明天的作文

时间:2025-06-04 08:46:06 明天 我要投稿

【优】明天的作文6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的明天的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【优】明天的作文6篇

明天的作文 篇1

  在这颗蔚蓝色的星球上,生活着一群无忧无虑的人类。我——一个地球之子,充满着对地球母亲的热爱。

  在大自然里,我欢快的奔跑在绿色如茵的大地,和鸟儿一起追逐、打闹,和花丛中翩翩起舞的蝴蝶嬉戏玩耍,看辽阔无垠的天空如洗一样的蔚蓝。晚上,看挂在夜空中眨着眼睛的星星……春天,我们在草地上,打滚儿,放风筝,快乐极了;夏天,我们与清澈见底的小河中的鱼,一起追逐,奔跑;秋天,我们看田野里丰收的景象,看大片张着嘴乐哈哈的菊花,是一种说不出的喜悦;冬天,看白雪纷纷飘扬,霎时,世界变的银装素裹……我们生活在这里,就好像在无忧无虑,自由自在童话王国里一样。

  但是,不知从什么时候开始,我们的生活完全变了样。昔日,清新的空气,此时,以是混浊一片;清澈见底的小河,是又脏又臭;蝴蝶,小鱼儿,鸟儿他们再也不和我玩了,小鱼儿静静漂在水面上,鸟儿矫健的身影在猎人的枪声,倒下;蝴蝶,是连影也看不见。河水中满是农药瓶,垃圾等,工厂无休止的排放废气,废水,废渣,宽阔的马路上,大量的汽车排放尾气,人们大量的`砍伐树木,笼罩在我们上空的仅是一片污浊。

  黄河,我们中国的第二条大河,我们的母亲河,她是一位伟大的母亲,英勇的卫士,矫健的青年,可现在,看看,她就像一个病焉焉的老头儿,不再朝气蓬勃,不再英勇无畏,不再矫健挺拔,不再……

  一切一切的原因,一切一切的破坏,一切一切的毁灭,真正的“凶手”其实就是我们人类自己,也许地球妈妈的心碎了,也许她孕育错了儿女。也许她在哭泣……人类啊,醒醒吧,救救我们的母亲吧!

  绿色,朝气蓬勃的颜色,绿色,环保洁净的颜色,我们要拥有绿色,让祖国风景怡人,让祖国的材料,能源,迅速丰富,让祖国的经济飞速发展。为了我们祖国的明天,为了我们的明天,保护我们的生态环境,手拉手共建我们绿色的家园,美好的家园!

  是啊,只有拥有了绿色,才能拥有明天!

明天的作文 篇2

  明天总是美好的,明天的太阳也一定是灿烂的。因此,明天也习惯的成为了我们新的起点、新的开始了。

  明天只是我们所有人的一个从纯真年代就开始做的一个梦,虽然美好的明天的确是我们能够活到今天的信念,虽然我们正是因为这个美好的信念才创造出了非常接近想像中的美好明天,但我们从始到终一直没有人能够百分百的拥有过或得到过。

  李秋雪,87届初中毕业生。她对学习不专注,中考前也不好好复习功课,还一集不落地看电视剧《红楼梦》,中考的结果是可想而知的。她就这样告别了学堂。她开始和一些朋友喝酒、打架,她开始变得对什么都无所谓。一次,她到香山去玩,看到了青山绿水,看到了人们愉快的笑脸,使她感到生活是美好的。回来后,觉得自己又有了信心。于是,她去报了一个业余高中,并开始发奋努力学习,终于在测试中得了第一名。

  读了这篇文章后,我觉得李秋雪的故事说明了一个道理:“一份耕耘,一份收获。”事在人为。李秋雪在中考前不用功,成绩也就升不上去,没能考上高中。但她报名上了业余高中后,由于自己发奋努力学习,成绩也就上去了。由此可见,一个人付出了多大精力,就会得到多少回报。同时也使我感到,我们在学生时代一定要有理想,有抱负。自己所做的一切,要有一定的目标。目标包括远大理想,近期目标和今日打算。如果李秋雪能够有一个好的目标,并为了这个目标一步步去实现,做好每天应该完成的事情,那她就一定能考上高中的。但她在中考前每天还一集不落地看《红楼梦》,也太悠闲了吧!我们学生应该以学习为主。虽然她后来经过努力还是考上了一个业余高中,并取得了好成绩,但如果能上正规高中不是更好一些吗?李秋雪的故事给了我们一个警醒:一定要好好珍惜现在的大好时光,努力进取,否则将一事无成。

  我现在还只是一个即将升入初中的学生,可已经面临着很大的'竞争了。小学升初中不进行升学考试,有些初中就进行入学考试,考进了的学生还要进行分班考试,可见没有优异的成绩就很难从同学中脱颖而出。而优异的成绩靠的又是刻苦地学习。一些学习不刻苦的学生没能考上好的学校,家长们为了让自己的孩子上好学校,不惜出钱找关系,还不一定有好结果。我们现在面临的是小升初的竞争,将来还要面临中考、高考、就业等更严峻的竞争。所以,我们不能遇到一点困难就退缩,那样还怎么去跟别人竞争呢?需要的是不懈的努力和踏踏实实学习!

