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艺术作文【通用15篇】
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的艺术作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

艺术作文1
艺术,是知识的大门,艺术是复杂多样的。在我们多彩的贵州,艺术可以说是数不胜数的。如:剪纸、吹芦笙和跳芦笙舞、对歌、板凳舞……
最出名的,就是我们的芦笙和芦笙舞。只要是贵州人,应该对它再熟悉不过了。
但是,“一方水土养一方人”。虽然同是贵州人,但不同区县的人,吹出的芦笙调子还是不同的。
懂芦笙的人,会听出芦笙的喜怒悲乐。
在老人去世后,要办丧事,老人的女儿们会各自带着自己的一支芦笙队前来。不同的芦笙队,吹奏的调子和舞蹈的形式往往是不同的。但女儿带着芦笙队来的原因都是一样的,那就是出于一颗“孝心”。俗话说“百善孝为先”嘛。
悦耳的芦笙乐音响起,热爱民族舞蹈的人们早已按捺不住了,伴着那乐音,人们也翩翩起舞了。悦耳的芦笙乐音,加上人们的脚步声,听出来的.,是一种滋味。而没了人们的脚步声,听出来的,又是另一种滋味。
芦笙舞者,男士穿的上衣一般只长到腰;裤子宽宽的,松松的;头上,一般没什么饰物。
而女士的穿着,上衣长到腰;下装,也是裤子。但是,她们的头上,分别都有一到二枝银针和一朵红花。
男女舞者有个共同点,那就是腰上都系着一条长长的红布。
芦笙呢,朝上的顶端,往往会或系或插有或长或短的野鸡尾,同时往往会系有不同辨色的布。据说这是表示对芦笙神的尊重。
芦笙,会一代传一代,世世代代地传下去。
看吧,每逢过节,人们听到了芦笙的声音,就纷纷聚拢来。不同的芦笙调子,有着不同的舞蹈形式。不同的舞蹈形式,有着不同的精彩。
黔南有一种芦笙舞,也许已被一些人遗忘了,那就是“板凳舞”。恐怕有些人连“板凳舞”这名称都忘了。
是的,确实有一些民间艺术已被人遗忘。让我们努力把现存的芦笙舞的种种形式,种种调子,传承下去,发扬光大吧。
因为,芦笙舞是一种艺术,不一样的艺术!指导教师:李长文
艺术作文2
雪白的纸上,铅笔声“沙沙”作响,挑出细而浓的线条,密密地交织着。窗外摇曳着的银杏,仍有几片黄叶固守枝头。猛然间,我又回忆起初学素描时那情景。
去年秋天,妈妈带我去看画展,跨进门,整个画展浓郁的艺术气息深深地吸引了我。我仰起头,看着墙上一幅幅惟妙惟肖的画,忽然,我被面前的一幅用铅笔勾勒出的中年女子的画吸引了。画上的女子侧着脸,后脑勺盘着发髻,神情像是有几分忧虑。太真实了,简直像真的。“这叫素描,是不是感觉真的有个人在你面前?”妈妈问我。“太厉害了,我也想试试。”第二天一早,妈妈就带我去素描的兴趣班体验。
走进教室,我感到十分新奇。不仅是素描这门艺术,还因为教室的.与众不同:没有固定的桌椅,只有堆在墙角的画架和凳子。我选好一个位置,学着另外几位大姐姐的样子,摆好画架,放上画板,和各种工具。老师教我先练排线,一笔一笔,大概十分钟后,手臂很酸,便偷偷垂了下来。几节课下来,几乎只在重复练习,看着旁边几位同学都能画圆柱体,我心里又受一层打击。
回到家,我开始打退堂鼓——望着窗外的小公园里,小伙伴们都活蹦乱跳,我的心也不由飘出了窗子。霎时间,我想到了最近学的一篇课文《达·芬奇》,他拥有高智商,但也不断练习着画鸡蛋,因为没有哪两个鸡蛋是一样的。想到这里,我又再次拿起铅笔,画了起来。
就在今年的“萌芽绘画大赛”中我荣获一等奖,捧着沉甸甸的奖杯,内心无比欢喜!
一年前对于素描我不断地想着放弃,但现在我却对素描爱不释手。是素描让我懂得:一分耕耘,一分收获!
