明天的作文9篇(精选)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的明天的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
明天的作文 篇1
都“今日事，今日毕。”这是学习的原则。然而我悟出这个道理，是源于几次亲身经历、难忘的事。
周五，老师对我们说：“下周一考数学，请大家回去复习。”我想：数学是我的弱项，我要用今晚和周末认真复习。想着想着，放学了。我正走在回家的路上，忽然，后面有人叫我的名字，我回头一看，原来是我们班的.同学，她对我说：“我没事干，去你家玩玩吧！”我说：“我还要复习数学呢！你也知道数学是我的弱项！”“没关系啦！明天再复习也不迟呀！”我本来就想去玩点小游戏——散散心，再加上同学的劝说，我就爽快地答应了。回到了家，妈妈问：“不是快考试了吗？怎么还不去复习？”我放心地说：“周一才要考试！不急，明天去复习也不迟呀，还两天时间呢！”到了星期六，七点的起床铃响了，我懒洋洋地睁开一只眼，自言自语地说：“才七点，再睡一会儿吧！复习嘛，等一会儿吧！”说完，又闭上眼睛呼呼大睡。到了九点，我才从睡梦中醒来。突然，邻居叫我去他家玩。我二话不说，立刻跑了过去。晚上，我一回来就呼呼大睡，顾不了什么复习了，嘴里还说：“明、明天再复习数学、学吧！”星期天，我一大早就醒来了，不一会儿，刚要上桌复习数学书，又接到一个电话，我说：“怎么了？”“今天小月生日，快来呀！”“那我啥时复习呀？”“晚上吧！明天才考数学呢！”我一听，急忙去了生日会，晚上，又有同学找我去图书馆看书，我又怕同学嘲笑我还在那时复习，于是，只好跟去了。到了考试那一天，我看了看考卷，惊讶极了——我忘了复习！我只好快速做完考卷，交给老师。不幸的事发生了，我考了个90分。我失望极了——真不该把复习推到明天啊！
“明日复明日，明日何其多，日日待明日，万事成蹉跎。”从此，我注意了珍惜时光，不要随便把今天的事推到明天去做，因为明天还有明天的事。
明天的作文 篇2
回首昨天，你应该留下不悔的脚印！面对今天，你应该留下努力的脚印！展望明天，你将要留下奋斗的脚印！
回首昨天，你早已留下的脚印！
也许，在昨天，不同的人在同一件事情上留下了不同的脚印。比如，对于一道需要深入思考的数学题来说，有的人，会留下刻苦钻研的脚印；有的人，会留下畏缩不前的脚印；有的人，会留下半途而废的脚印；而你，会留下什么样的脚印？
其实，你会留下什么样的脚印，完全取决于你自己，如果你想钻研，那么下的将会是胜利的脚印，如果你想放弃，那么留下的会是后悔的脚印。
面对今天，你刚刚留下的脚印！
今天，是新的起点，昨天的过去，今天的迎来，代表着我们将有一个新的.目标，新的开始，新的起点。新的一天，我们要踏出新的脚印，谱写新的乐章。
面对难题，我们要留下刻苦钻研的脚印；面对提问，我们要留下从容不迫的脚印；面对知识，我们要留下百学不厌的脚印；面对求学，我们要留下不耻下问的脚印；面对……
展望明天，你将要留下的脚印！
明天，是一个未知数，谁也不知道明天将要发生什么，明天将会发生什么，明天你会留下怎样的脚印。
但是，纵使你不知道，也要努力于今天，汲取教训和经验于昨天，这样，你才会更好的展望与明天。
回首昨天，你应该留下不悔的脚印！
面对今天，你应该留下努力的脚印！
展望明天，你将要留下奋斗的脚印！
明天的作文 篇3
生活，并不都是一帆风顺，也会有曲折的路。成长，并不都是美好的。也会有不愉快的。明天，并不都是晴空万里的，也会有阴雨的天气。成长就这样，有了挫折，有了痛苦，我们才会变得坚强起来。正因为有了困难相伴，我们才会变得更加美好！
努力，坚持
现在我们，正是学习时期，正是读书的好时机。我们为何要努力，我们为何要坚持，不就是为了今后我们的命运。我们的生活。对自己的人生要提前有目标，为了这个目标，朝着目标这个方向一直走下去，相信，等待我们的一定是美好的明天！
奋斗，奔跑
