母校作文（必备9篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的母校作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
母校作文 篇1
岁月牵引着无限的留恋走进花样年华，童年带走了一切又在心里留下了它，母校的点滴把未来编织成美好的童话，不懈努力就是为了实现那一番郑重宣誓的话。
时光匆匆而逝，岁月的尘埃掩埋了欢声笑语。母校，在您的身上，我依稀能够嗅到小时懵懂的气息；在您的身上，我依然能够觅到我成长的足迹。
母校，每当我在为繁重的作业担忧时，我就会思念起您：6年前，我一步三回头地和妈妈说了再见，踏入了我人生的启蒙教育。在这里，我遇到了我的同窗同学：六年来，我们走过风风雨雨，克服困难，迎接挑战。我们的'友谊天长地久，我们将迎接灿烂的明天！在这里，我遇到了我的老师：老师就如一艘船，她用自己的博大精深载着我们这些求知若渴的学子驶向成功的彼岸。上课时，老师毫无保留地把自己的知识传授给我们；下课时，老师带领我们紧张的备战校运会
……最重要的是，我遇到了您——我的母校，我会用我的勤奋与智慧实现在您这里许下的愿望和儿时的理想。
母校，每当我为考试的失误而伤心时，我就又会想念起您：我会回忆起我们的操场，它是我们成长的平台，是我们欢乐的凝结；我会回忆起我们的教学楼，在每一个阳光明媚的日子里，那里会传来我们的书声朗朗；我会回忆起镶着大玻璃镜的舞蹈室，排练课本剧时的每句台词，每个动作都又重现在我的脑海里；我可能会回忆起排放着几十台电脑的微机室，从学着开机、关机到熟练地绘制表格，制作幻灯片，电脑室也见证了我们的成长。这一切的一切，我永远都不会忘记……别了，母校！再见了，我亲爱的母校！我们会勇敢地走出您的大门，在更广阔的世界中开拓出属于自己的新天地！
母校作文 篇2
一晃六年，我们从不懂事的孩子成为少先队员，母校是我们学习娱乐的重要场所，可如今，我们转眼步入中学，面对中学那封闭的学习，面对，即将离别的母校，一种莫名的伤感涌上心头，一丝难以牵断的'情丝紧紧绕住了我与母校难分难舍的情感。
母校是我第二个家，它是温馨的港湾，而如今，我既将要离开这个家，离开这个曾经让我有过欢声笑语的地方，我又能说什么？天下没有不散的宴席，可对母校，我真的有一种永远也扯不断深厚的感情。
校园生活令人回味，那酸甜苦辣，让我懂得了许多许多。也许就是这许多许多，让我感受到人间最珍贵的感情，与母校的惜别之情，与老师之间的师生友谊，与同学之间的祝福。回想起一切一切，泪水又一次蒙住了我的眼睛—————————
一年级时，在老师亲手为我们带上红领巾时我们第一次在冉冉升起的红旗下举起右手敬起庄重的对礼，第一次随着<<义勇军进行曲>>的旋律唱出我们华夏子女的心声，这数不清的第一次，是我们人生的起点，也是转折点！
母校呵！母校！你可知我们莘莘学子对你依依不舍，你可知我们那颗赤热的心对你的炽爱。我们只能对你无奈地挥手拜别，奔向人生另一个的起跑线。
母校作文 篇3
记忆如潺潺流水般再次划过我眼前。那“哗哗”声是那可爱，美丽，纯洁而又清甜，记得小时候，我懒散时，妈妈常说“现在懒，将来上小学怎么办！”个个春夏秋冬转眼间过去了小学马上就要毕业了，而在我眼中，我们班是一个团结，快乐而又美丽班……
从五年级第二个学期开始，张老师就带我们班，我们也与他结下了不解之缘。
本来六年级的课程应该是挤满的，可您却给我们举行那么多的活动：打乒乓球，打篮球，讲笑话，踢足球赛……使我和同学们都喜欢上您的课。
