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精选珍惜作文600字4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的珍惜作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
珍惜作文600字 篇1
我有一位非常好的朋友——小丽。当我伤心时，她会给予我安慰；当我遇到困难时候伸出援助之手，帮助我战胜困难，走向成功。
有一次，小丽来我家玩，我非常开心。我带她到我的房间，说：“我们玩游戏吧！”“好啊！”她兴奋地说。过了一会儿，我们玩累了，小丽坐在书桌前，我一转身，小丽突然一声惊叫：“哇！”我吓得也叫了起来：“怎么了？”小丽说：“你的水晶球真是太漂亮了，我可以看看吗？”“当然可以，但不可以摔破哦，这可是我生日的唯一一份礼物！”哎，小丽真是的，见到什么漂亮的东西都会很好奇地叫起来，这个朋友真是太搞笑了。
突然，“砰”的一声，我往后看，目瞪口呆，生气地说：“小丽，你……你竟然把我的'生日礼物给打破了！”“对不起，我不是故意的！”小丽抱歉地说。我哼了一声，不再理睬小丽。小丽走后，我觉得自己太小气了，想跟小丽道歉，但又想起这个水晶球是我最喜欢的，不可以原谅她。回到学校，一下课就孤零零地坐在座位上，我后悔了，我想走到小丽的桌子前跟她道歉，但是，一抬头就看见小丽在我面前，“对不起！”我和小丽异口同声地和对方说。我和小丽说：“小丽，对不起，我不应该生你的气，我们永远都是好朋友，是吗？”“给你！”小丽从背后拿出一样包装美丽的盒子递给我。我打开一看，哇！是一个非常好看的水晶球，“谢谢你，小丽！”里面还有一个纸条，写着“我们永远都是好朋友”。
从此，我就非常珍惜小丽，不再因为某一件事就拆散了我和她得友情，有很多次，我想的东西她都能猜得到，我想，她肯定是上帝赐给我的知音吧！当哪一天再翻开这本回忆录时，美好的时光再现，这时我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份美好的回忆。
珍惜作文600字 篇2
我们都在追求幸福，但结果却不尽相同。有很多人只会抱怨外在条件欠缺，却不知道幸福也是一种能力；你不但要有一双发现幸福的眼睛，还要能够珍惜自己已有的幸福。
我们生活在21十几里，我们应该觉得很幸福，因为我们呢有爸爸妈妈的疼爱和照顾，我们有一个温暖的家，家是我们生长的摇篮，避风的港湾，这里充满着温馨，洋溢着欢笑。
我们生活在这充满阳光和爱心的学校里，应该觉得很幸福，我们呢在这宽敞而又明亮的教室里读书，有着很大的空间，不像以前那些旧时代的人，只能在灰暗的教室中学习。
幸福对于我们老说很重要，是我们都不能丢失的，因为它可以为我们带来温暖。
幸福有很多种，例如：我们生活在和平的世界里，没有战争，没有施压，没有暴力的和平年代里，我们无忧无虑，自由自在，没有什么能使我们烦恼，也没有什么使我们忧伤。我们是充满快乐和自由的青少年，我们应该珍惜这份幸福。
幸福是一种享受，我们可以利用它快乐的成长。一个人的兴趣爱好越多，就会有比别人更多的.机会感受到幸福和快乐。
我们的幸福大多来源于他人的劳动和付出。因此，珍惜幸福，首先要珍惜他人的付出，珍惜他人的劳动成果。
我们生活在被人关心照顾的世界里，我们一定要珍惜，这是我们不该丢失的幸福。
平日里，我们只顾着玩耍，却不懂得珍惜幸福，我们在这个校园里学习，我们很幸福，可是，有些同学却不懂得珍惜。我们要做一名充满幸福和阳光的中学生，这些幸福是不可丢失的。