都说，学习真的是一件苦差事，但正因为苦，我们才要坚持下去。奋斗了，努力了，我们才不会感到后悔。学习，就要坚持不懈，加油奋斗，这样，我们才会拥有好的成绩！每一个学生从开学都是在同一个起跑线上的，但为何有雪同学成绩突出，有些同学成绩却不理想。那就要问一问他们奔跑了吗？他们把心放在学习上了吗？一个班级，成绩显著，只有自己知道自己。努力多少，就会有怎样的收获！它们是相互的！
等待为了更好的.明天
等待为了更好的明天，未来不知道，但我们有一把金钥匙，可以打开未来的道路。那就是自己，自己付出多少，努力了多少，回报就会多一些。这就是我们的命运。命运掌握自己手中，所以，好好把握。等待为了更好的明天，相信，明天的我们会更好！
成长，只会让我们显得现实，变得成熟。成熟后我们会变的更有责任感。变得负责，相信，只有钱吃了，努力了，自己的付出总会有回报。总归有收获的！未来的美好明天正等待着我们！
等待，为了更好的明天，为了自己的理想，为了自己的梦想。继续加油，继续努力。相信，美好的一切正等待着我们，为了美好的明天，搏击长空。展翅飞翔！不负美好明天！
美好的明天，相信我们会更加的优秀！
明天的作文 篇4
我们，书声琅琅，歌声飞扬；我们，生气勃勃，欢呼争强；这就是我们！龙腾虎跃的我们！
我们是拥有着热血，意气奋发的少年，我们生活在祖国美丽的蓝天下。我们虽然有着不同的习俗，有着不同的语言，有着不同的民俗文化，但是我们都是黄皮肤、黑眼睛的中国人！
五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，正如这首歌中所唱，中国是一个拥有五十六个民族的泱泱大国，民族团结是一条重要的发展大计。只有各民族团结一心，祖国才会有今天的辉煌！只有民族团结了，经济才能更迅速的发展；只有民族团结了，才不会发生昨天的悲剧；只有民族团结了，人民才会安居乐业。我们中华民族才能真正地，走向社会主义的伟大复兴。团结是力量，团结是财富，团结是生产力，团结是国家发展进步的`基础。
还记得那些坚强的汶川人吗？还记得那一幕幕感人至深的画面吗？还记得那位消防战士痛彻心扉的呼喊吗？“5·12”四川汶川特大地震，使数万同胞遇难、数百万人痛失家园，灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌，大灾有大爱。地震发生后，全国各族人民同呼吸、共命运、心连心，传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱，全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神，纷纷伸出援助之手，充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟。灾后的无畏，五十六个民族团结一致，让我们看到了民族精神的凝聚和弘扬。整个中华都洋溢着团结一致、同甘共苦的精神气概。那一刻，真正体现了中华民族的精神与团结的力量。看见了吗？汶川在微笑，中国在微笑，华夏儿女在微笑！国有殇，爱无伤！
是啊，我们中国是团结一致的，是不可战胜的。我们要让全世界都知道。我们要让这个古老的民族永远焕发出最耀眼的光芒！我们要用自己的灵魂承担起那些失去了生命和梦想的人们对这个伟大的民族的希望，帮他们圆梦，用我们自己最真挚的心祝愿所有人都平安。
为了祖国的明天，为了民族的辉煌，我们愿意担负起国家兴亡的艰巨责任。我们努力拼搏，让人懂得只有攀登才能获胜，奋斗才能成功。我们的步伐不会因为困难重重而停止，我们的旋律不会因为阻挠而变调。祝福我们能够挺起胸，昂起头，迈着坚定的步伐去迎接美好的明天吧！
让我们坦然的笑容充满着青春的骄傲，为明天献上我们虔诚的祈祷！
明天的作文 篇5
部分的人都注重生命的长度，却忽略了生命的亮度。
人生要精彩一点，生活才能丰富一点。但是，什么是精彩?生活多采多姿，就是精彩吗?平凡的人生要如何展现精彩?
