我的读书故事作文

时间：2026-02-01 17:10:39 读书我要投稿

我的读书故事作文[合集13篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我的读书故事作文，欢迎大家分享。

我的读书故事作文[合集13篇]

　　我的读书故事作文篇1

　　四周没有一点光亮，没有一点声音，也没有一个人。似乎整个世界原有的喧哗瞬间戛然而止，但我却没有因此而恐惧。只要一本书，一本好书，不用非常的昂贵，也不用非常的精致，只求拥有丰富的内容，便足以让我忘却一切。哪怕身处鬼的世界，我也不会感到害怕，因为——有书。

　　童话，诗词，名著……都蕴藏着大量的古今文化，有着精彩的内容。它，就如同一位挚友，陪伴着我，让我不再落寞，不再哭泣。它能让我笑，也能让我哭，但，是感动的哭。它带着我走向成功与美好的未来，让我懂得人生的真谛。

　　6岁时，妈妈给我讲了一个关于小鸭子的'故事，鸭子的名字叫做丑小鸭。从那开始，我开始喜欢上了童话，逐渐的，我总是捧着一本《安徒生的童话》，做着《一千零一夜》个《柳树下的梦》。那个梦，美好而又耐人寻味。

　　转眼，那些个童话伴随我走进少年时代，童话也逐渐开始满足不了我强烈的求知欲望，所以我放下了童话，拿起了《水浒传》《西游记》。伴随着西游，我时常幻想自己就是孙悟空，“三打白骨精”，“大闹天宫”随即又漂流过东海，打伤白龙，却又心安理得的回到花果山，看那玉皇大帝奈我何。随着水浒，我又时常会为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好，为梁山一百单八人的经历而感叹不已……

　　紧接着《红楼梦》与《三国演义》又紧跟着我的脚步。于是乎，闲暇之时，我总是浮想联翩，忘乎所以，幻想我成为了刘，关，张的弟子，随着他们乘风破浪，开始曲折的人生。而又在睡梦时，幻想着自己已成了林黛玉，总是一脸忧愁。却又突然化身为事外人，开始为林黛玉的悲惨人生摇头感叹，随着黛玉一起哭泣。

　　夜，来临了，天空似用墨汁洗染过，没有一颗星星，皎洁的月亮却独自挂在那老高老高的地方，似乎不想让任何人触碰。坐在窗前，望着那简单却又迷人的夜空，我把罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》轻轻的放置在膝上，轻柔地翻阅着。

　　身边充满了阵阵的书香，我独自在放慢书籍的世界与乔纳森·斯威夫特一起游历，与鲁滨逊一起漂流，和夏洛蒂·勃朗特一起享受和诠释《简·爱》，同时我还得到了奥斯特洛夫斯基给予保尔的那份勇气。

　　在书的世界里，我享受着已然逝去的童年，落下泪水，却又编织着一个个青春的美梦，荡起笑容。在那儿，没有城市的喧哗，也没有昔日的好友。一切都很寂静；在那儿，我可以重回童年，也可以走向未来！

　　我的读书故事作文篇2

　　在这个世界上，书像天上的繁星，数不胜数！我就爱这“满天繁星”！好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说：“读书破万卷、下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。

　　书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮我不少忙呢。

　　有一次星期六，我在家里做作业，邻居家的小红到我家玩，我的作业还没完成，就让她自己先玩。她玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，她那么小，万一打翻了瓶子可不得了，我赶忙连连摆手：“别玩墨水……”话还没说完，小手已经把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全洒在了小孩的白衬衣上，她惊叫起来，吓傻了，接着哇哇大哭起来。我急得六神无主：“可怎么办？闯祸了！”我连忙脱下小红的衬衫，

　　拿到水龙头去洗，可是我花了九牛二虎之力，墨渍怎么也搓不掉，正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》上。我一拍脑门，不是刚看过嘛！上面介绍过，衣服上沾了污渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用力搓，再浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂洗就了，我何不实践一下呢！于是，我一把拉过被墨水弄脏了的衬衫，跑到厨房里，拿了一勺饭，倒在污迹边，然后用力搓啊搓，过了一会儿、墨迹果然淡了，再使劲揉一会儿，墨迹只有铜迹大淡一块了，我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后，交给了邻居的.小红，她说：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢？我得意地说：“书吿诉我的”。

