的，要说服她可不是一件容易的事。索性一不做二不休，我镇静下来，一板一眼地说：“我觉得您读谁的作文，主要是看文章写得好不好。至于是谁写的，并不重要。不说名宇，您让大伙讨论的时候，没人拘着面子，反倒更好说意见了。我也好给我自己的作文提不足之处……”

　　我说的都是实话。只是最重要的理由我没有说：我想为自己求一份心灵的安宁。

　　“你说得有一些道理。好吧，让我们下午试一试。”王老师沉吟着答应了。

　　那天下午的情形，一如我小小的心所预料的。同学们充满了好奇，发言比平日热烈得多。下课以后，我和大伙快活地跳皮筋。

　　我至今不知道这算是少年人的机智还是一种早熟的狡猾，却养成了我勤奋不已而又淡泊名利的性格。（选自《毕淑敏散文荟萃》，选文有改动）

　　1．被老师读作文的时候，应该是快乐的、自豪的，可作者却有着一段独特的感受。当时，她的心情是怎样的？为了改变自己的处境，她想了哪些办法？

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　　2．第⑤段“作文每两周讲评一次，我便要经受一次精神的炼狱”一句中“精神的炼狱”指什么？

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　　3．第?段用了4个省略号，其作用是什么？

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　　4．你有过与本文作者或她的同学相似的情感体验吗？请用简洁的语言说说自己的一次经历。

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　　参考答案：

　　1．她的心里又有高兴自豪也有烦恼和顾虑，就像“怪味豆”。为了改变自己的处境，她故意把作文写得平庸粗劣，当老师鼓励的时候，又建议老师不要念范文作者姓名。

　　2．“精神的炼狱”指即对自己作文的优异感到高兴，也担心因此被同学们疏远孤立。

　　3．“我想……您念我的作文的时候……是不是可以……不念我的名字……”一方面表明说话语气的断断续续，“我”内心的犹豫和忐忑；另一方面又怕老师会生气，识破自己的“鬼主意”追问下去，进而会训斥同学弄巧成拙使自己更加孤立。这四个省略号就表现出了“我”当时复杂的内心世界。

　　4．记得上初三的上学期在父母的督促下我倍加努力，成绩取得很大进步，一下考了全班第一，结果老师在全班同学的面表扬了我，于是不知怎么了同学们都开始疏远我。不过我并不把它当回事，继续保持自己踏实的的态度，主动和同学们交往，对同学学习上的问题热心讲解毫无保留，以真心博得同学们的认可，渐渐隔阂就消除了。（意对即可）

阅读的作文篇3

　　我和自然 “感谢你给我的光荣，我要对你深深地鞠个躬”谢谢你，让我赢得春日的第一缕阳光。早晨，伸个懒腰，走出家门，感受春带来的喜悦。暖阳普照，和风拂过，白云飘荡，脚步轻轻，走进自然。听！“布谷——布谷——”那是布谷鸟在唱着歌，展示一下自己的水平。看！那片土地，竟然一片绿油油的景象，小草在人们不经意间，悄悄奉献了自己。闻到了吗？那个味道？大自然里，花儿争先恐后地开放，一片黄，一从红，一簇紫，一团绿五彩缤纷。这不正是大自然的色彩吗？真是”千景莺啼绿映红。”于是，每每有烦心事，来这里都能为我解忧。

　　春天，你带来了生机：春天，你带来了美丽：春天，你带来了人们向往的绿色。夏天，大概是人们最不喜欢的季节吧。当地平线上慢慢升起一轮红日，新的一天又将开始了。这夏日的早晨，就热得让人透不过气，更何况是正午呢？我沿着树荫走着，脚像被放在热水锅里烧熟了一样冒着热气。被太阳晒着的草呀，与我一样，迫不得己低下了头，像认错，蔫了脑袋。“嗨晦”循身望去，是只狗，这天气，真是害物不浅呀！但，眼前的一幕情景令我震惊，荷塘里，荷花开得格外繁盛，躺在莲叶下面，颇有情趣。故有，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”看！有蜻蜓驻足，我云：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。” 夏日，你充满了激情：夏日，你充满了勃勃生机：夏日，你让我充满自信。冬日，雪白的'树。雪白的山，雪白的人，北风萧瑟，冻得人颤栗不止。

