(合集)珍爱生命作文
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的珍爱生命作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

珍爱生命作文 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的主题是:珍爱生命,预防溺水。
现在是春暖花开的季节,天气越来越热了,炎热的夏季既将到来。夏天的.水是清凉的,所有人都爱在炎热的夏天戏水游泳,因此,夏天是溺水事故的高发期,据统计,溺水是我国少年儿童的第一杀手,全国每年因玩水游泳溺亡的中小学生有一万六千多人,相当于每天消失一个班级,这是一个多么触目惊心的数字呀!同学们,我们的生命只有一次,失去了就再也回不来了。现在我们是家里的宝贝,祖国的花朵,在这个大家庭里,我们的生活越来越美好,越来越幸福,我们一定要珍爱自己的生命,时刻提醒自己远离危险。为了不发生溺水事故,我们一定要牢记以下几点:
1、不要私自下水游泳,更不要结伴去野外的溪、河、塘、坝里游泳。
2、一定要在有安全和救援设施的地方学习游泳,游泳时一定要有大人和家长的陪同,在练习的过程中,不要离开大人的视线。
3、在游泳过程中,千万不要呈能,如果出现身体不适,一定要立即上岸休息和大声呼救。
4、如果发现有人溺水,千万不可伸手施救,只可找木棒竹杆等东西去拉人,如果身边没有任何东西,一定要立即大声呼救。
同学们,水看似柔和,其实是非常危险的,我们只有时刻保持清醒的头脑,不忘安全第一,就可以避免溺水事故的发生。同学们,生命如花,灿烂辉煌,让我们携起手来,关爱生命,一起走向美好的明天!
珍爱生命作文 篇2
生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。 安全是我们每周必讲的.主题,安全的警钟在我们内心时常地敲响。但是,那些“执迷不悟”的人们经常忘掉安全,因此,发生了一连串的悲惨事故。 很快,春去夏来,我们即将迎来的是热情如火的夏天,但夏天不正也是一个“多事之秋”吗?听着夏天一步一步向我们走来的脚步声,我想到了多少生命在这夏天中丧失! 夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个的生命,使一个又一个的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。 人的生命也是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:珍爱生命安全第一!
珍爱生命作文 篇3
生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。
你的生命,你珍惜吗?
近年来,随着科技的发展,社会的进步,交通运输日益发达,人们的出行方式也越来越多。然而,这背后也隐藏着不容忽视的一个重大问题———交通安全问题。
也许会有的同学说:“交通安全有什么,只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯,不就行了吗?”这样的说法过于片面。也许就是因为疏忽了某一个细节,就会带来终生的遗憾。我曾经听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意的神情。这个男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么会骑得那么快呢?不久,在一个拐弯的地方,有许多人围在路中央,这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?旁观者议论纷纷,“唉!这孩子真可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果。”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的.蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,悲痛万分。
安全是伴随你生命始终的一位良师益友,事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇。为了家庭的幸福、生命的安全,让我们牢记,生命有了珍爱才更安全,生命有了珍爱才更灿烂,让我们珍爱生命,同时也为珍爱生命的人齐声喝彩!
珍爱生命作文 篇4
星期六,我随爸爸一起去昆山大戏院观看了一场演出。这是一场生命安全教育的公益演出,看完之后,我想了很多……这场演出主要是讲了“珍爱生命,安全第一”。那一个个鲜明的例子,深深的刺痛了我的心。其中,令我感触最深的例子说道:有一个可爱的小女孩,一次突如其来的车祸,夺去了她的双腿。从此,她只得坐在一个篮球里,靠双手的'力量支撑和行走。“篮球女孩”就成了她的另一个名字。
车祸,谁也不能阻止它的发生。与其在它发生之后懊悔,还不如在未发生之前做好防备:过马路时,注意左右边来往的车辆,不闯红灯,不在马路上嬉戏等。不要以为你现在没什么事儿,就永远不可能发生意外。记住,你永远都不会知道,下一秒会发生什么。所以,必要的防范还是需要的。所以,不光是中小学生,人人都应该遵守交通安全。
另外,据我了解,中国20xx年因交通事故而丧失生命的人数已达10万人;20xx年,全世界因交通事故失去生命的人数达50万人,其中,中国约占20。8%……看着这些触目惊心的数据,我们除了感到惋惜之外,是不是更应该加强自己的自我保护意识呢?
当然,除了交通安全外,我们还应当注意游泳安全。中小学生因溺水死亡人数也是较多的,那么,我们现在是不是应该做到以下几点呢?
1、不再没有大人的陪同下与别人进行比赛。
2、不独自一人在水边嬉戏。
3、下水之前要做好准备工作。
……
在生活中,我们还应当注意用电安全,防止触电;防火安全,不任意玩火;卫生安全,不随便吃小店里的东西和油炸物……在这里,我还要给没能前来观看的同学提个醒,不论你在何时何地,都要时时刻刻注意安全。不要等到事情发生了,才开始抱怨。
为了不给有限的生命留下遗憾,我们必须要学会自我保护,每时每刻,从小事做起,注意安全,珍爱生命!