人生不必伟大，只要好好实现生命中每个精彩的想法，就够了。
一个人能够不受俗世的制约、框架、限制，勇敢去冒险，不向生命妥协，不向命运低头，在任性和认真之间，不管是守着边缘的位置，或者是主流的位置，都能在飘泊和安定的生命中，去体悟人生、了解人生、分享人生、探索人生、创造人生，这就是一种精彩，而且，是一种非常美丽的精彩。
「有的人像闪电一样声威显赫，有的人像彩虹一样炫丽夺目，也有人像流星，只出现一瞬的光芒，就销声匿迹;另外，还有些人像是绵密的雨丝，普降大地，滋生万物。」
不管你是贩夫走卒也好，或是达官贵人也罢，每个人都能在有限的生命中，展现无限的自己，别人记住的，不一定是你的头衔或卷标，却一定不会忘记你所曾经拥有过的精彩。
能够活得精彩的人，就是能够透透彻彻地了解，自己在做什么，自己到底要什么，自己又有什么地方，能够做到让别人自叹不如、五体投地、深感佩服。
让别人对你产生敬意的，不会是你的头衔、职业、收入，甚至姓名!其实，这些并不重要，你不妨仔细想想看!过往和你交换过名片的人，你又记得几个?有的人挂了董事长的头衔，有的人是大学教授，有的`人号称月入数十万，然而，才一转眼，你就会把这些人全忘得干干净净。
但是，那些精彩的人物，总是叫你想忘也忘不了，即使事隔多年，你仍然会记得某一位作家的名字，因为，他曾写过一本影响你一生的书;也许，你会怀念一位美容院的设计师，因为，只有她能做出令你满意的发型;又或许，你还会记得某一位曾令你敬佩的师父，因为，他的言行令你深深的感动。
深刻在我们记忆中回旋的，都是具有魅力的精彩人物。
他们的特质是，拥有绝佳的生命力，智能内涵胜过华丽的外表，他们的一颦一笑，一举手一投足，都充满了动人的神韵。
他们未必拥有显赫的头衔，也不一定开着豪华轿车、戴著名贵珠宝，他们不必有多么高阶的头衔，重要的是，他们活出了自己的精彩，也活出了自己魅力的人生。
每个人，只要能诚诚恳恳，去做他最喜爱的事就对了。当你写了一本好书，帮别人做了一个漂亮的发型，完成一项艰巨的任务，在使得别人得到快乐的同时，也让自己变成，一个具有吸引力的人，这就是一种精彩。
这样说来，道理好象很简单，其实，要做到，并不容易。
在芸芸众生中，就有许多人做着自己不喜欢的工作，在自我框架中被局限，想要逃离，却没有足够的勇气。
仔细想想，你自己做到了吗?你认为自己是一个精彩的人物吗?你热爱你现在的工作吗?你热爱你周围的人吗?你热爱你每天所做的事吗?