艺术作文3
艺术并非如夜空中的星辰,遥不可及,只要去努力,艺术就在触手可及之处,就在你我的身边。
我的妈妈,十分喜欢刺绣,在我看来,她绣出的作品简直是美轮美奂。我的爸爸,喜欢收藏一些中国画,工笔或是写意,他都喜欢。也许刺绣并不出彩,也许中国画并不知名,但对那时的我来说,一切都彷佛天作。也许是受了爸爸妈妈的影响,我从小就喜欢这些古香古色的物件,并且一发不可收拾地喜欢上了那些挂在墙上、古色古香的中国画。
等我长大一些,爸爸就送我去学习画画。最初只是用油画棒、马克笔,画一些漫画和卡通画。直到二三年级的时候,我才遇到真正教我用毛笔画中国画的武老师。起初我只是用毛笔去画一些插画,到后来我大概四年级的时候,才真正地拿起笔去正式学习,画我向往已久的中国画。也许你会认为中国画十分简单,只不过临摹、仿照去画罢了,但实际上国画当中有不少知识,当时抄写知识点就抄了不少,消化掉那些知识就更加费功夫了。
提起勾线笔勾白描时,那时的我没想到,在以后相当长的一段时间内,白描竟成了我最头疼的事情。刚开始勾白描时,即使武老师一再强调,多次示范,我勾出的的线条还是粗细不一,要不就是用墨的浓淡不均匀。那时我画出的画可以说是惨不忍睹。武老师耐心地给我一次又一次地示范,可勾出来的线条却丝毫没有长进。看着其他学画画的.同学都已经出了作品,力不从心的我终于崩溃啦!我有好几节课都没去上,就在家里宅着,爸爸妈妈很是着急,也一直跟武老师沟通并和我一直在交流。当时说的许多话如今都记不清啦,只记得那么一句话:“学画画是你一直追寻和希望的,你就这么轻易放弃,今后怎么面对现实和挑战啊”!就是这样的话,让我对国画重燃激情。我开始努力学习、反复尝试,一遍又一遍,一次又一次……世界不会亏待每一个努力的人,最终我追上了大家的步伐。
现在的我,勾白描已经不在话下,甚至可以脱稿、分染、罩染、统染、提染等一些技法,也算小有成就啦!我如今也开始给新的同学做示范啦!我会更加努力学习,多画、多练、多熟悉,做到精益求精。我感谢一直支持我的爸爸妈妈,感谢一直引导我的武老师,感谢一直陪伴我的同学们。
我发自内心地感受到:艺术学无止境,永远在触手可及之处!只要我们努力付出,一切皆有可能!
艺术作文4
20xx年8月5日是个晴朗的日子,万里无云。我参观了湖北省的著名旅游景点——古朴清雅的黄鹤楼。
黄鹤楼位于长江大桥边的蛇山上,黄鹤楼共有五层楼,不论是飞檐流阁,还是雕梁画栋,金碧辉煌,巧夺天工,非常壮观。来到黄鹤楼前,“气吞云梦”四个大字马上给你气势磅礴的感觉。南大门前有46级台阶,进入南大门就会出现一个金鱼池,旁边有5棵柳树围绕着它,池上有4种不同颜色的荷花:粉红的、火红的、白的、黄的,十分引人注目。来往的游客也络绎不绝:有老人、小孩、年轻人、还有许多外国朋友,例如:美国的、法国的、澳大利亚的……都来这里游玩,但相反武汉人很少见,真是不知为什么?
走廊前有一个九九归鹤图浮雕它在黄鹤楼东南240米处,位于景区白龙池边,是国内最大的室外花岗岩浮雕。整个雕塑呈红色,99只仙鹤呈现种种不同的舞姿。浮雕依蛇山山势呈不等距Z形,全长38。4米,高4。8米,云蒸霞蔚,日月同辉,江流不息,生机盎然。99只不同动态的仙鹤,和谐分布在松、竹、海、灵芝、流水、岩石、云霞中。我那时真禁不住赞叹道:“啊!古代的人们想象力真丰富呀!”
