【精选】描写课余生活的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的描写课余生活的作文9篇，希望对大家有所帮助。
描写课余生活的作文 篇1
金秋十月，丹桂飘香。我和妈妈去西溪湿地公园游玩。
西溪湿地公园真大啊！景点不计其数。有梅竹山庄、西溪草堂、烟水渔庄、泊菴……我和妈妈拿着地图研究来研究去，最后才决定先去西溪草堂。
去西溪草堂的路上，风景很美，蜿蜒的小路静悄悄的。金黄金黄的芦苇在秋风下轻轻摇晃；火红的柿子高高地挂在枝头，不时听到“扑通、扑通”柿子掉在河里的声音；几只鸟儿在枝头欢乐地歌唱；路边有许多不知名的小花向我们微笑……走了一会儿，我们就到了草堂。草堂的门古色古香的，左右两边各有一只可爱的石狮子。一进草堂，一阵香气扑面而来，我向四周看了看，发现小院里的桂花树开花了。再到草堂里面看看，哦！西溪草堂以前是一户人家，你看桌子、椅子、床应有尽有，还是古董哩！我们坐在那里品品茶真惬意呀！
离开了草堂，我们又到了西溪水阁、观鸟亭、秋雪庵、……听说秋雪庵一年四季都飘着“雪”，春天飘荡着白茫茫的柳絮；夏天飞舞着漫天的花瓣；秋天飘浮着芦苇的`绒花；冬天那就是真正的白雪了！在湿地我们走了很长时间，直到肚子饿得咕嘟叫的时候，我们才在深潭口坐电瓶船回到了出口处。
这是世界上最美丽的湿地！
描写课余生活的作文 篇2
我的课余生活是丰富多彩的，有弹钢琴、看书和游泳……这些都是我的最爱，但我喜欢就数骑自行车了。
一个赤日炎炎的夏天，爸爸决定教我骑自行车。刚开始我有点胆怯，常常摔跤，爸爸细心扶着自行车，叫我身体坐直，双眼平视前方。我按照爸爸的.方法边用左脚踩在左脚踏板上，再坐上去，然后把右脚踩在右脚踏板上，用力一蹬，果然车子平稳行驶在路上。这时，爸爸已经悄悄松开了双手，还在后面给我拍照呢！风儿吹，鸟儿笑，花儿香，我开心极了，我终于学会了骑自行车，做一个自信少年！
骑自行车可以强身健体，而且低碳环保！这是一项极好的体育运动。
描写课余生活的作文 篇3
茶虽香，但不醉人；牛奶咖啡虽好，但有苦涩；红酒虽醇，但有伤身体。我爱我的课余生活，因为它是斑斓的，正如雨后彩虹。
课余生活中，我爱看书。书让我知道诸葛亮“不是两主”，“鞠躬尽瘁，死而后已”；书让我知道唐僧师徒四人取经路上的艰辛；书让我知道截富济贫的梁山好汉；书让我知道……我的心情会随着书中的情节波荡起伏。读到高兴的时候，我“咯咯”地笑了，读到悲伤的地方，我的眼眶里充满了泪水，读到生气处，我握紧了拳头。
我被书深深的吸引住了。在空暇时，我总是拿起一本书津津有味的读。在繁忙时，我总是抽出一点时间来读书。书的世界是神奇的'，给人以美好的享受。书里的故事，总是令人神往的。
我喜欢书，因为它能带我走入那奇妙的境界。有一次，我在看《红楼梦》，那感人的情节，使我的眼眶润湿了。我慢慢地“进入了”这本书。我看到了林黛玉挑着灯笼孤独地在桥头徘徊，似乎在等待着谁。那时寒风凛冽，她望眼欲穿，她是多么可怜！突然，有人拍了我一下，我竟然还沉。浸在那悲伤的故事中！妈妈叫我“小书迷”，说我吃饭时还看，说我上厕所时还看，说我躺在床上还看，说我……
我除了爱看书，我还爱做运动。在学校里，经常会看到我英姿飒爽的身影。也许在跑步，也许在跳远，也许在打篮球。
我爱丰富多彩的课余生活！
描写课余生活的作文 篇4
翻翻自己的课余生活记录，再回忆一下，我觉得自己的课余生活是丰富多彩的，很有趣，很有意义的。
星期天，我完成各项作业之后，就主动打开电脑，玩游戏、上网看动画，看我的或者别人的博客，爸爸说小孩子不能长时间上网，那样对眼睛不好，我听了之后，不生气，不着急，把电脑让给爸爸，自己到楼下去找小朋友玩。这就是我的课余生活之一。下面还有我的课余生活之二。
我上过许多兴趣班，有舞蹈班，英语班和书画班。但我最喜欢书画班。每到星期六，我都会兴高采烈，因为这是我上书画班的日子。上午，我们在老师的`指导下认真的练习书法，虽然练写字很辛苦，但是，听到老师和家长夸我字写得越来越好的时候，我心里总是乐滋滋的。
这就是我丰富多彩的，又有意义的课余生活。你呢？让我们都来说说自己的课余生活吧！
描写课余生活的作文 篇5
我的课余生活非常的有趣，也很多姿多彩。不过，请你猜一猜，我最喜欢的课余生活是什么？告诉你吧！我最喜欢的课余生活就是“打羽毛球”。
