自由的作文

时间:2025-06-17 08:26:01 自由 我要投稿

[优秀]自由的作文8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的自由的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[优秀]自由的作文8篇

自由的作文 篇1

  广袤的天空是飞鸟的自由,旷阔的大海是鱼儿的自由,无尽的知识是思想的自由。自由,是人类做渴望的精神需求。它像是宇宙,又像一间狭小的房屋,在这种空间的无形飘渺的制约下,这就是自由。自由是正在飞的风筝,只有连着线他才可以高飞于蓝空。

  约束是自由的必要条件。二十世纪的.美国,为了“保护”鹿,就大量捕杀以鹿为食的狼。鹿大量繁殖,啃食树木,最终毁掉了森林。就是过度自由的结果!鹿摆脱了天敌狼的约束,获得了所谓的“自由”却伤害了自己,也影响了其他动物的生存。没有约束的自由不是真正的自由,它最终只会伤害到自己本身。

  罗曼·罗兰曾说过这样一句话“一个人的绝对自由是疯狂,一个国家的绝对自由是混乱”。一个国家如果没有法律,那么这个国家将不复存在。只有各种法律与规定,公民才不敢胡作非为,国家才能稳定发展,从而获得更大的自由。这不正应了南宋诗人杨万里的一句诗“法存则国安,法亡则国危”吗?正因为有了约束自由才得以显示出来。若是没有约束,那自由也不会存在!

自由的作文 篇2

  这天,妈妈从花鸟市场买来了两只鹦鹉。

  鹦鹉一只是蓝色的,一只是绿色的。它们都有着一个圆滚滚的黄色小肚皮,颜色简直就像涂上去的一样,鲜艳极了!我给它们起了名字——英英和武武。

  每天,它们都以动听的歌喉叫我起床。当我拿着食物去喂它们的时候,它们就张开粉嫩的小红嘴,露出嫩黄的小舌头,开始“引吭高歌”。看着它们迫不及待的样子,我总是笑着说:“别急,会给你们吃的!”两只鹦鹉似乎听得懂我说的话,立刻安静下来,“两眼放光”地盯着食物,真像两只大馋虫!

  光阴似箭,日月如梭,转眼一年过去了,英英和武武给我带来了无尽的快乐。我,则把它们养得肥肥壮壮的,就像两个圆滚滚的`小绒球!

  可是它们好像并不如我一样快乐,每天上蹿下跳,不知在忙些什么。“咦?它们该不是想念自己的亲人和朋友了吧?”我望着英英和武武,突发奇想。这个想法连我自己都觉得吃惊:“放了它们?那我不是再也见不到它们了吗?”英英和武武还在笼中扑腾,可我的脑海里却是一片混乱!

  放掉?舍不得。不放?它们又太可怜。“哎!”望着紧锁的笼门,我一筹莫展。

  我抬头看看碧蓝的天空,一只小鸟正在自由自在的快乐飞翔。我恍然大悟:把鹦鹉关在笼子里,虽然它们不愁吃喝,可它们不会快乐,因为它们渴望自由,渴望在蓝天的怀抱里与它们的亲人和朋友一起自由翱翔,渴望为所有人秀出自己优美的歌喉,而不是关在笼中只为一人独唱!

  想到这儿,我毫不犹豫地打开笼门,让两只鹦鹉飞上蓝天。“再见了,去找你们的亲人朋友吧,去为天下所有的人高歌吧!”

  给是快乐的!英英和武武给我带来了快乐,而我给了它们自由!

  我幸福地笑了,它们快乐地飞走了!

自由的作文 篇3

  人们都说“生命是脆弱的”,但是我缺认为生命是严肃的,是伟大的,是顽强不屈的!

  它,一棵毫不起眼的小树苗,现如今已长成了一棵参天大树。春天、夏天、秋天、冬天……无尽的.岁月在年轮中渐渐散去,即使是电闪雷鸣,它也毫无畏惧,因为他坚信:只有在困难面前不低头,在危险面前不畏惧,在死亡面前不落泪,才能成长!

  它比腊梅更坚强,比仙人掌更坚毅比松柏更坚韧!日复一日,年复一年,这棵大树在磨难之中百炼成钢!

  至于我们人类,我们又有什么理由自暴自弃,玩世不恭呢?双脚磨破。就让夕阳涂抹小路;双手划破,就让荆棘变成杜鹃!

  我们要脚踏实地,热爱生命,热爱生活,热爱我们拥有的一切!

自由的作文 篇4

  眼前的美妙应该不是幻觉,因为面前的一湾池水虽然有些泛出来的是淡淡地黄色,可是,在池边绿柳的遮隐下,淡黄色的水波却没有使人产生多少无奈的感觉。

  一缕风儿轻轻地吹过,那水中的粼粼的波纹在我的心中越发变得无比的柔和。啊!不是幻觉,我真的发现了?发现了池中五尾红色的小鲤鱼摇着它们的尾巴在我的眼前的水中游荡着……还有三尾了,不,就一尾还在我的视线中。慢慢地,慢慢地它们都在我的眼前消失了。真的,美境又在我的面前出现了,是十几尾红色的鱼儿,它们都慢慢地浮出水面,它们无意中排成了一朵美丽的莲花状,一尾的头衔着另外的一尾的尾,配合得是如此的默契。

  真的让我羡慕它们的自由自在!

