母校的作文（优选）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的母校的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
母校的作文 篇1
在这夏风拂面、风和日丽的日子里，我们最后一次欢聚在母校的操场，欢聚在明亮的教室，欢聚在绿阴如盖的木瓜树下。
从入学到现在，时光已经过了五个年轮了。每一个岁月，都仿佛是一本丰富多彩的集邮册，记录着我们的故事。充满墨香的书声，快乐开心的笑声，令人赞叹的歌声，诲人不倦的心声；我的脑海里闪现出幽默风趣的课堂，有趣好玩的秋游，你追我赶的赛场……
我记着，两年前的一天，天空乌云密布，就在一声震耳欲聋，响彻云宵的雷声后，倾盆大雨从天而降，同学们陆续被家长接走，教室里霎时间变的冷清清的，只剩下宋教师和几个同学，（包括我）这时，宋教师对我们几个说：“再等一会儿，如果你们爸爸妈妈还不来，我就给你们的爸爸妈妈打电话啊，别怕。”宋教师的话使我觉得好了许多，我仿佛觉得：这里便是我的家。
我还记得，在我获得“阅读天使”的'称号时，我和我我们班同学一起站在主席台下，我们个个脸上洋溢着微笑，满面春风的拿着得到的奖品与证书去拍照，内心无比的激动、自豪。拍完照片后，心情十分愉悦，也许是早晨的缘故，空气十分清新，放眼望去，学校的花花草草使我有一种说不出的幸福、情切。
我更记得，那是一年前的一节体育课。体育教师让我们练习四百米赛跑，我在跑的途中，一直往前冲，遥遥领先，快到终点时，我没留意，崴住了脚，磕到了地上，因为是夏天，穿的是短裤，我的腿立即就流血了，同学们纷纷来看我严重不严重，最后被教师送到医务室做了包扎，我心里暖暖的，忘了痛痛，因为我收获了同学们的关心，收获了同学们之间的友谊，收获了宝贵的真情。
往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆画册里一张张色彩斑斓的画纸啊！
再见，敬爱的母校，在您温暖的怀抱里，我们学会了许多知识，使我们受益匪浅。
再见，敬爱的教师，在您的教育下，让我们在知识的海洋里遨游，让我明白了：“原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。”您的教育，使我们刻骨铭心。
再见了，亲爱的同学，我们是在同一块土地上生长的小树，朝夕相处到面临分离，不要忘记教师对我们的淳淳教导！让我们为未来共同努力！以优异的成绩回报教师和社会！
母校的作文 篇2
每个人都有自己最喜爱的老师或最喜爱的一所学校，“光阴似箭，日月如梭”我已经上了初中了。但我永远也忘不了小学的每一点每一滴。
因为天气不好，有雾霾，所以，初中放假三天，而小学只放一个下午，我和我的闺蜜本以为只有期末考完试才能见到老师，想不到，上天给了我这么一个好的机会。
在放假的第二天，天气慢慢的`转为阳光明媚的好天气，太阳从东边出来了，我和我的闺蜜打算这时候重回母校，于是，我们两个骑上车子，就往母校赶，到了母校，他们都还没有放学，看起母校的样子，再看看，我的学校，比起来，初中学校设计就是比小学学校好，但是，即便初中学校再好，小学学校再破，在我的心中，小学学校依然那样美丽。
不一会，小学一些同学放学了，我们等呀等呀，看见语文老师依然骑着一辆很旧的自行车，老师走过来，说“你们两个来了”我们说“恩”老师还是像以前一样那样温柔地说这话，我只看见了老师头上的白发似乎又多了几根。
