(精华)月亮的作文9篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的月亮的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

月亮的作文 篇1
“十五的月亮,升上了天空哟。”看,一轮明月在深蓝色的天空中微笑着看着大地,大地上一片洁白,好似笼着轻纱。边上的星星都不知道躲到哪里去了,星星呀,你是不是比不过月亮,才害羞呀?
月亮旁边的云彩,好似仙女的衣衫,在微风中轻轻飘荡。那月亮是那么圆,那么亮,简直就像一个明晃晃的大圆盘。它把银色的光辉洒在门口的小树上,映在我们的脸上。
十五的月亮,是那么的柔和,那淡淡的月光,令人似乎进入了一个童话世界。淡淡的`月光下,几位小孩在玩耍,那月光照在头发上,使头发好象镀了一层银色的花边。月光如水,大地上已是夜深人静的时候,月球上的桂花树似乎散发着阵阵清香,白兔忙着捣药,吴刚和嫦娥不知道干什么去了。哦,十五的月亮……
月亮的作文 篇2
放假了,我和爸爸妈妈一起去安徽游玩。我们去了查济和月亮湾,给我印象最深刻的还是月亮湾。我们来到了月亮湾,我发现月亮湾的水清清的,能清晰地看见河底的'沙石。河上有几座石桥,河水绕着村子缓缓地流着,河面上倒映着小桥、绿树和青山。
爸爸开着车子来到了漂流起点,我们准备去漂流。我们坐上竹筏,一边玩打水仗的游戏,一边欣赏着两岸的风景。清清的河水里有小鱼、小虾和小螃蟹。河水有时急湍,有时缓慢。当我们漂到水流急的地方,船工让我们抓好安全绳,这时河水会溅到竹筏上和我的脚上。我觉得河水真像调皮的小孩在亲吻我的脚丫。玩过漂流后我们开开心心地回到了美丽的村庄。
啊!这次的旅游真让我留连忘返,大自然绿山、绿水真美呀!
月亮的作文 篇3
他是一个生活在黑暗里的孩子,在他的眼睛和意识里,从来没有过色彩,只是一味的黑,黑得让人心痛。
他是一个盲孩子,从小父母就将他扔给了年迈的奶奶照顾。奶奶住在乡下,乡下的孩子跟他一起玩耍,但他什么也不懂,什么也看不到,他只能在一旁静静地听着他们的欢笑,听着他们说他根本不知道那是什么的五颜六色。
一天晚上,他出来玩,听到小朋友们在讨论月亮是什么颜色。有的说是白色,有的说是黄色,大家议论纷纷,忽然,其中一个孩子说:“月亮是红色的,因为红色代表着热情,能给我们力量。”其他孩子都不作声了。然而,这个盲孩子的心中就永远记住了红色,虽然他不知道那是怎样的一种光亮。
他回家问奶奶,月亮是不是红色的,奶奶笑着回答他:“对,孩子,月亮是红色的',那是一种很美的颜色。”这时,盲孩子的心里更加期待那在他心里不知构画了多少遍的红色。
后来,他长大了,上了学,读了初中,他的爸爸妈妈把他接到了省城,他离开了这个村,离开了与他相伴相亲的奶奶,离开了他童年的伙伴。他哭,哭得撕心裂肺,他以为他再也看不到红月亮。到了省城,爸爸妈妈给他找了最好的眼科医生为他做手术,妈妈告诉他很快就能看到一切了。真的吗,他可以看到自己的奶奶?看到曾与自己一起长大的伙伴?还有在他心里期待多年的红月亮?他蹦他跳,他终于可以看到真正的红月亮了,再也不用在心里构画那虚拟的红色。
一个月之后,手术成功,他能重见光明了。他执意要去乡下,因为他要看他从小长大的地方。到了乡下,他看到了一切:他慈祥的奶奶,他可爱的伙伴,还有他期待多年的红月亮。
在以后,每当人们谈论起这个问题,他总会说:“月亮是红色的。”别人说不对,月亮是没有颜色的,可他仍坚持相信月亮是红色的,因为红月亮伴了他最纯真、最美好的那段生活。
月亮的作文 篇4
白天过去,晚上回来,在那清朗的夜空之中少不了那一轮明亮的月亮,静静的悬浮在半空中。
晚饭过后,我和妈妈去散步,我情不自禁地止了脚步,静静疑视这如水般素雅的.明月。这月亮真是无比纯洁、温秀高雅、宁静,多美啊!