　　还有一次，妈妈叫我去买盐，我走的时候拿了一本书，在路上，当我正看得津津有味时，突然，汽车的喇叭声把我吓了一跳，书都掉了，原来我已经在过马路了，司机骂了我，我不在意继续看书了。回到家，妈妈问我买的盐哪里去了，我才发现，忘了买了。

　　这就是我的读书故事。

　　我的读书故事作文篇3

　　我国唐代大诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”苏联无产阶级革命家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”列宁曾说过：“书籍是巨大的力量。”可见，读书是多么重要。是啊，古今中外，读书在任何人眼里都是那么至关重要。难么今天，我就来说说我的读书故事吧！

　　在我看来，读书就像在品尝一块巧克力夹心饼干。咬一口，既香又甜，每一口都有不同的享受。每当我沉浸在书海里时，我仿佛进入了另一个世界，一个只可以看书而没有任何烦恼的世界。所以，我经常去那个世界里呆上好几个小时。小时候，每天晚上都要让妈妈给我讲几个小故事才肯睡觉。出于好奇吧，我从小就喜欢捧着一本书，就算拿倒了也不知道。有空的时候，家里人也会教我几首，我学的不亦乐乎，逢人就要“炫耀”一下。后来渐渐长大了，会自己看书了，就比原先更“来劲”了。以前上幼儿园的时候不用背书包，我却非要背个包，里面装的全是我的“宝贝”——书。每当别的'小朋友玩玩具的时候，我都会拿出一本书坐在那里静静的看，有时也会叫同学一起看。有次看的入迷了，连上厕所也忘了，弄湿了裤子却还是笑嘻嘻的。到了上小学，时间就没那么宽裕了。妈妈让我尽量把精力都放在学习课本知识上，我有点不太乐意，于是便趁着妈妈没下班回来之前看一会儿，等妈妈回来了再写作业。那时的我，永远把书放在第一位。但自从上了四年级之后，我就和书渐渐疏远了，白天在学校学习，晚上在家里学习，周末去外面学习，看书已不是我的“自由权力”了。有时思考问题时无意看间在书架上“沉睡”的书籍，心里不免有些难过。现在我已经上六年级的，想有点时间看书简直是天方夜谭。可我们的班主任也是一个名副其实的“书迷”，她鼓励我们多读书，给我们讲了读书的种种乐趣和好处，听的我们津津有味，这更激起我想读书的欲望了。于是，我每天都会带一本书去学校，周末在外面上课时也带着在课间看，哪怕只有三五分钟。

　　是啊，知识是在书中获取的，知识就是力量！为了汲取更多力量，我们不应该多读书吗？

　　我的读书故事作文篇4

　　高尔基说书籍是人类进步的阶梯，莎士比亚说书是全世界的营养品，而我却说书是我的好伙伴。

　　从小我就喜欢看书。妈妈说，我七岁时就会捧着故事书看了。但我最喜欢看的是历史书。我初次翻开历史书，就被他深深吸引，一口气看了十几页。看历史书，我就好像走进了中华五千年的历史长河中。走进历史的长河我认识了神机妙算的诸葛亮，他鞠躬尽瘁协助刘备把蜀国治理的井井有条；我还认识了唐太宗李世民，他以史为镜把唐朝带到了封建王朝的巅峰，让我体会到为平民百姓雪中送炭的宋太宗爱民如子的情感。

　　除了历史书，我还看了许多其他种类的书。有一次，我在读《窃读记》的时候，我读到：我跨进店门暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，把短发都弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，我很快乐也很惧怕——这种窃读的滋味！读到这一段的时候，我仿佛自己也是那个小女孩，情不自禁的伸手捋了捋头发，并为自己手中能捧着一本书暗自窃喜。现在的'我要是没了书，就好像丢了全世界，因此我更要珍惜现在能读书的好时光。