  当我们听到命运的敲门声时,是屈从,还是奋争?答案肯定是后者。同学们,为了美好的明天,让我们一起努力吧!

  美好的明天固然重要,但没有今天的努力何来明天的美好!

明天的作文 篇3

  古有李白“莫使金樽空对月”的豪迈,杜甫“天地一沙鸥”的沉郁,柳永“执手相看泪眼”的婉约。与古人对话,思接千载,不禁问我将要怎样的人生?留给后人是智慧,是沉思还是艳羡?活得真,梦得深,主观的自我,客观世界的较量。

  寻找自己,活出自己的个性和洒脱,若问留给明天,不是红袖添乱,亦不是青衣傲慢,现实给了我不缺席的挑战,我也不无黑色幽默的自卫。生活的舞台上,我是个不俗的演员。人是思想的动物,思想亦是我的尊严,一个彻底地道的矛盾结合体。

  舒展心灵的时刻,偏偏总有风雨袭来,那样的措手不及甚至不堪一击,思索其间滋味,定会走出阴霾。确实,做生活的强者,不相信宿命,乐于声讨。可是,今天的自我似乎走进了泥淖,渴望内心的'真实,独有一层人格亮色。

  青春的张扬中,总在烦嚣里。他人的脚步如袋鼠的轻快而我却像刺猬,稍有异样,便会缩着慢慢地滚动。同时,心怀几许应变的傲慢技巧:强蛮蒙蔽着意志的脆弱,埋藏心爱、偏顾左右又言它。行为背叛真实的意愿,无论随意还是故意,常有一种败北感袭来,因为灵魂能敏感到一种深刻的困境,今天的我,如此。

  明天的我,迷雾散尽,一切终见清晰,繁花散落天际,渴望单纯与纯粹,所有复杂皆出于人为,也许我是无病呻吟或老气横秋,这确是现实的文明给我的感触,古人思想折射的光辉给我的洗礼。

  明天的我,纯属将来时态,不求名存千古和遗臭万年,我也敢大言不惭,本人今日之思亦能折射出一米阳光,在未来的某一时刻有某人的应和足矣。

  留给明天,是我的傲慢,我的倔强,我的真诚。生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美,慎抓时光的纤绳,一切都来得及,来得及的爱,来得及的飞扬,来得及的期许和低回。给心情涂上颜色,一个跳跃的心灵,明朝的舞台上依然有你的幻影,明天书籍的某页里定有你的圈圈点点,不过,朋友何不潇洒走一回说一句,留给明天,即使什么也没有。人就是这样的不可思议,我也想渴望成为千古佳话的女一号,可我更会坦然面对留给明天的必然。

  明天是个智者,一个裁判,在“人事本”上给你我几分;也许我留给明天的只是来去匆匆的回眸一笑。

明天的作文 篇4

  需要特别重视“想到就做”这一方法。通常你把工作推给明天或下一个明天,零碎事务因而堆积起来,显得杂乱无章。要想从一大堆杂乱的事情中找出一件是很费力的。不仅那项工作等在那儿,而且把它找出来又成了一个包袱。与此相反,如果你养成想到就做的习惯去处理文件,那么,你就避免了重新找材料的麻烦,从而节省大量时间和精力。

  这种方法的另一形式是:你若有一件事要做或一封信要回,那就在下次一看见它时就去做,而不要把它丢回去,夹在整理的文件堆里。或者你可以用彩色的铅笔把限期写上去,以便在接触这件未做的'事情时能清楚地回想起来。

  每天都有许多人把自己辛苦得来的新构想取消或埋葬掉,因为他们不敢执行,而创意只有在真正实施时才有价值。

  记住下面的两种想法:

  第一,切实执行你的创意,以便发挥它的价值,不管创意有多好,除非真正身体力行,否则永远没有收获。

  第二,实行时心理要平静。拿破仑·希尔认为,天下最悲哀的一句话就是:我当时真应该那么做却没有那么做。每天都可以听到有人说:“如果我某某年就开始那笔生意,早就发财喽!”或“我早就料到了,我好后悔当时没有做!”一个好创意如果胎死腹中,真的会叫人叹息不已,永远不能忘怀。如果真的彻底施行,当然也会带来无限的满足。

