[热]社区工作制度
在现实社会中，很多场合都离不了制度，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的社区工作制度，欢迎大家分享。
![[热]社区工作制度](/pic/00/c9e7c7f806_5fbf7f3cd212c.jpg)
社区工作制度1
一、社区工作人员任职资格及条件
1、为方便服务社区群众，强化社区管理，社区工作人员必须是本社区常住居民。不在本社区居住的，就不能担任社区工作人员。
2、现社区工作人员，无论因何种原因，迁出本社区居住，应取消其社区工作人员资格及所享受的补贴待遇。
3、禁止社区工作人员迁往其他地方居住，办事处将不定期进行抽查，一经发现社区工作人员有跑通勤、两头跑行为，按迁出本社区居住处理。
二、社区工作人员学习能力要求
1、社区工作人员要按照社区的要求，参加各项学习，并按要求完成规定的学习内容。
2、参加各级主管部门开展的业务培训。熟练使用电脑和相关的应用软件。
3、熟悉个人分担工作的政策、法规、界线和要求，不断提高政治素质和业务工作能力。
三、社区工作人员工作要求
1、热爱本职工作，有自我奉献精神，热心为居民服务，履行好工作职责。
2、熟悉所分担的`工作任务、性质、状况、部门要求和所要达到的目标。准确掌握所分担工作要求的全部数据信息。
社区工作人员上班工作纪律制度3篇
3、制定年初工作计划，做好半年和年终总结并建立完整的工作档案。
四、社区工作人员入户管理要求
1、社区工作人员要重心下移，深入社区，与居民"打成一片、融为一体"，建好居民小组网络，选好居民小组长，进行登记造册。
2、社区定期对入户情况进行检查，对入户不到位，调查结果不实，弄虚作假的，按照奖惩制度给予处罚。
五、社区工作人员奖惩办法
1、社区工作人员按质按量完成各项任务的，享受全年补贴、年终奖励和专项奖励。
2、遵守社区各项制度，做到按时出勤，有事请假。每事（病）假一天，扣除本人月补贴20元，全年累计15天，不予发给年终奖，累计30天的，按照不能胜任社区工作处理，不予任用。
3、因工作责任心不强，工作不到位，造成失误和在群众中造成不良影响的，每次扣发年终奖10%。在社区和镇政府以上造成影响的，扣除全部年终奖励，并解除社区工作人员身份。
六、本办法由石湖社区委员会负责解释，并检查监督。
社区工作制度2
1、开展全天候妇女保健门诊，实行首诊负责制。
2、开展孕产期保健、更年期保健、生殖健康、女职工保健、心理卫生等妇女保健工作，工作有计划、有总结。
3、开展孕产妇死亡、出生缺陷监测工作，做好妇幼卫生的信息统计、分析总结、补漏和质控工作；掌握辖区内妇女健康状况和孕产妇死亡情况，分析影响妇女健康的主要因素，制定干预措施。
4、制定辖区内妇女保健业务培训计划，举办专业技术培训班和讲座，定期开展业务交流。
5、开展健康教育工作，通过宣传展板、健康教育处方、培训讲座、电视广播等多种形式，宣传、普及妇女保健科普知识。
6、社区卫生服务中心要定期深入基层调查研究，加强指导；定期召开工作例会，讨论本辖区妇女保健工作计划，总结、交流妇女保健工作情况，部署工作任务;承担上级下达的`各项妇女保健工作。
社区工作制度3
一、社区心理咨询室主要负责辖区内居民心理健康的咨询工作。
二、社区心理咨询的主要对象是辖区内有轻度心理障碍或情绪异常的居民。
三、社区心理咨询室通过对辖区居民的心理咨询、辅导，使居民具备健康的心理。
四、社区心理咨询室的服务内容：排除居民的心理困扰、疏导居民、紧张情绪、解决居民的人际交往困境、开展居民心理健康知识讲座等。
五、接待咨询时，要努力营造和谐、温馨的咨询环境，必须热情周到，想人所及，耐心倾听，并做好记录；咨询谈心采用来人咨询和上门咨询相结合、定时咨询和预约咨询相结合的方式。
六、心理咨询室负责及专职辅导员要做好日常管理和来访来询接待辅导工作。
七、保持心理咨询室卫生、整洁、温馨宜人、设施设备齐全。
八、心理咨询人员要为咨询者严守个人秘密，保护其个人隐私。
屏东社区心理咨询室简介
