快乐阅读作文（共15篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的快乐阅读作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐阅读作文1
高尔基说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”通过阅读不同的书，我看到了广阔的世界，读到了有趣的故事，体会了不同的情感，学到了丰富的知识。
我小时候读过这些书：《快乐王子》《三毛流浪记》《月下看猫头鹰》等等。这些书里面，我印象最深刻的是《月下看猫头鹰》。这是一本爸爸带儿子去看猫头鹰的故事。通过这本书，我学到了做任何事都要有勇气，有耐心，还有坚持。
长大一点，我读过《中国神话故事》《成语故事》《揭秘世界系列图书》《爱丽丝梦游仙境》等等。我印象最深的是《爱丽丝梦游仙境》，故事是这样的'：爱丽丝不小心掉进了兔子洞，发生了很多危险而奇妙的故事，通过这本书，我学到了：小朋友要注意安全，不能因为好奇而发生危险。另外遇到困难不要轻易放弃，通过努力总会有办法解决困难。
同学们，我们现在还小，不可能到世界所有的地方去旅行，但是通过阅读我们可以学会很多做人的道理。同学们，让我们一起在阅读中快乐成长，学习更多的知识吧！
快乐阅读作文2
有的人，一看见那些字小、多、又厚、插画还少的书就会头疼，有的人翻一下书，刚看一眼便皱紧了眉头，嘴边还抱怨着：“哎，天那！这么多字，就是连续看几天几夜都看不完啰！”而有的人则不同，他们轻轻地拿起书，翻开，静静地读着，没有一丝不悦，没有一丝抱怨。一分钟过去了……，半个小时过去了……，一个小时过去了……好几个小时了，可在读书人的眼中似乎一秒都没有走过。
我以前不爱文字书，爱漫画书，总觉得文字书麻烦，漫画书简单。记得以前，张老师给我们推荐了一本叫做《窗边的小豆豆》的书，并在家长会说了这本书，爷爷马上给我买了一本，我一翻，密密麻麻的字印在上面，天那！太恐怖了！我一下子合上了书，再也没动它。有一次实在无聊，才打开书，读了起来。读着读着，接受这校长的独特教育：来到电车教室，自己想上什么课，就上什么课，只要把布置的作业做完，就没什么后顾之忧了。转眼间到了中午，来到食堂，拿出饭盒，津津有味地吃着“山的味道、海的味道”再出去散散步，悠闲、轻松的度过每一天。沉迷在其中的我不愿醒来……
不断地阅读，不断地在书中感受词语的魅力，不断地将书中好词、好句，以及各种各样的.写作方法记住。记得以前我的习作几乎没有什么好词佳句，好似一杯平淡无奇的白开水，可我现在明白了：作文没有好词佳句就等于做菜不放盐。我要感谢书，感谢它告诉我这些道理。
我爱书，爱它无穷无尽的知识，也爱它带来的阅读快乐。
快乐阅读作文3
阅读，可以让我们感受到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的坚贞不屈、宁死报国的精神。可以让我们感受到陈毅市长的“九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车”的谦虚态度；阅读，使我们感受到李商隐的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的坚守与无私的奉献精神。总之，阅读使我们的`生活更美好、更加充实、快乐。———题记
今天课间，杨老师说滕婧老师要来我们学校讲座，拿好自己的板凳，排好队，到操场上去。
当我们坐在操场上的时候，只见眼前挂了一个用红布写的字“欢迎滕婧老师来我校讲座”唉！早上来的时候没注意到。
三、四、五、六年级的同学们在操场上各展身手，优美的诗、歌回荡在我们的耳畔。终于滕老师在我们的期待下走了出来。
