有趣的游戏的作文(集锦10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的有趣的游戏的作文10篇,欢迎大家分享。

有趣的游戏的作文 篇1
“哈哈”!“咦”? 这笑声是从哪里传来的?原来是我们班在玩给小鬼贴鼻子呢?只见老师在黑板上画了个小鬼,就是没有鼻子,老师让我们给小鬼贴鼻子。
游戏比赛开始了,老师先叫了五位同学,他们真是笑死人了,不是把鼻子贴到外面,就是把鼻子贴到头上。,让同学们笑的个个前俯后仰。老师又叫了一名同学,他贴鼻子的方法特别,他叫许俊锋,他飞快的转了三个圈后,并不向讲台走,当时我们都感到十分奇怪,有人估计他走错了方向,可他并没有,他来到了后墙,面正对黑板,只见他把鼻子向空中一仍,一个空中鼻子飞快到了正黑板上,只见打出了一阵粉尘,十分潇洒。粉尘过后,许多都想学这一招,许俊锋有了许多的粉丝!他却大摇大摆的回到位子上,老师看了一下,只差一厘米就成功了。全班晕到!这时,赵云龙站起来不服气的'说:“这有什么了不起?看我的!” 他也蒙上了眼睛,转了三个圈,走到台上一贴。“哈——哈——” 赵云龙一听笑声不对劲,又重新贴了一回,这回笑声更大更响了 ,有的肚子都笑痛了,有的笑得背都直不起来了;有的笑得直喷口水……赵云龙一听,急了,他一把拿下眼罩,一看,自己把鼻子贴在眼睛上,惊讶的目瞪口呆,他灰溜溜地下了台,后悔自己没成功。看来自信和成功并不是成正比的呀!
我一看,激动得大叫一声:“徒弟,师父来会会你!” 只见我一个腾空飞奔讲台,蒙上眼睛,伸长手臂,用手摸了 一下,估计了一下位置,只见我帅气的用力,向黑板上一贴,台下一阵热烈的掌声,许多同学都十分吃惊,我就差0。5厘米就准确无误了。我是班级的纪录创新者!许俊锋的许多粉丝都被我拉过来啦!
这次游戏在一阵阵欢声笑语中结束了,通过这次我明白了只要认真观察动脑就一定会成功的!
有趣的游戏的作文 篇2
今天,我们在学校玩了两个游戏,一个是抢椅子,一个是抱团。虽然我们玩儿的很开心,但是我很喜欢抢椅子的游戏,你知道这是为什么吗?那就让我们一起来看看吧!
抢椅子的'游戏规则是:有八个椅子就有九个人,有一个人在唱歌,歌声一停下来,九个人就往椅子上坐,有八个人都坐上了,有一个人没有坐到上面。那个人就淘汰了,而且下一局就要少一个椅子,就一直这样,知道胜利为止。
开始玩了,同学们在九个椅子旁边转来转去,终于,歌声停了,同学们立刻往椅子上坐,生怕别人坐了上去。同学们哈哈大笑,原来是胡同学刚上场就被淘汰了,下一局,去掉了一个椅子……最后,就剩下周同学和刘同学了,我心想:周同学加油,一定要胜利。我看着这一刻,我高兴起来喊道:“周同学胜利了!”
