有趣的游戏作文

时间:2025-07-03 08:42:21 游戏 我要投稿

实用的有趣的游戏作文10篇[精选]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的有趣的游戏作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的有趣的游戏作文10篇[精选]

有趣的游戏作文 篇1

  “哈哈哈……”“快呀!传呀!”一阵呐喊声从英杰快乐作文班里传出来。原来,是我们正在玩紧张而有趣的击鼓传花的游戏。

  老师首先向我们介绍了游戏规则:老师击鼓,我们传花。鼓响花动,鼓停花停。鼓停时,花传到谁的手上,谁就要给我们表演节目——唱歌、跳舞、背古诗都可以。

  “咚,咚,咚……”随着老师的鼓声,我的心也跟着“砰砰”地跳了起来,因为我很害怕花传到我这儿的`时候停下来,要不然我就该上台表演节目了。刚开始,我们大家就疯狂地往下传,都不希望花在自己手中多停留一秒钟!传了大概四五圈,鼓停了,花传在文志远同学手上。他红着脸,很害羞地背诵了一首唐朝李白的《静夜思》,不过,他把“疑是地上霜”背成了“疑是地下霜”,逗得我们肚子都笑疼了。

  第二回合一开始,我们知道了老师不会打一下子马上就停,所以我们就慢慢地传,并不着急。可是,一到了第三圈时,谁也不敢怠慢,一个接一个地传,仿佛那朵花是个刚出锅的烫手的山芋,谁都不敢拿。我很紧张,唯恐下一个“中奖”的人是我。谁知老师的鼓声一停,花竟然落到了我的手上。我一愣,手一抖,没接住,花掉到了地上。同学们的目光一下子全都集中在我的身上,一起起哄,催我快快表演节目。我犹豫了几分钟,只得硬着头皮把《春夜喜雨》这首古诗背了下来。

  第三局还没开始,我就在心中祈祷千万不要再轮到我了!这个“福”我可担不起呀!鼓声一响,我被吓坏了,传到我时,就像拿到“计时炸弹”一样,生怕那花会爆炸。于是,我什么也不管立刻扔了出去,就这样传呀传,传呀传……鼓声一停,花落到了我左边的张昌霖同学手上。啊!谢谢上天,不是我!要知道,幸亏老天及时刹住了车,若再过0。1秒,那花就又会落在我手上,那样的话,我就死翘翘了!只见张昌霖装出一副无所谓的样子走上前台,大家都以为他有什么“大作”要给我们展示,都静静地等候。谁知,他慢条斯理地说:“我就给大家背诵一首《咏鹅》吧!”大家一听,都有一种当猴被耍的感觉。有的说:“这可是2岁小屁孩都会背的诗呀!你也太“谦虚”了吧!”

  美好的时光总是短暂的,我们就这样渡过了一节紧张而有趣的作文课。

有趣的游戏作文 篇2

  拔根是秋天专属的游戏,虽然在别的季节也能找到一些落叶,但总是没有秋天那满地落叶,和同学走在校园里随手捡起一片有根的树叶,和同学的叶子根交叉,一边说着自己的根有多厉害一定不会断,一边又期待着结果……

  这种氛围似乎是别的.季节所没有的。

  在周五中午,我和徐云菲趁着休息就去操场上打算去操场上溜达两圈儿,再回班写作业。刚出楼道,就看见满地的银杏叶,一时性起,捡起一个银杏树叶,就要和徐云菲比试,徐云菲看我这架势,捞起一根银杏树叶,就和我的叶子交叉,“卡”谁的叶子断了?我急忙看了一眼,“耶”我赢了,我高兴地蹦了起来,徐云菲不服输,又捡起一根,我丝毫不怕的用来根“千年老根”和她的又比试了一次,哈哈,我又用千年老根赢了……

  到第六根的时候,我的“千年老根”“咔”的一声断了,诶,“千年老根”也有断的时候啊。“那是!第一根“千年老根”下面这根“万年老根””我也十分惊讶!

  徐云菲捡起一根银杏树叶,我也捡起一根,交插,“咔”我的叶子断了,就这样,一根,两根……无数根,我一直在输。

  哦,我的天哪,“万年老根”甘拜下风,我无奈的看了看徐云菲得意的笑。拔根真的很有趣,特别是和同学一起玩!