一直音乐响起，可爱的滕老师来了，掌声哗的一下响了如雷鸣般的响彻云霄，讲座开始了我们伴着老师的歌声开始热起身来，拍拍手，跺跺脚，拍拍肩，拍拍脸，突然，有个阿姨从下边报上来几本书和几张贴画还有几张纸，老师说这是我们回答问题时要送给我们的。
我兴奋得不得了，讲座刚开始，老师说第一个问题是“世界读书日是哪一天？”这个问题我在电视上看过的可是就是想不起来了，好像是四月，哎！可惜不知道是几日。第二道题是关于读书月的，唉这个确实没听说过，放弃！
哎。看着别的同学们都答了上去，没答上来的猜来猜去，真坚强。
老师在后面又给我们介绍了五点生活小常识，激发我们的阅读小常识，这五点非常实用“发现身边的图书馆去办借书卡，在厕所里放几片短片小故事，用业余时间在家里准备一台读书的小灯来看书。”
最后，老师送给了我们三个词语“阅读悦读越读”当然这三个词用得非常恰当。
我们以阅读结束了滕老师的讲座，虽然好多同学都没获得一件奖品，但是都会让大家受益匪浅吧！
最后让我们永远记住我们的口号：我们阅读吧！
快乐阅读作文4
我喜欢阅读，已经不是一天两天的事了，但是阅读，以前我不知道这什么我会喜欢它，今天我知道因为读使我快乐。
记得我读《双城记》的时候，我的语文并不算太好，阅读能力也不强（一方面原因我还小，才上三年级）时常是读着读着，就不知所以然，或者是感觉上文不接下文，因为读不懂。
怎么办呢？不读？但是我真的非常想读下去，因为小说犹如电视剧，看了一集，就还想往下看，里面的情节太吸引人了，因此，我下定决心，一定要把这本几百页的书看完。
《双城记》中有很多插叙，还有的地方根本是讲两件毫不相干的事，为的就是给后文作铺垫。看到这些情景，我总是将它们弄混，这是写的什么呀？我总是感到茫然，不过没关系，我相信自己，一定能把它看懂！看不懂的.地方，我就一遍又一遍重复地看着，不会灰心丧气，但我会用更多的功夫来研究它，放学回家，写完作业，我就拿起《双城记》，一直读到睡觉，当然这对视力是有伤害的，不过我为了这个目标，我绝对会尽最大的努力！
一次，我又拿起《双城记》，继续往下看，但刚看一半，我就看不懂了，怎么办？没关系，我从头看起，理清了思路内容，并把它们和前文所提到的某些信息连接起来，组成完整的一段内容。再看看文中的不懂字词，好词好句，查查字典，抄抄，很快，这一段就被我解决了。这时，我总是感到很快乐。
如今，我在语文上学得不错，我知道有一部分功劳是因为阅读。我要感谢书。
书中的一个个引人入胜的情节，时常把我吸引，有时会废寝忘食，为的就是能看到最后，我不喜欢“电视剧中的广告”！看完时，我舒了一口气，我也快乐极了。
阅读使我快乐，我要感谢它；我因书而快乐，我要继续阅读。
快乐阅读作文5
我最快乐的一件事就是阅读，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
我从小就沉浸在阅读声中，妈妈有空就给我读故事。长大后，我看的第一套书就是四大名著，《西游记》中，我真想学那孙悟空的十八般武艺，能上天入地真神奇，我真佩服作者的想象力。《三国演义》中，三人桃园结义，大哥刘备，二哥关羽，三弟张飞，在桃园中三人宣誓：“不求同年同月生，只求同年同月死。”魏、蜀、吴三国争夺天下，亲人悲欢离合。《水浒传》中一百零八个梁山好汉，智多星吴用、黑旋风李逵、豹子头林冲……《红楼梦》中贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧，读起来让人阵阵伤感。有时我还没做完作业，便拿起书津津有味地读起来，阅读真是一种享受。
阅读那些经典和杰作，在故事和语言间得到世俗不一样的`气息，优雅的心情我感觉在同时也滋生出来，还有很多的智慧和见解。
书带给人类的是无穷的快乐，知识的海洋，让我们一起在书的海洋中遨游吧！
快乐阅读作文6
打开书本，它带着我们打开作者的心境，带着我们走进这多彩的世界；打开书本，这一个个文字，带着我们体会世间冷暖，带着我们体会好汉们的壮志豪情。