在九九归鹤图旁有一个“黄鹤楼毛泽东词亭诗碑廊”上有许许多多名人的诗词、名言,句句妙笔生花、巧夺天工。他在黄鹤楼东南210米,环绕景区鹅池四周,碑刻内容为当代国内书画名家书写的历代名人吟咏黄鹤楼的诗词名句(亦有部分当代诗作)。他高3。2米,宽1。8米的大石碑,上刻有毛泽东的文书《菩萨蛮》,《水调歌头》词2首。碑墙上共嵌有石碑124方,根据真迹描摹镌刻。我不时心想:中国的文化可真是无与伦比呀!作文
在“黄鹤楼毛泽东词亭诗碑廊”的前面有诗仙太白写下的“壮观”2字,笔笔精到,入木三分……我都不得不想在这留下我珍贵的回忆——拍张照片。涌月台位于公园南区,在黄鹤楼以东266米、白云阁西南角约10米处,是明清时期与黄鹤楼紧密相连的一古建筑景观石柱的石楹上有一副对联让我十分难忘——“江河有歌;月色无玷”。白云阁坐落在蛇山高观山山顶,在黄鹤楼以东约274米处,海拔75。5米,阁高41。7米,是观赏黄鹤楼、蛇山、长江的极佳景点。白云阁历史上曾是南楼的别称,阁名源于唐代诗人崔颢“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”的.诗句。
今天游玩的重要地点——黄鹤楼。一楼一进门就有一幅五彩缤纷的位于黄鹤楼以西50米的正面台阶前裸露的岸石上,由龟、蛇、鹤三种吉祥动物组成。龟、蛇驮着双鹤奋力向上,黄鹤帽脚踏龟、蛇俯瞰人间。该铜雕高5。1米,重3。8吨,系纯黄铜铸成。游人们也在这里不停的拍照留念。二楼陈列着唐、宋、元、明、清以及现代的黄鹤楼的模型:唐代的黄鹤楼有一圈围墙护着,这可是唐代独特的魅力呢!元朝的就不一样了:它有一个长长的天桥和黄鹤楼、观望台连通。还有宋朝的,它在5个不同的“小黄鹤楼”之间,规模宏大,是历史上最大的黄鹤楼。明朝的黄鹤楼是历史上最多楼房相连的,足有10个大大小小的楼房,也吸引了不少游人。清代的黄鹤楼是历史上著名的“柱子之楼”共用了305根柱子,四面都有围墙,十分繁华。它们各有各的不同的特点,各有各的不同风味,十分壮观……但我最喜欢的还是现代的黄鹤楼,他融入了这5各朝代不用的优点,可以说是“黄鹤楼融合版”我们就身在“现代黄鹤楼”之中,有一种说不出的快乐。三楼是中国雕刻艺术;四楼陈列着古色古语的文房四宝;五楼陈列着古画,两个立柱上分别写着:“二水百川支派古今无尽大江流,一楼萃三楚精神云鹤俱空横笛杜”这句话让人联想万千。
啊!黄鹤楼真如仙境一般,无论男女老少都十分喜爱这里,这里简直是一个美丽的世外桃源、一个美丽的童话世界,我希望大家要爱护这个美丽的地方,这可是我们祖先留下来的,这一次来这了我便和黄鹤楼接下了不解之缘。啊!让我祝福你吧——我亲爱的黄鹤仙境!
艺术作文5
艺术是盛开的花朵,它绽放的美丽、舒展,艺术使精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长。艺术是优美的乐曲,音律和谐,婉转悠扬,艺术是金黄色沙滩上五光十色的贝壳,我捡起其中一颗红彤彤的贝壳,里面装着的是我最喜欢的艺术——画画。
我之所以喜欢画画是因为我看见我们班的许多同学画画画得都非常好。所以我就选择了学画画,让妈妈给我报了一个绘画班,并让妈妈给我买了画板,画笔,在绘画班的同学们绘画的都非常棒,我十分的羡慕他们。
我来到了绘画班,看见同学们都像仙人一样,什么都会画,而我只会画一些最基本的画,比如云、草、花、树、云……