近年来，随着人们生活水平的提高，人们越来越重视心理的健康问题，在日常生活中由于工作压力、社会压力、婚姻情感、子女教育、青少年心理障碍等给人们带来很多困惑和烦恼。为此，社区积极寻求优秀心理辅导专家彭丽华老师建立心理咨询室，开展一对一的心理咨询工作，以满足社区居民对心理咨询工作的需求。社区心理咨询室建成后，将充分运用心理学知识，为社区居民排解因婚姻、情感、学习及工作带来的心理问题，为社区居民提供一个倾诉心声，减少烦恼，缓解压力，共享欢乐的场地。
心理咨询的功能：
1．面向居民宣传普及心理常识、促进居民心理健康全面发展，形成良好的个性人格。
2．咨询师提供有关心理学知识，协助咨询对象明确在不同阶段的心理特点，发展任务和应对策略，积极创设有利于发展的正确的心理社会环境；
3．对心理偏常或有轻微心理问题的居民进行诊断与辅导。
心理辅导过程简述：
1、准备做好登记，了解来访者的.基本情况和家庭背景、主要问题。
2、分析做好对来访者的问题的理论和实际分析，对其问题产生的原因、问题的程度做一个书面分析。
3、辅导
（1）应对来访者给予同理、尊重、温暖，尽量让来访者做充分的倾诉。
（2）根据来访者的问题设计辅导方案，说明辅导的次数、每次辅导的时间和每次辅导的主题。
（3）根据来访者的要求和现状做一些适当的心理测试。
（4）及时小结每次辅导的反馈。
（5）要遵守保密原则。
社区工作制度4
1、社区学校应在每年九月份制订好本学年的社区学校教育工作计划，报街道党工委批准并抄报区教育局备案。
2、定期召开社区学校教育工作碰头会，全面总结和深刻反省前期的工作情况；认真按年度工作计划和上级指示部署落实本年度的工作任务。
3、本社区各分校教育活动基地要指定专人负责，建立严格的.值班制度，以确保活动内容健康充实，安全措施规范落实，充分发挥各社区教育活动基地的社会效益。
4、各项大型社区教育系列活动要建立系统科学的跟踪监管制度，做好详细的工作记录，以不断提高活动的质量和效果。
5、针对时事热点，节假日定期开展少先队社区中队、小队活动，并认真做好事前安排和落实工作。
6、定期做好本社区学校教育工作的书面阶段性工作总结报街道党工委和区教育局存档。认真做好有关社区学校教育资料的积累和保管工作。
社区工作制度5
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以加强科普网络、科普队伍、科普陈地建设为重点，以街道指导思想为主体，社区为基础，以动员个方面力量，共同营造崇尚科学，破除迷信、抵制歪理邪说的良好氛围，形成科学文明健康的生活方式，促进我市“两个文明”建设。
二、服务宗旨：
向社区广大居民普及科学技术知识，倡导科学方法，传播科学思想，宏扬科学精神。
三、工作制度：
为认真贯彻实施《中华人民共和国科学技术普及法》，在社区居民群众中普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，结合本社区的实际情况，特制定以下工作制度：
1、每季度举办科普讲座一次；
2、每两月制作科普专栏一期；
3、利用节假日在辖区青少年中开展科技教育活动；
4、在社区开展丰富多彩的科普宣传活动，向居民散发科普宣传资料；
5、科普活动室定期向居民群众开放；
6、并充分发挥作用；建有一支科普宣传队伍、科普志愿者队伍，开展专项宣传教育和服务活动。
7、结合社区居民的学习、生活和工作，开展各项科普活动，科普工作群众化、社会化、经常化；
8、建立社区科普工作资料档案，使科普工作规范化。
9、科普工作纳入社区居委会《社区精神文明建设规划》，科普工作做到记录齐全。
10．市民学校开课每年6次以上，文化活动室订有科普刊物，集有科普资料。
11．科普宣传窗做到内容经常更新。
12．社区科普活动做到年初有计划，年终有总结，每年开展以居民特别是青少年和老年人为对象的`科普活动10次以上。
13．社区居民开展科学、文明、健康的群众性健身文体活动，每年5次以上。
14．社区环境整洁、优美、安全。社区内无*影响，无封建迷信、无赌博活动，无社会丑恶现象和其他愚昧落后的习俗活动。
社区工作制度6
1.目的:为消防抢救工作能充分发挥组织功能,一旦发生火灾时将灾害减到最低程度,以免延误抢救的实效,造成重大人员伤亡。