  你现在已经想到一个好创意了吗?如果有,现在就去做。

明天的作文 篇5

  下午,吃过晚饭,爸爸拉着我去村口散步。

  我们走到处矮围墙的旁边,爸爸轻轻地推开扇锈迹斑斑的铁门,里面的情形让我大吃惊。那是幢两层小楼,楼前是片圆形的围墙围成的空地,空地上杂草丛生,角落里的草都快比我高了,空地靠左的边上竖着根杆子。我愣在原地不敢前进,总觉得里面陰森恐怖,人迹罕至。爸爸拉拉我的手,说:“怕什么,快进来看看,这是我小时候的学校。”“学校?”我简直不敢相信,这两层的小楼和这空空的泥地是座学校。我跟着爸爸走进大门,仔细看了看,那快小小的空地应该就是以前爸爸课间玩耍的操场了,那根木头杆子应该就是升旗的旗杆了。拨开杂草,我发现矮墙上居然还 有块块黑板,不过跟我们的黑板点都不样,它不过是墙上凹进去块的地方,涂了黑黑的油漆而已。爸爸带我走近小楼,门已经推不开了,隔着玻璃,我看到教室里还 摆着几张木头做的旧桌子,桌面上坑坑洼洼,不知道爸爸以前怎么能在这样的桌子上写好字?教室里的黑板和外面墙上的差不多也是油漆刷的,除了这些,整个教室找不到其他东西了。

  天黑了,整座学校显得更黑了。我跟在爸爸身后走出大门。爸爸问:“我的小学校园怎么样?”我抬起头,不知道该怎么回答,犹豫了会说:“有点太小,太旧了,不漂亮!”爸爸笑着说:“在我们小时候,这学校已经不错了,跟你们现在当然不能比了。你们太幸福了!”

  是啊,爸爸说得很对,我们现在太幸福了。校园那么大,光教学楼就有三四幢,每幢都有三四层那么高,数不清有多少个教室。除了上课的教室,还 有音乐教室、舞蹈教室、美术教室、科学实验室等等。校园里的`切都那么先进:先进的多媒体设备、先进的实验器材等等。我们的校园还 很美。每幢教学楼之间都有绿色的长廊连接着,长廊上美丽的紫藤花沁人心脾,长廊旁,各色花草姿态万千,四季常青。这两年,校园里还 新修了塑胶跑道、足球场、乒乓球场让我们的课余生活更加丰富多彩。新食堂也刚刚开始使用,里面干净卫生,宽敞明亮,每天都能让我们吃到健康卫生的饭菜。

  爸爸微笑着摸着我的头说:“随着国家经济的不断发展,我们的生活会越来越好,在这么好的环境下,你要更加努力地学习科学文化知识,长大以后为我们国家出份力。”我用力地点点头,大声地说:“嗯,我知道!”

  太阳下山了,天黑了。明天的太阳很快又会升起来了!

明天的作文 篇6

  男孩家附近有一大片树林,每当秋天来临,林中的树叶随风飘荡在空中,时不时飞进院落,于是父亲要求儿子每天上学前将树叶打扫干净。

  天刚亮的时候就起来扫落叶对男孩来说实在是一件苦差事,每天都有很多树叶好像相互约定好了一样不停地落下来。每天都要重复着扫,让男孩厌烦不已。后来,有人给男孩出了个主意:在扫地前,先使劲摇树,将第二天的树叶也摇下来,这样就可以把明天的落叶也扫掉,可以省很多事。男孩听了欣喜万分,第二天起了个大早,开始使劲地摇树,树叶哗哗地落得一地都是,男孩开心地扫完了,一整天都非常开心。

  第二天早上,天蒙蒙亮,男孩推开门顿时傻了眼——院子里依然是满地落叶,金灿灿的,格外耀眼。此时的他忽然明白:今天的事只能今天做,明天的事无法挪到今天。于是他勤勤恳恳每天早上都扫着落叶,尽职尽责。

  我们的学习就如同男孩扫落叶一样,我们会拼命地在今天学习,期望可以把明天的也学完,明天就可以甩甩手轻松了。但总是事与愿违,明天照样有很多知识等着我们去汲取。

  假如我们可以一口气将明天要学习的知识学完,虽然目的也达到了,可是我们还得有时间咀嚼、消化。今天慌忙学完,却没有足够的时间去体会,就如同我们吃饭一样,把明天的乃至后天的饭一顿吃完,谁都不会干,因为那样会撑死。同理,学习也会“撑死”,不但没有效果,还会适得其反。每天吃一点,消化一点,吸收全部营养,日积月累,就不会缺乏营养;每天学一点,吸取精华,吃透其中的含义,学习自然一天天向上。只是很多时候我们需要给自己的生命留一些空隙,就像吃完饭留一些时间去消化一样,留一点缓冲的余地可以随时调整自己。

  生命是美好而富有哲理的,每一次日出都是另一个新的开始。郝思嘉说过:“毕竟明天又是新的一天!”新的一天我们要做新的事情,何必急于将明天的叶子今天扫完,明天的学习加进今天呢!树的富有不在于它今天能落下多少明天的叶子,而在于它天天都能落下叶子,生命的富有不在于自己今天做了多少明天的事,而在于当天做了多少当天要做的事。

  任何生命的`心灵深处都有一棵茂盛的大树,树上的叶子满载我们的梦想与追求,每天落下来的是我们对新的一天的希望与责任。我们要及时收取,天天收集,这样我们每天得到的就会比想要把明天的都揽入怀中的多得多。

  明天的树叶是明天的希望,我们不能跨越时间的界限。所以,我们应该为明天的希望打好今天的基础。

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