一会，数学老师来了，她买了一辆汽车，看见我俩在这，便高兴得从车里下来，我们便喊老师好，老师过来说“你两个怎么不进去玩会呀，我说”我们怕打扰你们上课”，老师不客气的说“没事，没事”老师又问：“初中的生话紧张吗？”我们便说：“有压力”老师说：“以后去我家玩吧”我们羞愧的点了点头。
母校的作文 篇3
一股股桂花的清香在我身边飘荡，一排排树丛在身边站立，一栋栋高大美丽的楼房在操场旁耸立。但是，想起这不是我熟悉的母校，就会感到一阵凄凉。也许，我是想你了吧，我亲爱的母校。
仍就记得，小学开学的第一个学期，那天的太阳有点耀眼，以至于让我有些晕乎乎的。我被推进了校园，却不知教室在哪儿。我在学校里逛了又逛，越走越害怕，越走越陌生，正当我着急地快哭起来时，温柔的班主任老师摸了摸我的头，一边安慰我一边拉着我的手，把我领回了教室，也领入了学习的`殿堂。
时间像流水一样，一晃，我就到了四年级。一次班级开展“达人秀”活动，要每个人准备一个小节目，我紧张兮兮地走上台，背到一半诗时，我的词像是被夹子夹住了一样，一个字都说不出。我的脸火辣辣的，衣角卷了又卷，看着台下48双眼睛，我似乎像是被48只豹子盯住了一般。突然，如雷鸣般的掌声响起，他们的掌声更像一股股清流，洗净了我所有的不安，我含着泪，背完了最后一句诗。
六年级，一定是个难以忘怀的学年吧。同学六年的陪伴，一起流下了一滴又一滴的汗水，在学校里，留下了一点又一点的印迹，更甚至，因为一位老师的患病，一起痛苦大哭，因为同一句笑话笑得翻来覆去。临别之际，用自己的双手做出的一本又一本同学录又如何能装尽我们的情谊呢？也许，那些只有我们自己才能明白的“专有名词”也已深刻地印在了我们脑海里了。
母校，我想，我真的是想你了，想念你的每一树春风，想念只属于我们自己的六（4）班，想念每一位孜孜不倦的老师，想念你的一切的一切。母校，也许我是真的想你了。
母校的作文 篇4
最后一次漫步北小母校，无暇青春的面孔、干净整洁的校园、熟悉的场景一幕幕在脑中放映，瞬间这些居然成了我们的回忆。
回首六年，无论是光荣又激动的入队仪式还是心怀感恩的踏青活动；是一年一度广播体操大赛还是震人心魄的运动会……六年我们经历无数，但它们都打上了“过去式”，成为一去不复返的回忆了。怀念着，永远难忘的时光。
毕业很奇怪，可能昨天你还能来校上学，今天保安叔叔会拦你在门外，并且不知何时，我的想法早已改变。从前我们听厌了老师的教导，上倦了周期性循环的课程，写烦了堆如山的作业，吃腻了老三样的食堂饭菜……而此时，我们竟想再听一次老师的唠叨，再写一次老师布置的作业，再吃一顿食堂饭菜……作为即将离开母校的.毕业学子，哪怕，这些只有一次。怀念着，永远的母校。
来到咱十二班，教室里已没有我熟悉的同学们，也看不到和我形影不离的伙伴，也不见讲台上威严的戒尺，没了同学们的欢声笑语和朗朗读书声，一切那么的安静。不，时间慢些！我想再多看看你们，记住你们！六年的同窗感情，我永远不会忘记！怀念着，永远的同学们！
把赞美献给老师，为了那渊博的智慧；把祝福留给老师，为了那无私的爱；系上红领巾，最后一次向老师行个礼，只为了您那声“教育至重。”老师，您教会我们要砥砺前行；老师，您教会我们要看轻利益；老师，您教会我们要善于发现；老师，您还教会我们要学会感恩……我们高了个头，而您白了首。怀念着，永远的恩师。
六年间，我们从腼腆稚嫩到成熟独立，从无知懵懂到学贯中西，说不尽怀念与感恩，写不完总结与抒情，在毕业之际，一切美好全部献给我最爱最爱的母校！
真的还想漫步在那个滋润我、培养我，给我无限力量的母校。
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