助人作文300字

时间:2026-01-06 06:41:48 助人 我要投稿
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有关助人作文300字9篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的助人作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关助人作文300字9篇

助人作文300字 篇1

  我有一个哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜欢助人为乐。

  有一次,我们出去玩,我们去乘公共汽车,上去后,过了一会儿,走上来一位老奶奶。哥哥看见了,便给老奶奶让座。他站起来,叫我帮他看位子,说好后,就走过去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶说不用了,哥哥还是请他做,他便同意了。

  哥哥就是这样 我有一个哥哥,他高高的`鼻梁,小小的眼睛。他十分喜欢助人为乐。

  有一次,我们出去玩,我们去乘公共汽车,上去后,过了一会儿,走上来一位老奶奶。哥哥看见了,便给老奶奶让座。他站起来,叫我帮他看位子,说好后,就走过去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶说不用了,哥哥还是请他做,他便同意了。

  哥哥就是这样助人为乐!

助人作文300字 篇2

  在我家附近的市场上,有一位老奶奶,黄黄的脸上布满一道道皱纹。我经常到她那去买菜,所以我对她很熟悉。

  有一天,妈妈有事就托我帮她买菜,我拿着钱包,依然找那家我最熟悉的。老奶奶热情地问我:“又帮妈妈买菜?要些什么?”我说:“西红柿”说完,奶奶便帮我挑了几个又大又红的西红柿。我拿着老奶奶给我的西红柿高高兴兴地回家了。

  当我把西红柿交给妈妈时,忽然发现钱包不见了,我非常着急,马上原路返回去找。刚一出门,就看见老奶奶气喘吁吁地跑过来,说:“你的.钱包忘在我这了,我看见你往这里跑,就追了过来。快拿走吧,不然你妈妈又该生气了。”说完,把钱包给了我。望着老奶奶那憨厚的面容,我不知说什么好。老奶奶冲我一摆手,说:“孩子,回家吧,否则你妈妈担心了。”

  我摆手告别了老奶奶,心想:这是一位多么好的人啊!她待人诚恳,心地善良的样子深深地留在了我心里。

助人作文300字 篇3

  我是一个小学五年级的学生,长的体态匀称,小巧玲珑。一双会说话的大眼睛像月牙,总是弯曲的。加上标准的小嘴儿,人们都叫我“小明星”。我还是一个乐于助人的人。

  记得有一次冬天,和同学去商店买东西,看见一个残疾乞丐坐在地上,一口一个“谢谢”的'向行人讨要钱物。我很怜悯他,刚要掏出几元钱,同学挡住我不让给说:“我听爸爸说他家很富裕,你家有的,他家都有,你家没有的,他家也有。还给她干嘛?”我犹豫了一下说:“可他一口声谢谢的,而且大冷天的在地上坐着挺不容易的。”同学急忙把给我拽走了。等我俩回来时,我趁同学在买东西时,还是忍不住的地给他几元钱,他左一声谢,有一声谢的个没完。我也没顾得听就找同学去了。同学问我“你是不是给那个乞丐送钱去了?”我对他微笑了一下算是回答。同学无奈的说:“乐于助人的优良传统天天揣在你的兜里,把你妈挣的辛苦钱都做慈善啦!”

  我就是这样的一个有同情心的人。我认为,人在生活中往往都会遇到一些困难,在这个时候人人都能伸出一把温暖的手,不但让他度过眼前的难关,帮助别人就是在帮自己,还能净化你的心灵,让世界充满爱!

助人作文300字 篇4

  我们班有一个乐于助人的同学,那个同学就是小曾。他长着长条脸,高鼻梁,在我们班上算是矮个子。但他经常帮助别人。

  有一次,我正在做应用题,做到最后一题。那道题是让你求会原来那个分数是什么。我想了大约想了10分钟也没想出来。这时小曾做完了,他似乎看出我有不会做的.题,就问:“有不会做的题目吗?”我说:“最后一题。”他毫不犹豫地说:“我来教你吧。”我说:“好吧。”他教的十分认真,他是教解题的方法,这种方法可以让你知道为什么是这样。不像其他同学直接说出答案。这种方法等于害了别人。教完后,我说了声谢谢。他也回了声不用谢。我想:想不到会有人帮助我,不过我应该学习他乐于助人的精神。

  小曾确实是个热心肠、乐于助人的人。直到现在,他还经常帮助同学。

  对于别人帮助你的事,我们不能忘记,也不应该忘记。

助人作文300字 篇5

  她是我班的大队委员,她爱笑,爱玩“地雷”游戏,遇到困难总会自己解决,遇到忧愁时,会把这份心绪藏入心底。她经常助人为乐,还是我们班的“心理委员”。她就是——邹南。

  邹南是我最好的朋友,她帮助我的事情已经不计其数了。虽然我们之间经常有些小吵闹,但在我们心中的友谊却从未间断。

  有一次春游,我们站在阳光底下,太阳底下的我越来越热,越来越累,这是一双手伸了过来,把我的一个包拿到了自己身上,顿时我感到一阵轻松。我把头转向邹南那边,向她望去。她似乎感受到我的.目光,向我笑了笑。往前走着。一会儿,我们到了目的地,邹南把包还给了我后就立刻躺在了地上。是啊!我们都是在阳光下走着,她还多拿了一个包,怎能不累呢?我心里无比的感动。