月亮好似长了腿,先是一条白道儿,再是半圆,然后就满盈了,我和妈妈是多幸运,在冬天还能看到无比圆的明月。
在漆黑漆黑的夜里,一轮皎洁的月亮挂在那里是多么的么迷人啊!妈妈跟我说:十五的月亮最美,是个比今天月亮还要圆的大月亮,里面居住着嫦娥和玉兔,我想:地应该是银铺的,墙应该是玉砌的,里面一定是个非常豪华的地方。咦?月亮照亮的一行东西是什么?哦,原来大雁要去过冬了。大雁被月亮光一照,显得无比美丽。
可爱的星星在天空中眨着小眼睛,陪伴在月亮旁边,月亮好似裂开嘴笑了,表示很喜欢他们呢!星星摇晃脑,要和月亮做朋友。啊!这皎洁、宁静、温秀、高雅的月亮,真让人嫉妒你的美。
月亮的作文 篇5
爷爷把老桂树爷爷身上那神奇的粉洒向了天空,不一会儿就在天空中做出一个大大的生日蛋糕,这个生日蛋糕可真是漂亮的,蛋糕下面就像是圆圆的月亮,而圆圆的月亮上面居然有一个活生生的小小小公主;红色的睡帽,红色的睡衣,红色的小鞋,红色的手套,就和小公主一模一样,蛋糕上的小公主在跳舞来,这可真是太神奇了!除了小小小公主,就连小小鲁道夫和小小伙伴们也从蛋糕里跳出来,不停的.在跳舞。
哇,这可真是神奇的蛋糕,谢谢爷爷。如果每一年都有这么神奇的蛋糕就好了!小公主从没见过这么神奇的蛋糕。
会有的,小公主,爷爷会送你三件礼物。爷爷说。谢谢,爷爷。但是我可以自己要剩下的两个礼物吗?可以。
第二个礼物,我想在我生日庆祝的最后一天,爷爷能给每个孩子一个礼物。
"爷爷答应你,还有了?"
还有,爷爷……我想……小公主看着爷爷,不说话了……
你想要鲁道夫,对不对?爷爷问到。小公主低着头,点了几下头。好的,小公主,等我们回去后,我就把鲁道夫送给你。真的?爷爷。真的,小公主小公主抱着鲁道夫,开心的哭了。
对了,鲁道夫,你愿意作为礼物,成为小公主的伙伴吗?爷爷问到。
我愿意,爷爷。鲁道夫说道。可是,爷爷,那你以后怎么办?
没关系的,等我们回去后再说。爷爷对鲁道夫说。
对了,老伙计,你给圣诞小公主送什么礼物?爷爷对老桂树说道。
老伙计,我最好的礼物就是月亮宝袋了,我想她会喜欢的。小公主的手里突然出现了一个雪白的袋子,看上去可真漂亮啊,柔柔的像丝绸一样。
月亮的作文 篇6
十一长假,爸爸带我去内蒙古大草原游玩,我们到地方的时候天已经黑了。安排好住宿后,爸爸建议我们去赏月,我们都表示同意。
到了宾馆外面,一轮明月跃入眼中:银白色的光辉映照着大地,像母亲般抚摸着草原、房屋,村庄,树木……。爸爸说:“你可以用望远镜观察月亮啊。”于是我从车中拿出望远镜,望远镜中的月亮又圆又亮,好像就在眼前:那些灰灰的东西,应该就是巨石嶙峋的荒原和耸立的高山吧。突然,眼前暗了下来,可能是月亮发现了我在观察她,偷偷的躲进了云后面,不一会儿她又迈着轻盈的.步伐,害羞地从云层走了出来。悄悄地瞧了我一眼,又羞涩地躲进了云层。可过了一会儿,她又忍不住地从云中探出脸来向我张望。我忍不住拍手欢呼,她又急忙藏到云层后面,真像个淘气的小姑娘!
我继续观察,没有看见嫦娥、月兔,也没有看见吴刚和宫殿,看来这一切都是神话传说。咦,哪个小红点是什么东西,我想了想,最后觉得应该是中国的五星红旗吧!爸爸说:“希望有一天,你能亲手把祖国的五星红旗插在月球上面!”
原来观察一件事物也可以学到很多东西,草原的月亮真美啊!