老师教我们画画的时候,我想这真是看花容易,绣花难啊,真是太难了,老师教我们怎样拿笔画,怎样素描,怎样勾线条,怎样临摹我素描画的不一样,勾线条也勾错了,临摹画的也不像,不管我怎样用心,努力的.画,都画的不好,而别的同学画了几次就画得十分相像。我实在不想画了,正当我想放弃的时候,老师好像知道了我的心意,就亲切的对我说“做什么事都要专心致志,要坚持努力,不能半途而废,坚持就是胜利。”我听了老师的话又认真的画起来,别人在休息的时候,我还在坚持不懈地画着,经过上百次的画画,我慢慢地掌握了画画的技巧,又经过了许多次努力,我慢慢地达到了老师的要求。慢慢的超过了一名又一名画画画得十分优秀的同学,成为了同学们心中的榜样。
画画,让我知道了:滴水能把石穿透,万事功到自然成。
艺术作文6
“一方水土养育一方人”,其实“一方水土”也可以“养育一方艺术”。我们象山多竹,衍生了“竹文化”,“竹根雕艺术”更是象山竹文化中的一绝。上星期,爸爸妈妈带我去张德和根雕艺术馆领略了竹根雕的魅力。
走进大门,一位用竹根雕刻而成的老人就吸引了我的目光。他的胡子和头发长得特别奇怪:头发向四周伸展开来,让我想到了《狮子王》中的辛巴。他的胡子杂乱无章、粗细不一,粗的有我的小拇指那般粗,细的则如我的发丝。看了橱窗上摆放的简介,才知道这头发和胡子只是用竹根稍微修剪而成的,可谓是“天然雕饰”。然而,“天然雕饰”还不够,还需“人工雕琢”。他头上戴着一顶斗笠,眉毛垂到眼角,眼睛眯着,嘴角上扬,一副高兴的模样。是什么使他这么高兴呢?我正纳闷,这时我发现了老人脖子上的两条鱼。哦,我明白了,肯定是老人因为收获了两条大鱼而感到高兴。咦,老人的背上是什么东西呢?我走近一瞧。呀,原来是一捆柴。这时,我又产生了疑问:这老人是位樵夫还是一位渔翁呢?这个答案不得而知了,他的身份是个谜。这就是竹根雕的.艺术魅力:让人充满无限遐想。
继续向前走,我看见一群人围在一个橱窗边。我窜着脑袋,挤进去一看,原来是一个做工精细的小碗,上面刻着一株大松树。这棵松树又挺拔又威武,树上的叶子错落有致、美而精细。就连那松针也看得清清楚楚,每根松针的姿态还不一样,这得需要雕刻艺人花多少心血呢?我的面前仿佛出现了一位工匠,他在明亮的灯光下,弯着背,用手中的小刀慢慢雕刻着,他的眼神是那么专注……
张德和根雕艺术馆,让我饱览了竹根雕的魅力,让我体会到了竹根雕艺人的“工匠精神”。“一方水土养育一方工匠”,“一方水土养育一方艺术”。
艺术作文7
今天上午,我们学校举行了对外开放的艺术成果展示演出。只见操场上的椅子像出征的队伍一样整齐,婉转动听的音乐正在“疯狂”地播放着,操场热闹非凡,呈现出一股喜气洋洋的“张灯结彩”的节日气氛。这时,外校教师都来了,纷纷坐在座位上,使这次演出的气氛变得更加隆重。
演出开始了,首先映入我眼帘的是《乐器合奏》,只见电子琴手和钢琴手弹奏的《保卫黄河》和《卡门序曲》,音调时高时低,时快时慢,像是动画片的主题曲。由古筝手伴奏的《春江花月夜》开始了,只见古筝手带着假指甲,轻而缓地弹起,曲调如同轻飘在天边的云朵被风吹的“呼呼”声,时而高亢,时而低沉;时而清脆,时而雄浑。一个个优美的音符从每个人的耳朵穿过,使每个人心平气和。最后是小提琴演奏《梁祝》,小提琴手拉的曲调有时轻而缓,有时重而快,使人想到欢快开心的场景……
还有小同学演出《彩虹塔》,一个个小同学穿着火红的衣服随着热烈音乐有节奏地跳来跳去,像天上一个个自由的红色精灵翩翩起舞,让观众想到自由活泼的场景。
这次文艺演出很丰富,选手们都很出色,各各都是训练有素的,才使外校教师感到优美,选手们真是为我们西小争光呀!