  无论对谁遇到麻烦,邹南都会及时给予帮助。前不久,季文琦从楼梯上摔了下去。走在前面的邹南立刻把季文琦服扶了起来,送她去医务室。

  这就是爱助人为乐的邹南,我最好的朋友。

助人作文300字 篇6

  人与人之间是需要互帮互助的,助人为乐是一种高尚行为,我的邻居王奶奶就是拥有这种高尚的行为的人。她是因为在儿时受到一个发生在她身上故事的.影响,才变得乐于助人的。

  下面是那则故事:有一天早晨,她兴高采烈地去学校上课,不料却发现老师说要去查资料没查。这时,她的同桌对她说:“资料没查吧,把我的拿去好了,没关系的。”说完,便把资料递了过来,她不好意思地收下了。上课时,老师检查有没有完成作业,她便把同桌给她的资料拿了出来,放在桌子上。这时,老师走了过来,发现她的同桌的桌子上没有资料,便问他为什么?王奶奶告诉我,她当时生怕同桌把这件事说穿。只听她的同桌说:“因为我忘记查了。”听完这句话后,她长长地舒了一口气,打心底里感谢她的同桌乐于助人的行为。从那以后,她也变得乐于助人了。

  王奶奶告诉我,从那以后,只要有同学做业做不出来,她一定会耐心地教他们。只要班里组织捐钱,她也一定会把自己所有的零花钱全部捐出来。只要她能够做到的有益的事情她都会去做。长大后,她便去孤儿院看望孤儿,去敬老院看望老人,捐助灾区的小朋友读书……王奶奶讲完了她的故事,对我说:“孩子,你现在还小,但也要学会乐于助人哦!”

助人作文300字 篇7

  她,长着一双炯炯有神的眼睛,是一位体育健将。别看她在生活中非常平凡,但帮助人做事的时候并不平凡。她就是我乐于助人的好朋友——朱瑞妮。

  有一次,我没有带品社书,可我并不知道。知道品社课上课前我才发觉。我很着急,心想:怎么办呀,不带品社书,上课该怎么办?想到这儿,我走到四(4)班,向朱瑞妮“求救”:“朱瑞妮!你们下节课是品社课吗?如果不是,能借我一下品社书吗?”朱瑞妮并没有犹豫,二话不说,就把品社书从书包里拿了出来,递给我,说:“好好拿着本书,别忘了还我哦!”我听了很感激,说了声“谢谢”就回到了教室。

  下课后,我看了看课表,下午还有节品社课。没办法,我只好再去一趟了。等了一会儿,班级门终于开了,同学们蜂拥而至。我好不容易找到了她并说明了原因,没想到朱瑞妮竟满口答应:“没问题,你就拿走吧,只要还我就行了!”我更是感激。要是换成别人,肯定不会有好脾气!

  帮助别人就是帮助自己,让我们帮助身边有困难的.人,让爱充满整个世界。

助人作文300字 篇8

  一个星期的上午,我正在写作业,可是在写的过程中遇到了一点小小的困难――老师让我们做一件助人为乐的事情。

  可是我不明白什么叫助人为乐,于是我就去问妈妈。告诉我说:〝助人为乐就是帮助需要帮助的人。〞我高兴的`回答:〝我现在就去帮助需要帮助的人。

  下午的时候我和妈妈去超市买晚上吃的饭,正走路的时候,我看见一个老奶奶正在过马路,于是,我急忙的跑过去对老奶奶说:〝老奶奶让我扶您过去吧。〞老奶奶说:〝小朋友,谢谢你,你可真懂事啊!当老奶奶跟我说话我觉得心里开心极了。等我送老奶奶过完马路后,妈妈走到我面前对我说:〝我的宝贝长大了。〞我听了开心的笑了。

  星期这一天是我最开心的一天,尤其是扶老奶奶过马路的那一时刻。

助人作文300字 篇9

  今天,小兔子出去玩。他玩了一会,玩累了,就躺在一个大蘑菇上睡觉。

  突然,小兔觉得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起来,哎呀,不好了,下雨了!小兔想:这可怎么办呀?我回不了家了!咦!可不可以用这个大蘑菇当伞呢?于是小兔把大蘑菇拔了起来,顶在头上,这下小兔一点也淋不到雨了,它高兴地说:“太好了,我可以打着蘑菇伞回家了!”

  小兔一边哼着小曲,一边奔奔跳跳的往家走。“能不能也给我们遮遮雨呢?”一个小小的声音在小兔脚下响起。小兔低下头看着自己的`脚边,原来,是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。“可以呀。”小兔说。蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说:“谢谢!”

  小兔把身子往外让了让,大半个身子都淋到了雨。可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。

  雨停了,蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路边,就高兴地回家了。回到家,小兔把他湿湿的衣服晾到了衣架上。

  太阳公公对小兔说:“小兔,你表现很好,以后要经常助人为乐哦!”小兔开心地说:“谢谢您的夸奖,我会的。”

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