我们的幸福还来自于生活环境，珍惜幸福，就要珍惜我们的学习环境，还要珍惜未来，因为我们的前途是无限光明的。
有些幸福，是我们不该丢失的，幸福没有统一的标准，也无法进行比较，只要我们在生活中用心体味，就能品尝到幸福的内涵。
珍惜作文600字 篇3
在一个偏远的山村里，有一所学校。学校离上学的孩子们的城镇很远，虽然城镇里热闹非凡，但上学的路上充满危险，在城镇里有来来往往的.汽车，离开城镇路面凹凸不平，杂草丛生。因此，无论上下学，学校的老师们都要亲自护送孩子一直到家，校长也不例外。
一天放学，老师带着同学回家，到了村口，同学们自动排成三队，每队一位老师。一队往左，一队往前，一队往后。往前的一队有9位同学，每到一位同学的家门口，就走一位学生。到了最后，只剩下一个女孩和一对双胞胎，他们的家就在这条小路的尽头——大街小巷中最窄的地方。
几个孩子在路上嬉戏打闹，没注意车辆。忽然，一辆摩托车从对飞驰过来，只有老师注意到了，这位老师姓刘，是学校优秀教师，常常第一个到校，最后一个回家，轮到她值勤了，她从不迟到，没轮到，照样帮忙，对老师、学生、家长都很和善。刘老师看见了摩托车，赶紧喊：“同学们，快靠边！”三个同学正玩得开心，还没反应过来，摩托车眨眼间就到了身旁。刘老师见状，猛地一扑，把三位同学推到了旁边，却不顾自己。
"咚！"刘老师被被撞飞了，撞到了几十米外的一棵大树下，同学们哭着喊着跑到了刘老师的身边，却发现老师已经奄奄一息了，无论三位同学怎么呼叫，都无济于事。
虽然刘老师已不在人世，虽然刘老师生命短暂，但他救了三个同学的生命，也是值得。她最后对同学们说：“不要为我伤心、难过，保护好自己，在路上一定要注意安全，珍爱生命”。
珍惜作文600字 篇4
放假了，妈妈为改掉我浪费粮食的坏习惯，带我去外婆家进行“劳动改造”。一路上，我无心欣赏路边的风景，一直恳求妈妈带我回去。“不行，必须让你明白粮食的来之不易，没有实践，光跟你讲道理有什么用。”妈妈不容置疑。
下了车，妈妈马上把我拖进田地，看外婆怎么割稻。阳光正烈，只见田里农民们正戴着大斗笠，挥汗如雨。没几分钟，我就站不住了，不料妈妈还要让我下田感受一下。我可不想踩到田里，脏死了，那一滩淤泥，还有青蛙、水蛭等动物，太恶心了！但母命难违，我简直是“一步三尖叫”地被妈妈赤脚“押”进了田里。
妈妈让我站在一旁，给我示范怎么割稻。想不到平日坐办公室的妈妈一到田里，却显得异常麻利，手起刀落，所到之处，稻子纷纷倒下。“你来！”妈妈把一把小镰刀塞到我手里，我求救似的看着外婆，外婆却抿嘴一笑，自顾在前面“开路”了。我只好挽起袖子，戴上手套，跌跌撞撞地如拉锯一般地开始割稻。没一会儿，我的手便光荣受伤了，我想趁机休息，不料妈妈却狠下心来，对我说道：“你看，农民们一直在干这些活，他们有叫苦叫累吗？”我的脸开始发烫：是啊，每一粒米都是农民的汗水换来的，而我平时不想吃饭，总偷偷倒掉，馒头啃一半就丢掉……
想到这，我默默地咬着嘴唇，忍着疼痛，又挥起了手中的镰刀。炙热的阳光烤着我的后背，顿时感到一股力量涌入我的`身体。一滴滴汗水从我的脸上滴到泥土中，阳光越来越晃眼，我倔强地坚持着……第一次，我感受到劳动的艰辛，食物的来之不易。那晚回家，我破天荒吃了两大碗米饭，感觉特别香甜。
在那个暑假里，我还帮外婆喂鸡、种菜……尽情感受劳动的快乐，同时也收获了劳动的“果实”——学会珍惜粮食。
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