2.范围:公司消防安全委员会成员。
3.消防人员规划及职能:
3.1.按楼层地域编组划分。
3.2.指挥及组长应由身体健壮的管理干部担任,成员亦需身体强壮。
3.3.公司消防安全委员会分为总指挥、副总指挥、警戒组、灭火组、拆卸组、救护组、疏散组。
3.4.总指挥:负责指挥全盘消防救灾事宜及策划防火管理。
3.5.副总指挥:协助总指挥招集所属救灾人员从事救灾工作迅速顺利进行。
3.6.警戒组:
3.6.1.有保安员担当。
3.6.2.报警。
3.6.3.引导消防车及消防人员。
3.6.4.迅速打开各通道及疏散口。
3.6.5.维持秩序,严防趁火打劫者。
3.7.灭火组:
3.7.1.掌握灭火器(配10人左右)和消防栓(配8人左右)及后备人员。
3.7.2.各种消防设备及器材的检查维护与使用。
3.7.3.当遇到火警时,全体人员火速赶到现场,接受指挥参加灭火行动。
3.7.4.抢救贵重或危险物资。
3.8.拆卸组:
3.8.1.电源的截断。
3.8.2.火源的疏导及抢救时拆除所有障碍物。
3.8.3.防火体的设立。
3.9.救护组:
3.9.1.应接受特定紧急护理训练。
3.9.2.负责伤患的抢救及紧急医护,送医院急救等任务。
3.10.疏散组:
3.10.1.人数由各部门自定。
3.10.2.紧急通知全厂员工疏散及应急措施。
3.10.3.疏散闲杂人员、厂外围观人员。
4.各组成员应注意事项:
4.1.灭火组:
4.1.1.应了解公司建筑内外格局及修改间隔后的.状况。
4.1.2.了解电及瓦斯所铺设的路线。
4.1.3.了解公司内部所有装修材料的性质。
4.1.4.所有消防设施的放置地点。
4.1.5.了解消防设备的保养维护与操作方法。
4.1.6.了解火的走势。
4.1.7.了解所有逃生的路线。
4.2.拆卸组:
4.2.1.负责抢救时拆除所有障碍物的人员:
A.了解公司建筑内外格局及修改间隔后的状况。
B.了解室内的通风设施及空调管道。
C.了解公司内部所有装修材料的性质。
D.了解火的走势。
E.了解所有的逃生路线。
4.2.2.负责水源疏导的人员:
A.了解水源及抽水马达开关所在。
B.了解水压状况。
C.平时对蓄水池定期检查,是否出水口有堵塞的现象。
D.了解所有逃生路线。
4.2.3.负责电源及瓦斯截断的人员:
A.了解电及瓦斯总开关及各分开关所在。
B.了解电及瓦斯管道的路线。
C.了解所有逃生路线。
4.3.警戒组:
4.3.1.对公司建筑内外格局深入了解。
4.3.2.了解所有的逃生路线,以便疏导他人逃生。
4.3.3.在出入口皆应有人员负责阻止离去的人员再次进入火场拿物品或钱财。
4.3.4.阻止歹徒趁火打劫。
4.4.救护组:
4.4.1.应接受紧急救护的工作。
4.4.2.应配备急救箱。
4.4.3.应了解一般的药物的使用。
4.4.4.了解所有的逃生路线。
4.5.疏散组:
4.5.1.了解公司警铃设备及广播所在地。
4.5.2.了解公司所有通讯设备的所在地及使用方法。
4.5.3.了解公司建筑内外格局。
4.5.4.了解公司内所有装饰材料的性质。
4.5.5.了解火的走势。
4.5.6.了解所有的逃生路线。
4.6.以上各组人员均应配备防毒面具和防烟袋。
5.火警通报顺序:
5.1.白天发现火警时,应立即按警铃并通知总机,由总机呼总指挥或副总指挥及消防抢救人员视火势或依总指挥指示,联络消防部门。
5.2.夜间或假日发生火警时,厂内人员立即通知值班保安,值班保安立即电话呼叫有关人员到现场,并通知有关部门主管。
6.全体人员应注意事项:
6.1.消防委员会成员每年均得参加消防演习。
6.2.当某部门现场发生火灾时,全体人员应保持镇定,按警铃、报警器,并迅速担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机。
6.3.迅速切断配电箱总电源。
6.4.消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其他人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行。