读书，也许是文人墨客的最爱；但是最初，对于我来说，那是一份煎熬。蝌蚪大的小字，煞昰费眼，时常还蹦出几只拦路虎，逼着我不得不查字典，所以一般情况下，我会把它当成“板砖”使用。但，自从那次语文课，改变了我对书的看法……
记得那一天，我们上了一节语言积累课，老师先说了比赛规则：老师说上一句，让我们接下一句。大家觉得新鲜有趣，都跃跃欲试。“明月几时有”。朱先祈同学率先举手：“把酒问青天。”我心里暗暗想：“没事，这一题不会，还有下一题。”下一题来了，“少年风月”。我立刻想到了答案，正准备回答。结果，他又率先抢答，“少年歌舞，老去方知堪羡。”他坐下后，得意地瞥了我一眼，好强的我怒火中烧，可是谁要我反应慢半拍呢？我暗暗发誓：一定多读书，超过他！
于是，从那一天开始，我就主动读起了书。从一开始的《宝葫芦的'秘密》，一直到现在三读《水浒传》原著，《水浒传》每一次读的感受都不相同。第一遍让我明白：文章要注重细节；第二遍读，体会到梁山好汉之不易；第三遍读，感受到宋江之义，卢俊义之勇，吴用之智，公孙胜之神，林冲之强，燕青、李逵之忠，武松之高。特别是李逵，大家看李逵也许认为他是“莽夫”，可其实不然，只不过他很直白，当听说宋江抢了别人家女儿，二话不说回山寨，手撕杏黄旗，就想给宋江一板斧；到最后宋江怕他造反，毁他一世英名，骗他喝毒酒，当李逵知情后，说：“罢，罢，罢！生时伏待哥哥，死了，也只是哥哥部下一个小鬼！”说明他敢爱敢恨；招安时，他不相信招安一事，便摔桌子，说：“招安，招安，招什么鸟安！”众好汉心中知道而不敢说的话他说了，说明他直言不讳……读着，读着，我仿佛置身于水浒之中，与好汉们一同体验兄弟情义，一起共商大事。在书的世界中，我寻找到好友，拜访了名师，懂了道理，了解了诗词，慢慢地积累着，酝酿着，为下次的积累课而奋斗。
读书使我增长知识，使我开阔眼界，使我无所畏惧，让我充满力量！
快乐阅读作文7
我从小便喜欢阅读，喜欢在书海的世界里畅快地游玩，阅读让我快乐。
在阅读的世界里，在那如梦如幻的水晶球般的梦里，我知道了小兔子睡觉时总把耳朵垂在额前；蝴蝶晚上枕着香喷喷的花蜜睡在花瓣里；还有那凶猛而又乖巧的小老虎，它们陪伴着我成长，把幼小的`我带进阅读的世界。
不必说豪壮的唐诗，婉转的宋词，清丽的元曲；也不必说引起我无限遐想的科普小说，伴我悄然入梦的童话，单是身边一篇简短的散文就有无限韵味。
在阅读中，我从《花是种给别人看的》中明白了我为人人，人人为我的真谛；感受到了《背影》里父亲坚实的臂膀和对儿子浓浓的关爱；感受到了《唯一的听众》里作者的执着和老人的鼓励给予我们的温暖；体会到了《朝花夕拾》中鲁迅小时候的生活乐趣。
阅读是一位心理医生，为我们洗清心灵的污垢，使我们看清自己需要前进的方向，让我们不再迷惑。阅读是一把钥匙，为我们开启智慧的通道，使我们走向知识的海洋，为我们打开智慧的大门。在书中，我们不必为鸡毛蒜皮的小事而吵的面红耳赤，也不必为生活中的琐事而烦恼。在阅读中，我们可以静心的感受大自然，感受生活。
如果阅读是一簇丁香，那我便是飞在花丛中的一只蝴蝶；如果阅读是一缕阳光，那我便是阳光下的一株小草；如果阅读是一条小河，那我便是河里的一条小鱼。我爱阅读，阅读让我快乐！
快乐阅读作文8
阅读是什么？阅读是一个心理过程。在阅读过程中，读者对由视觉输入的语言文字符号的信息进行解码，获取作者原意想表达的信息。换句话说，作者通过编码将意义变成书面语言，读者又将书面语言变成意义。
阅读经典正真能让我们的心静下来；阅读经典会给我们的一生罩上诗意的光芒，使我们的一生都有一股温暖向上的力量相伴；阅读经典能让我们体悟到什么是美，什么是爱，什么是善良，什么是勇气，什么是信念……
