助人作文300字

时间:2026-01-06 01:06:46 助人 我要投稿
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助人作文300字6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的助人作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

助人作文300字6篇

助人作文300字 篇1

  我的前桌,名叫杜瑶娴。杜瑶娴爱劳动爱学习,是个宣传委员。杜瑶娴不仅爱劳动爱学习,还是一位助人为乐的同学。一张小小的脸,樱桃般的小嘴,一双明亮的大眼睛,凑成了她那天真活波的小女孩。

  有一次,我做完值日后回来,发现自己书包里却没有那橡皮泥。正在我着急的时候,杜瑶娴走了过来问我:“赵旌宇,你干啥那么着急吗?”我着急的`说:“我的橡皮泥,没有带来呀!”杜瑶娴说:“赵旌宇,你不介意的话,用我的好不好?”听了杜瑶娴的这句话,我的心平静下来。我爽快的答应了。

  又有一次,在下雨的时候,我没带伞,她却带了。杜瑶娴伞小,她不惜自己受到伤害,让我撑伞回家。她吗?自己冒着大雨,骑在妈妈的后面,回了家。

  有一次,我问她:“杜瑶娴,你为啥要助人为乐?”杜瑶娴说:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。”

  杜瑶娴这种精神,真值得我们学习。

助人作文300字 篇2

  在我六年的小学生活中,遇见过各种各样的人:开朗的人,坚强的人,搞笑的人……可我最喜欢的那个是一个乐于助人的人。

  她是我们班的班长,也是我的同桌。她有一双水汪汪的大眼睛,一般都扎着马尾辫。在班里是出了名的乐于助人,老师、同学们一有事情就找她帮忙。

  有一天,老师给我们讲了一道难题,可许多人都没有听懂。下课后,一位同学跑到我的位置上问我怎么解那道题,我没耐心的说:“这道题老师上课难道没有讲吗?问别人去。”她看见别把那位同学叫过去,细心地给他又讲了一遍,看到她这么做,我顿时感到非常的羞愧。

  他不仅在学习上乐于助人,在其他的方面也很乐于助人。

  我们班的值日表上都是一人扫一周的卫生,可到了我的时候正巧我的腿骨折了,可是还得打扫卫生,但我连上下楼梯都不行怎么打扫卫生,这时她过来和我说“没事的',你不要担心,我会帮你搞好卫生的,放心吧。”“真的吗?”我半信半疑地问她。”我一定会帮你扫得干干净净的。”她说。我看见从她眼睛里射出了自信的眼神,便相信了他。而她也遵守诺言,帮我把卫生打扫的干干净净的。

  我认为乐于助人是世界上最好的品质了,所以我以后决定要向她学习,做一个为帮助别人而快乐的人。

助人作文300字 篇3

  一天,天气碧空如洗。小鸟唱着甜美的歌儿,白云宝宝在蓝天里追逐嬉戏,太阳公公露出灿烂的笑脸。

  昨天是小白兔的生日,他爸爸送给他一个气球,小白兔高兴地一蹦三尺高。他走出家门去找好朋友小燕子玩,他边走边玩着气球,他扣着气球的线,气球忽上忽下,玩得可开心了!他被眼前森林里的风景吸引住了,美丽的花朵在风中摆着身子,绿油油的小草儿在后面伴舞。

  实然手一滑,气球就飞上了天空。小白兔先一惊,然后就伤心地大哭起来,眼泪哗哗直往下流,连耳朵都变成了八字。

  就在这个时候,他的好朋友小燕子正巧路过这里,就问小白兔:“你怎么啦?”小白兔哭哭啼啼地说:“我的`气球飞走了。”小燕子说:“不要哭了,我去帮你找回来!”说干就干,小燕子像箭一样飞上天空,他找啊找,终于找到了小白兔丢失的气球,小燕子咬住气球的线,马上飞回小兔子的身边,把气球还给了小白兔。

  小白兔开心地说:“太好了!谢谢你,你真棒!要不是你,我就找不到气球了!”