　　《小苗与大树的对话》一文中，文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。每天晚上吃完晚饭，我便兴致勃勃的拉着妈妈去书房，当我读到《骆驼祥子》时，我的心都在随祥子的命运起起落落。当祥子绝望时，我的心一下子提到了嗓子眼，为他的未来担心；当祥子战胜困难时，我为他逃出困境而欢欣鼓舞。从《骆驼祥子》这本书中我明白了许多道理，让我受益匪浅。比如：实现梦想没有捷径，只有靠自己辛勤的双手来创造，靠自己的汗水来浇灌，否则，不会有满意的结果，有的只是失望。

　　书是我的好伙伴，给我带来了乐趣；书是我的好伙伴，给我带来了知识；书是我的好伙伴，使我的生活变得更加丰富多彩。

　　我的读书故事作文篇5

　　冰心曾经说过：读书好，多读书，读书好。我们随着年级的增长，读书的要求越来越高，可惜时间却越来越短。

　　现在高年级了吗，那些低年级的读物不再适合我了。每当我想看我喜欢的书时候，耳边都会传来熟悉的声音再说：“快点做作业！”我只能在这道声音的催促下，赶紧做作业。

　　随着时间越来越长，一个念头慢慢地在我的小脑袋里滋生了……

　　一天下午，我趁妈妈不注意的时候，偷偷地把旁边的书架上的一本《城南旧事》打开，塞在作业本底下作业本慢慢往下啦，直到能看到一行字为止。一看见那一排字，像一个个小精灵一样，还有着一个独特的书香味，像磁石一样吸引着我，但我也不敢全神贯注的读下去，生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的一举一动，小心翼翼，担心一个不小心被妈妈发现了。

　　读着读着，我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的.脚步声，我连忙把作业本往上拉直到盖住下面的书为止，然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说：“作业写得真认真，如果能写得快一点那就更好了。”说完便走了出去。

　　我心中暗喜，还好妈妈没注意，要不然可就惨喽！妈妈走了之后，我又看起了闲书。心中有想起一件事：如果，作业做得太慢又不太像，现在还是先做几道题再说吧！

　　我想完就做，刷刷的几道题目做完了。不知道是外面的声音还是我的幻听，耳边时不时传来噪音。在我浮想联翩的时候，妈妈说道：“吃饭了，吃完再做作业吧！”我心想着：原来刚才那声音是妈妈在炒菜呀！想完以后我以百米冲刺的速度去洗手吃饭。

　　在我吃的津津有味的时候，妈妈走进了我的房间，好像要检查我的作业。我心里暗说这不好，按照妈妈以往的习惯她一定先拿起本子检查的，这样一来不就会发现我看闲书了吗？

　　在妈妈马上就要发火之际，我悄悄的放下筷子，慢慢地走出门外，立马跑向外面，可耳边也隐隐传来妈妈在说那些不专心做作业之类的话。

　　我在外面以求暂时的平静，准备好回去换批评的准备。

　　我的读书故事作文篇6

　　五·一放假时，我央求妈妈带我去书店看书，妈妈没办法，只好答应把我送到图书馆。

　　一来到书店，我就快速的扫一眼书，突然，一本红色封面的书引起了我的注意，我走上前去。原来，这本书叫《红色少年的故事》。我拿下来，坐在地上，看了起来。

　　这本书讲了许许多多的英雄少年的故事。是的，虽然有些我们早已耳濡目染，但在联系一下自己，就不禁有些愧疚。

　　回去后，我问妈妈：“妈妈，你们那时候过的好吗?”“你怎么突然问这个呀?”妈妈对我这个问题感到很好奇。于是，我便把今天看到的和自己的想法都告诉了妈妈。“你们现在的孩子享福呀，就像生活在蜜罐里，可却不知福。”妈妈说道。“举个例子听听!”“就把我们小时候的事情讲讲吧!小的时候，一个家庭都要生好多个孩子，很少有你们这样的独生子女。那时呀，很少有肉吃。记得有一次，好像是过节吧，你姥爷破例给我们买了点肉，我们看的.可高兴啦!在你姥姥做饭时，我们全围着看。等吃饭时，我们几个孩子就全围着那盘肉抢呀!你可不知道呀，就为了那肉，我们身上还都有点伤哪!”我一听，本想哈哈大笑，再问妈妈，不就一盘肉嘛，至于吗?可想到今天看的那本书书中的故事，我把刚刚差点要脱口而出的话咽了下去。