我知道了玩游戏,谢谢不光是玩,还可以学到知识。
有趣的游戏的作文 篇3
昨天晚上,我们一家三口去了我的同学任恒磊家做客。
因为我们好久没去他家了,所以,一进门,我和他一见如故,欣喜若狂,叽里呱啦的聊起来。爸爸妈妈们也在一起侃侃而谈。
趁他们正聊的起劲的时候,我们两个偷偷的跑向客厅,兴奋的朝电脑扑去。重新玩起了 ”洛克王国“的游戏。这个游戏是在我们各自的QQ空间里发现的,玩这个游戏易上瘾,自然玩的时间会受到父母的一些限制。但今天他们”慈悲“,我们也就肆无忌惮了。
打开游戏界面,映入眼帘的是一张木色的纸,纸上有三只不同的宠物,草系的喵喵、水系的水蓝蓝、火系的火花,不用看就知道,这是让我们选宠物,我俩选的都是火系的火花,因为它看上去很威风,很厉害,所以我们认定,就选它了。我们只要每天把宠物放在自己的家园里锻练,宠物就可以升级,16级进化为焰火,36级进化为火神,100级就算是满级了;还有一种方法也能够加经验,那就是和别的宠物对战。不过,最好的办法就是放在自己的家园里锻炼,这样既安全又保险。
我们还能买一种叫做”咕噜球“的东西。”咕噜球“分三种,蓝色的普通咕噜球是专门捕捉那些低级宠物的;黄色的`中级咕噜球是专门捕捉那些中级宠物的;紫色的高级咕噜球是专门捕捉那些血少的宠物的。因为有时候捕捉不着,所以偶尔也会有些小失误的,嘻嘻。
现在,我的火神已经成功升到62级,它还学会了许多新技能,打败了不少宠物,获得了很多经验。我真为它感到骄傲。
游戏固然好玩,但我们总不能因为贪玩游戏而累坏了眼睛,耽误了学习啊。
有趣的游戏的作文 篇4
你玩过"拔河"吗?如果你连"拔河"都没玩过,那么今天介绍的游戏你更没玩过。这个游戏就是"推河"。两人把手握在一起,互相推来推去,看谁先把对方推倒。可以拽、摇、晃,随便,把对方推倒就行。
我现在开始和丁伟伦比赛,胜者将与温冬决战。我充分做好准备,摆出一个架势,双手放在胸前,一手在前一手在后,像是要打拳击。然后我挽起袖子,准备战斗。裁判宣布:"开始"。我和丁伟伦一握住手,我就使劲,可丁伟伦抵抗力太大,一步也不让,也不喘一口气,把脸憋得通红。哎呦呦,他吃了什么灵丹妙药呀?怎么那么大劲!把我的手都握红了,像被马蜂蛰了。我想请求结束,可又不能丢了我的面子呀,只好坚持到底。我左一晃,右一摇,把丁伟伦弄得团团转,我忍着疼痛,使劲一拽,大喊:"呀--"又一推,丁伟伦终于倒了。"哎哟!"我终于把心里话说出来,"你这个丁伟伦,把我的手都捏红了。""温冬,我向你下战书。"……
正在这时,李哲和冯圆圆的比赛就要开始了,我赶快跑过去。李哲和冯圆圆一握手,李哲紧绷着脸,冯圆圆眼睛一瞪,把耳朵都涨大了,听着老师发令。老师一声令下,刘晓慧和刘月宁开始"煽火":"冯圆圆加油!"火太大了,一会儿"大米饭就糊了",我开始浇水:"冯圆圆漏油!漏油哇!"李哲掌握了局面,左一晃,右一摇,还使劲拽。"爽!"我大喊。就在那最后一瞬间,冯圆圆往前一栽,李哲一躲,差点儿把冯圆圆栽倒……
李哲真是全无敌,为我们男生赢得荣誉。
有趣的`游戏的作文 篇5
“耶,猜对了——”一浪高过一浪的欢呼声从教室里传来,这是在玩什么呢?原来是同学们在玩“你做我猜”的游戏啊!
