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游戏作文600字（精选108篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的游戏作文600字，希望对大家有所帮助。
游戏作文600字 1
今天早上，第二节课是语文课，同学们都很盼望着这一刻，因为这节课同学们可以做游戏，以游戏的方式进行写作。
游戏的规则是，男生四人，女生四人，先由男生来画。女生来猜男生画的是什么？游戏开始了，我们男生组派出了刘沛颜、聂久淇、郑皓元、张圣泽，女生组则由康钦瑞吉、叶锦彤汪陈昱涵、邢梓珊。刘沛颜先画了一个火柴人拿着一根树枝好像在画着什么似的。女生们想着肯定是钓鱼，就异口同声的说：“钓鱼”。男生们把大牙都笑掉了，正确的应该是画蛇添足。这一轮，女生模样猜中，又由聂久淇画了一个两根火柴中间有一把刀，女生们直接是崩溃了，可是最后两个男生画的太简单了，女生们获得了两分，都欢呼雀跃起来了，可我们男生却很严肃，心理很紧张，生怕比女生差。
现在轮到女生了，女生一开始画的是一只鸟张开翅膀，男生们心想肯定是大鹏展翅，可是居然不对啊，这下可难住了台上的男生，左思右想就是想不出来，女生公布了正确答案：凤凰展翅，我们只好认输了，下一个画一张嘴巴，下面有三滴水，这个会是什么呢？又把我们男生难住了，正确答案是：垂涎欲滴。另一个女生画了一个火柴人压着什么，聂久淇大声说：“鸦雀无声”。哈哈终于答对了一个，下一个是由叶锦彤画的'一片树叶，外面有几个点，这画的是什么啊，男生们百思不得其解，抓耳挠腮的想就是想不出来，女生们得意洋洋的笑起来，时间快到了，女生们开始倒数，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1时间到了，男生们输掉了比赛。
张老师说：“输掉的一队有相应的惩罚，要么给女生鞠躬，要么扫地”。男生们为了自己不丢掉面子，选择了扫地，我觉得虽然输掉了比赛，但是我们也从中学到了知识，认识到自己的不足，以后会好好读书，书中自有黄金屋啊！
今天真是非常有意义的一课，让我受益匪浅。
游戏作文600字 2
今天，杨老师和我们玩了一个有趣的游戏，名字叫“两人三足跑”，我们全班同学都跳了起来。
第一节课上，杨老师在班里交代了游戏规则：我们分为四个大组，两个人一小组，用一根绳子把一个同学的左脚和另外一个同学的右脚紧紧地绑在一起，不能绑的太松，也不能绑的太紧，然后两个人并肩同时迈步往前跑，接着绕过对面的椅子回来，哪一对先跑完哪一对就获胜。交代完后老师就让组长把椅子抬上和同学们一起到操场上。
来到操场上，老师叫我们把椅子放在了指定的位置上。我和小琳被分为了一组，我们俩都是第一次做这个游戏，心里咚咚直跳，很紧张，我往旁边一看，有的同学有说有笑，有的同学很紧张，好像有十五个水桶——七上八下。首先是一、三组的同学比赛，二、四组同学当啦啦队，准备好后老师叫我们开始尝试走，我们没走多远就摔倒了，根本走不快，总是笨手笨脚的，好像绑了一块大石头，过了一会儿有默契了。游戏开始了，我们在杨老师的口令下，我和小琳努力地向前跑着，我们的手相互放在同伴的肩上，嘴里叫着口号“一二、一二、一二，”我们走的步伐一致，却在转弯处，小琳由于紧张出错了脚，我一下子摔了一跤，我看旁边的同学有的'配合得很好，有的因为不配合出错了脚，越走越乱，同学们摔倒了，有的绳子也掉了。我听见旁边的同学不停地为我们“加油”，我急得像热锅上的蚂蚁，头上冒出了密密麻麻的汗水。后来在小琳的帮助下，我站起来了，慢慢地走到了终点，最后我们组获得了第三名。