　　妈妈继续说道：“看看你们现在的孩子呀，真是要啥有啥。吃的也五花八门。动不动去吃肯德基、麦当劳的。”我一听，急了。赶忙接到“谁说的，你看我前面是吃过，可现在呢，我都有几个月没吃啦!!”“是，我又没说是你。你还想继续听吗?”“嗯!”“好，那我就继续说了。想想你们现在吧!就那你来说吧。你的书都占我们家的两间房了。我们以前呢，不是不爱看书，而是买不起书。我们就只能在书店里读书，有时候一读就读几个小时，腿都麻了。那个时候，有些大书店很不欢迎像我们这种光看不买的人。所以，在我们站一小时后还不买可能会被轰走。”“那你们怎么办呢?是不是看不了书啦?小书店的书又不全?”“是啊，所以我们就窃读。”“哦。”我若有所思的长叹一声。心里感慨万分。

　　在那种时代里，他们吃不饱穿不暖。而我们却挑吃挑喝;在那种时代里，他们辛苦劳动，渴望能够学习。而我们却悠闲的坐在教室里，学习着知识;当他们住在简单的茅屋里时，我们却住在现代设备齐全的大楼里······读了这本《红色少年的故事》和妈妈的话，我在心里暗下决心，今后一定要继承党的优良传统，做一个朴素的孩子，好好学习，成为祖国的骄傲，为祖国争光。

　　我的读书故事作文篇7

　　在清闲午后，在日落黄昏，一杯清茶，翻开手中书卷，看亲情如灯，品人生百味，赏文章美句，寻读书之乐。那就是我的读书故事。

　　——题记

　　看炫目的先秦繁星，观皎洁的汉宫秋月，听高山流水的琴瑟，饮李太白的杯中美酒，品曹雪芹的梦中热泪……是诗歌，给了我一片诗意的世界；是诗歌，给了我一块滋养心灵的沃土；是诗歌，让我青春的情怀诗意盎然。

　　每当我感动于亲情，胸中总会涌出“谁言寸草心，报得三春晖”的千古追句；每当我追寻友情，总会向往“海内存知己，天涯若比邻”的豁达乐观；每当我怀念家乡，总会想出“悠悠天宇旷，切切故乡情”的深深怀念。

　　“从“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的明丽图画中，我读出对祖国山水的痴迷；从“千里莺啼绿映红，水村水郭酒旗风”的深情吟唱中，我读出对人文风物的神往；从“星汉灿烂，若出其里”的博大情怀中，我读出人生崇高的境界。“风乍起，吹皱一池春水”，这是心灵的波动；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这是童心的张扬； “春风得意马疾啼”是多少人热烈的期盼……一缕春风万首诗，语文情怀总是诗。

　　古往今来，多少伟大的诗人不是用诗写出心声？多少千古流芳的诗句又不是诗人的心声？

　　读诗的时候我就有了飞翔的梦想，向往着有一天自己也能跨进那做神圣的殿堂，挥毫泼墨，写人间风情，抒心中万丈豪情。嗅着古诗的芬芳，踏着诗歌的痕迹，品余光中的《乡愁》，我不禁写出了《命运》：