6.5.现场有危险、易燃易爆物品应迅速搬离。
社区工作制度7
为了认真贯彻执行党委领导下的校长负责制，建立健全党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制，加强校领导之间的沟通协调，确保学校领导班子高效、有序运行，根据《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》《山西省贯彻执行高等学校党委领导下的校长负责制的实施办法(试行)》《北中大学党委领导下的校长负责制的实施办法(试行)》等有关法律、法规，依照《北中大学章程》，结合我校实际情况，制定本制度。
1、校领导班子实行集体领导与个人分工负责相结合，集体讨论学校重大问题和重要事项，领导班子成员按照分工履行职责。
2、党委书记是学校党委的第一责任人，主持党委全面工作，支持校长开展工作。党委副书记协助党委书记工作，对党委负责。
3、校长是学校的法定代表人，全面负责学校行政工作并对党委负责。副校长按照分工，协助校长管理学校某一方面或几方面的工作，对校长负责。
4、党委书记和校长要定期沟通。党委书记和校长一般一周沟通一次，及时交流工作情况，重大事项及时沟通。
5、坚持和完善个人分工负责制。领导班子成员要严格落实常委会、校长办公会决议，认真执行集体决定，敢于担当，按照分工积极主动开展工作，指定任期工作、目标计划和年度工作计划，切实履行自己的职责，杜绝遇事推诿、互相扯皮和不担责不负责的现象，以确保决策和分管工作真正落到实处。
6、加强领导班子协调配合。党委书记、校长要发扬民主，充分听取和尊重班子成员的意见，支持班子成员的工作。党委书记要成为执行民主集中制的表率，做好团结协调工作。校长要自觉维护党委权威，做到科学决策、民主决策、依法决策，充分尊重副校长意见，支持副校长开展工作。领导班子成员要增强全局观念，关心全局工作，相互理解、相互支持，分工不分家，积极支持、参与并维护集体领导。对于职责分工交叉的工作以及涉及多个部门、单位的`事项，由牵头部门分管领导负责，并统一协调相关部门。牵头部门分管领导要主动与协调部门分管领导沟通协调，协调部门分管领导要积极配合牵头部门分管领导落实工作。
7、班子成员要做好对分管工作的督促检查。对于上级部门的重大决策、重要工作部署、会议决定事项、重要文件的贯彻落实情况，学校党委会会议、校长办公会讨论决定的重要事项，分管校领导要加强督促检查，及时跟踪和反馈执行情况，并主动向党委书记或校长汇报，落实和体现好“主体责任”和“监督责任”。
8、领导班子成员要认真履职尽责，正确处理领导管理工作和个人学术研究的关系，要明确首责是干部，确保主要精力和时间从事领导和管理工作。
9、严格执行《北中大学校领导班子务虚会制度(试行)》，每季度召开一次校领导班子务虚会，可根据工作需要及实际情况，适当增加务虚会召开次数，务虚会议题由党委书记、校长共同商定。
10、校领导班子成员坚持联系各学院、分管各部门，以及专家、党外代表人士等;带头做到每人每学期听课不少于4节，召开座谈会或通报会、专题讲座等不少于2次，参加联系学院和分管部门的集体学习、专题工作会议等不少于3次，与联系学院和分管部门负责人谈心不少于1次，校内调研每月不少于1次。
11、严格执行领导干部因公外出报备请假制度。党委书记、校长外出，需相互沟通告知，并向省高校工委报备。党委书记、校长原则上不能同时外出。确因工作需要同时外出的，学校党委要确定一名负责同志临时负责学校全面工作，并向省高校工委报备说明相关情况。校级副职领导外出须填写《校级副职领导干部外出请假报备单》，党委副书记、纪委书记向党委书记请假，副校长向校长请假并同时告知党委书记。校级副职领导长期外出，应明确指定一名负责同志临时负责分管工作。
12、校领导班子成员要带头实施无纸化办公，及时关注数字化校园个人门户网站，通过协同办公模块处理文件签批等相关事务。
13、严格遵守工作纪律和保密制度。校领导班子成员必须坚决执行校党委、行政的决定，如有不同意见可以依据相关程序提出，在没有重新作出决定前，不得有任何与党委、行政决定相违背的言论和行为。校领导班子成员对学校的重大决策、会议决定、涉密文件等，严格做好保密工作，不得擅自向外泄漏。