昨天下午，写完数学作业我缠着爸爸和我一起打羽毛球。到了楼下，我和爸爸选好了位置，比赛就开始了。我先定了定神，然后将羽毛球轻轻抛起，再用拍子使劲打过去，爸爸两眼紧盯着飞过来的球，用拍子轻轻一挡，球在空中划过一道弧线又向我这边飞过来。忽然一阵风刮过来，我没有接住球。我有点灰心，我就对爸爸说：“我不想玩了”。爸爸对我说：“宝贝，你握球拍的姿势不对呀！只有握好球拍才打得好球”。爸爸手把手教我练了一遍，这下我掌握了打球的诀窍。第二回合，我目不转睛地盯着空中的`球，生怕它落到地上。眼看球快落下来，我赶紧冲上去用力一挥，球被我反扣回去了。哦！成功了，我高兴得合不拢嘴，不知不觉间，天已经黑了，我和爸爸恋恋不舍地回家了。
一个小小的羽毛球不仅丰富了我的课余生活，还给我带来了无比的快乐。
描写课余生活的作文 篇6
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩。有时下五子棋，有时打羽毛球，有时还玩电脑......没有一样不喜欢的。但是我还是更喜欢打羽毛球。
每个星期只要一有空我们就在楼下打羽毛球。记得七岁那年，我在窗户外看见别人正在打羽毛球。我想：“要是我也会打羽毛球那多好啊！”这时妈妈说：“我们也打羽毛球，好吗？”我开心地拍手说：“好啊！好啊！”我马上拿起球拍三步两步的下了楼。刚开始，妈妈先教我发球。我一会儿吧球打在树上，一会儿把球打在屋顶上，一会儿又把球打在地上，真糟糕！当时我心想放弃时。妈妈说：“失败是成功之母”。这句话给我了不少自信。我就不停地学，终于功夫不负有心人。现在，我打羽毛球的技术可以把妈妈打的落花流水。
我的`课余生活很精彩。你呢？
描写课余生活的作文 篇7
我的课余生活很丰富，比如说：游泳、足球、书法、画画、看书、跑步……这些没有我不喜欢的，要说我最喜欢的还是游泳了。
一个星期六，赤日炎炎，我和爸爸去游泳，因为我有一年没有下水了，心里有一点小紧张。下到水里，游了两步就开始往下沉。于是，我只能停下来仔细地回想了一下教练教给我的动作要领：脚一蹬、手一划、还要配合换气。
等我再下到水里的时候，照着刚刚想好的.动作，练习了几次就慢慢地游起来了，而且一下子就游了一百五十米！我觉得自己就像一条自由自在的小鱼，在水里越游越开心。
“三天不读口生，三天不练手生”，通过这次游泳，我明白了，学习也像游泳一样，熟练才能生巧，需要坚持不断地反复练习，才能牢牢掌握。
描写课余生活的作文 篇8
我的课余生活像白云一样无忧无虑，像鲜花一样绚丽多彩。
我美好的课余生活丰富多彩，有画画、看书、跳绳、打羽毛球、折纸等等。但是我最喜欢的还是钓鱼，周日妈妈带我去钓鱼，我走到公园里看到了花朵的艳丽、湖水的清澈，闻到了泥土的芳香，听到了鸟儿的歌唱及孩子们的欢笑，我还看到了水池里的荷花，我仿佛到了仙境一般。我们选了一个非常好的地方，那里鱼非常多，也有荷花和莲花，非常适合拍照。我先把鱼饵放在鱼钩上，然后把鱼钩扔进水里，然后我和妈妈就耐心的等着，十分钟、二十分钟·····我等啊等终于有鱼上钩了，我猛的一拽结果是一条大鱼，我高兴极了，我把那条大鱼从鱼钩上摘了下来，放进了水桶里。
经过一个多小时的.努力我一共钓了4条鱼，我妈妈一共钓到了8条鱼，我高兴极了，今天的收获好大啊。我们收拾完提着水桶准备回家了，可是我抬头一看天阴的很厉害，好像要下大雨了。我们急匆匆的拎着桶迈着轻快的步子往家赶，突然间天空下起了蒙蒙细雨，当我们走到家门口时，外面的小雨已经转成大雨了。
小伙伴们，我的课余生活丰富多彩吧！
描写课余生活的作文 篇9
我的课余生活丰富多采，奇乐无穷。有画画，游泳，做手工，跳绳，羽毛球等等。
我最喜欢游泳了，在暑假里，爸爸带我去游泳班，我学会了自由泳和蛙泳，从此我就喜欢上了游泳。每一周，爸爸都要带我去一次游泳馆，每次到达游泳馆，我都迫不及待的换上游泳衣。因为我上了游泳班，所以我的自由泳要比爸爸正规一些，我游泳的影子，象是一条小鱼在大海中自在地游来游去。甚至有时候爸爸还要问我怎么游的姿势是正确的。旁边游泳的大人们都说我游的.很好，我心里可高兴了。
我很喜欢游泳，因为可以锻炼身体，锻炼意志。我的课余生活真丰富，它陪伴我快快乐乐地度过生活中的每一天。
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