所谓的“艺术体操”,可以用一条公式来回答:艺术+体操=艺术体操。
没错,艺术体操不仅仅是体操,而是体操与艺术的结合;它表现出的,也不仅仅体操的表面模式,而是它所散发的美。
我之所以喜爱艺术体操,是因为它具有一种别的体育项目所没有的美和风格。说起艺术体操的美,大家都很清楚,每当我们打开电视,看到电视里的体育健儿在表演艺术体操时,我们就会情不自禁的被那精美绝伦的动作和柔美的姿势所吸引。
记得有一次,我和几位同学跟老师来到汕头市体育馆,这可是一个千载难逢的机会,当我们看到体育健儿们在运动时,兴奋得直鼓掌。不过,更让我感兴趣的是艺术体操。所以,在观看艺术体操的时候我可是全神贯注。说真的,观看艺术体操实在是一种美的'享受!看:队员们时如天女下凡,把彩带向四周挥舞,使彩带在空中划出一轮轮优美的弧线;时如天女散花,把彩带丢上天空,使它自由下落……她们那纯熟而又高难度的动作、柔美的舞姿、精湛的技艺博得了我们阵阵喝彩,
那么,艺术体操所指的“艺术”是什么呢?是它的舞姿?不是的,它的艺术是不能只靠表面形式来表达的。其实,它的“艺术”是指它的一种风格,一种把力量,以及智慧结合在一起的特色风格。可以说,它给予我们的,不是一种压力,而是一种轻盈、动中求静、是难与美相结合的艺术。
虽然艺术体操是一们复杂的艺术,但它只需一条简简单单的公式来解释:
艺术+体操=艺术体操
艺术作文8
民间艺术是大众的、生活的、民俗的艺术,反映了独特的生活情趣,包含着丰富而深刻的社会历史信息,也有特定的审美理想。
泥塑就是捏泥巴,可以用黄泥,也可以用面团。泥塑可以呈现各种各样的人物、动物,是我国民间的一种重要艺术形式。泥塑的手法灵活,有捏、搓、按、压、挤、粘、插等。
去年、爸爸送给我了一匹泥塑马,高约13厘米,长约16厘米,宽约5厘米。这匹马是白色的,身上的花纹是黑色的,马姿雄健,回首遥望,好像在说:“看,我多漂亮。”马身底部盖有中国工艺美术大师胡新明的`印章,听爸爸说,胡新明可是一位了不起的泥塑大师,克林顿总统访华时还专门拜会了他。这匹马是我爸爸到陕西省凤翔县胡新明家里买的,可有纪念意义呢!
如果你有机会来我家做客,我一定让你好好欣赏一下我的这匹泥塑马!
艺术作文9
说话就像一场心灵的考验能折射出你的人格与内涵。其实,说话是一门哲学,也是有分寸和尺度的。今天,我听了于丹《论语》——交友之道心得,对这门深奥的哲学,有了更深的了解。
“侍于君子有三意,言未及之而言谓之躁;言及之而不言谓之隐;未见颜色而言谓之瞽。”——《论语·季氏》
与君子交朋友有三个原则。
第一,“言未及之而言谓之躁。”别人还没说完,你就抢着说,这叫毛毛躁躁,是一个人急躁的表现,这一点都不好。记得小时候,我特喜欢抢话说,放学回家,就兴冲冲地打断爸爸妈妈的话,眉飞色舞地说起学校里的新鲜事,不顾他们的感受。后来妈妈教育我:“其实,我们每一个人都有一些内心的东西想急切地展示给别人看,得到大家的认可。但是这些话题是不是大家一定关心的呢?所以一味地去阐述个人的见解而不给他人说话的余地,是很自私的。”妈妈的话成了一只警钟,它总会时刻提醒我,后来我也渐渐发现,这种行为是相当令人厌烦的`。有一次,我们正在兴致勃勃地讨论关于月球地貌的奇特形状时,一位同学“嗖”地蹦出来,激动地叫道:“这段时间科学家又发现了一颗小行星,取名为……”激烈快乐的谈论就这样被打断了,我们对这位同学产生了反感,觉得就此断了思绪非常扫兴。其实大家有大家的公共话题,一定要听到众望所归,大家期待一个话题的时候,你徐徐道来,这个时候才是最合适不过的。
第二,“言及之而不言谓之隐。”这与第一者恰恰相反,大家都已各抒己见,话已经说到这了,你要自然而然的往下说,反而你吞吞吐吐、遮遮掩掩、意犹未尽,这种朋友会让大家心存隔膜。一次,有一个同学莫名奇妙地跑来,问我:“哎,吾桐,你在哪里学英语呀?”“迈克英语呀,你呢?”“恩恩”她故作神秘,朝我挤了挤眼睛,说:“我才不告诉你呢!”这种人也会让我们反感,我们千万不能做让人讨厌的人。
第三,“未见颜色而言谓之瞽”。第三种情况就是我们所说的没眼色。孔子说的“瞽”很严厉,是瞎子的意思。我们必需看其颜,看场合说话,覆水难收,说出的话如泼出的水,会使你的形象在别人的心中降低一档,也会使自己尴尬地无地自容。有一个小孩满周岁举行了一个盛大的PARTY,许多人都夸小孩:“看,长得这么漂亮,长大了定是个表演家。”“长大了定是个作家。”“不,肯定是个领导!”其中有一个没颜色,出口就说道:“这个小孩总会死的。”显然,这个人的话很荒唐,但你说他说的没有道理?当然有,天下谁不会死呢?但在这种场合说这种话并不是明智之举。只有通过说话将不好的气氛扭转回来,才算是真本事。大作家歌德散步时碰到了一位总是批评他作文的批判家,他一见歌德便恶狠狠地说:“我是不会给傻瓜让路的。”这时的场面非常僵硬,而歌德的话马上打破了僵局,他说:“我正好相反!”这句话体现了歌德的绅士风度,更加显示了他的才华。
只要记住这三个讲话的基本原则,你一定会成为一个有内涵的人,孔圣人的这句经典名言让我深受启发,真可谓是半部论语治天下啊!