　　小时候，

　　命运是天边那颗星，

　　我够不着它，

　　它近不了我。

　　稍大时，

　　命运是邻里那只狗，

　　他追我时我跑，

　　我追它时它逃。

　　长大后，

　　命运是一本书，

　　我读不懂他，

　　他读不懂我。

　　而现在，

　　命运是一杯香茶，

　　我不冲淡它，

　　他也奈何不了我。

　　像艾青用嘶哑的喉咙歌唱如花的祖国；像舒婷在雪白的起跑线上，述说时代的沧桑；像纪弦的那片槐叶,带上淡淡的`乡愁；像徐志摩的那片雪花，静静的在天地间自由飞翔。是伟大的诗人带我走进了做学问的三种境界。当“昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路”时，那只千年寒梅带着它独特的清香拂在了我的心上，是啊，梅总在风雪中酿出缕缕清香，剑总在磨砺中放出灼灼光芒！于是，我又开始挑灯夜读，衣带渐宽，人已憔悴，但我绝不后悔。灯火阑珊处，暮然回首时，我的心一片明朗，在黑暗和暴风雨中，我的心早已化作高尔基笔下的海燕，展翅飞翔！

　　我爱诗歌，诗歌便如一首歌，歌到情处泪双流；我爱诗歌，诗歌便如一朵花，夜夜开放在枕边；我爱诗歌，诗歌便如一杯茶，茶香满口情悠悠。那就是属于我的读书故事。 <

　　我的读书故事作文篇8

　　选择了，就别轻易放弃。这是我一直以来的人生格言。读书，可以使人成长起来。

　　读书是我们生活中的一部分，自从读了《格林童话》后，我就选择了“读书”这条路，这条路时平时陡，时宽时窄，需要我们发自内心的去感受。有时候这条路又窄又宽，我真不知道该如何走下去。我想放弃！

　　有一天，我听见了一个故事：在冬天鹅毛大雪时，一个小女孩。她只有五岁。她穿着背心，脸冻得通红，嘴唇发紫，双脚抖的厉害。她那么无助，那么可怜，可她手中依然紧紧捧着书，在全神贯注地看。这个小女孩才这么小，就知道读书。可我却想放弃。

　　在我身边，有一个令我刮目相看的朋友，她不仅长得小巧玲珑，还冰雪聪明，我对她十分敬佩。当然，这是离不开她的努力的。业余时间，同学们都出去玩了，只有她一个人坐在位置上看书写作业。中午，她待在图书馆看书写读书笔记。晚上自修课同学们都在下棋，画画，折纸等。只有她在复习和预习，所以，她如此受老师喜爱。可我却想放弃。

　　爱迪生是位伟大的发明家，他为我们做出了巨大的'贡献。他特别爱读书，把书当成心肝宝贝。每天爱不释手。有一天，他家要交电费，爱迪生一边在排队交电费一边看书，轮到他交电费时，他连自己的名字都忘了。还有一次，他乘车回家，他看书看得入迷，等他看书看完时，才发觉车早已经过自己家了，才要求司机下车。爱迪生娶妻，新婚那天，他看书看得如醉如痴，忘了新娘，竟让新娘等了一个晚上。爱迪生如此爱书。可我却想放弃。

　　高士其爷爷说：“知识有如人体血液一样宝贵，人缺少血液，身体就会枯竭衰弱；人缺少知识，头脑就会枯竭。我放弃读书，知识就会减少，那么，头脑就会枯竭。我再也不会有那么傻的念头了。选择了，就别轻易放弃，我一定不会放弃读书的。

　　我的读书故事作文篇9

　　书，是一把钥匙，为我打开文学的宝库;书，是人类进步的阶梯，让我们攀登上知识的顶峰;书，是知识的海洋，而我是一也小舟，自由的在书海里遨游;莎士比亚曾经说过：“人生中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道，书自然而然的成为了我最好的朋友。这个暑假，我在小学生推荐书目中有幸的读到了《假如给我三天光明》。

　　他是一部完美而伟大的巨著，它是凯伦海勒写的'，凯伦海勒是个美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她非常不幸在十九个月时只能看到一片黑暗的寂静无声的世界。但她却不放弃，克服生活中的种种困难。她小时候脾气十分的暴躁，会大发雷霆，还会吧洋娃娃撕得粉碎。1887年与沙利文老师相遇。沙利文老师非常的有耐心，一步一步把她给带到了丰富多彩的世界，让她接近这个世界，让她感受到了知识，再加上了她辛勤的付出，有了辉煌的成就。