叮铃铃下课铃响了，我们叽叽喳喳地回到了教室，希望下一次还会有这样的游戏。
这次游戏让我真正感受到：同伴之间要团结，相互帮助，坚持到底，就会获胜！
游戏作文600字 3
大巴车缓缓开始行驶，导游阿姨做了自我介绍，紧接着王老师用非常幽默的方式给我们讲了这次春游的目的和如何寻找素材。
为了活跃车厢中的气氛，导游阿姨组织我们做一个名字叫做“击鼓传花”的游戏，由于没有花，就用矿泉水瓶来代替。与此同时导游阿姨还把矿泉水瓶在头上晃了晃，大声为大家介绍起游戏规则：“必须要横着传，不能乱扔，否则就算犯规。”
游戏在同学们的满怀期待中开始了。“预备——-开始——-停！”眼看着矿泉水瓶传到了王艺帆的手中，但王艺帆像一棵含羞草一样，迟迟不敢上前表演，在大家的鼓励声中，她最终还是鼓起勇气，做了一个简单的自我介绍。
紧张而激烈的游戏继续进行着，当“花”传到我的手里时，我的手竟然不由自主抖了起来，就像拿着一个烫手的山芋，着急忙慌地赶紧传给下一个人。经过几个回合，“花”被许多人不幸接住了，他们都分别表演了节目。看，这一刻“花”又落在了闫某某的'手中，可他却一点儿也不像勇敢的男子汉，扭扭捏捏就是不上台，为了缓解尴尬的场面，只好由杨璐玮和她的妈妈上台演唱了一首《西游记》中的插曲《女儿情》，美妙的旋律配上深情的歌声赢得了大家阵阵热烈的掌声和喝彩声。在大家的再三要求下，我们的小歌星杨璐玮又为大家演唱了一段豫剧——-《谁说女子不如男》，再次赢得了大家的一片赞叹之声。
在欢快的笑声和歌声中，我们不知不觉就来到了宝泉旅游度假区。虽然这件事已经过去好几天了，但是，那笑声和歌声却好像仍在我的耳边回荡。
游戏作文600字 4
铃声一响，我们就直挺挺地坐在教室里背诵《弟子规》。这时，姚老师走到讲台上，笑着说：“同学们，我们今天上课不用看书写字了。我们班的内容是‘趣味游戏’。”然后老师问学生：“你以前玩过什么游戏？”怎么玩？你玩过插鼻子这个游戏吗？”一个女同学站起来说游戏的内容。老师说声音太低，另一个男同学站起来说：“是画一个没有鼻子的小丑，让孩子蒙上眼睛，拿粉笔给小丑画个鼻子。”老师笑着说，“你说得很大声，很正确，但是用粉笔画画太慢了。让我们用红色磁铁代替。“他还得到了一朵小红花的奖励。
老师转身在黑板上画了一个没有鼻子的'小丑，所有的学生都举手把鼻子贴在上面。老师点了一个女同学，在离讲台三步远的地方用红领巾蒙住眼睛，然后递给女同学一个红色的圆形磁铁。女同学来到黑板前，开始用手摸黑板。她心想：你摸粉笔灰，就能摸到小丑。不能插小丑鼻子吗？结果她每天都用粉笔在黑板上感受老师布置的作业。她认为自己是个小丑，所以毫不犹豫地把磁铁放在上面。当时同学们都笑了。她自己拉下红领巾，才知道磁铁贴在老师布置的作业上。她不好意思地笑了笑，回到座位上。然后姚先生命令另一个男学生上去。男学生摸了一会小丑头上的左右。最后，他决定把磁铁贴在右边。他解开红领巾，发现小丑的鼻子贴在下巴右侧，我们又开心地笑了。
这时候大课间做练习的铃声响了。做完练习后，我跑回了教室。我用红领巾蒙住眼睛，拿粉笔画小丑的鼻子。我画了两次，一次在小丑的脸外面，一次在小丑的眼睛上。我觉得：这个游戏真的很有趣。贴对了没意思，贴错了更好玩。
游戏作文600字 5
今天下午，老师组织我们巨人作文班的学生玩了一个叫做“对抗”的游戏。当我听到老师说这个名字的时候，同学们立刻开始上课说话：“为什么？你打算怎么对付老师？谁敢这样！”老师很快说出了游戏规则：“‘面对工作’就是老师说一个动作，学生马上做出相反的动作，犯了错就要被罚下。”