艺术作文10
其实在我们每个人生的阶段,我们都能看到很多不一样的风景,就好像每一个年龄阶段都有度数与它自己的迷茫,等到熬过了这一段时间之后,就是凤凰涅槃重生。
也许在很久以前的时候,我都感觉这些输入法用的'并不舒服,所以就下载了搜狗输入法,可是后来突然之间这个输入法就出现了毛病,没有办法按动了。
后来我就把搜狗输入法彻底删除掉,用原来机子上带着的。
又好像昨天晚上我们一直都在看咒怨,不管是白老妇还是黑少女,还是说咒怨原版,这些都是有一定的哲理存在的,因为那些艺术作品多少都是来源于生活。
就好像以前的时候我们所说的每一种概括,其实都是由我们所有存在的道理。
也许在我们突然懂得一个问题的时候,就会发现,原来这一切都是一个人静悄悄的在等待着那些能够隐藏在世界上的鬼影,也都没有什么揭示问题的方式。
就好像那些所谓的艺术话题,其实对于我们来讲也都是再普通不过的叭。
艺术作文11
你曾否听过一首歌,让你灵魂深处流过潺潺溪流,激起一波波感动;你曾否读过一首诗,让你敞开心灵的大门,被一次次触动;你曾否看过一幅画,让你眼底穿过漆黑中的追光灯……那些时候,你不由得仰慕世界上伟大的字眼,那就是艺术之魅力。
扼住命运·贝多芬
他从小就受音乐的熏陶,极具音乐天赋。但天妒英才,26岁时听力开始减退,但他以顽强的毅力同命运进行抗争,创作了许多出色的交响曲,其中最杰出的《第五交响曲》又称《命运交响曲》,它严整粗犷,旋律简明,含蓄深情,极具心灵的震撼力。象征着力量和意志,也充满自由、大胆、激情。每次听到它就能想到他坎坷的人生和他与命运抗争的不屈精神。
音乐的魅力,在于动人的旋律,在于作者的灵魂。
傲视人生·李白
他出生在富贵人家,游山玩水,但他心中仍有远大的抱负。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是他气吞山河的气势。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是他不畏艰险,敢于拼搏的`体现。“举头望明月,低头思故乡”是他身在他乡,对故乡强烈的思念。看他的诗,仿佛置身于他那雄壮的情景中,内心像汹涌的海浪,难以平静。
他的诗雄壮而又浪漫,富含想象而又不失文采。
心灵画家·梵高
他作为画家,作品无人问津,世间对他来说有太多的不公平。但他画作的价值不可估量。《向日葵》中温暖的色彩是他对生活的热爱;《橄榄树》中隐藏着他那颗炽热而又困惑的心。
他的画每个线条都那么自然,丰富而不显零乱。每一处颜料都是那么感性,荡漾在他纯洁的灵魂中。
历史长河中,唯有超脱生与死,打碎时光之屏的是艺术,是艺术的魅力,那些歌、诗、画,会成为一抹彩虹,横跨天际,化为永恒!
艺术作文12
美无处不在,艺术无处不在。对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现。只要我们用一双善于观察的眼睛多多观察,你就会发现许多美好的事物!
最近,学校举办了一次画展观看本校学生作品。我兴致勃勃地来到操场——真是不看不知道,一看吓一跳!原来同学们那么有天赋!瞧,这是一簇花,五彩缤纷、品种齐全;看,那是一个穿着艳丽的小公主,正眨巴着眼睛望着我;哇!那是水果沙拉,话得真像,我不禁垂涎三尺……
不过,我最喜欢的还是“全家福”和“喜气洋洋”。
“全家福”画的.应该是他一家三口吧!那画上的妈妈一脸慈祥的笑容,意见红色的夹克,红艳艳的裤子和拖鞋,手里织着毛衣,真是“慈母手中线,游子身上衣啊”!嘿,帅气的爸爸身上穿着酷酷的T恤,还有时尚牛仔裤,正怜爱地在给妈妈捶背呢!仿佛在说:“你辛苦啦!歇会儿吧!”还有一个,自然是家中的小男子汉,一脸的天真幼稚,仰脸望着妈妈,手指着毛衣,好像在问:“妈妈,这个是什么?好暖和!”真是其乐融融的一家子!