　　凯伦海勒这种不屈不挠、永不放弃、刻苦努力、自强不息的精神，虽然她失去了自己的眼睛和耳朵，但是她并没有要决定放弃，而是付出比别人更多的时间来弥补，树立起考上哈弗大学的远大目标。

　　我明白了：在生活中遇到困难不能放弃和害怕，要勇于面对;如果想要获得知识必须靠自己的付出来获得;我们应该以一颗乐观向上的心，不要畏惧困难，这样困难就可以迎刃而解。现在，一间卧室，一张长桌，一本好书，对我而言，读书就想吃东西一样，甜甜的，味道好极了。所以，读书的滋味在我心中永远是甜的，它让我受益匪浅，拥有一本好书，才能学到知识和道理，唯有这样，才能去往书海里飘荡。书，它还可以让我领略中国的风采，科技发达，国力强盛......

　　所以我们以后要多读书，让书来丰富自己，让书来开阔我们的视野，让书伴随我们成长!

　　我的读书故事作文篇10

　　如果你走进我的家门，你会看见书柜里、鞋柜上、饭桌上，甚至厕所里都摆着书。我的爸爸妈妈是老师，他们要看很多书，我也在他们的影响下，成了一个小书虫。我认为，书就是一位朋友，随时可心为你解决问题、消除烦恼。

　　很小的时候，我的每一个夜晚，都是在妈妈优美的朗读声中度过的。每天晚上，妈妈总是坐在床头，给我读一些美妙的故事。我会闭上眼睛，想象故事中的画面，小小的心里充满了快乐。《狼和小羊》、《三只小猪》、《白雪公主》……每个故事我都听得津津有味。

　　过了一段时间，我上了幼儿园，开始学拼音，我天天试着读一些带拼音的故事给妈妈听，虽然发音不大标准，但我还是读得非常投入。每个小故事都让我懂得一点道理，就这样，我的知识渐渐多了起来。

　　上小学之后，我感觉读这些故事已经不能满足我的要求了。我开始看一些长一点的故事书和杂志。《一千零一夜》里的每一篇我都看得如痴如醉，那些神奇的故事令我深深地着迷。《小学生作文选》让我学到了许多写作方法，我的作文总是得到好评。

　　随着年级的增长和阅读量的.增加，我接触到一些小说。阳光姐姐写的小说让我捧腹大笑，辫子姐姐写的小说让我感受感恩长大的每一天。我还开始阅读一些中外名著，《八十天环游地球》让我忘了时间，完全沉浸在书香之中。

　　记得有一次，我在看阳光姐姐写的《拥抱幸福的小熊》，正看得投入，忽然感觉肚子疼。哎！真讨厌，怎么总在关键时刻掉链子呢？我一边依依不舍地合上书，一边小声嘟囔。忽然，我脑子里掠过一个念头：把书带到厕所看！真是个好主意，可问题又来了，怎么闯过妈妈这关呢？要知道，妈妈最反对我在厕所看书了。我开动脑筋想啊想，嘿！把书塞进衣服不就得了！于是我轻轻地把书塞到背心里，蹑手蹑脚走出房间，看见妈妈在电脑前，我便踮起脚尖一点点地移动。我装着皱起眉头，捂着肚子，其实心里却在高兴地大喊：“快点，到了厕所就能看书啦！”终于到了厕所，我松了口气，立即关上门，拿出书，贪婪地坐在马桶上看起来。我还不能完全放松，一边看一边注意听着外面是不是有妈妈走进的脚步声。来得及就把书藏在马桶盖后面，来不及就放在马桶后面的地上，哈哈，真是面面俱到。我开心又紧张地看着，真好看，我沉醉其中，突然一双大手把书忽地一下拽走了，“又在厕所看书，这样对身体、眼睛都不好，说了一千遍，就是不听……”哎，都怪我太入迷了，连妈妈的脚步声都没听见。

　　我因为经常这样看书，才让眼镜骑着鼻子走。不过，这并没有减少我对书的热爱，因为我总能从书里学到新的东西。高尔基也说过：书籍是人类进步的阶梯。我想，我会一生与书为伴的！

