描写课余生活的作文

时间:2026-02-19 22:36:53 我的课余生活 我要投稿

实用的描写课余生活的作文9篇[优秀]

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的描写课余生活的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的描写课余生活的作文9篇[优秀]

描写课余生活的作文 篇1

  我的课余生活是一张丰富多彩的`画卷,有踢毽子、游泳和羽毛球,还有看书……但我最喜欢的是乒乓球。

  周末,妈妈带我去打乒乓球。我二话不说就打了个高球,我以为妈妈接不到,结果,妈妈轻而易举就接到了。我也很厉害,打了几个反手。妈妈嘀咕道:“还用反手?”“怎么不能用?”我得意地说。我们欢快地打着球,咚咚咚,就像打鼓一样!我们满头大汗,也玩得很尽兴!

  打乒乓球是短暂的,但快乐不是短暂的。

  这就是我的课余生活,它多么快乐,多么美好啊!

描写课余生活的作文 篇2

  我的课余生活丰富多采,奇乐无穷。有画画,游泳,做手工,跳绳,羽毛球等等。

  我最喜欢游泳了,在暑假里,爸爸带我去游泳班,我学会了自由泳和蛙泳,从此我就喜欢上了游泳。每一周,爸爸都要带我去一次游泳馆,每次到达游泳馆,我都迫不及待的换上游泳衣。因为我上了游泳班,所以我的自由泳要比爸爸正规一些,我游泳的影子,象是一条小鱼在大海中自在地游来游去。甚至有时候爸爸还要问我怎么游的姿势是正确的.。旁边游泳的大人们都说我游的很好,我心里可高兴了。

  我很喜欢游泳,因为可以锻炼身体,锻炼意志。我的课余生活真丰富,它陪伴我快快乐乐地度过生活中的每一天。

描写课余生活的作文 篇3

  翻翻自己的课余生活记录,再回忆一下,我觉得自己的课余生活是丰富多彩的,很有趣,很有意义的。

  星期天,我完成各项作业之后,就主动打开电脑,玩游戏、上网看动画,看我的或者别人的博客,爸爸说小孩子不能长时间上网,那样对眼睛不好,我听了之后,不生气,不着急,把电脑让给爸爸,自己到楼下去找小朋友玩。这就是我的课余生活之一。下面还有我的课余生活之二。

  我上过许多兴趣班,有舞蹈班,英语班和书画班。但我最喜欢书画班。每到星期六,我都会兴高采烈,因为这是我上书画班的'日子。上午,我们在老师的指导下认真的练习书法,虽然练写字很辛苦,但是,听到老师和家长夸我字写得越来越好的时候,我心里总是乐滋滋的。

  这就是我丰富多彩的,又有意义的课余生活。你呢?让我们都来说说自己的课余生活吧!

描写课余生活的作文 篇4

  我的课余生活是丰富多彩的,外出旅游就是我课余生活中的一大乐趣。

  上个五一休假,我们全家一大早就开车前往娄烦水库,同去的还有我外婆、舅妈和表姐。

  站在娄烦水库的坪坝上,一眼望去都是无边无际的湖水,带着泥土芳香味海风,不时的拂过我的脸。我迫不及待的冲到水边,看见清澈见低的河水里有着几条小鱼在游来游去。我真想抓几条小鱼带回去,于是,我随手拿了一个矿泉水瓶,正当我全神贯注的抓几条小鱼时,一股大浪涌过来,好像要把我卷进去一样,吓得我直往上跑原来是一艘汽艇过来,带过来非差多的湖水。我们做上这班汽艇,准备畅游一下湖水的美丽,我第一开始还觉得很慢,一直朝着正再开汽艇的专务人员说:“快点,快点,再快点!”慢慢的速度变快了,最后,我站起来,啊!从远处看去岸上犹如一块小矮人岛,岸上的`人似乎只有米粒大小,但是已经没时间欣赏了,已经到岸边了。

  欣赏完娄烦水库的风景,就该吃吃这里的特色了。中午,我们的肚子饿的咕咕叫,就到附近的饭店吃饭,那里的小吃很美味。每个人都吃得很饱。

  这就是我的课余生活之一——外出旅游,不仅让我开阔了眼界,还丰富了知识。

描写课余生活的作文 篇5

  茶虽香,但不醉人;牛奶咖啡虽好,但有苦涩;红酒虽醇,但有伤身体。我爱我的课余生活,因为它是斑斓的,正如雨后彩虹。

  课余生活中,我爱看书。书让我知道诸葛亮“不是两主”,“鞠躬尽瘁,死而后已”;书让我知道唐僧师徒四人取经路上的艰辛;书让我知道截富济贫的梁山好汉;书让我知道……我的心情会随着书中的.情节波荡起伏。读到高兴的时候,我“咯咯”地笑了,读到悲伤的地方,我的眼眶里充满了泪水,读到生气处,我握紧了拳头。

  我被书深深的吸引住了。在空暇时,我总是拿起一本书津津有味的读。在繁忙时,我总是抽出一点时间来读书。书的世界是神奇的,给人以美好的享受。书里的故事,总是令人神往的。

  我喜欢书,因为它能带我走入那奇妙的境界。有一次,我在看《红楼梦》,那感人的情节,使我的眼眶润湿了。我慢慢地“进入了”这本书。我看到了林黛玉挑着灯笼孤独地在桥头徘徊,似乎在等待着谁。那时寒风凛冽,她望眼欲穿,她是多么可怜!突然,有人拍了我一下,我竟然还沉。浸在那悲伤的故事中!妈妈叫我“小书迷”,说我吃饭时还看,说我上厕所时还看,说我躺在床上还看,说我……

  我除了爱看书,我还爱做运动。在学校里,经常会看到我英姿飒爽的身影。也许在跑步,也许在跳远,也许在打篮球。

  我爱丰富多彩的课余生活!