有趣的游戏作文 篇3

  今天下午第三节课,老师带领我们在金笔作文教室里玩了一个“抢板凳”的游戏。

  老师宣布游戏规则:八名同学围七个板凳随着老师口令转圈,老师喊停的时候,要迅速坐在板凳上,没有抢到板凳的就被淘汰。老师说:“愿意玩游戏的同学把板凳围成一圈。”老师刚说完,同学就兴高采烈的欢呼起来。

  游戏开始了,同学们围着板凳随着老师的喊声转了起来,老师“当当”地敲着桌子喊:“转转转转转”。我心里很紧张,生怕老师喊停以后我找不到座位,突然老师大喊声一声:“停!”我心里猛一紧张,赶紧找了一个离我最近的板凳坐了下来,再看看同学们,抢到板凳的都高兴的眉飞色舞。最后就剩一下板凳了,只见常书领一屁股把吴祥瑞撅到了地上,吴祥瑞摸着摔疼的屁股一把抢过了板凳,两人都说是自己人的,老师没办法只好让他俩又进行了一次比赛。

  第二次比赛开始了,老师说:“转转转——停!”他俩以最快的`速度同时坐到板凳上,不过常书领坐了一大半,吴祥瑞只坐了一小半,常书领一拿板凳,吴祥瑞又一次坐到了地上,逗得同学们哈哈大笑起来。吴祥瑞被淘汰了,最后老师宣布这一轮比赛常书领胜出。

  比赛继续进行着,教室里充满了欢声笑语,我真喜欢这个抢板凳的游戏!

有趣的游戏作文 篇4

  今天,我们文学社玩了一个游戏--四个字。玩法很简单,一些人来抓,如果说出一个四字成语,抓的人就抓不了,不过说了四字成语的同学只能定在那里等没说的同学救,救了就能跑了。

  游戏在同学们的吵闹声中开始了。一班来抓,我们立刻四处散开。刚开始,我还能应付,随着抓的人数增多,次数不一,局面越来越乱了,我们分不清抓的人和被抓的人!我四处躲闪,看见一个人慢悠悠地像我走来,我以为是躲的',没想到他说:“你是不是抓的?”“当然不是拉!”“抓!”我愣住了,等我回过神来,我已经被抓进了“地牢”。我还是没想清楚,我这么风流倜傥,玉树临风,人见人爱,车见车载的大美女会被人抓?

  “你们玩阴的!我陪你玩到底!”我冲出“地牢”四处寻找“猎物”,嘿!逮到拉!我的速度简直可以和飞机比赛了,我手一伸,他的衣服,被我抓住了。我将“猎物”送进“地牢”。在混乱当中,我看见了杨某跟杨某某聊得很投机,便窜到他们后面,两只贪婪的手不知不觉地伸到了他们身上。“一箭双雕!”我喊了起来。

  一轮又一轮,太阳害羞地躲了起来,时候不早了,我们意忧未尽离开了学校。回到家,流泻了这篇作文。

有趣的游戏作文 篇5

  “哈哈……”教室里充满了欢声笑语,原来今天要上一节有趣的游戏课——“抓尾巴”。

  当老师说完时,同学们纷纷议论起来,有的说:“我们连尾巴都没有怎么玩啊?”有的说:“抓尾巴怎么玩啊?”也有的`说:“抓尾巴快乐大巴里我看过。”有的说……

  接着,答案揭晓了,原来老师说的“尾巴”就是一张纸条。我们接过纸条,贴在自己的身上,比赛就拉开了序幕。

  老师问我们:“谁先来试试啊?”陈浩浩和徐子晨大声叫道:“我先!我先!”他们俩争先恐后地走上比赛的地方,“3、2、1——开始!”两个同学“拳打脚踢”,谁也不甘示弱。他们像斗牛似的在抢尾巴,也不忘保护自己的尾巴。突然,陈浩浩来了个“翻身抢”把对方的“尾巴”抢走了,看着对方的表情我情不自禁地笑了。