社区工作制度8
一、指导思想
坚持“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，强化服务意识，不断健全运行机制，拓展服务领域。在社区党总支的指导下，做一些积极有意义的事情，积极塑造培育社会责任感和社区和谐文化
二、志愿者行为规范
1、遵守国家法律、法令、法规，做文明志愿者；
2、以自身的行动实践志愿者精神，把爱心献给困难户、优抚对象、残疾人等需要的帮助人。
3、积极参加志愿服务，不断提高服务技能。
4、廉洁自律，不以任何理由收取服务报酬。
5、文明服务，维护志愿者的社会形象。
6、服从安排，遵守志愿者服务组织的有关规章制度。
三、活动内容及方式
（一）服务内容
1、服务社区工作围绕社区各项工作开展服务活动，主要开展志愿者文明督导、卫生督查、政策宣传、科学普及等活动、服务百姓生活围绕困难群众家庭生活、困难家庭子女上学开展帮困、助学活动，主要以“一助一”的方式，定期上门服务。对周边有困难的离退休老人、军烈属、残疾人家庭提供买米买面、打扫卫生、家庭生活设施维修等服务;对有困难的职工子女提供学习辅导、捐赠学习用品等服务
3、服务社区及周边环境治理。围绕绿化美化、环境卫生等开展植绿护绿、环境治理等活动。
（二）活动方式
社区成立各类志愿者服务队，根据各自服务内容开展下列服务：
1、为社区空巢老人送温暖：采取“定时间、定内容、定人员、定对象”的，“四定”方式进行服务。
2、为困难家庭及残疾人家庭子女助学：通过定期上门进行功课辅导、检查作业、捐赠学习用品等服务。
3、打扫卫生死角、拣拾垃圾、清理野广告等，从而美化社区环境。
4、进行信访工作的排查，化解矛盾纠纷。
四、活动要求
1、热情接待群众，提供优质服务，做到有接等，有记录、有反馈。
2、坚持无偿服务，积极为居民排忧解难。
3、加强廉政建设，遵纪守法，严以律已，公道正派，勤政为民，提高办事效率。
4、巩固壮大集体经济，支持和组织发展各种形式社区服务，做好协调等工作，管好用好集体经济。
五、社区志愿者服务形式
1、分散活动。主要以家庭为单位。主要任务是为群众排忧解难;设点为群众提供专业性服务;维护治安，值班巡逻;绿化养护和环境卫生整治等。
2、集中活动。围绕搞好社区服务、社区卫生、社区教育、社区科普、社区1—2文化、社区体育等社区工作，每月组织次志愿者集体为民服务活动。
六、社区志愿者要发扬奉献精神，满腔热情地为社区鳏寡孤独、体弱多病及有困难的人提供帮助，真心实意地为群众办好事、办实事。
七、社区志愿者要主动接受社区委员会的指导和群众的`监督。
八、社区委员会要对志愿者进行经常性的教育和定期培训，不断提高他们的服务质量，鼓励、增强他们的责任感和荣誉感。
社区工作制度9
1、社区教育委员会每年召开1—2次全体会议，讨论审定年度教学计划、硬件建设、教育管理、重大活动等事项；听取社区教育办公室开展社区教育工作情况汇报，做好统筹协调工作，部署计划安排。
2、要坚持民主集中制的原则，充分发扬民主，议而有决，决而有行。
3、社区教育委员会成员要认真履行职责，按时参加例会，积极参与决策，努力完成教育培训任务。
4、社区教育办公室每季度召开一次协调会议，听取工作汇报，布置下季度工作安排。
5、社区教育办公室每半年召开一次社区教育专职干部、教师会，听取工作情况及总结交流经验，布置检查工作。
6、学校社区教育工作领导小组每月召开一次会议，总结分析社区教育工作情况，研究安排下月工作。
工作汇报制度
1、社区教育办公室每半年向镇社区教育委员会汇报一次工作。
2、社区教育委员会每年要为本社区的中、小学校和幼儿园办1—2件实事。
社区与学校双向服务制度
1、社区教育委员会发动社区内各方面的教育力量，参与支持本社区的教育。
2、由社区教育办公室牵头，将社区的中小学、幼儿园与社区内的企事业单位挂钩，签订内容具体的双向服务协议书，并每半年检查一次。
3、逐步完善本社区学校学生的社会实践和德育教育基地。
4、开展军民和社区文明共建活动，社区教育办公室负责签订共建协议书，每年检查修订一次。