描写课余生活的作文 篇6

  我的课余生活是丰富多彩的,比如说看书、打羽毛球……最近我又迷上了滑板。

  看到伙伴们都玩这运动,我也吵着妈妈给我买了滑板回家,可看到别人玩得很娴熟的样子,我却不敢站上去。费了半天功夫站上去了,却又忘了怎样让它动起来,之前想好的法子全忘了。真是邯郸学步啊!一次又一次的上,一次又一次的下,真难呀!一次我靠着一辆停放在那的车边站上去,用手扶着车,然后用手使劲一推,我就像飞起来一样,但因为还是没站好、没掌握平衡,最终还是没成功,被摔了下来,滑板也随着飞了出去,真的是有惊无险,把我吓了一大跳。但我要学会的快心还是没有被动摇,因为万事开头难,只要有坚持不懈的精神,总要学会的'。这不,今天吃了晚饭我又拿起滑板来到了空场地。

  可能有了前些次的教训,自己也总结了,不知怎地,这次序我居然站上去了,我心里阵惊喜,正好暗自高兴的时候,一不留神又摔下来的,气得我火冒三丈,差点把鞋都踢飞了。最后我还是让自己冷静下来了,想起爸爸说过的话“坚持就是胜利”。我重新站起来,集中精神,我终于站上去而且滑出去一米、二米,最后我能滑出去很长一段了,总算学会了,我长长的松了一口气。

  通过这件事,让我懂得一个道理——只要有恒心,就会有成功的可能。

描写课余生活的作文 篇7

  我的课余生活是丰富多彩的,有跑步、书法、英语,但我最喜欢的是打羽毛球。

  一个星期二的晚上,妈妈带我去羽毛球场,我拿着崭新的.羽毛球拍,准备开始打羽毛球。妈妈先发球过来,我轻松地接过来,妈妈再用力打过来,我直接一接,唉,球居然没过网!第二球开始了,接着是第三、第四个球,和刚刚一样,不是用力过猛就是用力不够。终于,在第五球时,我胜利了。总结了一下,打羽毛球是需要技巧的,用力得均匀,速度得快。虽然,在总比分上我输于妈妈,但妈妈仍温和地说:“别伤心,孩子,下次你会胜利的,只要努力,就会成功。”

  我喜欢打羽毛球,它能让我强身键体,又能让我学到知识,还能给我带来快乐!

描写课余生活的作文 篇8

  我的课余生活丰富多彩,游泳、画画、做手工,尤其是画画,它不但开发了我的想象力,还使我的生活充满了乐趣。

  记得上幼儿园的时候,老师教我们画一些简单的图形和物体,每次我都很用心画,看着老师给我打的高分数,心里得意极了。我想;”原来画画是这么简单的`,太容易了,长大后我要当画家。”进入小学后,美术课上画的不再是简单的画了,难度越来越大了。有一次,老师给我们布置作业:发挥自己丰富的想象力,画一幅“狐狸偷肉”的画,看哪个同学画的最好。老师话音刚落,我就开始动笔,画纸撕了一张又一张,还是觉得不满意,于是放下画笔生起闷气来,心想:这幅画怎么这么难画,我不画了。老师好像看出了我的心思,微笑着走到我身边,摸着我的头说;“这么快就泄气了?失败是成功之母,要想做好每件事,没有付出汗水和努力,是不会取得成功的。”听了老师的话,我振作起来,马上集中精神用心画,最后得了九十八分,老师还表扬了我。我心里像喝了蜜一样甜。

  今天,我不但学会了画画,还明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

描写课余生活的作文 篇9

  我的课余生活很丰富,比如说:游泳、足球、书法、画画、看书、跑步……这些没有我不喜欢的,要说我最喜欢的.还是游泳了。

  一个星期六,赤日炎炎,我和爸爸去游泳,因为我有一年没有下水了,心里有一点小紧张。下到水里,游了两步就开始往下沉。于是,我只能停下来仔细地回想了一下教练教给我的动作要领:脚一蹬、手一划、还要配合换气。

  等我再下到水里的时候,照着刚刚想好的动作,练习了几次就慢慢地游起来了,而且一下子就游了一百五十米!我觉得自己就像一条自由自在的小鱼,在水里越游越开心。

  “三天不读口生,三天不练手生”,通过这次游泳,我明白了,学习也像游泳一样,熟练才能生巧,需要坚持不断地反复练习,才能牢牢掌握。

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