看,游戏在我们的'期盼中拉开了帷幕,最精彩的一幕要数涛涛的表演。只见他犹如从精神病院逃出来的“疯子”一般,在讲台上跳来跳去,一边跳一边笑,把同学们逗得哈哈大笑,有人说:“蹦蹦跳跳。’有人说:“又蹦又跳。”老师都直摇头,说:“都不对,但是很接近了。”眼看时间就要到了,同学们心急如焚,绞尽脑汁地想着。“乱跳?”有个同学猜,紧接着另一个同学马上补充说:“活蹦乱跳。”“哈哈……你们终于猜对了。”老师笑着说。
当然,我表演的“狼吞虎咽”也很有意思。一看到这个词,我就暗暗想到:小菜一碟嘛。开始表演了,我张大嘴巴,用手不停地往嘴里塞东西,大口大口地吃起来,同学们一下子就看明白了,异口同声地说:“狼吞虎咽。”看着大家一猜就中,我心里简直乐开了花。
就这样,好玩的游戏在不知不觉中结束了,但是快乐的心情还在延续,让我回味无穷!
有趣的游戏的作文 篇6
今天下午第三节课,我去了了博客社团,由于机器上不上网,老师举办了一个别开生面的猜物游戏。
只见老师左手紧紧握着,请大家猜猜她手里握着的是什么东西。
“我、我、我”看,同学们都在热火朝天的举手准备回答呢!走,跟我一起看看吧!
游戏开始了,同学们跃跃欲试,还有些同学都迫不及待的举手准备回答呢!有些同学回答后,老师却给他说“你猜错了”。原本得意洋洋的.同学都有些灰心丧 气了。这是同学们都抓耳挠腮、交头接耳,七嘴八舌,议论纷纷。而张湃呢?他正在左顾右盼、东张西望的,像是在找一些什么线索,终于,他看见了黑板上画的梅 花,于是他猜了一个梅花,老师说:“已经很接近了”他又猜了一个红花,老师又亲切的说:“里面有红这个字”经过老师的提醒,有一位同学信心十足的举起了 手,说是:“小红星,老师告诉她:“恭喜你,答对了”这是老师和我们一起高兴了起来。
唉!这么简单的,我绞尽脑汁都猜不出来,看来我要多看看书,增强一下智慧了!
有趣的游戏的作文 篇7
“一、二、三,木头人,我们都是木头人。”这震耳欲聋的声响来自何方?哦,原来是三(9)班的同学们在玩“木头人”游戏呀!
徐老师刚宣布完游戏规则,同学们便欢呼雀跃起来,有的窃窃私语,有的心花怒放,有的手舞足蹈。“谁想当指挥官?”听完徐老师的话,我害羞地低下了头,最后徐老师选了许瑞源。
指挥官随即“走马上任”,宣布游戏开始。指挥官刚一转过身去,下面的同学们就狂欢起来!活泼的女生们有的玩起了拍手游戏,有的胆怯地躲到了桌椅下面,像一只小兔子,有的胆大的都坐到了桌上……男生可就胆大多了!有的男生抱住指挥官的双腿,有的做出壮士挥剑的动作,两手握拳,张牙舞爪,有的当蒙面大侠,把红领巾蒙住脸……我呢!哈哈,那只胆怯的小兔就是我呀!我用两手捂住嘴,蹲在桌椅间,生怕被指挥官抓住,看我聪明吧!
“一、二、三,木头人。”指挥官迅速下了命令。教室里鸦雀无声,同学们纹丝不动,像“冻”成了一座座雕像。我刚刚还在手舞足蹈,听见指挥官的命令,急忙以迅雷不及掩耳之势做了个小兔动作。这样有个好处:我嘴巴笑的时候,指挥官来了,也不知道我在笑,嘿嘿!我默默地想:我一定要坚持住,不能被淘汰。再看看大家的造型吧!真是“千姿百态”!黄陈源双手捂住嘴,眼睛瞪得老大,我差一点儿笑出声来!不就是玩游戏嘛,干吗那么紧张,胆小鬼!咦,严杨天悦在干什么?她倚在墙上,眼睛凝视远方。哟,看来她成哲学家了!最有趣的`是郑伯言这桌了:郑伯言双手合十,他的同桌贾希文一只手放在脸下,一只手做兰花指。他俩慈眉善目、面露微笑、恬静祥和,真像菩萨身边的金童玉女,好萌啊!