我喜爱阅读，为他还会给我们许许多多原先不知道的故事。有一句话不是说：力大胜一人，智高敌千战。：“力胜一人，智高敌千战。”是什么意思呢？它的意思就是力气大只能打败一个人，你的.知识多，阅读的多了，那就可以打败一千人。所以我喜爱阅读。
我认为阅读是一种乐，是一种享受。每天我总是要阅读，渐渐地我就习惯了。
如果大家都和我一样认为阅读是一种乐的话，那我相信你一定是一个爱学的学生，将来会一定会创造出优美的成绩的，快快和我一起进入阅读世界吧，记住：阅读是一种快乐！
快乐阅读作文9
时光匆匆，日月如梭，不知不觉，我们的童年就要结束了，成长的一幕幕在一瞬间浮现在脑海中，成长像一颗颗五颜六色的糖果，你永远不知道下一颗是什么滋味；成长就像一串串脚印，尽管深深浅浅，却一直向前延伸……
成长中总会有一些对于自己来说很重要的东西，比如说，一个属于自己的小秘密，也许对于别人来说微不足道，但它可以给我前进的勇气！就算是一个小小的念头，也会给我信心和毅力！
在我的成长中也有一个很重要的东西，就是——阅读。
阅读，可以给我带来不一样的快乐，阅读是什么呢？阅读是一把金钥匙，呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门；阅读是一杯清香四溢的绿茶，沁人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味……
在荒无人烟的小岛上，我看见了鲁滨逊，用心去感化野人星期五。鲁滨逊的聪明和勇敢，让我学会了自强。
在阿尔卑斯雪山上，我看见花的河流带走冬天的悲伤，我看见小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜和欢畅。我学会了用爱心去感受世界，用心去聆听世界的美好……
每每陶醉在书海中不可自拔的时候，妈妈总会提醒我：“你又忘记了……”。第一次看《福尔摩斯》书，就已被故事情节的扑朔迷离牵着走，心也被《福尔摩斯》的胆量与智慧深深吸引。清楚的记得写完作业已经晚上7点多了，我就飞快的拿起《福尔摩斯》看了起来，沉浸在《福尔摩斯》传奇的事迹中，不知不觉已经九点钟了，看得如痴如醉，忽听妈妈说，怎么还不睡觉，吓了我一跳，妈妈开门的声音我都没听到。妈妈把书放了起来，说赶紧睡觉吧，我闭上眼睛假装睡了起来，过了一会儿，妈妈把灯关了，离开我的房间，我立刻起来，用手机照明又看起书来，直到眼皮不由的往下沉，不知不觉的睡着了。早晨醒来，发现我居然还保持着晚上读书的姿势，心里庆幸妈妈没出现，不然又被骂一顿了，有点困也不敢说，匆忙起床洗漱，连看两天晚上自作聪明的'悄悄看书，可坏了，白天脖子疼，眼睛酸，上课发困，老师点我名字都没听见，幸亏同桌碰了我一下，我愣愣站起来了，险些出丑，应该是熬夜看书的关系吧！
从此我知道读书要适可而止，不要把眼睛累坏了，更不要看书看得太晚。从那以后，我每读半个小时书，就要休息十分钟，做其它事情也是一样，不要太过于喜欢，过于贪婪，没了理性的思维反而适得其反。
我爱阅读，阅读让我飞翔，阅读让我成长。苏轼曾经说过：“劳于读书，逸于作文。”《提前读写报》就是对于我成长的一次帮助，阅读是吸收，写作是倾吐，读阅是写作的基础，写作是阅读的升华，峭壁上的雏鹰勇敢的张开翅膀，尝试飞翔，虽然跌跌撞撞，但它还是在天际中自由的翱翔。我以为这是一次尝试，但我还是要对自己说：“我能行！”
我想，这就是一次成长，在尝试中成长，如果说，困境是一扇紧闭的黑暗之门，门外就是光明，那么开门的唯一办法便是在千万次尝试中寻找那把钥匙，每一次写作都是一次尝试，都可以打开新世界的大门，阅读，让我学会了人生的道理，写作，让我学会了成长的真谛！
快乐阅读作文10
阅览就像把我带到文字的国际，让我增广见闻，让我觉得很聪明，翻开书本，带领我进入了美妙的国际。
我很喜爱阅览，林林总总的书，带给我许多的收成和感触。白雪公主通知咱们不要乱承受陌生人的东西，丑小鸭通知咱们不要讪笑他人。我喜爱在床上阅览，最喜爱能够让我充溢常识的小说。