阅读的作文篇4

　　总在清闲的午后，趁着丝丝柔柔的阳光透过窗户披洒在身上的惬意，泡一杯清茶，坐在书桌前，拿出一本诉说着风华的书慢慢品读。

　　空气中氤氲着诗意的气氛，我轻轻打开书，在肌肤触碰到那洁白的书页时，一股淡淡的墨香沁人心脾。我徜徉在一个个心灵故事中，感受书籍才能带给我的难得的宁静。心只有在这一本本如泣如诉的书中才能真正的得以宁静。

　　我在书中得到的当然不止宁静，它们还教会我文明的苔痕，处世的智慧，知识的斑斓缤纷。

　　阅读诗词，我被历史的沧桑所震撼。秦砖汉瓦锻造了我的刚强，楚辞汉赋澄澈了我的心灵，唐诗宋词荡涤了我的灵魂，元曲明清小说更是华丽拉我的心境。试问是谁搅动了一江春水？屈原一身傲骨，死前高声吟唱着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，吟罢便抱着坐石纵身跃入了那滚滚黄流的汨罗江中。一代词圣的生命随波逐流，而他的精神却传递了近两千年的辉煌。是谁在泣诉反抗着命运的跌宕？李清照虽身为女儿身却肩负着亡国之恨、亡夫之痛，背井离乡，颠沛流离数载。她的诗虽然语言清丽，婉约轻柔，但却字字透着对自己身世的悲叹，对国家灭亡的悲愤。“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，从生活富裕的大小姐沦为四处逃难的亡国奴，她的坚强诠释了巾帼不让须眉的气魄。是谁让九州动容？是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；是卖炭翁的“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”；是陈子昂的“念天地之悠悠，独怆然而涕下”；是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；是“少壮不努力，老大徒伤悲”；是“乡泪客中尽，孤帆天际看”；更是“门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”；是“岂不罹凝寒，松柏有本性！”。

　　阅读鲁迅，读着“这正如地上的路，其实地上本无路，走的人多了，也便成了路”，眼前便浮现出他那消瘦的脸庞，两道犀利的目光，一头不屈的硬发。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”、“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”喊出了鲁迅先生的大无畏精神。在动荡不安的社会里，鲁迅用他自己手中的笔控诉着这个惨绝人寰的`世界，斥问着那些骄奢淫逸的有产阶级。我翻开历史一查，这历史没有年代。歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看到了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！这位大文豪对旧时封建制度的批判，只用了“吃人”二字，却完美表现了封建社会的可怕不堪，燃起人们心中反抗所处的恶俗世道的火焰，使人们早点从水深火热的生活中清醒过来，举起武器将那些所谓的“仁义道德”的统治者赶下台。在他笔下的人物：会“精神胜利法”的阿Q，穿长袍而站着喝酒的孔乙己，想要“吃掉”自己的哥哥……都是封建社会的产物。“浪费时间无异于慢性自杀”的警告，让我珍惜时间。面对“中国人失掉自信力了吗”的诘问，我挺起胸膛勇敢向上。对于鲁迅“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面的解剖我自己”的直白，我会时刻审视自己的不足。听到“哪有什么天才，我只是把别人喝咖啡的功夫用在了读书上”，让我惰性不再，勤奋努力。

　　阅读中，我在诗词里陶冶自己的情操，华丽自己的内心，洗涤自身的灵魂。我在鲁迅的大无畏精神中懂得了珍惜时间，勤奋努力，勇敢积极。我在书中审视自己，改变自己，锻炼自己。书是我的良师益友，它让我懂得了真、善、美的宝贵内涵，它让我在字里行间渐渐地成长，懂得为人处世的道理。书，带给我宁静，而更重要的是它让我遇见了更好的自己。

阅读的作文篇5

　　古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”是的，书籍能丰富我们的生活，陶冶我们的身心。读一本好书，就如与一位高人进行心与心的交谈，令人受益匪浅。

　　平时，我很爱看书，书可以把我带入一个不一样的世界，我在书的海洋中游来游去，领略着一次次惊涛骇浪，一个个优雅博古。读书时，时间仿佛停止，所以的精力都放在书上，每一个神经都在揣摩着、猜测着、惊狂着，这种感觉让我爱上了阅读。

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的.阶梯。”阅读中，我们不断积累，体会每一个词语，每一句文字的含义，同时书中的好词好句也可以帮助我们写作，要学会鉴赏引用，丰富我们的文章，这样才会有更大的进步。

　　在每一次阅读中，我们都能收获到意外的惊喜。每一本好书在丰富我的生活，让我的各方面都得到了一种升华，阅读虽然不能够改变人的长度，但它却能改变人生的宽度。阅读充实了我的生活，让我的每一分，每一秒都得到了利用。