指挥官出动了,他一会抓耳挠腮,一会儿挤眉弄眼。有些同学坚持不住了,“咯咯”地笑了起来,有些累得腰酸背疼。我暗暗地想:我的腿好酸啊!游戏什么时候结束呀!“一、二、三……”我终于熬过了这次游戏,啊,我赢了!伴随着胜利的号角,第一轮游戏结束了!
这个游戏不仅有趣极了,还可以训练我们的耐力呢!
有趣的游戏的作文 篇8
今天第一节课,吴老师笑眯眯地对我们说:“我们来玩一个有趣的游戏。”我满怀期待地想:是什么有趣的游戏呀?好不好玩呀?
吴老师在屏幕上出示游戏规则:吴老师背对着我们,大家可以在教室里自由活动。等吴老师转过身喊:“一二三,木头人!”这时,大家就不能动了,要保持刚才的姿势,变成一动不动的木头人。
游戏开始了。当吴老师背过身后,教室里立即沸腾了起来。有的打架,像两只饥饿的狼在抢食物;有的在吵架,声音像打鼓一样;有的在跑步,像小牛一样窜来窜去的……随着老师“一二三,木头人”一声令下,全班同学瞬间都成了“木头人”。我用眼睛瞄了瞄我的右边,王远东拿枪指着赵懿轩,赵懿轩拿枪指着阎沛泽,阎沛泽拿枪指着我,我拿枪指着王远东。正当同学们快支撑不住时,吴老师宣布游戏结束,教室里又马上变成欢乐的海洋。
这真是一次有趣的`游戏!
有趣的游戏的作文 篇9
今天是星期天,我去上作文课。孙老师让我们玩了一个传话游戏。
孙老师先宣布游戏规则:每一组的第一个同学悄悄地说一句话,后面的同学一个一个地按照听到的内容依次传递下去,最后的一个同学负责把听到的结果记录下来,交给老师。
游戏开始了,前面的同学悄悄地给第二个同学传话,第三个,第四个,第五个,该轮到我了。我听到的'是我是四,你是十,说话舌头要伸直。到了最后,把纸条给了孙老师。由于速度慢我们输了。我们输了。
第二次比赛开始了。我听到的是小良赶着一群羊,半路遇到一只狼。到了最后我们组先把纸条给了老师。老师公布答案了,我们的答案是正确的,我们赢了。我们队欢呼着。
第三次比赛,也是总决赛,我们很着急。到我了,我听的是我是好孩子,你是坏孩子,好孩子不爱坏孩子。到了最后,我们传成了我是好孩子,不是坏孩子 ,我们队输了。
到了最后,我们还是输了,可如果我们还能再玩一次的话,我一定会加油的。
有趣的游戏的作文 篇10
“加油,加油,快踩,快踩呀!”教室里传来激烈的助威声。告诉你,这是我们在教室里举行“踩气球”比赛呢。
只听老师一声令下,比赛开始了。同学们有的坐在桌子上,有的站在板凳上,“加油,加油”给选手助威。潘辰和陈硕走向台上,各自摩拳擦掌。潘辰先发制人,用右脚迅速踩向陈硕左腿绑着的气球,陈硕敏捷的一闪,躲过了潘辰的攻击,猛地踩向潘辰的气球,只听“嘭”的一声,原来潘辰的气球被踩破了。同学们欢呼:“好,好,太棒了!”正当陈硕洋洋得意的时候,有个同学注意了这一细节,偷偷告诉了潘辰,抓住时机,潘辰趁着陈硕不注意“嘭”的.一声,陈硕的气球被踩破了。把全班同学都下了一跳。大家都回过神来,双方又展开了激烈的战争。他们争得面红耳赤,最后潘辰抓住陈硕的胳膊,使陈硕不能动弹,再一次踩破了陈硕的气球。潘辰大笑:“哈哈哈哈,你输了。”同学们都说:“好样的,潘辰。”
比赛结束了,同学们又打又闹,还沉浸在欢乐之中。
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