同学们,每个人的生命,都只有那么一次,也都是宝贵的。请大家一定要做到,注意安全,珍爱生命!
珍爱生命作文 篇5
自己都一件关爱生命的故事吧,今天我就告诉你我发现的生命故事吧。
我记得有一次 我在种小花的时候我发现一朵蒲公英,那只蒲公英在一个非常热烈的环境。我发现哪朵蒲公英已经快枯萎了,我就找了一个地方,我把它栽在阳光很好的地方,我每天只需要给它浇水施肥就行了,有的`时候我上学的时候我就让我的爷爷和奶奶给它浇水施肥,我也有来就先拿着水瓶给蒲公英浇水施肥,因为有我、爷爷和奶奶的照顾蒲公英变得很强壮,一个月过去了,蒲公英长了许多蒲公英的种子我看见了以后一吹蒲公英的种子就飞了,还有一个种子没有飞好像在说:“妈妈我不想飞。”蒲公英的妈妈好像在说:“孩子飞吧,要向他们一样,飞向理想。”蒲公英的种子听到了以后才飞了。
这个就是我发现的生命。
珍爱生命作文 篇6
人的生命是很短暂的,就如同轻烟被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了,如枫叶被大风吹落了
死亡,时时出现我们身边。当我听说我们村的一个小孩子出车祸死了的时候,我才知道生命原来是如此的脆弱,死亡其实离我们每个人并不遥远,因为在车祸的前三天我们还在一起玩。我依然清晰地记得他留着一头碎发,一米三的.个子,长得很神气,潇洒,很爱耍酷。
我觉得生命就像一块冰,就这样化了,什么都没有了。但只要我们珍惜生命,只要拥有了生命信心和力量将永不衰竭。蓝天、绿草、白云、清溪,生命多么灿烂,生命又是多么神圣,我们有什么理由不热爱生命,不珍惜生命。
如今现在的公共车上都有写上尊老爱幼,给妇女让坐,给老人让坐。不过光靠写有什么用,又有多少人会去遵守呢?
星期天的时候我和姐姐去买书,去的途中我在公交车上座位坐满了,我们用站的但我们发现一位老奶奶提着东西,孤独的站着,车上没有一个人给她让个座位,我和姐姐看那位老奶奶看得入神了,司机猛一下地把车停下了,让人上车。这一下把我吓了一跳,老奶奶摔倒在地,我和姐姐和刚上来的人吧老奶奶扶了起来,老奶奶的手擦破了皮,流出了一点血那个刚上车的女生拿了条纸巾给老奶奶擦
人的生命安全是很重要的,很宝贵的老奶奶这次摔倒虽然只是擦伤,但足以证明车上那些用坐的中年人不懂得尊老爱幼,尊敬老人,才会让老人摔倒。我们要尽量阻止一些危险的发生。
老吾老与以及人之老,我们有一天也会老得像这位老人一样那就会很不安全。我们只要尊敬老人,等老了也会有人来尊敬我们,我们的安全就有了保障,这样的生命才有意义。
这两件事情告诉我们,危险时时在我们的身边。小男孩的死告诉我们要珍惜生命,而在珍惜生命的同时,我们也要知道时光飞逝,一寸光阴一寸金,人不肯能长生不老像秦始皇为求长生不老之药,东渡求仙,病死途中,所以我们不可能长生不老。我们要知道交通安全常常发生,在我们的身边,但是我们要学会珍惜生命,尊重每一个人,还要树立积极人生观,这样人生才有意义,有价值。
同学们,尊重生命,珍惜生命,做一个道德的人把。让我们把握每一天吧,趁我们现在还年轻
珍爱生命作文 篇7
*月31日,我们肥城市小记者团的小记者来到肥城市特殊教育学校采访。在这个校园里,老师们都像妈妈一样照顾孩子们,给予他们关爱。孩子们虽然身体残疾,但身残志不残,好好学习,在顽强的生活着。
在采访中,最让我感动的就是在走到律动室时,那些聋哑孩子为了欢迎我们小记者的到来,竟然在老师的辅导下演起了节目。也许,平常人演一个节目十分容易,但是,如果让一个残疾的孩子来排练一个节目,是多么不容易啊!要知道,他们要面临多么大的挑战啊!尤其是当我听到音乐中响起一阵阵高亢的声音时,不禁眼泪在眼眶中打转。不光是我,其他小记者也被他们这种顽强拼搏的精神感动了。
除此之外,学校老师还特意安排我们听了一堂课。虽然有些小朋友吐字有些不清楚,但在他们的声音中,我清楚地感觉到:他们并没有因为身体特殊而放弃生活的.权利,而是坚强地站起来,顽强地向前冲。
采访结束了,小朋友顽强拼搏的精神却深深印在我的心里。我要用他们的精神激励自己,好好学习,长大后尽自己最大的努力,给予弱势的群体最大的关爱。
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