月亮的作文 篇7
滟滟随波千万里,何处春江无月明……
—————题记
月亮在人们的心目中,是可有可无的,谁都不会在意月亮的出现与否。但,没有星星唯有月亮的夜晚,是最美的。
仔细看月,偶尔是紫,有时是黄,可能还会遇上红月,但也有皎洁的白月。
月就像是一块白玉,有些灰色的玛瑙做陪衬,让人越看越喜爱,感觉是在遥远的另外一个世界,远离了凡尘喧嚣。
它曾给了我无数幻想,洁白的月亮周围总是环绕着一层模糊地美丽白光,给人以无限幻想…。
新月如佳人,出海初弄色。
月亮就如一朵含羞待放的黄月季,黄里含白,让人忍不住想快一点看见她的美丽。
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
在没有星星的夜晚,皎洁的月煞是美丽,虽说红花没有了绿叶的陪衬,并不显得美丽,但这时的月,反而像彼岸花一样,美得出众。
却下水晶帘,玲珑望秋月。
月亮犹如宝石珠玉,水晶玛瑙,让人不得不很喜爱她。
夜阑人静,万籁无声。仰望飘渺的星空,一伦清月高悬天际。此时突望有一杯烈酒,只与天地对饮。渴望将灵魂深处的惆怅排遣在这个幽静岑寂的夜里。
月亮像一个被荆棘困住天使,只能借助太阳的光辉,在黑漆漆的夜晚孤零零的独揽世界。由于光污染越来越严重,星星渐渐的在如同白昼一样亮的夜空变“暗”了。可怜的'月亮,每天都守着寂寞,孤独的凝视着天空。聆听着人们的欢声笑语,注视着世间万物的千变万化。月也看尽了世态炎凉,体会了那些和他一样孤独人的无助。同是守在孤独的夜,月却少了一个倾诉的伴。
多少关于月的神话,是多么美好,但谁想到过月亮,它是多么孤单。
嫦娥玉兔,也许是月亮在做手影游戏吧。
月桂树,是月的皱纹吧。
桂花酒,是月的眼泪吧。
如果,我可以,我希望变成一颗闪烁的星星,陪月亮聊到天亮………。。
当微风吹过天空,月亮变得更清澈,我会继续把美好的祝愿,送给月亮
月亮的作文 篇8
在漫漫成长的小路上,我们会遇到许多让你刻骨铭心、难以忘怀的人,有人说过“生命中该遇见的人,绝非偶然”。
还记得那些年,我们形影不离:整天一起玩闹,说着天真的话,玩着幼稚的游戏。我们是感情深厚的三朵姐妹花,我们说过有福同享,有难同当。我们义结金兰,情比金坚。现在的我多想坐上哆啦A梦的时光机,回到那再也回不到的过去。
那年中秋,月亮格外得明亮,异常得圆。皎洁的月光洒向大地,犹如洒下一片花海,似梦幻般美丽。中秋节是个团聚的日子,一家人坐在一起吃月饼,赏月。
那时,我们三个在院子里遥望着圆月,谈论着嫦娥奔月的神话,想象着嫦娥与玉兔在月亮上翩翩舞蹈的样子,手里还提着自己做的小灯笼。清幽淡雅的菊花在一旁静静开放,不规则的.花瓣和淡雅的颜色,在月光的映衬下,别有一番风味。凉爽的秋风带着浓浓的果香吹拂着我们的脸颊,吹过我们的发丝,感觉浑身都香气四溢了呢!灯笼里的炽热的火烛在随风摇曳,孔明灯熠熠升起,天空变得更加明亮美丽。带着我们美好的祝愿,孔明灯越飞越高,越飞越远……我们就这样闹着笑着,不亦乐乎。
累了,我们便排成一排坐下来,看着月亮,数着天上的小星星。“我们会不会一直都这么开心地在一块儿?”小恩突然问道。“当然!我们感情那么好!”小珊毫不犹豫地回答。“那是一定的,我们还要一起看一辈子的月亮!”“好,我们要看一辈子的月亮,这个月亮就是见证!”我们三个激动不已。皎洁的月光照在我们的脸上,那脸上闪耀着对未来的期望,眼睛里倒映着月亮的光芒,今晚的月亮便是我们友情的见证。
如今很多年过去了,我们都长大了。但是每年中秋,我们还是相约在一起。我们已经成了最了解彼此的人,我们熟记着彼此的生日,并在生日的时候送上祝福。我们熟记着彼此的喜好,都会送上最称心的礼物。我们一起谈天说地,一起穿闺蜜装,一起去买学习用具,约定一起努力读书,考上同一所高中。