　　我的读书故事作文篇11

　　你知道总会有那么一种力量，支撑起每一段摇摇欲坠的时光。书便是那种力量，陪我熬过那灰暗的岁月。

　　那时候，最开心的事便是独自一人捧一本书品读，仿佛偌大的天地间只留有我一人，世界安静又美好。

　　初二时的我与以往截然相反，本能成为班级的佼佼者，成绩却一路下滑至一百甚至一百六十之外。我可能会永远记得老师每天担心地询问和疑惑的目光，同学质疑的眼神，像要把我全身上下都透析个遍似的。无助、敏感、不知所措便是我那段时间的体现。我愈发胆小了，害怕父母的失望，害怕老师的鼓励，害怕同学们的眼光，更害怕自己会一蹶不振，徘徊于此。

　　我那时极少与别人说话，担心那流露出的种种情感让我的防线崩塌。这种情况直到老师送了一本书给我才结束。从那本书中，我了解了张继。一千二百年前，那么大那么长的榜纸却容不下“张继”的名字。我不敢揣测他那时复杂的心情。但或许与我一样都有惆怅忧伤。他可能还期盼着插花游街、马蹄轻疾的风流，衣锦还乡的喜悦。可一张榜纸将他寒窗十载用心读书通过考试的梦揉得粉碎。纵以前有傲人的成绩，悬梁刺股的艰辛，也不会在琼林宴上有他的一席之地。

　　他离开了京城，离开了这个令人失意的`地方。我也曾想逃离这充满寂寞的地方，随小舟飘荡。到了苏州，张继静静地坐在船上，放肆着他的忧伤，听着心被一点一点侵蚀的声音。夜愈深愈清醒，江水睡了，船也睡了，唯有他是醒着的。

　　蓦地，钟声响了。这奇怪的钟声偏是在深夜敲的。钟声贴着水面传来，一记一记地撞击在张继的心坎上，正中要害。既然无眠，他推枕而起，摸黑写下“枫桥夜泊”四字。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”

　　如果没有落第的张继，也不会有这么一首好诗。如果没有现在身处低谷的境况，我也从来不会知道身边的温暖一直都在。落第或许不是一个坏事，至少我们记住的不是状元披红游街的盛景，而是秋夜客船上落魄张继。于此，我也释然了许多：你的旧伤终会成为你的铠甲。

　　学会释怀和包容自己，因为事情没那么糟糕。书以解忧，我与书自此共走一路。

　　我的读书故事作文篇12

　　捧一本书，静静地坐在一隅，品味文字背后那些或坚强或柔软的内心。

　　阅读，通过书本感知世界，学会为人处世，是我一直以来的习惯。阅读，让我从一个小女孩渐渐成长。

　　我爱阅读。一位出色的作家能赋予书籍生命，在文字间游走，是我认识生活的另一种方式。常听人讽刺那些整日读书的人是“书呆子”，其实我觉得，那也是他们认识世界的另一种方式。书海广阔，书中的世界丰富多彩，在书海中遨游，品读，阅尽人世的繁华与沧桑。

　　我想，也许从儿时起，一颗爱阅读的种子就在我的心田中悄然发芽。

　　阅读，让我知事明理。自识字后，我就开始对书爱不释手，书上最吸引我的不再是花花绿绿的图案，而是那一排排充满未知的.方块字。最爱的便是童话故事了：看到卖火柴的小女孩的悲惨遭遇，伤心之余也让我懂得了要同情弱小，珍惜幸福的生活；看到白雪公主就知道讨厌恶毒的皇后；也曾为小美人鱼为爱化作泡沫而深深感动……之后才明白，原来书不仅有趣，更能在潜移默化中影响着我，启迪着我，让我看清事实的黑与白，传授我人生之理。