  湖边的游人越来越多了,和我共同感受鱼儿自得其乐的人还真的不少呢,大概人们都在羡慕着它们的自由的吧!

  突然,远处的声音打断了我的暇思。是一群钩鱼人,因为他们不少的人的鱼儿已经上钩了,那些自由自在的鱼都成了他们的俘虏了。我前几天还在想,学会他们也钩钩鱼。今天,看到了池中那自由自在的鱼儿,开始在心底痛恨这群钩鱼人了,我此刻真的想站起来,抬起我的双脚狠狠地把我面前的几个钩鱼人都揣进湖底,让他们也去喂鱼。看看他们当了鱼儿的俘虏的时候和此刻的鱼儿有什么不同!

  鱼有鱼儿的自由,它们终究有它们的快乐。而人类却用他们的特权来无情地剥夺异类的自由,想想真的是苛刻也很残酷。难道真的就是自己的快乐是必须要建立在别人的痛苦之上吗?

  就连鱼和人类都有类似的矛盾呢?何况是人类的同类呢?想想,也许是的!

  想一想,还是去看那些灵性自觉没有被钩鱼人钩上的.鱼儿吧!它们选择了幸存的理由很简单,是因为它们选择了自由也选择了逃避,它们选择了逃避也就无疑是未能吃到钩鱼人的香饵。也许有一天当它们成了人们的美餐的那一天的时候,都没能知道钩鱼人的香饵的滋味,那也未免不是一种缺憾。因为选择的是自由。

  而选择上钩的鱼呢,毕竟用它的生命扞卫了它的尝试,尽管它遭遇了自己的厄运,而放弃了自己的自由,因为放弃自由对于每个生命都是需要付出自己的代价地,鱼儿也不会例外。

  所以,在这里,无论是鱼儿还是钩鱼人,他们还都是自由的。因为姜太公直钩都能钩上鱼来,也许心底自由自在的鱼儿也不甘于寂寞吧!

  于是,钩鱼人在沉浸在鱼儿的上钩,鱼儿也抵不住钩鱼人的肉饵的诱惑。双方的选择都是在自由平常中完成的。所以,反过来想,钩鱼的人和上钩的鱼他们都没有什么错。因为毕竟他们彼此都是快乐地!

  我这才知道,快乐是上帝赋予全部生命的本能,并不是人类所独有!

  是啊!可快乐是他们的,我什么也没有!

自由的作文 篇5

  在树影婆娑的小树林里,一群牙牙学语的婴孩自言自语地说着话。人们笑着说:童年真好,时光真是过得快呀!可他们并不知道,在不远处的公寓里,一个小孩被束缚在班驳的铁窗里,他的父母怕他受到伤害,不让他跨出家门一步。这样做,并不是爱,反而在孩子心中造成阴影。只有同龄人才明白,他心中渴望的是自由,渴望在蔚蓝的天空中自由的翱翔!渴望有一个展示自己丰满羽翼的地方!

  童年并不需要什么,只需要自由,还有快乐。不然,就算有在幸福的'家庭,也不会有多快乐。童年里最终要的人不是爸爸,也不是妈妈,而是一个朋友。不然,他也不会快乐,因为他需要一个人与他共同分享喜悦与忧愁!

  请给予他自由,我们需要自由,大家都需要自由!

自由的作文 篇6

  我现在拥有什么。

  早上有一个不急不躁的闹钟准时把我踢醒,而不是梦想。

  出门前喝上一杯昨晚精心烹煮的白开水清清喉咙,而不是纯牛奶。

  如果出行都带上沉默和欣赏一切美景或丑陋事物的目光,那我既喜欢独拥一艘破开晨光旋轴前进的单车、同时也不拒绝满载着一群为生活为赶时间为爱而集结在一块的同路人忽急忽缓不停拐弯的公交车。

  我发现所有公车卡都被修饰着不同色彩跟款式,唯独拥有车卡的人大多一个模样。是累是麻木是目光坚定是脸庞精致、或多或少的笑意、分散到每个乘客表情里,意外地有了一统的方向。