  小燕子笑着说:“不用谢,我们是好朋友嘛!”

  夕阳西下,这对好朋友哼着小曲回家了!

助人作文300字 篇4

  小猪是一个与伙伴团结友爱,喜欢助人为乐的小动物。

  有一天,小猪出去买东西,在回来的路上,他看见小兔子正在修房子,可是上面的板子实在太高了,小猪见了,忙去帮助小兔把木板拿了下来。小兔子忙说:“谢谢你小猪。”小猪:“不用客气。”小猪继续上路了,他又看到小熊家的花盆碎了,小猪忙走过去帮小熊收拾了一下,小熊说:“谢谢你哦小猪。”小猪说“没关系。”小猪帮助了小兔和小熊,他又看到小松鼠在桥上慢慢地走着,怀里抱着好多的松果,松果实在太多了,小松鼠有点拿不动了,小猪又去帮助小松鼠把松果抱回家,小松鼠说:“谢谢啊,小猪,实在太感谢了,没有你我现在也到不了家。”“不客气。”这时乌云密布,下起了雨。小猪急忙往家跑,可是到家的`时候,小猪的衣服已经湿了。第二天,小猪感觉自己很不舒服,他去了医院,原来是发烧了,医生给小猪打了一针。小兔、小熊、小松鼠都来了,说“小猪我们知道你病了,所以来看你。”小猪说“没事,只是发烧而已,没什么事。”三个小动物一起说“小猪,谢谢你。祝福你早日康复。”小猪害羞的说“不用客气。也谢谢你们来看我。”

  小猪真是个爱帮助他人的好孩子。

助人作文300字 篇5

  铃。上课了。老师走进了班说:“这节数学课,我给你们出几道题,检查大家上次学的知识。”

  我做着数学题,突然发现没有带尺子,可我就差两道画图题了。唉,都怪我不认真查书包,没有带尺子。我向于泽求救,我说:“好于泽借我一把尺子用吧。”“不行,我这只有一把尺子,我还用呢。”于泽说。我又向旁边的人求救,可是大家都因为只有一把尺子,没有借给我。

  我急得抓耳挠腮,心想:这可怎么办,人家都不借我,我的图怎么画,题怎么做。 我的眼泪顺着眼角流下来了。这时候,王心怡叫我:“刘帅卿,怎么了?”“我忘带尺子了”。我低声说。只听到后面咔嚓一声,我回头一看,王心怡把她的`尺子折成两半。她递给我一半。我看了一眼尺子,说:“这可是你新买的,折断了你不心疼?”“没事,你就用吧。”王心怡不在意的说。这把折段的尺子,使我顺利地做完了数学题。我心理真不知道怎么感谢她才好。

  下课了,我跟段老师说了这件事。段老师当着全班表扬了她。王心怡这种助人为了的好品质值得我学习。

助人作文300字 篇6

  让我快乐的事情有很多,比如:一件漂亮的衣服,和朋友一起出去玩游戏,去动物园……等等都让我感到开心快乐。但是最让我感到开心快乐的.是有一回去姥姥家的时候帮到了别人的事。

  暑假里的一天,我回姥姥家的时候,看见几个小孩正在哭呢!别人都不管,但是我怀着好奇的心情去问:“你们怎么哭了呢?”那几个小孩说:“我不小心把玩具掉进水里了。”于是,我匆匆跑回家里,把我爸爸的鱼袋打开,把捞鱼工具拿了出来,我又匆匆忙忙地跑了回去。小孩们看见我大声地喊:“这里,这里。”我快速跑过去,用了很多工具,费了九牛二虎之力都没有捞上来,我还剩了最后一个工具,终于,玩具被我捞上来了。小孩们都激动地说:“谢谢哥哥,哥哥好棒,哥哥好棒。”

  通过这件事情,我知道了,最快乐的事情不是玩游戏而是帮助别人获得快乐。

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