可是，岁月不待人，转眼间，六年的小学生活即将画上一个圆满的句号，可是六年的小学生活，仿佛昨日的夕阳，真美啊；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦尽甘来……
时间过得真快，一晃眼，六年的'风风雨雨就像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学生活是多么令人迷恋，而依依不舍，可我们就要各奔前程了。
我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，使我难以忘怀，小学生活中，是他们陪我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是毕业那天和同学们深情的告别，走出校门，腿上像灌满了铅：再见了，母校！再见了，老师！再见了，同学们！
母校作文 篇4
记忆中，五班永远都是乐观、天真的。三年前的懵懂，至今还镌刻在脑海……
胡夏在《那些年》里唱到：“桌垫下的老照片，无数回忆连结。”回忆多美好！此刻，这种回忆的紧密却令人泪水奔涌而出，令我们在深夜里无声地叹息。
“黑板上排列组合，你舍得解开吗？”
不论是语文老师密密麻麻的'正楷，还是数学老师列了无数次的公式，英语老师写满了整块黑板的语法。此时，我们已不再讨厌，不再抱怨。这些最为亲切而熟悉的粉笔字，也许以后再也看不到了、找不着了、记不起了……
“好想再回到那些年的时光。”
我们一起笑杜龙杰的打嗝；一起为袁炜敬加油；一起唱过的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一起拍着桌子“吼”过Rock……怎能忘记呵，我们一起疯过、笑过、哭过、感叹过！
“那些年错过的大雨。”
我们都在不知不觉里错过了好多朋友。可能在与他人热烈的讨论中忘记了他们的感受；可能在忙于任务时忽略了他们的寂寞；可能在为自己构造蓝图时无视了他们的存在……
母校作文 篇5
像翩翩离去的蝴蝶，告别花朵的芬芳;像飘悠轻盈的蒲公英，将要随风飘扬;像志向高远的雏鹰，准备迎接更加艰巨的挑战……
母校啊，感谢您让我在困难中学会重新站起，感谢您让我在失落中学会寻找信心……我原想收获一缕春风，您却带来整个春天，我原想得到一波浪花，你却留下整片海洋，我只是一片树叶，您却给我森林的温暖!
多想让时间停留，阻止它前进的脚步。可看到云朵在飘浮，花儿在绽放，夕阳正西下，我便知道，在那般悄无声息之中，轻轻地来，却有轻轻地与我擦肩而过，消失在茫茫人海。
怀念啊，曾在母校度过的六年学习时光。感谢您为我送来了辛勤的园丁：林老师让我感受到数学中的奥妙新奇，杨老师为我的'语文打下坚实的基础，何老师让我体验到语文中的妙谛，还有纪老师、欧老师、陈老师……
难忘啊，曾与同学度过六年的同窗岁月。记得我们曾一起享受阴云，享受阳光，享受生活乐趣?记得在三年级时我们因看到彩虹而欢呼雀跃?记得我们曾在同一起跑线上共同努力?记得，我一生也难以忘记!
多想在樟树绿荫下奔跳，多想在花坛边领悟花草的清香，多想在知识栏里体会祖国的壮丽河山，英姿飒爽……面对时间的匆逝，我难过，我不舍，却又不得不面对，那是人生的第一个起点，是面对社会的第一项跨越。
六年的酸甜苦辣，所有的欢笑与悲伤，无一不在见证我的成长，自从踏进您的怀抱，欢声笑语在耳边萦绕，由一个爱哭幼稚的孩子，变成了一个有知识的少年，这见证了您的功劳，您曾播下的种子一定会有所回报!
如果您是绵绵春雨，我就是艳丽的彩虹;如果您是皎洁的明月，我就是点点的星光;如果您是生长的根，我们就是理想的果……一生中有您爱的航行，我就将茁壮成长!
让我再深情地说一声：“再见了，母校!”