  偶尔有问路的人真诚热切,大多会得到热心指引和温煦笑容。嘿、若不巧碰到像我一样只是路过同样抓不准方向方位的人,就抱歉了。

  世界要多小才能让问路的你刚好在70多亿人中与我相遇;世界又这么大哪怕只是前街后街有时就足够让人翻烂手中地图也要找寻好久好久。

  更何况有时问路会遇到信誓旦旦指着反方向说一直向前走吧别停下来有志者事竟成的那些并非出于恶意可能只是听不清你的诉求的路人当地人。

  更何况我们身旁还有一伙可爱的永远单纯眨眼龇牙大笑一脸童真执着狡辩的路痴朋友。

  更何况。我只是跟你一样,热爱这片土地、用最深沉的爱。但不可能记住每条街道的走向、每盏小巷的路灯、每个小区的保安亭,还有每天被外婆推着坐在婴儿车里小女孩到底紧攥的是左拳还是右拳。

  所以亲爱的陌生问路人,假若我认得你想去往的地方、即便刮风暴雨哪怕雾霾重重我都会堵上一个年轻人该有的天真热血带你到达。再不济也会跟你推心置腹:“往前走一百二十米然后左拐再走三百多米有个广场、那里人多、应该有人知道路,可以去问问”。

  上班的座位放一个很重很重的水杯,每次有点累的时候想喝水都要用举重的心态去握杯把、但心情往往能放松下来;宿舍有个半情侣杯、杯把是半颗心的形状,我却只能用它来喝凉茶。我的中国地图躺在雪白墙上、那些走过的路线上有匆忙脚步声以雨点的节拍对抗夜深渊一般的`寂静。就算我躺着也能听得到那些不停在路上行走的汗水和骄阳、渴望与坚持。

  一半衣服一半书整齐地摆放在躲进墙角的空柜子上,留出一半的边沿是我的位置、窗边刚刚好有一片大理石平台做书桌,只要再用只有一半电量的手机装装格调放放音乐、我还会奢求能拥有更多?你说呢。你觉得我还缺少什么?

  我枕着大白熊的脚跟它说晚安之后便沉入梦乡,而不是鹅羽枕头。

  不关的窗有一大一小两位路飞手办守着、表情坚毅笑脸清澈,而不是风铃或者一杯水仙花。

自由的作文 篇7

  我,是一只无忧无虑的小鸟,在那自由的蓝天中飞翔,我比谁都了解自由的可贵,当然,我更懂得珍惜我现在的自由,我知道小萝卜头那渴望自由的眼神,我知道革命烈士那自由的力量……

  原来,我是笼中的小鸟,可是那时年幼的我哪知道自由?我觉得在笼里的`日子还好,至少每天都能吃好喝好吧!可是后来,我想家了,想妈妈了,我想离开这个“美好”的地方,可是,我错了,我大错特错了!当时原以为这里是“天堂”,可是这其实是一个条件“优越”的只有等死的“地狱”!

  当我明白过来时,一切都晚了。我后悔了,彻彻底底的后悔了。后来,也许是天意吧!有一天,主人忘记了关上鸟笼,有幸的我逃了出去,我以为噩梦现在就结束了吧?可是,可是当我原来的主人回家后,见到我不见了,变又去逮了一只鸟,那是我的哥哥。生活,对于我来说,就是这么残酷。

  “妹,自由是你生命中可以掌握一切的东西,包括生命,因为如果你失去了自由,那生命的生与死还是什么?保护好自己的自由吧,哥相信你!”这是我和哥哥的最后一次的谈话,可能他和我原来一样,呆在那痛苦的地方,可能他和我现在一样,都在思念对方……

  哥,你在哪儿……

自由的作文 篇8

  每个人的生活中可能都有段自由的日子,由于生活的逼迫,工作的忙碌,那段自由的日子可能会成为记忆,被珍藏在脑海中。提起我的那段自由日子,我觉得应该属于童年了。

  我的童年生活无忧无虑,五彩缤纷,像诗一样仙境,像梦一样虚幻。

  那时,生活很简单,学习负担轻,每天只有六节课,放学后就和同学们一起玩耍。记得那棵曾经被我们磨砺万千的'树,当它还是小树时,我们在它身上比赛过,把它的腰压弯,当它稍大点时我们就比谁的力气大,用力的摇晃它,有时我们也会给它施肥,浇水,让它像我们一样茁壮成长,等我们快乐时会用一张纸写上我们的事迹,然后把它埋到树下,希望它也能同我们一起快乐,也希望他能结下这快乐的果实,"功夫不负有心人那一年它终于结了果实,我们就会集合在一起,分工明确的摘下这成熟的果子,一人爬树上树,另外四个人,用一个毯子,接下树上扔下的果子,而另一个人则是拿走毯子上的果子,装进篮子里。还有两个人专门站岗放哨。不一会我们就摘了好多,坐在田野边,美滋滋的吃着这来之不易的果实,嘻嘻哈哈的多么快乐,当秋天是时,它的叶子都落了,孤零零的立在那里看着我们,而我们找来一些破衣服给它围起来,让他安安稳稳的过冬,等它慢慢的长大,不会结果了,人们就把它以高价卖了,那陪伴了我们几年的树啊,就这样没了。

  那段自由的日子就给那棵树一起消失了,消失的无踪无际,那段自由的日子,我会永远想念你!

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