5、学校要会同有关部门充分利用和发挥教育资源的优势，有领导、有组织、有计划做好向社区开放的工作，为市民提供活动场所和科技知识服务。
教研活动制度
1、联系教学实际，搞好经常性的教学研讨活动。
2、坚持教育者先受教育原则，不定期组织教员的理论学习，开展学术交流。
3、采取走出去、请进来等形式，及时总结、交流教学经验，不断改进教学方法，提高教育质量。
安全卫生制度
1、增强安全意识，加强安全管理。
2、电视机、录像机等应有存放室、柜，并有专人保管。
3、坚持搞好室内外环境卫生，保持整洁。
考核奖励制度
1、镇政府将社区教育工作纳入部门目标管理和岗位职责，把社区教育工作作为考核部门工作和干部政绩的重要内容。
2、社区教育委员会每年进行一次全面总结评比，对在社区教育工作中涌现出的先进单位和个人给予表彰和奖励。
教员守则
1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、学习党的基本路线和党的基本知识及现代科学文化知识。
2、遵守各项规章制度，服从领导，服从分工，加强团结，搞好协调，遵纪守法，以身作则，为人师表。
3、注重调查研究和理论研究，坚持理论联系实际，认真备课，认真讲课。
4、积极参加教研活动，认真听取学员意见，注意改进教学方法，注重提高教学质量。
教育资源开放共享制度
一、本镇辖区内的各级各类学校、文化体育活动场所、各类教育基地的'设施、设备、设施、资料等教育资源，均建立向社会开放制度，为社区教育活动提供服务。村、企业和驻镇单位应积极支持学校开展社会教育活动，为学校师生组织参观学习、开殿教育实习、社会实践活动等提供方便，实现社区教育共享，提高教育资源利用率。
二、在确保学校正常教育教学秩序的前提下，中小学的计算机教室、多媒体教室、室内体育馆、活动室等可用于有组织的社区教育活动，中小学校的操场、球场节假日对社区开放，促进社区居民的体育锻炼。
三、各级各类图书馆（室）均建立社区居民借阅制度，并合理收取借阅费用。文化中心的阅览室常年对外开放。如造成损失的，加培赔偿。
四、使用社区内其它单位的教育设施、设备、资料等教育资源，使用者切实负起管理责任，如造成损坏的，使用者要给予赔偿。
五、发挥好社区教育志愿者队伍作用，社区学校开展社区教育的师资，应先在社区教育志愿者中选择。本社区不能满足的，可与镇社区教育中心联系，由社区教育中心在全镇社区教育志愿者中帮助解决，也可直接向外聘请。
社区工作制度10
为了丰富社区居民业余生活，利于社区居民的身心健康，更好地利用社区文化活动中心，特制定本组织制度。
一、活动人员应服从社区文化活动中心管理人员的`管理，自觉接受管理和指导。
二、社区文化活动中心定期组织开展各种文化体育活动，做到丰富多彩，文明健康。
三、认真收集、整理开展活动的档案资料。
四、提升社区的宣传舆论与文化工作，发挥好社区文化活动中心在精神文明建设和社区建设中的作用。
五、健全完善文化活动中心各种相关制度，切实服务社区居民。
社区工作制度11
第一条社区就业和社会保障服务站应按照劳动保障法律法规、政策规定和上级劳动保障部门要求，开展本社区的公共就业服务工作。
第二条社区就业和社会保障服务站应按照加强效能建设要求，实行首问负责制、限时办结制、责任追究制。
第三条社区就业和社会保障服务站应当对服务对象公开服务内容、服务流程、规章制度、投诉电话。
第四条社区就业和社会保障服务站应当充分利用社区宣传橱窗、板报等媒介，宣传劳动保障法律法规和就业政策。
第五条社区就业和社会保障服务站应整合服务项目，加强相互衔接和配套，提供“一站式”就业服务。
第六条社区就业和社会保障服务站应当建立健全各类就业工作台帐，严格执行就业服务工作报表制度，不漏报、错报、谎报。
第七条社区就业和社会保障服务站对零就业家庭失业人员、就业困难人员开展“一对一”就业援助服务。
第八条社区就业和社会保障服务站不能向服务对象乱收费和“搭车”收费，工作人员应当廉洁自律。
第九条社区就业和社会保障服务站工作人员应做到挂牌上岗、仪表整洁、语言文明、服务热情。
社区工作制度12