或者说，你现在活得快乐吗?你整天脑子里想的，是不是想要赚更多钱?买更好的进口车?戴更名贵的钻石、翡翠?还是爬升到更高的职位?或者是，你也不晓得该追求什么样的目标。
你每天花多少的心思，在思考人生的种种问题。
也许，你浑浑噩噩的活着，只是憧憬着未来，却忘记了眼前最重要的事;也许，你永远只是觉得为什么梦想始终只是梦想而已?却忘了要自己去成就梦想。
久而久之，当你每天过着同样的日子，却看不到任何的进步，也没有任何令人满意的成就时，人们很轻易就把你忘记，而你，也只有眼睁睁地看着时光飞逝，然后继续感叹自己的一事无成。
这一切的错误，皆因你没有认清自己，不了解自己使然。
生命中，能让人发光发亮的东西，都不在梦想中，而是在现实的生活里;不在明天的仙境里，而是在今天你脚下所踩的泥土上。
我们不必为了生命中的欠缺而感到难过，你也许少了一张大学文凭，你可能并不富有，又或者你的相貌平凡无奇，甚至，你也拿不出什么显赫的家世背景来。
然而，这一切都不能阻止你，成为一个有魅力，而且精彩的人，你依然可以成为一个让人记忆深刻，让人想忘也忘不了的精彩人物。
要活得有乐趣，才能活出精彩。
能让别人羡慕的，不一定是拥有文凭、钻石、进口车、美貌，但是，他们一定是踏踏实实地踩在坚硬的泥土上，诚诚恳恳努力地去做该做的事，而且，能够很骄傲地展示他们努力的成果。
认清自己，并不是一件容易的事。
不论置身在哪一个行业，任何一个特别突出的人物，其实，都必须经过千锤百炼，甚至，要经过几十年的努力之后，才有可能发光、发亮。
然而，就像在矿山里寻找钻石，你必须先探测出钻石在哪里，然后才可以瞄准目标，奋力挖掘。
认清自己的特质，就像是寻找钻石那样，先分析清楚自己的个性、爱好与才能，然后，再瞄准目标，片刻不停地去挖掘、去雕琢。
人生的光亮，也要像钻石一样，必须透过长时间的挖掘，费尽心力的琢磨，再历经辛苦的等待，最后，那颗晶莹耀目的钻石，才会散发耀眼的光芒，令人惊叹，也让人落泪，这时，你才会恍然领悟到，最后的美好，是始于最初的苦心与真心。
每一个人都有机会，成为一颗光芒耀眼的钻石，关键在于，你有没有认清自己的特质?你愿不愿意活得更精彩?即使你可能因此而备尝艰辛，你仍然要认真地抓住生命中，每一个稍纵即逝的机。
明天的作文 篇6
明天是尚未开启的书笺，意味无穷;明天是含羞带怯的蓓蕾，生机无限;明天是气宇昂扬的巨人，步伐紧促，又姗姗来迟;明天是内心的渴望，近在咫尺，又远在天涯。
明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味让我们充满了想象;失望就向偶尔拨不通的电话号码，多试验几次总会有回答。无论今天多沮丧，明天总是美好的，充满希望的，不要总是把今天的不顺迁怒到明天，静下心来想是否觉得太纵容沮丧以致于对明天太不公平了。
将近十年的时间一晃就过去了，从前那个哇哇大叫的鼻涕虫已经变成了一个沉着而稳重的男孩。我总在每一个美好或悲哀的日子里期盼着明天的朝阳，虽然有时也很喜欢落日，恋上那种怀旧的归属感，但还是更爱朝阳带着那种诠释希望的色彩。
拥有明天，就注定要失去昨天，昨天我们编织了太多的美丽的回忆，甜蜜的让人不想撒手，如果不把手放开就会失去更多的回忆。人总要面对许多选择，如果一味的.守住曾经的蓝天，放弃明天的白云，那么留下的只会是更多的遗憾。
“昨日荆棘密布，今日批荆斩棘，明日柳暗花明。”
“昨日硝烟滚滚，今日危机尚存，明日再展鸿图。”