  第二组比赛由三个女生上场,分别是:徐菀彦、项若妍、杜姝其。她们刚上场就抢成一团,徐菀彦来了个偷袭把杜姝其的尾巴抢走了。

  项若妍和徐菀彦展开了“白热化”的比赛,可是她们都不容小视,不知花落谁家。“战”了几分钟还是没分出胜负,于是暂告一段落,又展开了第三轮比赛。

  这局比赛我对自己很有信心,因为我看清了他们俩组的攻略,于是我一上场就来了个假动作,把对方——蔡子晨的尾巴抢走了。

  抓尾巴这游戏,不仅给我们的课余生活增加了乐趣,还提高了灵活应变的能力。

有趣的游戏作文 篇6

  上星期,老师在我们班举行了一次“鸡蛋对对碰”的游戏。

  经过几轮的评比,我进入了小组决斗。我的对手是杨梓木,他拿着他的“铁头王”准备和我的“宇宙超人”一决高下。我把尖的一头对准他的铁头,心想:他的铁头这么大,不知能不能赢。我闭目养神,他摩凑擦掌。当老师的哨子响起时,我们开始进攻。我不管三七二十一,朝他的鸡蛋撞过去,他的鸡蛋也朝我冲来……

  “咔嚓!”我吓得双目紧闭。

  胜负已分出,我睁开眼睛一看,我的鸡蛋完好无损,他的铁头却开了花,我双手呈“V”字形,得意洋洋地想:相信我一定会赢得最后的胜利。

  到了总决赛,大家都屏住呼吸,瞪大眼睛,生怕落掉一点细节。我盯着对手简阳,他的鸡蛋又硬又厚,气势咄咄逼人。我想:一定能打败他。开始!“呼……”没挨到!我惊得眼镜都差点掉下来,我定了定神,想:简阳的'鸡蛋“皮糙肉厚”不能硬夺,只能智取。我如果用擦边蛋呢?不管了,拼一拼吧!我摆好架势,一个擦边蛋冲了过去,哈!我胜了,高兴得手舞足蹈,要是鸡蛋有生命,现在一定也为我欢呼呢!可简阳不肯这样就败,用力来撞我的鸡蛋,没办法,我的鸡蛋应声而去。不会吧!我竟然又胜了,我摸着心爱的鸡蛋,心里犹如吃了一百块糖那样甜,我真想再来一次。这突出其来的胜利让我欣喜若狂,热泪整整流了一个晚上。

  这件事让我仍历历在目,以后要再有这种比赛我还要参加。并再夺冠军,永创辉煌。

有趣的游戏作文 篇7

  今天我来到优乐米教育,在那里玩了有趣的捕鱼游戏。

  我刚到教室里,米粒老师说今天我们要玩捕鱼的游戏,游戏规则是两位大姐姐手拉手当捕渔网,我们是小鱼。播放音乐的.时候,渔网不会落下来,当音乐停的时候,网就下来捕鱼了。同学们听了,兴高采烈地欢呼起来,教室里像开水沸腾了一样。

  游戏终于开始了,我们迫不及待、争先恐后的从网下钻过去。音乐一停,第一个被捕的人出现了,同学们发出了尖叫声,我在心里想:幸亏不是我!现在同学们小心翼翼地钻过去了,有的三五个一起挤过去,有的听到音乐停下立刻刹住车,还有的像猎豹一样冲过往下面。我的心蹦蹦跳,像有一群小兔子在心里跳上跳下。到网下面的时候,我的心都提到了嗓子眼儿。当老师宣布结束了的时候,我的心才平静了一些。

  捕鱼游戏可真好玩呀,我真希望有机会再玩一次!