学生们用期待的.目光盯着老师。只听老师吩咐：“举起左手！”学生们唰了一下，都举起了右手。然后老师说：“同学们都坐好了。”大部分同学都站了起来，但也有小部分同学没反应过来，被罚下场。老师看到我们班大多数同学都很聪明，就说：“我要搞点更难的！左手摸右耳，右手摸左大腿。”这时，很多同学开始手忙脚乱，犯错误的同学笑着走了。这时，老师笑着说：“大家都开心。请笑。”教室里的笑声立刻停止了，有的同学开始皱眉，有的表情痛苦，有的甚至泪流满面。这时，老师突然大声说：“你这么伤心，哭出声来就好了。”出乎意料的是，学生们反应很快，教室里顿时哄堂大笑。有的笑了，有的哈哈大笑，有的笑得前仰后合。教室里笑声此起彼伏。当然有几个没做对的同学被淘汰了。然后，老师让我们做的事情越来越难，出错的学生也越来越多。我们别无选择，只能勉强接受——的“惩罚”。最后只剩下六个人了，包括我。哦，太神奇了！老师然后设了几个陷阱，没能把我们压倒。最后老师宣布：“今天这六个同学赢了比赛！”教室里突然响起了掌声，我们六个同学都很开心。
今天这个游戏让我收获很大：一个小小的游戏，不仅能让人心情愉悦，交到朋友，还能锻炼我们的反应能力和适应能力。我非常喜欢这个游戏，因为它太有趣了。
游戏作文600字 6
那是我在四年级时玩的一次游戏，到了现在，我还记忆犹新。
那天晚自习，我们正在上课，突然教室里停电了，老师就说：“现在停电了，没有办法上课，我们来玩一个数“六”的游戏吧！”“好！”同学们异口同声地说。
老师先给我们讲了游戏规则：每次从第一个同学开始，一列一列地数，第一个同学数1，第二个数2，依次往后，当数到“6”或“6”的倍数时要站起来大喊一声“过”，如果有人数错就要表演一个节目。
游戏开始了，同学们进展得都很顺利，这时，到了小刚那里，他只要数一声“11”就可以了，可是他却站起来大喊了一声“过！”老师温柔地问他：“小刚，你要表演什么节目呀？”小刚大声说：“我要唱歌。”他刚唱了一半，全班就被他那五音不全的嗓音闹得哄堂大笑起来，老师带着同学给他鼓了鼓掌，他便不好意思地下台了。
游戏继续进行着。第二轮轮到他数“23”了，可他又站起来喊了声“过”。我想：世界上没有这么笨的人吧！老师无奈地问他：“这次你又想表演什么？”“还是唱歌。”他平静地说。全班又是一阵爆笑。接下来每次都是他数错，他每唱一次歌，全班就笑一次，可能他真的喜欢唱歌，只是他没有一副好嗓音。下课了，同学们都笑话他是笨蛋，可我总觉得他是故意的。我便走过去悄悄问他：“你明知道自己不用喊‘过’，可是你为什么要一直喊呢？”他转过脸偷偷对我说：“我后面的那个女孩的腿受伤了，她根本站不起来。”是的'，这个小女孩确是受了伤，还伤得不轻，我们都知道。为了这个小女孩，他不怕出丑，不惜一次又一次让全班同学嘲笑他，这种舍己为人的品质很值得我去学习。
这次数“6“游戏深深地留在了我的记忆里，不只是因为小刚那五音不全的嗓音，还有……
游戏作文600字 7
“翻过来了，翻过来了！”“啊，就差一点了，怎么会这样！”“哇！太棒了，我是冠军！”我们在干什么呢？嘿嘿，原来是在玩打纸包啊！
首先我们来折纸包，这对我来说太简单了，我早就会了，趁着老师在教其他同学的时候，偷偷折了好几个，并把它们合而为一。“看，这是我的纸包大将军，等会儿它会秒杀你们所有人！”我对同桌林逸成展示着我的得意之作。同桌听了，瞟了我一眼，冷哼一声说：“你的就是一傻大个！”我被他说得火冒三丈，向他发起了挑战。
我和他来到大厅，他把他那个瘦不拉几的纸包放到地上，我露出志在必得的笑容，对林逸成说：“你就等着为刚才那句话付出代价吧！”他撇撇嘴：“话不要说得太慢，胜负还未定呢！”我不再说话，盯着地上的那个纸包，双脚分开，膝盖微微弯曲，抬起手，用我的“纸包大将军”狠狠地扇过去，“一定要翻！”我在心里默默念着。