我喜欢这两句话，它并非出自名家之手，只是一篇优秀作文中的两句经典话。明天，一提起它总让人浮想连翩，恰如一副美丽而渺小的画，令人沉入其中无法自拔。
昨天已成定局，无法改变;今天正在进行，迎和时间;明天即将到来，塑性极强。所以我不爱回忆过去，因为我知道，一味沉浸于过去的人抓不住今天的幸福;我不爱面对现在，但是我知道，只有敢于面对生活的人，才可以体验生活的真谛;我喜欢畅想未来，即使我知道，编织太多华丽的梦，终究会在失望中受伤。确切的说我是爱明天的，那是一个未知数，隐藏了太多的儿时梦想;那是一个众人都想要去的地方，容纳了太多的美妙与欢乐;那是一个永远拥有灿烂阳光的地方，照耀着每一颗充满自信与激情的心。
明天的作文 篇7
还记得几年前，也是在这金桂飘香的时节，我怀着几分忐忑的心情，把孩子送入了育英学校的大门。不知他能否适应学校生活？能否融入班级这个大家庭？能否打牢自己学业生涯的第一块基石……眨眼间，孩子已经上四年级了，我才知道，原来一切的担心都是那么的多余。这四年来，我一点一滴感受着孩子的成长，深深感动并敬佩于老师们深沉的关爱、精湛的教学、无私的奉献，让我对现行教育有了全新的认知，让我欣喜于孩子在快乐学习中的品格及素质养成，更让我在众多描述老师的词汇中毫不犹豫地选择了“人类灵魂的工程师”。
耐心筑起桥梁
我的孩子属于上课状态时有波动的类型，特别是每逢开学初，总会有些神思不属。我记得特别清楚，一年级二期开学的第一个月，在班主任陈老师周末发送的全班同学上课表现总结的短信中，他的学号连续两周出现在了“只获得一张贴纸”之列，我知道这意味着他上课状态非常不好。那个周五下午，我特别沮丧，因为知道他这个特点，所以我在家没少提醒他，基本上天天都要就“上课认真”叮嘱一番，结果还是这种效果。整个下午我脑子里都是“怎么办”，真是有点手足无措了。这时响起了短信提醒声，我懒洋洋地拿起来一看，居然是陈老师的短信：“皓皓是一个特别认真上进的好学生，就像那一闪一闪的小星星，上课大多数时候都非常认真，发言精彩，但偶尔也会有些默默无闻。希望皓皓把默默无闻变成精彩纷呈，真正做一颗最闪亮的星星。”虽然短信是发给我的，但我知道老师是要孩子看的。
这个短信就像是那满天乌云中乍现的一缕亮光，一扫我之前的郁闷，感觉浑身又充满了力量。下班回家后，我只字未提他只得了一张贴纸的事，只把短信拿给了孩子看。他认认真真地读了两遍，一句话也没说，但我清楚地看到了他眼里的亮光。果然，第三周的星期三，我再次收到陈老师的短信：“皓皓今天上课状态特别好，我在全班表扬了他，别担心！”那一刻，我有落泪的冲动，不仅仅为孩子的进步，更是为老师的这份用心。陈老师用她的包容和期望给了我长久的鼓励，更给了孩子一把自信心“保护伞”！这远比家长不厌其烦地叮嘱和批评有效得多。自此后，我和陈老师之间形成了一种互动的默契，时常通过短信沟通孩子的表现，也利用短信间接激励孩子的言行。在这一过程中，我体会了“鼓励远比指责有力”，渐渐学会了耐心地给予孩子“自我反思、自我纠错、自我成长”的空间。
慧心激发兴趣
我在私下里跟孩子聊天时曾问起他最喜欢的课程，孩子偏着脑袋若有所思了好一会儿，然后对我说：“妈妈，我真的每门课都很喜欢，好难区分哦。”我有些怀疑孩子是否在敷衍我，也因这句话，开始特别留心他的课堂效应。没想到，这一过程让我深刻体味了教育的真谛。上周三，孩子放学回来，兴冲冲地对我说：“妈妈，我今天给你当小导游好不好？”见我兴致很高地应和了他，他就迫不及待地表演起来。原来是语文课上刚刚学了《黄山奇石》这篇课文，老师在课堂上让小朋友一方以导游的身份介绍黄山奇石，另一方以游者的身份来提问。