有趣的游戏作文 篇8

  今日,我带著兴奋高兴地情绪赶到了小记者产业基地,授课玩了一个趣味的画鼻子游戏,大家开心极了。

  一开始,教师使我们画了三张缺鼻子的脸。但是,我好像若隐若现听见她们在说:也没有鼻子太难受,真期待爱心天使快一点帮我添上鼻子。

  这时候,有一位爱心天使出現了。因此,教师把他的双眼蒙上,他磕磕绊绊地踏入了演讲台,在大家往左边、往右边、往上、往下的指引下画了一个尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,哪个有鼻子的小姑娘也笑了,高兴得呲牙咧嘴,好像在说:嘿嘿!我终于有一个小鼻子了,这一鼻子尽管看起来不太漂亮,可我终于能吸进新鮮清甜的气体了,真棒!另一个同学要为另一个女孩画鼻子,他画了一个红樱桃鼻子。远看可真像一个小木偶小孩,真可爱!最终一个小女孩的鼻子尽管一些歪了,但很开朗,由于有鼻子总比沒有鼻子好,都不那麼痛苦不堪了。

  游戏告一段落,我想着:那三个小女孩总算有自身的鼻子了,她们一定非常高兴。它是一堂多么的.趣味的游戏课呀!这画鼻子游戏可太好玩了,大家想玩得话,一定要来要我哦!

有趣的游戏作文 篇9

  游戏人人都喜欢,我喜欢玩“跳绳”,喜欢玩“三个字”但我更喜欢玩“拨电话”游戏。今天作文课上郝老师带着我们玩这个游戏。

  她首先将我们分成红、蓝两队每队派出参赛选手,接着每个选手拿着写着有“0一9”十个数字的号码本。然后,老师站在中间“连线”确定“打头”同学,那组拨的又快又准,哪组就获胜。

  第一轮比赛开始了。红、蓝两队各派出3名选手,真幸运我被选上了,而且我还是蓝队的代表,真想快点开始。上来的时候我们个个信心十足,昂首挺胸都想为我们自己队争光。老师在中间连线先说出“981”又用手势确定排头。

  最后我们赢了,我好高兴哦!老师请11位同学来到台前,接着找一位同学连线,只见他们目不转睛的盯着说电话的`同学。他用手势定出派头。他们个个都很紧张,快速的拨出号码。

  最后,有五名同学拨慢了一点,就受了一点小小的“惩罚”就是给我们背了一首诗。

  比赛时,观众也很兴奋我们大声的喊出数字,恨不得上前面帮着拨号码。

  “拨电话”游戏真是有趣啊!不但,给我们带来了快乐,而且,还锻炼我们动手动脑了能力。这个游戏在家里在家里要跟爸爸妈妈爷爷奶奶玩啊!多动手动脑对学习好像还有帮助哦!

有趣的游戏作文 篇10

  随着紧张的期中考试结束,春季运动会接踵而来。同学们都很兴奋,希望在运动会上一展风采。运动会项目五花八门,有传统的50米、100米、200米等男女田径赛,也有趣味比赛,如多人多足,双脚传球,双人背等等。在这些项目中,最引人注目的是我们三年级女子双脚传球比赛了。

  刘老师用眼睛扫视了一圈,和蔼可亲地问道:“你们准备好了吗?”我们异口同声地答道:“准备好了!”旁边的家长纷纷赞叹着,“好有气势的一个班呀!肯定能赢!”比赛紧锣密鼓地开始了。裁判老师一声令下,同学们迅速各就各位,打起十二分精神。只见李高涵飞快地躺下身子,快速在草地上前后挪动,调整好距离。球很快传到她的.脚下。她用两只脚紧紧夹着这个球,控制着这个球慢慢向后移动,双手扶着腰,把腰部的力量都传到脚上。整个过程小心翼翼地,不能有半点错误。围观的同学们不停地喊道:“加油!加油!”甚至有的同学高声喊道:“304班,必胜!”

  等待是最磨人的,我的心始终好像十五个吊桶打水——七上八下。球没接住怎么办?球掉下来怎么办?……正当我思绪万千时,球传过来了。我只好赶鸭子上架,硬着头皮将球接过来。接球也是一项技术活。李高涵双脚左右夹球,我就只能将脚一上一下作剪刀样放在球上,紧紧夹住。夹住球的那一刻,我仿佛听不见同学们的加油声、欢呼声、鼓掌声。那小小的球似乎有千斤重,我小心翼翼地将这一千斤重的球缓缓送过头顶,到达另一个同学脚上。“哦,我们赢了!”围观的同学们欢呼雀跃道。我的心也跟着沸腾起来了。

  精彩的运动会在大家依依不舍中落下了帷幕。

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