自由的作文

时间：2025-10-08 09:32:06 自由我要投稿

自由的作文[通用]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的自由的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

自由的作文[通用]

自由的作文篇1

　　我住在天上，天空是我的家，就是人们口中神仙住的地方。其实，天空中哪有什么神仙，只有我和我的同胞们，我们特别的“臭美”，有时一天要换五六套衣服呢，而且我们的皮肤保养得非常好，看上去软绵绵的。我就是天空家族的一员——云。

　　清晨，当太阳初生的时候，阳光洒在我的身上，我穿上了一件金光闪闪的'连衣裙，弯下腰，俯视地面上清晨正在忙绿的人们。呼呼呼，一阵大风吹来了，风姐姐把我吹到太阳面前挡住了太阳，我又换上了一件灰暗的大衣。正午，太阳高照把我照得格外透亮，此时，我又换上了洁白的衣裳。傍晚，因为中午穿的白衣裳脏了，所以我换上了粉红色的旗袍。

　　我很好动，经常拼到同胞的身上，一起玩拼图。我们一会儿拼成一头凶猛的花斑虎，张牙舞爪地追赶小兔子；一会儿拼成一个漂亮的小姑娘在翩翩起舞；一会儿拼成一位慈祥的老奶奶正抚摸着她孙女的小脑袋；一会儿拼成一只展翅欲飞的雄鹰；一会儿又拼成两匹奔腾的骏马。一会儿又拼成了……

　　人要喝水，我也要喝水。当太阳蒸发了地面上的水，让水变成水蒸汽，水蒸气一飘到空中，就被我吸到肚子里补充水分了。但有时候水喝多了，我就要“吐水”。我吐出的水经常会变成雨珠、冰雹，甚至是雪花飘落人间，如果我不及时“吐水”的话，人类就拿导弹来轰我，那可真是太可怕了，所以，我非常自觉，尽心尽力地“吐水”，为人类服务是我光荣的职责。嘻嘻，不好意思，水又喝多了，我要“吐水”了，你们快点准备好雨伞，免得吐你们一身水。

　　我活泼可爱，有时候有点自恋；光荣地为人类服务，虽然有时是人类用导弹督促我的；我无私奉献，为了“吐水”弄得魂飞魄散，那是因为导弹把我打散了。总而言之，言而总之，我是一片云，一片云，一篇漂亮的云！

自由的作文篇2

　　我是一只自由自在的猴子。我和爸爸妈妈还有姐姐在森林中快乐地生活着。我的小伙伴有许多：小燕子、大象、小狗……我天天和她们一起玩耍。

　　小燕子每到春天她都会回来看我，给我带许多好吃的。我们要是有什么不高兴的事都会互相倾诉。有什么开心的.事我们也会共同分享。

　　大象有时会叫我和她一起出去玩，一起坐在大树底下品尝美味的水果，或者我们一起去香蕉林去摘香蕉，一边笑，一边吃。

　　小狗有时会叫我和她一起去比赛，看看我们俩谁跑得快。有时我们还会去山上玩，去山上摘花。

　　我们过着多么幸福的生活!

　　突然有一天，人类打破了我宁静的生活，把我关在一个铁笼里，我怎么也出不去。之后他们把我带进了动物园，给人们观赏，每天都有许多人来看我。他们会扔东西给我吃，那些人让我在这么一小块的地方玩耍，晚上把我关起来。待在这样的一个小笼子里，我感到好孤独，好寂寞。我想念我的爸爸妈妈和姐姐，还有我的伙伴。

　　人类啊，你剥夺了我的自由，让我天天只能待在这小小的地方，把我的自由变成了一种奢望。请把我放回大森林，还我自由吧!

自由的作文篇3

　　人，是拥有生命的，而动物，同样也是拥有生命的。生命，有权利拥有自由，同样，自由也只属于生命。而在我们身边，却是时刻刻发生着这样的一幕幕：

　　大街上，一只只鸟儿被关在笼子里，羡慕地看着自由自在飞翔的鸟儿；被主人拴在铁链上的'小狗，渴望与同伴们一起欢快的玩耍······

　　“如果你是一只动物，而你又被关在笼子里，你是选择生命还是选择自由？“可能，大家会选择生命吧。而我觉得，如果失去了自由，那活着，也只是一具躯壳，又有什么意义呢？所以说，如果换做是我，我一定会为自己争取到自由！

　　”生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。"自由与生命，不仅仅是动物需要做出的抉择，也是要我们人类深思的。如果，你真的失去了自由，那不就像没有翅膀的小鸟，抑或没有双腿的狮子吗？你怎么在天空中继续翱翔呢？还有什么意义存在呢？

　　自由与生命，可能你会迷恋于生命带给你的美好与幻想，可能你也会留恋自由带给你的快乐与随心所欲。但是请你记住：无论什么时候，保护我们的自由，才是我们最终的目标和理想！