听着孩子像模像样地说着“您现在所在的位置是闻名中外的黄山风景区……请大家往我的左手边看，这块石头像从天上飞来的大桃子，落在山顶的石盘上，所以就叫仙桃石……”我的思绪开始走远，想起了孩子嘴里时常蹦出来的诸如“单位要统一呀，才能来计算呀”、“趣味口算，个位数减，十位数加”的小口诀，想起了孩子在家表演英语韵文及歌谣时举手投足的神气活现，想起了孩子在超市读出商品名、看懂商品标价时的洋洋得意，想起了每次作业里那比读写占比更多的诸如“寻找秋天、阅读课外书、做家长的小帮手、玩口算卡片游戏”的`任务……我突然就明白了孩子的那句回答是多么的真实和贴切！原来我们那一代人所熟悉的“填鸭式”教学模式早已悄悄退出了历史舞台，引导学生对知识和技能的兴趣已经成为当今教育的灵魂！从来没有亲身聆听过孩子上课的我，从每天的作业、孩子的只字片语中感受到了老师们的兰心蕙质和良苦用心。
爱心浇铸品质
教师节前后，我看到了人民教育家陶行知先生对办学和教师提及的一句话：“捧着一颗心来，不带半棵草去”，一时让我感触良多，“爱”与“无私”的确是我在老师们身上感受最多的两个词。犹记得班主任陈老师私下里跟我交流时发出的感慨：“我有时会觉得对女儿很愧疚，因为把所有的耐心都给了学生，往往会控制不住自己的情绪向她发火。”，这是一种怎样的伟大，一种怎样的付出！犹记得数学周老师时常打印出很多知识小结和关注点提醒家长，还自己垫钱给学生们买了“口算题卡”;英语老师暑假期间根据每个孩子的语音作业，“一对一”地与家长进行交流和沟通，这又是一种怎样的责任，一种怎样的奉献！今年教师节前夕，我问孩子：“是不是要给老师准备礼物呀？”孩子说：“妈妈，我已经准备好了礼物。
我会上课特别认真听讲，每天都进步多一点点，陈老师说了这就是给老师最好的礼物！”，短短的却非常掷地有声的一句话从孩子的口中转述出来，我感觉到的是震撼，这就是所谓的“身教重于言教”吧，老师们在用自己的一言一行、用自己的人格魅力熏陶、引领着孩子们的道德品质养成啊！孩子告诉我，班上有个专门的“爱心罐”，会把每天做了好人好事的小朋友的名字放进去;孩子告诉我，老师说今天是母亲节，要亲手做一份礼物送给妈妈，并对妈妈说“妈妈辛苦了，我爱你”;孩子告诉我，今天他的伞怎么也找不到了，是老师把自己的伞借给了他;孩子告诉我，今天老师生病了，嗓子都是哑的，但还是坚持给大家讲了动听的故事……
明天的作文 篇8
天上的月亮是多么恬静，微风轻轻地抚摸着我。周围是那么宁静，蟋蟀、鸟儿早已经入睡了，隐隐约约的还能听见大地的鼾声。在这夜深人静的时候，我却坐在台灯下为迎接明天的数学考试而使劲地复习。平时，我对数学课不屑一顾，总认为数学只会摆1+1=2简单题目，一连几天的.考试，弄得我头晕目眩，精疲力尽，在加上昨天班主任对我的那一次促人深思的谈话，认为我不该偏科于语文。Oh，myGod！
现在已是晚上十点多了，我渐渐地支持不住了，两个眼皮也打起架来，最后终于趴在桌子上睡着了。
梦中，我来到学校。一张雪白的卷子摊在我面前。呀！
怎么后面半张题我一个也不会做，怎么办？我把心一横，管他呢，先写会的，于是我拿笔做了起来。“沙沙沙”教室里静极了，只听见钢笔和纸摩擦的声音。前边容易的我还可以，三下五除二，很快就做好了，可是后面那半张题，我怎么也不会做。我左手扶着头，右手紧握着钢笔，闭着眼睛。