　　有一种学习，没有老师，没有教室，没有作业，却有眼泪，有欢笑，有启迪，能带给我们快乐，能使我们的生活变得充实——那就是阅读。让我们好好地利用我们的青春，把握住它，让生命绽放出不一样的光芒。

阅读的作文篇6

　　有一天晚上，妈妈很神秘地来到我的房间说：“宝贝，我想送给你一件礼物，你肯定很喜欢！”我立马兴奋地问：“什么礼物，是吃的还是玩的？”妈妈从背后拿出一本崭新的书在我的眼前晃了晃。灯光照在那本书上，泛起了银色的光芒。我看着封面上的字读了起来：《假如给我三天光明》。

　　我立马喊起来：“妈妈，这本书太厚了吧，读起来多费劲啊！我还以为是什么好礼物呢！”妈妈说：“你每天读一小节看看，你一定会发现这本书里有很多宝藏等着你呢！”我把书往床头一扔，不高兴地说：“我才不想读呢！”

　　坐在不远处的爸爸正在看书，他抬起头对我说：“我们读书不是为了别人，读书可以给自己带来很多的快乐，也能够提升自己，明白很多道理。”说完，爸爸低头继续看他的`书了。我看着爸爸认真读书的模样，心里在想：是啊，爸爸已经37岁了，读过大学，都工作很多年啦，可还是每天不断地读书学习。爸爸是一个勤奋的人，也是一个天天充满快乐的人，我要向爸爸学习，像爸爸一样从书中找到快乐。

　　我翻开那本崭新的书，里面的文字和图画立即映入我的眼帘，什么“亚拉巴马州”，什么“塔斯甘比亚镇”，什么“亚瑟。凯勒”，都是一堆很难念清楚的文字，的确读着很枯燥无味。妈妈跟我说：“坚持一段时间就好了。”就这样，我坚持读了两章故事，惊奇地发现海伦的故事真的是太吸引人了。我于是一口气读了二十多页，直到妈妈的饭已经做好了。

　　吃饭的时候，我向爸爸妈妈说起海伦的故事，她们都高兴地说：“看，只要认真和坚持，就没有什么困难的事，还会乐在其中。”“嗯！”我点了点头，跟爸爸说，“是的，我喜欢这本书，我会坚持把它读完的。”

　　《假如给我三天光明》开启了我阅读的兴趣。从那天起，我每天都坚持阅读。现在，我的不再是无话可说，平时记住的很多好词好句都被我用到里，而且这段时间我还学会了使用比喻、拟人等修辞手法。正是因为我每天坚持阅读锻炼，现在读书都变得很流畅啦。

　　瞧，每天放学回家，我一放下书包，就立马抱着书坐在沙发上读了起来……

　　前段时间，我和爸爸妈妈报名参加了第三届全国“最美书香家庭”黄州区评选初赛。比赛的时候，来了很多的观众和评委，还有很多和我一样参赛的小朋友。最终，我和爸爸共同朗诵了《假如给我三天光明》的部分章节，由于表现非常好，我们荣获了“最美书香家庭”二等奖，顺利进入了省级选拔赛。这次获奖让我们一家人高兴极了。那一刻，我感觉自己幸福得就像一朵盛开的花！

阅读的作文篇7

　　在阅读的世界里，你会像一株即将干枯的小草一样拼命的吮吸着知识的甘霖；在阅读的世界里，你会像一只小鸟一样在广阔的知识的天空里尽情飞翔；在阅读的世界里，你会像一条游鱼一样在充满知识的海洋里尽情遨游……

　　著名的作家歌德曾是这样说过：“读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话。”是啊，书籍是人类进步的阶梯，只有不停的阅读，我们才会取得进步，才会得到与高尚的人谈话的机会才会知到这世界上有许多的事实未知的。总之，阅读会成为你的知心朋友，他会激励你，会告诉你自己的无知，会让你懂得这世界上做人的.根本，更会让你知道更多名人成长的故事。

　　曾经的我是一个非常厌倦阅读的人，后来在爸爸的倡议下，我试着接近了一些儿童画报和杂志，后来我居然喜欢上了阅读，去超市里或书店里看书是我每周六或周日最喜欢做的事情，在这几各地方，我总是时时捧起一本书，目不转睛的看着，我看书虽然有点慢，那是因为我一定要把内容看懂了才会看下一页的内容，所以只要一有空闲，我就会去这些地方，尽情欢快地畅游在书的海洋里！

　　阅读是一种文化修养，是一种让人可以受到启发地方法，是一种可以让人明白真理。