“要看一辈子的月亮”,这听上去就像孩子随口一说的玩笑话。但我们认真了,这约定镌刻在我们心中,也镌刻在月亮上。
月亮的作文 篇9
20xx年11月7日是一个难忘的日子,参加校讯通第四届“书香班级”颁奖会的人们从四面八方汇聚郑东新区聚源路小学,我作为三次获得“书香班级”优秀辅导老师的一名普通教育工作者,怀着喜悦的心情参加了此次活动。
和往年的颁奖活动相比,这次规模宏大,效果更佳。与会的专家、同行、家长和同学们把诺大一个报告厅坐得满满当当,同行代表、家长代表和各位教育界专家的精彩发言不时赢得阵阵掌声,整个活动持续了两个半小时,使在座的每一个人都受到很大启发,收获颇多。
河南校信通教育科技有限公司总经理张赞民在致辞中说:阅读是学习的基础,阅读能力是一个人顺利完成学业、成功从事各项工作的基本条件。让阅读变得像呼吸一样自然,让阅读成为生活的一部分,让阅读走进更多的班级、家庭。聚源路小学王校长提到:他们学校是一个仅有三年多历史的学校,从学校建校之初的56名学生发展到现在的1700多名,其中一个法宝就是国学和阅读。河南省实验小学外国语分校年轻的范苇老师的发言让我很受感动,她是一个有着读书情怀的数学老师,带两个班的数学课和一个班的班主任。为了让孩子们尽快爱上阅读,提高理解能力,她在班里开展了“开心读,幸福读” 的读书活动,给孩子们创造读书氛围,每天利用加餐时间为孩子们读故事,一个学期读完了一本《木偶奇遇记》。
引领孩子进行大量的高品味的阅读,为他们的人生埋下优质的煤炭,当世界变得黑暗时,让孩子用火点亮这些煤炭,让心灵世界变得明亮!我很赞同贾彤老师精妙的比喻。贾老师没有用很多话语讲解阅读的`道理,而是给大家绘声绘色地读了一本《你睡不着吗?》的绘本图书,小小熊因为熊熊洞太黑睡不着觉,让大大熊点灯,可是大大熊点了两盏灯,连灯王都点上了,小小熊还是害怕,最后,大大熊牵着小小熊到熊熊洞外,大大熊抱着小小熊,在温柔如水的月光下,小小熊在大大熊温暖、安全的怀抱里心满意足地睡着了……一本小小绘本书,告诉我们一个道理:孩子成长道路需要明灯指引,而我们正是孩子成长道路上的引路人,让我们都来做大大熊,给孩子比月亮还光明的明灯吧!
要引领孩子进行高品味的阅读,活动归来让我对指导孩子进行有效的阅读有了一些新的认识。首先,要千方百计培养孩子读书兴趣,只有激发孩子阅读的兴趣,才能让孩子喜欢阅读、爱上阅读,而营造浓浓的班级读书风气,形成浓厚的氛围是激发实现阅读的关键。每天清晨,当阳光射进教室,沐浴着温暖的阳光,孩子们各自手握一卷书,陶醉在书香的芬芳之中;课间操过后为使心渐渐平静下来,聆听领读人一段优美的诗篇,孩子的心灵会伴着书香飞翔;下午练字结束,全班开读书会,一人读,大家听,让书香弥漫教室的每个角落。这样做必定会大大激发孩子喜书读书欲望,即使不爱读书的孩子也能得到熏陶,潜移默化之中,慢慢地爱上读书。其次,要给孩子选择好书。门槛可以低一点,但品位一定要高,古典诗文,励志的美文,童话故事,历史故事,从文学类到科普类,只要是清新活泼、健康向上的书籍都可以推荐给孩子们,在阅读中提升孩子的素质,让学问改变孩子的气质,埋下文明的种子。另外还可以组织开展各种与书交友、促进读书班队、小队活动,如:举办读书擂台赛,读书竞答比赛、演讲比赛等活动,让孩子在活动中感受读书的快乐。
读书是一件快乐的事情,推广读书也是一项让人幸福的工作。我很有幸在做这样的一件事情。我会很好珍惜把握这样的机会,同孩子一起享受读书的快乐,伴随着书香,陪伴孩子一起幸福地成长!
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