“耶，翻了！”我激动地跳了起来，像只上蹿下跳的小猴子，林逸成一脸颓丧地蹲在那里，嘴里还念念有词：“怎么可能，我的'纸包怎么可能这么不堪一击！”“哼，都跟你说过了，我的纸包是个战无不胜，攻无不克的大将军，你还不信！”被我这么一说，林逸成又燃起了斗志，说：“现在只是你打翻了我的，我还没有出手呢！”说完拿起纸包，摆足架势，在他的纸包扇过来的时候，我发现我的纸包竟然弹起来了，完了完了，难道我的纸包也会被打翻吗？没想到，我的纸包像孙悟空一样来了个三百六十度的大筋斗，稳稳地落回了地上！林逸成气得直跺脚！
“我赢了，我赢了！”我高兴地边喊边转圈，感觉好像赢了整个世界。打纸包给我带来的快乐，是不能用输赢来计算的！
游戏作文600字 8
周末，我早早地完成了作业，连蹦带跳地跑下楼。到了小公园，我定眼一看，呀!我的好朋友都在这，他们正准备玩“一二三木头人”的游戏，我也高兴地加入了他们的队伍。
首先，我们选了小军来喊口号，其他小伙伴全部都扮演木头人。游戏开始了，小军背对着我们，我们站在距离他大约5米远的地方悄悄地向他进攻。大家蹑手蹑脚地向他靠近。这时，小军猛然转过身，大声喊道：“一二三木头人!”。这突如其来的喊声，使我们猝不及防，反应快的小伙伴及时保持原动作，定在原地一动不动。有的'弯着腰像个老公公，有的抬着一条腿像金鸡独立，还有的动作奇特到说不上来像什么。反应慢的和被逗得笑个不停的小伙伴，只能退回到5米以外，重新开始。真幸运，要不是因为我身手敏捷，差点儿也要退回原地了。我的意洋洋地想：下次一定要更加集中精力。当小军转过头时，我们继续向他进攻。我迈着大步，想从他的侧面偷袭。眼看着我们之间的距离越来越近，他再一次猛然转过身大喊“一二三木头人!”大家都像被孙悟空施了定身术一样，各自摆出奇形怪状的动作，定在那里，一动不动，就像真正的木头人一样。小军又一次把脸转了过去，我们立刻变得活蹦乱跳起来。这时我抓住机会，闪电般地窜到他背后，高高地举起手，重重地拍到了小军的后背。小军愣了一下，回过头，吃惊地看着我。“我赢了，我赢了!我是第一个拍到你的。”我高兴地手舞足蹈，小伙伴们也为我鼓起掌来……
今天玩得真开心，它将会像夜空中那颗闪亮的星星，永远留在了我的记忆里。
游戏作文600字 9
天空，像是被刷上了蓝颜料。
知了不由自主地关上了嘴巴，白云也让开大路，苍鹰也在空中默默注视着。
不等小草反应过来，嗖嗖——
两架纸飞机从地面飞起，慢慢爬高，时不时会掉落下地面。可总是在那么一瞬间，纸飞机像是被人操控了一样，又慢慢地升起——终于我的纸飞机经受不住高空被太阳炙烤的滋味，落了下来，可同伴的飞机却比我晚了可恶的几秒。
这和我想象中的完全不一样呀，不应该是我赢的吗？
我决定，改良我的.飞机。
可是改成什么好呢？
我冥思苦想可就是不知道改成什么好。
终于，一次在书中，书给了我答案，我可以改成飞机呀，那么就先从客机入手吧。
事不宜迟，我赶紧拿出了纸，把我认为最简单的波音707开折，但我怎么也得不出波音707的机翼后面的客舱。我很无奈，只好从战斗机入手了，我选中了歼20战斗机，虽然说两个三角翼难折了一点，但是应付这些“小菜”还是轻而易举的。
我恨不得马上和同伴比试比试，而同伴也接受了我的邀请。
我们来到同一处地方，同样的环境，唯一不同的是这次的风是逆风。而当我看到他手中拿的是经过他改良的飞机后，我觉得胜算很小。
嗖——呼——
两架飞机以不同声音冲了出去，我的飞机向高空冲去，想与白云共舞；同伴的飞机却在低空打着水漂。最后到了关键时刻，同伴的飞机和我的飞机飞到了同一高度并开始滑翔，同伴的飞机是自由落体般掉下来，我的飞机想落，却有一种落不下去的感觉。
那一刻，天很蓝，蓝得发亮。
游戏作文600字 10
“你就是贼！”一声大喝在作文班里响起。原来，我们在玩“官兵捉贼”的游戏。
