自由的作文必备(5篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的自由的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

自由的作文 篇1
“汤姆,汤姆!”一个脏兮兮的小孩立刻从门外跑进了房子。身上的衣服被弄得皱巴巴的,到处都是灰尘。头发乱蓬蓬的,脸上不知被抹了什么东西,黑一道,白一道的。他就是主人公汤姆。
汤姆寄住在姨妈家,他聪明活泼,对自由有着无限的向往,喜欢冒险。他有很多的朋友,“野孩子”哈克贝利·费恩、乔·哈波等,都是他的好伙伴。他与伙伴一起当海盗,一起探险,一起寻宝,一起聊天……他虽然顽皮,但还是有着一颗善良的心,在法庭上勇敢地为莫夫·波特作证,拯救了他的命运。
其实,每个孩子不都有着和汤姆一样天真的愿望——渴望得到充分的自由吗?谁不希望能在自由的田野上奔跑,在自由的天空中飞翔呢?
然而,现实生活中,有太多的枷锁束缚住了孩子的自由。要么是学校堆积如山的作业,要么就是各种各样多得数不清的`补习班……太多的负担让孩子们的生活变得极其枯燥。我曾在一本书中看到过一幅漫画:一个孩子,刚刚走出校门,背上背的不是那轻便的小书包,而是沉重的“旅行箱”;脚下不是轻松愉快的步伐,而是沉重缓慢的脚步在艰难地行进着。“旅行箱”外有许多袋子,插满了铅笔、尺子、本子……箱中的书本多得挤出了箱外,连拉链都无法拉紧。只是一个孩子呀,他能承受那么重的负担吗?难道孩子们最应该做的,就是完成堆积如山的作业,然后去上数不清的补习班吗?
“救救孩子们!“这是大文豪鲁迅先生为了让孩子们摆脱困难环境而发出的呼吁,可如今过着“幸福生活”的孩子们,不是更应该拯救吗?
救救孩子们!还他们一片天空,还他们一片田野,还他们一片自由吧!
自由的作文 篇2
清晨,清脆的雨声让我从梦中醒来,敲击着梦的呢喃。梦是心雨,有清风吹拂着,有细水流淌着,我站在窗前,站在雨边,听雨的声音,滴滴答答。看着它从天宇自由的飘落下来,好像在诉说着什么。
空中下着雨,雨有声,雨亦无声。雨中的世界,山里山外,城里乡里,都有不一样的景色。
把无边的思绪融进雨中,“好雨知时节,当春乃发生”,那是杜甫的希望;“夜来风雨声,花落知多少”,那是孟浩然的感叹;“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,那是张志和的陶醉。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,这是陆放翁的悲壮。雨中哀怨,雨中彷徨,雨中无羁,千百年来,雨给予了人们太多的`情感与思绪。听雨,无论是细雨绵绵,还是狂风暴雨,最终都将萧萧雨歇。
雨本就是生命,既是生命的喜悦,也是生命的执着与坚持。朦胧一片,抑或惆怅,抑或苦闷;缠绵至极,抑或跌宕,抑或萦回。在各自的舞台上演绎着各自的生命,然而谁是歌者,谁是舞者,谁又是观者?
渐渐地,雨小了,雨声也停了。树和小草都变绿了,小花变得鲜艳了。街道变得更干净了,空气变得更清新了。我喜欢下雨,因为我喜欢雨后的空气,我更喜欢听雨,因为雨声会让我遐想。
自由的作文 篇3
哭,这个大家自小就非常熟悉的字眼。
当你呱呱坠地时,伴随着你来到这世界上的是哭声;当你在学走路而不小心摔倒时,陪伴着你的是哭声;当你被父母、老师、同学冤枉后,随之而来,涌上眼眶的也是那难过的泪水。
从小到大,家里人都没有哭的习惯。因此,家里对哭的限制,家里对我哭的限制,也就无影无声的形成了在家里不哭的习惯,导致我在外面也会留给他人坚强的一面——遇到事情绝不哭。就是因为这种无声无息的限制,让我在外面受了同学的欺负,在家里受到了委屈,也不敢放声大哭,只是低低抽泣,不敢让父母听到哭声。
让我自己都觉得不可思议的是,我无法向其他人一样,放声大哭。有一次,我在家里受了我自认为是天大的委屈,心里就像有一座火山,汹涌地翻动着滚滚的岩浆,即刻就要爆发。可是伴随着我的还是浸润了满眼而舍不得流出来的泪水。我躲在被子里,边伤心的哭着,边絮絮地述说着心中的不满与愤慨。记得当时,我哭了很长很长时间。当眼水不由自主地流过脸庞,那汹涌地翻动的岩浆也渐渐恢复平静。