嚯,看这“喜气洋洋”的架势,是过年时分吧?那小小的庭院中央是一张大大的圆桌,上面摆着“可口”的饭菜,旁边两个笑得眼睛眯成了缝的孩子正捂着耳朵放鞭炮呢!看他们那么开心,似乎在想:过年啦!过年啦!新的一年开始喽!嘿,那鞭炮画的真像,一层第一层,真形象呀!还有天空中绽放的烟花,五颜六色,跟染色和可有一拼哪!最让人感到喜庆的是饭桌前那群谈笑风生的老爷爷老奶奶们,嗑着瓜子谈天说地,真是“天伦之乐”啊……
画我都看完了,他们真是各有各的特色,各有各的想法,想象力丰富,色彩鲜艳,令人目不暇接!
这次画展使我真切地感受到生活中处处有艺术,使我得到了艺术的熏陶……
艺术作文13
俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。说话也是一门很讲究的艺术。
如果你跟朋友吵架生气了,其实,只需要三个字:对不起。也许就可以化解危机。
有一天我在花园里玩,我不小心碰到了一个小男孩,他张口就吼我,我就和他吵了起来,接着就开始推搡,眼看就要剑拔弩张了,这时候我妈妈走过来,问明了原因,就说:你是姐姐,首先应该给弟弟说声对不起,我就按妈妈的话做了,小弟弟也非常谦和的说:没关系,我也不对!所以说:和朋友吵架生气了,只需要三个字:对不起。就可以化解危机。
说话如同利刃,可以伐木,也可以伤人,一句侮辱的话语,会使一个善良的人心恶,一句宽慰的话可以化干戈为玉帛。
就拿我爱看的动画片,喜羊羊和灰太狼来讲吧!本集的主人翁是沸羊羊,它一看见美羊羊的新围巾,张口就说:“哎呀,现在是什么年代了啦!你怎么带这么老土的围巾啊!”美羊羊听了面红耳赤,瞪圆双眼,转身就走了。沸羊羊若无其事地说:“至于这么生气嘛!”所以说在说话的背后,体现了一个人全部的品格,修养,才学和城府。由于不注意说话,往往导致无谓的误解和争端,甚至影响团结。
就拿这次我去上英语课来说:我和一个同学作业没有完成,老师批评了我们,另一个同学解释说:老师,对不起!我可以现在补吗?但是我就不一样了,就和老师辩理,顶撞了老师,所以老师非常生气,不仅要我在教室里补十遍,回家后还免不了一顿惩罚。所以说,这就是会说话和不会说话的区别,说话就像是一门艺术!
是人与人之间交往最直接的一种方式。人与人之间的'关系远近,就在于说话时语气用词的不同。
语言就如同魔术,神秘而又要经过不断的磨练,时间久了,这门艺术会从上到下,彻彻底底的将你改变。说话要掌握方法,既不能处处逼人,也不能,处处被逼,既不能锋芒毕露,也不能愚昧。
语言的艺术来源于生活,但是好好说话更是起始于思考,融合了理解和智慧。同学们,多思多看多观多学才会让我们学有所用,学有所长。
艺术作文14
你有没有这样的体验,当你偶然间遇到一幅画或者是听到一首歌的时候,你突然觉得所有的不开心或者是纠结都随风而散了,世界突然变得明朗起来。这种感觉就是很治愈的,这样的一幅画或者是一首歌,就叫做治愈的艺术品。
我一直很喜欢这样有治愈性的艺术作品,比如说一本书,一首歌曲,一个电影,一张画,甚至一片人工园林风景。我总觉得能设计出很治愈的作品的人一定是温暖的人,这样的人一定拥有很好的人格,对生活充满了热情与憧憬。仅是因为作者对生活的热爱就足够让我爱上他们的作品。
我喜欢这样很治愈的艺术品的第二个原因是他们总是像会说话一样,让我在它们的轻声细语里慢慢地淡忘最近的烦恼。仿佛看到了所有的阳光都慢慢地落到了地面上,泛起一朵朵光斑。之前看了八月长安的《你好,旧时光》里面的主人公总是有着自己的小心酸,他们的命运总没有那么的一番风顺,但是他们都在自己阴翳中慢慢地成长,慢慢地坚强,故事的最后,是一个比较完美的结局,生命过分美好。看了这本书,我竟然也平缓了情绪,因为看到了他们的美好结局让我确信,生命里的阳光总是那么的烂漫。