在我沉浸在阅览的兴趣之中，能让我的心灵很安静，而我有时候，会由于阅览而忘了做校园功课，下次我一定要先做完该做的事再阅览。
阅览的味道，就像在归于自己的`天堂中悦读，那里有许多的书，总使我很高兴、很高兴。阅览能够让我的脑筋充溢常识，还能够让我增广见闻，我今后一定要阅览。
快乐阅读作文11
俗话说：“书中自有黄金屋。”确实是这样的。阅读不仅开启了知识的大门，同样也打开了快乐之窗。
小时候，我不能像名人一样挑灯夜读，但是我也能做到陶醉书海。小学时，放学回家，一到家，不像别人一样先做作业，而是先看书。当然，那时的.我，陶醉于童话之中，只关心白雪公主有没有被坏人伤害？王子能否唤醒睡美人？等等。我深陷其中，快乐无比。
再大一些，已不是童话能解决我了。我就看起了世界名著，名人名家著作等等。关于读书，好笑的事也多了起来。
下课铃一响，我“嗖”地抽出那心爱的书本。开始津津有味地读起来。我读得起劲，同学们也玩得尽兴。忽然，一位同学撞到了我。因为那时正在读《三国演义》，读到张飞在长坂坡大吼，吓退曹军，河水倒流，特别有意思。我也就情不自禁地狂吼了一声。顿时，室内鸦雀无声，每个同学都呆若木鸡地看着我，仿佛世界在这一刻停止了运动。弄得我尴尬极了，脸“唰”地变成了红鸡蛋。阅读，谢谢你带给我们欢声笑语。
阅读是书海遨游，带给我们无穷的知识；阅读是神秘之旅，带给我们探索之心；阅读是奇幻之程，带给我无尽的快乐与收获。
啊，阅读，你是快乐之本，欢乐之源。
快乐阅读作文12
“热爱书吧，这是知识的源泉”。每当我捧着书时我的脑海中便浮起了高尔基说过的至理名言。
星期天下午阳光十分柔和，我躺在椅子上看起了《鲁滨逊漂流记》。
这本书的作者是英国著名作家，笛福。
本文的主人公鲁滨逊出身于一个体面的商人家庭，但他却一直想要去海外见识一番。后来他瞒着父亲出海去了伦敦，但在航行途中遇到了大风浪，船只沉没他也好不容易才保住了性命。第二次出海时他去了非洲经商，赚了一笔钱。第三次出海却又遭遇不幸，被摩尔人俘获做了奴隶，后来逃到巴西时他在那买了一个庄园做了庄园主。
两次航海的变故，并没有打击到鲁滨逊他依旧想去海外冒险。
第四次航海时十分不幸，船上的水手乘客全部遇难，唯有鲁滨逊一人漂到一个杳无音讯的孤岛上，恐惧、孤独和失望并未击倒鲁滨逊坚强的意志，他想尽一切办法终于在岛上安顿了下来。鲁滨逊独自生活19年后，一次偶然的`机会，他从土著人手下救出了“星期五”，后来他与“星期五”帮助船长制服了叛乱的水手，夺回了船只。他把水手留在了岛上，自己则带着“星期五”回了英国这是鲁滨逊已在岛上呆了整整28年！
读到这里我不得不佩服鲁滨逊这强大的意志！
合上书，抬起头，这时太阳的余晖已抚摸过我的脸庞。
我阅读，我快乐，让我们在书籍的海洋中尽情的遨游吧！
快乐阅读作文13
陈寿曾经说过：“一日无书，百事荒芜。”书对于我来说是生命中最重要的一部分，因为长期阅读各式各样的书本，我早就对书建立起了浓厚的友谊。
前几天，因为忙碌，没有空。但是今天就不一样了。夜幕降临，有窗外皎洁的月光，隔壁的父母渐渐地进入了梦乡。我静悄悄地爬下床，轻轻地踮起脚尖，慢慢地摸索到了电灯开关。我的心里顿时一阵欣喜。
我迫不及待地拿出，早已准备好的'书，吞了一口唾沫，就像一匹饿狼贪婪地读了起来。轻轻地翻开书页，津津有味地品尝。时间分分秒秒的流逝，全世界仿佛就剩下我的喘息声与翻书的声音了。不知不觉就看了一百多页，看看时间，已经11点了，我伸了个大懒腰，打了一个哈欠。一边扭了扭脖子，一边走过去关电灯。这时的我，爬到床上，睡意浓浓地揉了揉我的眼睛，一边回忆着书中的内容，一边已经缓缓地坠入了梦的海洋。
尽管第二天早晨我的脸上光荣的拥有了一对特殊的“熊猫眼”，但我觉得很满足。
读书是我人生中的一大乐事，我在书中体验快乐的滋味!