母校作文 篇6
国外三年的学习，让我体会到在SAM班的一年半中所培养的各方面的能力对国外学习和生活的帮助。可能在座的学弟学妹们在平时的体会不是那么深刻，但是一旦你走出去，你会发现那些能力是多么重要。
我想说的第一点就是自学能力。国外大学对同学的自学能力要求很高。在SAM班学习的时候，各科老师都会在每天留下预习复习的作业，而这些作业大部分都建立在仔细阅读和理解课本和教材上。当你进入国外的大学，你会发现，每堂课老师都不可能把所有的内容囊括进去；这时你必须从几十页的书本中获取你需要的东西，于是一个高效快速的阅读方法变得非常重要。
再者，SAM秉承的澳洲宽松鼓励式的教育环境对养成一个好的学习自律性是极为重要的，而这种自觉的学习态度更是对以后的大学学习很有帮助。虽然大家的基础可能会有不同，但是到了大学一切从头开始：大学学习环境相比高中比较宽松，但是周围的同学都很努力，加上内容很多，只有自己时刻跟紧进度，发现问题及时解决，才能有所收获。
在自我学习的基础上，最后也是最重要的能力便是与人交流的能力。对于这项能力的培养，在SAM班的学习过程中随处可见。不论是团队合作完成的作业，还是平时组织的`各类活动，亦或是平时与老师的交流，都是对同学交流能力的培养。而在大学里，一个学期各种团队作业比比皆是，课后请教老师、助教以及同学，良好的英文交流能力与方法决定着你是不是能够在一个团队中扮演一个有用的角色，让其他同学感觉到你的存在不可或缺，就是你良好的与人交流协作能力的体现。
另外生活上，我们到了一个完全不同的环境，没有父母帮我们打理一切，我们必须要学会做饭洗衣，打扫房间，甚至要学会怎样租房子，怎样跟不同背景、不同国家的人打交道。概括地讲，国外并不是一个可以享受的天堂，不论是学习还是生活，都需要自我的管理。所以，SAM的学习是一个机会，让我们学会独立，学会自主，学会对自己的人生负责。
如果要问现在的我与两年前的自己有什么不同，那就是我更加学会了感恩与珍惜。在这里，我要感谢各位领导、老师还有家长，谢谢你们给予我们的教导、关心和呵护。我也相信和祝愿，11SAM的同学们会在你们所铺就的这条大道上越走越好。最后我要说，今天的这个毕业典礼并不代表结束，相信现在在各位同学面前的是一条崭新的道路；你们新的旅程才刚刚开始，不论前路是平坦还是崎岖，我都深信，你们一定准备好了。
母校作文 篇7
我的母校是一个充满欢乐，充满希望，充满温馨的地方。
转眼间，我就要告别六年的小学生活，离开我的母校，离开我的伙伴，离开我亲爱的老师。
我不禁回想起和伙伴们度过的美好时光，还有那和蔼可亲的周老师。
我六岁，妈妈牵着我的手走进校门。一位慈祥的老师向我走来，她拉着我的手，带我走进教室，她就是周老师。她很年轻，长长的卷发，大大的`眼睛，我对她的印象非常好。
刚到新的学校，陌生的面孔，陌生的环境，使我变得非常胆小。上课时，我默默地呆在一旁听课，我的成绩迅速下降，周老师非常担心，她和同学们说：”你们可以帮老师一个忙吗？带新同学熟悉环境。”同学们答应了。很快我便熟悉了这里的环境，一待就是六年。
这里的一草一木，我们都非常熟悉。学习也还算可以。在课堂上，看到老师那张慈祥友善的面孔，我变得更积极，不再那么胆小。
我感谢我的母校，感谢母校给了我学习的环境；我感谢我的同学，感谢他们给了我欢乐；我感谢我的老师，感谢你们给了我温馨。
时光有不同的味道，有苦，有辣，有甜。但你永远也猜不到下一段时光的味道，我们只能慢慢试着理解，体会每一段时光的味道。
再见了，母校！再见了，同学们！再见了，我亲爱的老师！我将永远不会忘记你们对我的好。
母校作文 篇8
六年的记忆将永远保留在母校。忘不了，忘不了六年前入学的情形，它就像是昨日的历史。舍不得，舍不得母校；舍不得母校的每一片土地；舍不得母校的一花一草；舍不得，舍不得每一个为我们呕心沥血的老师，舍不得亲爱的同学。今天我们将要分离，虽有割舍不下的种种，但却彼此祝福对方学业有成，明天我们将一展鸿图