我还喜欢看很多插画师的画,有的插画师画出来的'女孩子,或者是陪着自己的猫咪度过一个漫长的下午,或者是在丛林里漫步,或者是在刚刚好的年纪有着刚刚好的小心事,所有的画面都像童话般那么的静好,让人看完之后,整个人都轻松了下来。
我喜欢治愈的艺术,比起那些总是让人思绪万千,悲意浓浓的作品,我更喜欢治愈性作品里的岁月静好,如果可以我希望自己也可以制作出属于我的治愈性作品。
艺术作文15
语言是一门艺术,它既可以帮助我们摆脱困境,同时也能使人身心放松,豁然开朗。劝说别人,是生活中经常遇到的事,而学会劝说的艺术,就需要我们处处多留意学习。
No.1:劝说大声喧哗的人
在公共场所,随便大声喧哗的人并不少见。
一次,我像往常一样步入书店的大门,随手拿起一本我最喜爱的故事书,津津有味地看起来。可正当我的心随故事情节波荡起伏之时,一个小弟弟突然飞也似的窜到这边,又飞也似的跑向那里,边玩还边大声欢笑着。我的思绪立刻被打乱了,再看书店里的其他人,也都不满意地斜眼瞟着他。
说实在的,我当时真想过去大声斥责他,但我忽然记起老师给我们讲过,劝说别人也要讲究语言艺术,于是,我静心合上书,轻轻走到小弟弟的面前,和颜悦色地说道:“小弟弟,你也是来看书的吧?”“嗯。”他点点头。“你看,这里是公共场所,大家都在聚精会神地看书呢,你这样大喊大叫,可是会影响别人的哦。另外,姐姐告诉你,大声喧哗,还容易造成飞沫传播,容易传染疾病,也是对他人的不尊重。小弟弟,你知道了吗?”说完,我冲他笑了笑。
没想到,他懂事地小声说道:“我知道了,姐姐,谢谢你!”说完,拿了一本童话书,坐在旁边的椅子上,认认真真地看了起来。
书店终于又恢复了往日的和谐。
No.2:劝说随地吐痰的人
某些不讲文明的人,总喜欢随地吐痰,这不但不卫生,也致使我们的家园——地球村染上各种疾病。
一个周末,我和邻居的一个小伙伴,正走在风景如画的公园里,聊着各种有趣的话题。忽然,她的喉咙一阵哽咽,我本想前面就是垃圾箱了,她一定会把嘴里的东西吐进去吧。谁知,她竟一下子把一口痰吐在了路旁。恰巧这时,一个老奶奶从这里经过,一脚就踩在了上面,使道路上留下了一串“唾沫脚印”。
看到这里,我拍拍她的'肩膀,指着前面的标示牌,说道:“朋友,你看,这里写着“不要随地吐痰,做一个文明的人”,你知道吗?吐痰虽然一时让自己的口中得到舒畅,却极易传播疾病呢。而且这种行为,不仅对别人有害,对自身也会造成不可避免的危害。朋友,让我们从我做起,从小事做起,共同保护环境,爱护我们的家园,争做一个“文明小卫士”吧!
我看着她,她也看着我真诚的眼睛,说道:“谢谢你,我的好朋友,让我们一起努力!”我们都笑了,那笑,真甜!
那天,我们在一起玩得可真开心!
No.3:劝说学习不认真的人
上课不注意听讲,家庭作业不认真完成,这样的学生可是大有人在。
比如我班的一位同学,上课不是摆弄文具,就是摇头晃脑地跟同学说话,不管老师怎样叮嘱,却就是“死不悔改”;回到家里,书包一抛,一下子就跑得不见踪影,根本不管作业有没有完成。
而第二天交作业,他不是说没记住,就是说忘记带了,老师让他晚上回家补作业,他早已抛之脑后,继续和院里的小伙伴打打闹闹,直到夜幕降临,才恋恋不舍地回了家。可谓是对玩“痴迷”到一定程度啊!当然,考试时也是一塌糊涂。
一日,我遇见了“晚归”的他,见他又玩得满身是土,便耐心地劝他道:“你看,“一寸光阴一寸金”,珍惜宝贵的学习时光吧,时间浪费掉了,可就再也找不回来了。上课好好听讲,作业认真完成,只要你养成良好的学习习惯,就一定会取得好成绩的,我相信你!”
果真,在我温暖话语的鼓励下,他慢慢改掉了坏习惯,成绩也提高了许多。
劝说别人,其实也在警示着自己。学会劝说的语言艺术,让对方心服口服,相信你也一定可以。
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