不过,值得我高兴的是,我也放声大哭过一次。那次,在学校突然肚子疼,老师让我拿热水被子捂了好一会,也不见好转,就让我回家休息,让妈妈带我去医院看一看。回到家,妈妈还没下班,爸爸远在外地。无助的我只好给妈妈打了个电话。妈妈不但没有回来带我去看病,也没有安慰我,而且对我说话严肃又不耐烦。我顿时觉得委屈,跑回房间扑到床上大哭起来。那是我哭得最痛快的.一次,毫无顾忌地大哭,大声地喊出心中的不满,直到哭得、喊得喉咙发哑了才罢休。
因为父母一直都不喜欢我哭,所以在以前就算眼泪涌上眼眶,也被我硬憋了回去。现在,我发现我不想那样,我想发泄一下,我不愿强迫自己去做使自己难过的事。
我不哭,是因为如果哭了,得到的无非就是爸爸的“哭什么,有什么好哭的”,还有妈妈的“别哭”。这句“别哭”,看似有巨大的力量,其实,在我伤心时,它无非是我的催泪弹,只是使我更加难过而已。
哭的自由,我想我现在也没有获得;我想在以后哭的时候,也不敢放声来哭;我想家里对我哭的限制还是不会改变;我想父母在我哭时给予的“安慰”还会是“哭什么”,“别哭”吧。
我还没有成年,我还没有那么坚强的心理。就算是坚强,那也是无奈的掩饰,来伪装自己内心的胆怯,内心的悲伤。回想着自己一次次无声的哭泣,掩着面叹息自己还没有哭的自由的时候,心里就只是无尽的伤感。
哭的自由,我还没有获得这权利呀!
自由的作文 篇4
今天爸爸妈妈不在家,我一下子变成了一只顽皮的小猴。
刚开始,我很害怕,不过很快就适应了,我想吃糖,不会有人硬叫我去吃面包;我想休息,不会有人逼我去写作业……我像一只顽皮的小猴,在家里东翻翻,西找找,还把沙发就被当成蹦蹦床,跳得尘土飞扬……
跳着跳着,我脚下一滑,摔了个四脚朝天。忽然感觉屁股下有个硬硬的东西,一看,乐了!这不就是被妈妈藏起来的电视遥控吗?太好了!我可是好久没看电视了。我赶紧打开机顶盒,以一秒钟换一个频道的速度按遥控。哈哈——终于找到了喜欢的'动画片,我要一次看个够!对了,还得找点吃的,我打开柜子,翻出一包山核桃肉,迫不及待地撕开包装袋,抓了一把塞到嘴里,抿一抿,嚼一嚼,又脆又香!这可是我的最爱哦!
我狼吞虎咽吃了半包核桃肉,看着有趣的电视节目,笑得前仰后合。忽然一阵熟悉的脚步声传来,不好!爸爸妈妈回来了!我跳下沙发,抓起一本书,溜到房里去了……
爸爸妈妈不在家,我的自由乐园真好呀!
自由的作文 篇5
六月,世间万物都生机勃勃,我家附近有一条小河,这条河里有着各式各样的鱼。其中,还有着美丽的金鱼。
一天,我和爸爸来到了这条小河旁,钓起了鱼。起初,我还是比较开心的,因为这是我第一次钓鱼。但后来,我举着鱼竿的手越来越酸,并且一条鱼都没钓到!而爸爸呢?差不多是一两分钟就有一条鱼上钩!这无疑是对我的一种打击!
正在我准备放弃时,水面上的浮标动了动,然后是快速地往下沉,我赶紧往上一拎,只见一条长着红色鳞片的'金鱼在阳光的映衬下是那么得光彩夺目,只见它身穿一件红色的铠甲,身上的水珠四溅,左右挣扎,划出美丽的弧线。我赶紧将它从鱼钩上取下,放到了我的水桶里,它又欢快地游了起来。
我既兴奋又激动,于是重拾了信心。
紧接着又一条鱼上钩了!当我取下那鱼时,我看到,那条金鱼正用乞求的目光看着我,眼里好像含着悲伤和绝望的眼泪,它仿佛在对我说:“行行好吧,放了我吧!”当我继续钓鱼时,眼前总浮现那只金鱼乞求的目光。是啊,我有什么权利让鱼儿们失去自由,我又有什么权利在它们的嘴上留下一个永久的伤疤?
于是,我决定了,我要把它们给放了,让它们无拘无束地在大自然的怀抱中畅游。
放了它们,我很开心,因为我改变了它们的命运。
让别人获得自由永远比夺取别人的自由快乐。
【自由的作文】相关文章:
自由与不自由作文04-22
自由的作文05-02
自由的作文05-02
自由的作文05-06
自由的作文05-12
自由的作文05-12
自由的作文05-10
自由的作文05-10
自由的作文05-10
自由的作文05-26