1、严格遵守医院各项规章制度和各项操作规程，工作时间不准擅自离岗、吸烟、打闹、喧哗。
2、坚持周会制度，贯彻医院工作方针。科室工作，每月有总结、有计划。加强各治疗室之间的协作。同事间的团结，以大局为重，不搞小团体。
3、坚持专业学习制度，每月组织业务交流，专人主讲，提出新问题，总结新方法，制定新的`操作方案，以患者为本，不断提高科室医技人员业务水平。
4、加强安全生产意识，消除火、电隐患，各治疗室明确责任人，出现 意外事故，按医院奖惩条例追究当事人和责任人的责任。
社区工作制度13
一、宣传贯彻党和国家关于文化、体育、教育工作的有关法律、法规和政策；
二、利用社区内各类文化、体育资源，广泛开展内容健康、形式多样的群众性文化、体育活动；
三、挖掘社区教育资源，加强对社区居民进行社会公德、家庭美德、集体主义、爱国主义教育，树立文明向上的`社区精神风貌；
四、组织社区居民学习科学文化知识，配合学校、家长抓好中、小学生的校外教育；
五、组织社区居民开展文明社区、文明楼院、文明家庭、文明县民的创建评比活动，不断提高社区文明程度；
六、向有关部门反映社区居民对文教体育工作的意见和要求，提出改进工作的建议。
社区工作制度14
街道社区居民委员会的义务
一、宣传宪法、法律、法规和国家的.政策，维护居民的合法利益，教育居民履行依法应尽的义务，爱护公共财产，开展各种形式的社会精神文明建设活动；
二、办理本居住地区居民的公共事务和公益事业；
三、调解民间纠纷；
四、协助维护社会治安；
五、协助人民政府或者它的派出机关做好与居民利益有关的公共卫生、计划生育、优抚救济、青少年教育等项工作；
六、向人民政府或者它的派出机关反映居民的意见、需求和提出建议。
社区工作制度15
一、例会制度：
1、建立社区矫正工作领导小组，定期召开例会，每年不少于一次，遇有重大事宜随时召开。
2、例会的主要内容是，学习有关文件精神。制定工作计划和具体措施，听取有关部门工作汇报，协调有关部门开展工作，解决实践中出现的问题。
3、工作委员会办公室应在会前征求相关部门的意见，确定议题。做好会议记录，将有关决定事宜整理存档。并负责决定事宜的督促落实。
4、工作委员会成员，联络员应按时到会，遇有特殊情况不能到会的，应提前请假，并指派相关人员参加。
二、请示报告制度：
1、各社区矫正组织对工作中的重大问题和紧急情况，应在报告同级工作委员会的同时，向镇社区矫正组织报告；遇到超越现行规定的事项，必须报请上级社区矫正组织批准后方可实施。
2、各社区矫正组织对下一级社区矫正组织的请示报告事宜，应及时予以答复；超越职权范围的，应向上一级社区矫正组织请示。
三、学习培训制度
1、社区矫正组织应加强对社区矫正工作者的.培训，全面提高社区矫正工作者的教育管理能力和执业水平，培训应坚持理论联系实际、学用一致、讲求实效的原则。
2、培训内容包括政治理论、法律法规、规章制度及社会学、心理学、教育学等相关知识，学习培训可采取集中、以会带训，参观考核等多种形式。 3、培训工作由各级社区矫正培训组织分级实行。社区矫正工作者每年接受培训的时间不少于20学时，培训情况作为社区矫正工作者年度考核的依据。
四、信息宣传制度
1、信息宣传要严格遵守政法工作宣传的有关规定，以正面宣传为主，客观真实，注重社会效力。
2、信息宣传应主要反映社区矫正工作进展情况，具有推广借鉴价值的经验做法和典型事迹有关社矫正工作的重要活动等内容。
3、社区矫正组织对矫正对象的宣传报道应征得本人同意，依法维护其合同权益，宣传报道的有关内容未经批准，不得上网。
4、宣传工作应注意保密。内部文件、资料不得擅自公开，违反规定并造成不良后果的，追究相关人员的责任。
五、监督制度
1、社区矫正工作监督主要有法律监督、矫正组织内部监督、社会监督等形式。
2、检察机关予以对社区矫正工作予以监督，发现矫正工作中有不符合法律规定的，应及时提出纠正意见。
3、矫正对象受到非法待遇或矫正组织未按法律规定的刑罚内容执行刑罚的，矫正对象有权向当地检察机关检举反映，向上级司法机关提出申诉。
4、社区矫正组织应以适当形式向社会公开其职责范围、工作程序、有关制度等，接受社会监督。