这个游戏里有“官”、“贼”、“捉”、“兵”、“民”等几个角色，先要进行抽签，只要你抽到“捉”字，就要负责抓贼。要是抓到了“官”、“兵”或“民”，“捉”就要受到惩罚；要是抓到了“贼”，“贼”要受到惩罚。
就这样，轰轰烈烈的“抓贼行动”开始了。老师从桌子上拿来了几张长长的纸条，同学们争先恐后地抢着抽。我赶快跑到墙角，把纸条打开一看，我抽到了“捉”字。老师问：“谁负责捉贼？”我慢慢地走了出来，站在那里，觉得自己顿时变成了“福尔摩斯”。
我看了一下林小鑫，她笑得像一朵花一样。我想，她要是贼，一定不会笑的。她现在这么开心，肯定不是贼。我又看了一下高佳轩，他躲在墙角，手一直在抖，头也低了下去。我仔细看了一下其他同学，听到老师正在倒计时。我二话不说，指了一下高佳轩，说：“贼就是你！”高佳轩高高兴兴地向我跑了过来，他把自己的'纸条翻开给我看，我马上就晕了。
原来，他不是“贼”，李镇涛才是！唉，我叹了一口气，心想，高佳轩的演技太高了，都可以去当演员了。我主动认罚，用手顶了顶鼻子，发出了两声猪叫。
第二次游戏时，我赶忙跑过去拿了纸条，又跑回座位，翻开一看，我是“官”。李镇涛是“捉”，他看了我一眼，我马上学起了螃蟹走路。李镇涛看了一遍又一遍，只剩下两秒时，他指了一下我说：“你就是贼！”我跑过去，给他看了我纸条上的“官”字，他只好学了几声猫叫。
这个游戏太好玩了，下一次我要叫上我的朋友一起玩。
游戏作文600字 11
同学们一阵阵的欢笑在操场上空飘荡，原来是刘老师在带着他们玩游戏—“不倒森林”。
体育老师出差了，所以换了一个“临时体育老师”—刘老师。他一进教室就对大家说，难得我来带大家体育课，那我们下去做个游戏“不倒森林”。
刘老师带着许多根管子和同学们走向操场，说大家等会儿要分成几个小组，每个小组让一个代表到他那来拿管子。每根管子就是一颗“大树”，大家要围成一个圈，然后每人手里拿着一棵“大树”，大家齐声数“1、2、3”当数到三的时候，每个同学要跨到前一位同学那，并抓住他的大树，这个游戏得靠团结，才能让你们的森林永远不倒。到最后我们还要进行评比，看在相同的时间内，哪一组同学持续的`时间最长。
这几个调皮的小伙伴，又凑成了一组，准备试一试这个游戏，大家推选一个人来数数字，这个幸运儿就是孙悟空。
游戏开始了，“1、2、3好英俊，你应该抓白思思的树”，“哎呦，谁来扶我一把？”“郝英俊抓错了“树”，白思思摔了个跤……那场面真叫一个热闹。
几经失败，大家终于商量好，一定要团结并且商量好，怎样喊口号怎样整齐有序的向前迈？怎样动作划一的抓住前一个人的“大树”？
“123”——耶！终于成功了，大家异口同声的喊。
“时间到！”刘老师喊了一声。可是没尽兴的一组仍然不愿结束比赛，他们心里仿佛装了无数只小兔子，正在不停地跳动，只听连贯而又快速的“1、2、3”不断响起，在一分钟内，孙悟空那一组打破了最高记录，拿上了第一名的好成绩。
这个游戏让大家懂得了一个道理：团结一致才能成功。
游戏作文600字 12
深秋的一个星期四下午，阳光明媚，我们学校举行了一次有趣的秋季运动会。早上一踏进校园，我就转过头，看到了用红色和白色大字写着的“秋季趣味游戏”。嘴角的弧度不断扩大.让我们不要胡说八道。我报道的项目是拔河。有趣的.运动会将在下午开始。学生们都充满热情，渴望尽最大努力赢得班级第一名。我们组成了一个好团队，向操场行进。
当我到达操场时，我看到操场中央人山人海，学生们都在思考。我忍不住“后退”:经过这么少的训练，我能拿到第一名吗？