不管我怎么想，那藏在记忆角落里、很久以前老师曾经讲过的那几个问题的答案就是不肯出来。天气虽然很凉爽，但我却浑身燥热，这可怎么好呀？考试结束的时间不多了，只能用“分”来衡量，我还有半张卷子没有做。只觉得头上和背后好像有不少汗珠急速地往下掉；象有千万只蚂蚁在乱爬；心里急得像有一团火球在燃烧。紧张、焦急、忧虑、害怕各种感想交织在心头，使我坐立不安。终于，一阵刺耳可怕的铃声结束了这场考试。我望着交上去的半张空白卷子，流下伤心的眼泪。
这时，我忽然醒了，胳膊下的数学书已被汗水浸湿了。我趴在桌子上，回想刚才梦中发生的事，使我更加对明天的考试感到渺茫。“明天是个未知数！”我不禁自言自语，心乱如麻……
明天的作文 篇9
明天的我会是什么样的?是在为自己的理想奋斗?还是纵横游戏安于享乐?
明天的我，你在干什么?
“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”，明天的我一定是在为自己的目标而奋斗，因为我相信“皇天不负有心人”，因为我相信“天生我材必有用”。当看到成绩单，发现了一个无情的分数时，多数同学为了它伤心地哭泣，而我却是化伤心为动力，刻苦钻研同类的试题，背后的倒计时激励着我，我应该是这样做，因为在我的心中有信仰，在我的心中有理想，在我的心中有明天。
明天的我，你在想什么呢?
“学而不思则罔，思而不学则殆”。明天的我，在人生的求学路上是艰难的，我们不曾有过大的梦想，但我们必须要拥有“人生如棋，我愿入卒”的信仰，我们不能被世态炎凉所折服，做人要谦虚，不能一味的骄傲。看“满招损，谦受益”的警告，看三国名将陆逊的“谦逊，明天的我”。我们不能再胡思乱想了，我们不是最优秀的，但一定是在漫漫人生路中最努力的。我们曾经追名逐利，但被黔娄之妻唤醒，我们曾经迷惑过，但被“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，一语点醒梦中人，顿时茅塞顿开。
明天的我，我们应该怎么为?
你曾天真的说过“我已看透世态炎凉”，你还狂言道：“我本是百毒不侵，谁料你却万毒俱全”。当你看到鸢飞戾天者抛弃友情与真理时，你想到了“当金钱站起来时，任何真理都倒下了”。社会是复杂的`，“天下熙熙，皆为利来;天下攘攘，皆为利往”昭示了世界物欲横流的一面，但我们也要看到，人们心中永远保留着一个“路不拾遗，夜不闭户”的华胥古国，还谨遵着“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的古训。我们要紧随时代潮流，与时俱进，还要抗拒外在的压力与诱惑，做一个理智的人。
明天的我，我与你有个约定
明天的我，你要照顾我们的父母，不要让他们为你而操心，你也要尊师重教，每一位老师都不容易，整天为我们奔波、操劳。最重要的是，你也要照顾你自己的身体，不让老师、父母为你操劳。愿明天的我更加焕发光彩。
明天的我，请你出发
我曾经看到一首诗，诗中说：
我做过很多大梦，比如打算满世界旅行。
但年与时驰，志与日去。
好些年过去了，我还是坐在这里，没有出发。
我想，如果有了梦想，就别让它走开。远方的梦和脚下的城市，永远都是美好的。明天的我，你是否知道呢?
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