5、社区矫正组织可从有关部门、知名人士、离退人员和矫正对象亲属等聘请执法监督员。
6、社区矫正组织应及时处理矫正对象或群众的举报、投诉，并反馈处理结果。
7、举报、投诉和处理结果应登记归档，并报社区矫正工作领导小组办公室备案。
六、统计制度
1、基层社区矫正组织应按照统计工作相关规定，严格遵守统计纪律、明确专人负责。
2、统计方法要科学规范，统计数字要真实准确，统计资料要按有关规定程序审签报告。注重定期统计数据进行动态分析，为决策提供依据。
档案管理制度
1、按照规定建立矫正对象档案和矫正工作档案。矫正对象档案要一人一档，单独立卷，指定专人保管。有条件时可对档案实行微机化管理。
2、矫正对象档案包括以下内容
（1）矫正对象的判决书、裁定书、暂予监外执行决定书、假释证明书、执行通知书；
（2）矫正对象情况登记表；
（3）矫正对象阶段考核材料；
（4）矫正对象奖惩情况登记表和相关材料；
（5）矫正思想汇报；
（6）矫正对象参加矫正活动的材料；
（7）协助监督管理协议书；
（8）依法解除监督管理和社区矫正期满通知书；
（9）其他应当存档的材料；
3、矫正工作档案包括社区矫正工作机构、组成人员、工作计划、工作进展情况及其他重要资料。
社会志愿者聘用制度
3、司法所应当与公益劳动基地签订公益劳动协议，并在每个基地确定一名联络员负责对社区服刑人员公益劳动情况进行记载考核。
4、公益劳动可以由司法所组织集中进行，也可由社区服刑人员自行前往公益劳动地点劳动。
外出请销假制度
1、矫正对象外出的，本人必须向司法所写出书面申请。
2、经司法所和公安机关审核批准后，司法所应发给外出证明。矫正对象返回时，必须立即报告并销假，同时将证明交回司法所。
3、未按时销假或未经批准擅自离开所在区域的，按矫正对象考核及有关规定处理。
考核制度
1、矫正对象自到司法所报到登记之日起，即开始纳入考核范围。未在规定期限内报到登记的，自规定期限届满第二日起司法所即开始对其考核。
2、矫正对象在遵守法律法规的前提下，日常主要考核：遵守基本制度(如迁居、外出请假销假等制度)、报到、思想汇报、公益劳动及学习等内容。
3、司法所每周召开一次会议对矫正对象进行考核小结。每月月底司法所依据当月的考核结果，结合矫正对象各方面的综合表现，按一定比例择优评出表扬和积极分子。
4、对社区矫正对象实行考核奖惩的批准权限为：表扬、授予积极分子称号、记功、物质奖励及警告由司法所、派出所考核、调查、核实后提出意见，经乡镇社区矫正委员会审查，报县司法局、公安局批准。
减刑、收监、撤销假释、撤销缓刑，由司法所、派出所调查核实后提出意见，经乡镇社区矫正委员会审查，报县司法局、公安局审核。由公安机关依照法定程序报请相关人民法院或监狱、看守所、拘役所审核裁定。治安处罚由公安机关批准。
解除矫正制度
1、被判处管制、宣告缓刑、裁定假释和剥夺政治权利的矫正对象，司法所要在矫正期满前15日，根据矫正对象的实际表现，写出书面鉴定材料，报区社区矫正办审议批准后，在矫正对象矫正期满当日，以一定的形式宣布对矫正对象解除矫正。
2、暂予监外执行的矫正对象，暂予监外执行期满，司法所应在其暂予监外执行期满前30日，写出书面鉴定材料(暂予监外执行保外就医的矫正对象，需附省政府指定医院的病情证明)，经县社区矫正办审核后，报原批准机关。原批准机关在矫正对象暂予监外执行期满7日前，将是否继续暂予监外执行的审批决定通知送达司法所。做出收监决定的，司法所应在矫正对象收监当日，在矫正对象所在社区内以一定的形式公布对其解除矫正。
3、矫正对象死亡的，由相关医院出具死亡证明，司法所填写《矫正对象死亡情况登记表》，与医院死亡证明一同存档；矫正对象非正常死亡的，由公安机关依法办理。假释或监外执行的矫正对象死亡的，司法所应在矫正对象死亡后7日内，将矫正对象死亡情况书面通知原关押单位，并附相关证明材料。
4、依照法律和有关规定，矫正对象被撤销假释、撤销缓刑、因重新违法犯罪被公安机关依法惩处的，司法所应在矫正对象收监当日，在矫正对象所在社区内以一定的形式公布对其解除矫正。
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