自由的作文篇4

　　曾经羡慕小鸟儿在天空中飞来飞去，好自由。想到哪就到哪!也曾羡慕海底的鱼儿，在一个属于自己的地方，与自己的同伴生活在一起，玩厌了可以去休息。

　　之所以羡慕它们，是因为我向往自由，向往有个自己的小天地，向往过自己分配的生活。一直以来，我在爸，妈无私，伟大的爱中长大，出于爱的本能，妈妈无时无刻不出现在我幻想中的自由生活中――

　　星期一至星期五尚且不用说，特别是在双休日里，更是让人不能安宁：早上想睡个够，把一个星期睡不足的`全部补回来，但每当我环游梦境时，妈妈更像一个拥有无情大手的人，把我从梦中拉出来，然后安排好早餐，便要求我做作业，好不容易挨到了中午，正好他们都睡了，我像一个破笼而出的鸟，快乐得不得了!但还是要处处“提防”!

　　但回头想想：自由过度，随之而来得是危险，小鸟儿，小鱼随时有葬送在枪口下，鱼网下的危险。再说爸，妈的督促也时出于爱的本能，也时为了我好。但是，我还是希望他们能一些自由的空间，就像把鱼儿放出来与伙伴玩，当鱼网接近它时，它的爸，妈马上召唤它回来，这不是一举两得。

　　当然，能与爸，妈配合好要有百分之百的默契，但我相信，在爱的桥梁的牵引下，我们的默契一定是百分之百!

自由的作文篇5

　　我的自由空间就是自己的小房间，它给我带来了无穷的快乐。

　　房间的墙上贴满了我画的卡通画，房间的右边是我的上下铺小床，上面摆着我的布娃娃，下面摆着我的小被子和床单，靠着墙边是我的小书桌，书桌上放了一个非常漂亮的小台灯，它陪着我度过了许多个夜晚。我经常在自己的小黑板上练字或者画画，地上还铺着红色木地板。

　　我经常在小房间里玩耍。记得有一次，我把布娃娃排成一排，自己当老师。我刚要在黑板上写字的时候有一个布娃娃不听话了一不小心它就摔在了地上，逗得我哈哈大笑。然后，我把它拿到了床上，继续在黑板上写儿歌，完完以后，我就开始教它们读，可是就在读的'过程中，又有一个布娃不听话了，在看妈妈做饭，我对它严厉地说：“要专心不要三心二意！”

　　这就是我的自由空间，我在我的自由空间里快乐地成长。小朋友们听了我的介绍，你们是不是也喜欢上它了呢？

自由的作文篇6

　　“中学生有三怕，奥数、英文、周树人”，针对当下很多中学校园这样的流行语，笔者实在觉得现在的后生可畏，心灵之自由，语言之不羁、个性之追求着实可爱，着实有人人争做文艺青年，个个愿赶上时尚翘楚的不挡之势，也同时反映出当下我们教育行为的一些问题。比如，我们20年前设定的教育方式在面对当下被教育的对象时，是否对接上了地气?其实这归根结底是同学们成长过程中的自由“界”与教育招考政策的现实“限”的矛盾问题，关于这里，我有话要说。

　　记得1997年参加高考的我们那一代学生就开始接受奥数、英文、周树人的量化、固化的教学方式，那时衍生的很多加强性的各类课外培训因为社会整体经济发展的原因，没有成风靡之势，现如今已经势不可挡。这一模式就像工厂生产线，无数自由之心在现实的赶考路上被套上了固定的“马笼头”，数百万考生也就是在这即将脱缰的人生路上有了第一次现实“限”的切身体会。

　　作为选拔性的考试，在我们这个庞大的国家真正实现个性化选拔其实不易，也必须需要时间进行探索检验。稍稍长大后的我们明白，自由“界”与现实“限”其实是理想与行为之间的博弈，那绝对是场血肉模糊的厮杀。一个人随着年龄的增长，一路走来，自己对自己过去信仰过的东西不再有敬畏之情，不再有留恋之意，这本身就要经历多么大的思想危机。事实上，我们作为普通个体，基本都将经历从“诗意的自由理想主义”到“冷静如水的行为哲学”，这个过程其实十分痛苦。

　　自由和现实是个泛指，我们在行进的过程中却有太多的针指。我们怎样理解我们应该遵循的行为“界”和“限”?有个家伙说，“人生是找回自己的'旅程，会迷失，是因为人生好像一个迷宫，有很多诱惑和岔口，找到了自己的本性，自然就不会迷失了。”我总觉得他老兄说得太轻松，但我们能说的也只到这个份上。伟人们也常常说他们这类人能做的其实真的也很少。如果人的一生都在为人为的价值观里争逐追寻，那就像是与自己的影子赛跑一样，白费力气。到底是个性化之路或者模式化之路只有自己走过了才知道，说到底，这只是没有人可以替代、专属于你的道路。我说，这其实是我们的“界”，无法跳出三界外，却只能身在五行中。