忘不了，美丽的校园。这里的每一寸土壤都印上了我们熟悉的脚印。这里的每一棵大树，都展现雄姿，每一片树叶都光彩照人，那一片片被阳光射得发亮的绿叶都铭记了我们曾经玩闹的欢笑，树干的沧桑是岁月的见证。见证着我们六年来在母校逐渐成长的.过程－酸甜苦辣。每一朵花儿，都是我们成长的见证。花开花落，每一朵将要绽放的花蕾里都藏着我们欢笑的面庞。
忘不了，敬爱的老师。一个个和蔼的脸模，一句句刻骨铭心的话语。老师的谆谆教导我们过目不忘受益匪浅。老师关心我们的情形事时时呈现在我们的脑海。老师满脸的皱纹见证了我们学习经历的坎坷，这是老师为了我们的学习付出的代价。老师，您就像哺育花儿的园丁，用您的汗水来浇灌我们这些幼芽。为它遮风挡雨，为它呕心沥血。而当花艳丽绽放时，您又索取了什么。您付出的是青春，是时间，是汗水，是经历，您默默奉献，不求回报。所谓春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师您就像那无私奉献的春蚕那样默默地为我们奉献，难道不值得我们学习吗？不值得感动吗？如果没有您就没有如今的我们。老师，您的每一句话我都铭记在心。老师啊老师，您是树立在我们心中的榜样。
忘不了，亲爱的同学。还记得那年入学的日子吗？自从那次我们成了无话不谈的好朋友，互相玩耍，互相帮助，当然也有吵嘴的时候，但又马上复合了。还记得那次幼稚园毕业吗？我们互相欢庆，进入正式学习状态。我们相互学习，互相扶持。我们一起上下学。雨露聆听了我们的诺言：有福同享，有难同当。夕阳是我们友谊的见证。当然母校是这一切一切的见证。今天我们将要分离，缘分注定我们是否在一起。亲爱的同学永别了！
别了，母校当我再次归家时，你是否换了一层新面貌呢？真的别了。亲爱的母校……
母校作文 篇9
一千个人的眼里就有一千个二中。
但是我相信，对于我们每个二中人来说二中都是这样的一个地方，在母校求学三年了的点点滴滴有些已淡忘，而有些事有些人确实让我难以忘怀，在这里，除了只是我们还可以收获很多很多，这些所有的收获伴我们一生美好回忆。在二中我们能够学到很多书本上根本学不到的东西，三年里母校给我的，思考自己的将来，把握自己的人生，陪伴我的一生。
想去来，现在我每天在忙碌于工作和生活，依旧觉得有些不真实。偶尔会怀念二中时简单而明确的生活，与现在不一样的忙碌可带来的却是无比的充实，在二中的出众三年。是我从一个无知的小孩长大的关键三年，这里环境诱人，是我这个无知的.小孩学习的好地方，老师们的教导和鼓励确实让我在过去几年里受益匪浅让自己坚强。在二中三年那些经历告诉我，有些事，只要一个人用心去努力，就总会有实现的一天。
早晨，随着早读的铃声一响，我们穿着整齐的校服，大声的读课文，读出了我们的心中喜悦，和我们心中的烦恼，我们感受到读课文的乐趣。每天放学，我们最喜爱的。那时就是我的天地，我们便可以自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打篮球，有的踢毽子。
我们曾在这片操场上嬉戏、奔跑，如今这片草场上显得空荡荡的，老师们留恋我们，学弟学妹们留恋我们，但是我们不得不离开。七月的风儿召唤我们，初中的大门为我们敞开，老师们我们要向您挥挥手说再见了，您为我们操劳够多的了，老师们，您们回去休息吧！我们不会忘了您，更不会辜负您对我的期望。
母校啊！我要向您说再见，我回来看您的，您给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校！
初中的生活虽然过去，在此，向我们的老师致敬，祝福，追寻我们曾在二中的那些光辉岁月吧母校啊！我要向您说再见，我回来看您的，您给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校。
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