快乐阅读作文14
书，是饥饿人的面包，以此来充饥；书，是灯塔，给迷失方向的人指引前行的道路……书，是我生活中的良师益友，它教会我如何感恩，如何宽容，如何……
在我心情不快时，书便是我唯一的快乐。
当我考得不好时，我便会轻轻地捧起《金色花》泰戈尔用活泼的笔触，描绘了“我”变成一朵金色花后与母亲躲猫猫，偷偷地观察妈妈的行踪。让我体会到了童年的天真与浪漫。童年只有短短的十几年，时间就如同候鸟一样从指间悄悄流逝。努力虽然很重要，但长大成人后再也没有以往的天真与活力。“珍惜每一天，珍惜童年，珍惜活泼的自己！”我暗自发誓。
读书时，思考当然是必不可少的。思考不仅可以让你做到“煮书”，更可以让你体会书中如画的真、善、美。
读《青铜葵花》时，我感受到了青铜的纯朴与对葵花的爱。这就是爱的传递。并非兄妹关系的青铜与葵花都能做到像亲兄妹那样互相友爱，我们同学之间又何尝不能呢？只有“爱”对方，对方才会“爱”你。人世间不可缺少的'正是爱。假若没有爱，这个世界将会是一片寂寞，没有了人际交往，更没有连接人与人心灵的桥梁与纽带。有了爱，这个世界才会充满生机与热情。
读书时，幻想才是感受人情冷暖的基础。
当我读《春天的小雨滴滴》时，抬头望望窗外，我会从那小玻璃上的一滴雨珠，想像这也许是天公流泪，也许是孩童嬉戏，我觉得更像一群顽皮可爱的小精灵，展现我们快乐的童年与美好的前途。
《卖火柴的小女孩》的悲惨人生令我同情，同时也感受到黑暗社会的暗与无礼，当我读《“诺曼底号”遇难记时》我被哈尔威船长临危不俱的精神所打动……幻想让我感受到人世间处处充满快乐，吸引我们去探索。
书，就如同在大海中遨游，有无数的乐趣，等待你去探索、去发现、去创造。“读一本好书，就像和一个益友谈话，”这是我的座右铭，是我人生的坐标，成为我前进的鞭策。
快乐阅读作文15
书，是知识的宝库，当你翻开一本本五彩的图书时，你便在知识的海洋里遨游。动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，都让你爱不释手。书不仅是知识的宝库，也是我们的良师益友。寂寞时，它给我们安慰；有疑问时，它给我们解答；遇到挫折时，它给我们鼓励和力量。
早晨，晨雾弥漫，我便朗诵起岳飞的.《满江红》。岳将军之恨，是万民之恨，也是臣子之恨。最后的“朝天阙”与开头的“仰天长啸”是如此豪迈悲壮。我从这首词中体会到的快乐，带上了几分沉重。
中午，碧空如洗，我走进了《绿山墙的安妮》，作者蒙哥马利以清晰流畅、细腻幽默的笔触把我带进了这本描写儿童生活最甜蜜的小说中，纯真善良，热爱生活的安妮成了我的挚友，她告诉我：一个善良的人会永远拥有幸福；一个热爱生活的人会发现并享有生活的美好。她还教会了我勇敢、正直······中午读书就像在啜饮一杯香浓的咖啡，读书使我快乐。
傍晚，夕阳西下，我又捧起了《红楼梦》这部百科全书式的长篇小说，让我见证了四大家族的荣辱兴衰，也让我体会到了封建王朝灭亡的预兆。捧读此书，不由得捡拾了一腔忧愁；放下此书，却放不下宝玉、黛玉的爱情悲剧。夜晚读书如同欣赏婉转动听的夜曲，读书使我快乐。
自古以来，有多少文人墨客留下了灿烂诗文，他们在历史的丹青上印下了深深的足迹，淌过了浅浅的墨汁，烙上了清晰的笔迹。文思极其敏捷，行文极其畅达，他们似乎笔下有神，挥洒笔墨行云流水。读起来耳目一新，文采飞扬。此时“荡胸生层云”，“便引诗情到碧霄”之感油然而生，“红日覆云霞万里，西山紫日映小溪。”跃然纸上，我心里跳跃着欢快步伐的浪花已得到了满足。
读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人心旷神怡，如沐春风；读书，使人身临其境，快乐无比。古人云：“宁可三日食无肉，不可一日居无书。”的确，一天不读书会失去许多乐趣。
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