　　阅读，让我懂得生活。在《雨中的3分58秒》中，感受与作者在跑道上驰骋的快感的同时，明白追逐梦想的过程就像跑步时的争分夺秒，必须为之不断拼搏，留下汗水，才能实现既定目标，而这个过程本身也是充满激情的。《活着》让我领悟到了如何生活，尤其是如何在困境中求生的理念。我惊叹于余华会用自己的塑造方式，即使是小角色和风景，也能寥寥数语就熟练勾勒出来。我痴迷于书中文字背后人物进退两难的心理。就像高晓松所说：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”读一本好书，可以涤净吾肠。

　　阅读，让我知晓古典文化。诗经，汉赋，唐诗，宋词，元曲都会与我在书中邂逅。每次邂逅都能发生奇妙的化学反应，好像向我输送着甘霖。走进古人，我惊异地发觉古人拥有的善于发现的双眼和极具想象力的思维脑洞，正如王维的“春风又绿江南岸”，王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”……书架起了一座与古人面对面的桥梁。

　　阅读，让我学会思考。他总能在我饱读后留给我广大的想象空间，任我在思绪中翩飞，遐想，慢慢咀嚼文字背后的内涵。

　　透过一册册书，我就像阅读了一位位智者的地图，那儿的风光让我流连忘返：那是经过酝酿，升华的。那儿有理性筑起的高墙，朴实孕育的河流，智慧灌溉的田野……

　　总之，阅读，让我在享受与陶醉之余成长，变得不再幼稚，变得坚强，理性，勇敢。

　　这份成长，在心底积淀，促使我走向一个灿烂的明天。

　　我的读书故事作文篇13

　　一生中最早的阅读兴趣，大概是从读“小人书”开始的吧。 “小人书”，直到现在，我仍喜欢这样亲切地称呼它。其实，它的官名叫“连环画”，彩色的封面，泛黄的书页，每一页均由富有故事性的画面和简练的文字说明两部分组成。它是我国传统的艺术形式，其历史之悠久可上溯到长沙马王堆出土的“土伯吃蛇”和“羊骑鹤”两组西汉故事画。 “小人书”是我的童年时光鲜活流动的一首歌，它所带给我的快乐，让我成年后每每想起它时，心中总涌动着一股难以言说的感受。

　　记得上小学时，我曾幸福地收藏过五十八本“小人书”，我将他们整整齐齐地摆放在一个小书箱里。长方形的小书箱，是爸爸亲手为我制作的，粗糙的`木头面儿，没上漆，保留着原木的古朴，那好看的暗褐色纹理依稀可见。混合着书香和木头香儿的味道，令我如此地迷恋。那五十八本“小人书”是爸爸、妈妈送给我的奢侈品，曾是我最值得骄傲的一笔财富。看着小伙伴们羡慕的眼神，捧着向我借来的书细细阅读时的专注，听着小手翻动书页的挲挲声，我是那么地满足和陶醉！后来，街上开了家“小人书”店（准确地说，是租书店。只租不卖。）。小店不大，开着两扇窗，四面墙上挂满了“小人书”，一排一排，挤挤挨挨的。《鸡毛信》《铁道游击队》《小兵张嘎》《林海雪原》《渡江侦察记》《一颗铜纽扣》……我移动不了自己的脚步，我渴慕的目光贪婪地盯着那一本一本我看过或没看过的“小人书”，竟久久舍不得离去。终于有一天，爸爸答应每月给我点零用钱，用于租“小人书”看。从此，每天放学后，我总是早早地来到小书店，高高兴兴地递上一枚亮晶晶的硬币，接过一本还散发着书香的“小人书”，及其小心地翻开了书页……我不记得在那段日子里，我看了多少的“小人书”，沉浸了多少的幸福。书店里那位扎着两条麻花辫的阿姨和她的小书屋成了我童年记忆中最美的一幅画面。时隔三十几年，每一个回忆竟还是那般清晰，那般温暖，那般满足。如今，已为人母的我，带着孩子逛书店时，偶尔看到书架上摆着已换了容颜的“小人书”时，心底仍会有温柔漫过。我知道，我无法拒绝，也没有理由拒绝这份来自孩提时的极其珍贵的读书情怀，那份清凉，那份闲适，那份安静，那份满足，那份快乐！至今，我仍对“小人书”，充满着怀念！

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