当比赛正式开始时，整个比赛场地立刻沸腾了。运动员们正在比赛，努力拼搏，在击败对手的同时为班级赢得荣誉。不管上一场比赛有多精彩，我只想说——拔河是一场让人心跳加速、忍不住大喊大叫的比赛。徐老师安排我们排队。三年级快结束了。轮到我们了。很难等待！在心里，我一遍又一遍地告诫自己，“雷明宇，你千万不要紧张。像往常一样玩。要赢，你必须赢。来吧！”咬下你的下唇，试着调整你的呼吸，用双手握紧拳头，你的心在冒汗。裁判的话“41班到43班”在我耳边响起。我害怕后悔得抓耳挠腮。我重重地叹了口气，又使劲摇了摇头，安慰自己:“雷明宇，放心，别担心。有什么好担心的？班上没有一些强壮的人吗？我也是一个坚强的人。不要害怕。像往常一样玩。来吧。来吧！”摇摇头，抛开疑虑，冲向“战场”，勇敢地战斗，走到操场，握紧绳子，刚刚听到裁判的叫喊，用尽全力向后拉。但是他最终没有赢。
虽然我们在这场拔河比赛中没有获得第一名和第二名，但我们仍然很高兴！
游戏作文600字 13
我们玩过很多游戏，有鬼脸秀，有吹胡子瞪眼，还有独臂穿衣……好玩的游戏就像家，能给我们温暖，又像好朋友能给我们开心和快乐，还像在我们需要帮助的时候向我们伸出的双手……今天我们在作文课上要玩一个游戏就是吹气球。我心中有一个问号，吹气球是游戏吗？这个游戏怎么玩呢？
提到吹气球，我想到了弹力球，因为它们都具有弹力。老师拿来了气球，给每个人都发了一个，我发到的是红色的，还有几个小伙伴也是红色的。气球到手后，我们都很期待游戏的开始。
要开始吹气球了，老师拿出了手机准备记时。只听见“开始！”老师一声令下，我们使劲儿地吹，我陆陆续续的在用力……不知不觉就听见老师说：“时间到！”我们就停了下来。有的人吹得很大，有的人吹得很小，还有的人吹得看样子马上就要爆了，我吹的也很大，口儿却没抓紧，气球在漏气，变得越来越小。有一个人和我一样，气球也在漏气，可是他的比我的还要小，最后我们组取得胜利的是杨宇欣。我在想：八个男生竟然比不过一个女生，真是丢人！
我们又来了一个对抗赛，老师叫了杨宇欣、葛振、万里炜。老师说：“开始！”他们就开始吹了起来，只见他们用尽全身的'力气去吹，突然听见一声巨响，万里炜吓了一大跳，原来是杨宇欣的气球已经吹爆了，这局又是杨宇欣获胜。我心中在想：万里炜的胆子可真小。
今天的作文课给了我不一样的感受，这个游戏真好玩。通过今天的游戏，也让我明白了一个道理：坚持就是胜利，更不能小看每一个对手。
游戏作文600字 14
“哈哈，我赢啦！哈哈哈！”我手舞足蹈地跳了起来，你们想知道是什么游戏让我高兴得这样吗？那就随我来看一看吧！
今天，蔡老师带我们玩一个游戏，你们猜是什么游戏？不知道了吧！嘻嘻，那就是：触觉谜语。知道怎么玩吗？来看游戏说明：游戏总共有三步，第一步是把东西放到手上，用手指来摸。第二步就是把东西放到手心，不能用手指摸，只能用手掌感觉。第三步就是把东西放到头上来感应。
开始玩游戏了，颜岩首先登场，蔡老师还没把东西放到他手里，他眼珠就转来转去，逗得大家哈哈大笑。蔡老师在一个粉白相间的袋子里拿出了一个蓝蓝的、方方的'小东西放到了他的手上。颜岩首先猜是一部手机，可蔡老师说不对，“十、九、八、七、六……”时间到了，颜岩还是没有猜出来，他悻悻地下了场。
第二个上场的是我，我一上场，心就怦怦地直跳，我想：“我会不会像颜岩那样输呢？我能猜对吗？”这时，蔡老师把一个圆柱形的东西放在我手上，我摸了摸，感觉好像能打开，就问蔡老师能不能打开，蔡老师耐心地说：“当然可以啦！”我打开摸了下，觉得怎么有点黏黏的。“润唇膏。”我脱口而出！
不到3秒我就说出了答案，大家惊叹不已！后面上场的同学有的抓耳挠腮也没猜出答案，有的提心吊胆地猜中了，大家都愉快地完成了游戏，现场阵阵欢声笑语！
我想为什么我用了手指就摸得出来，其他同学不用手指就难猜呢？老师为我揭晓了答案：人手指尖的皮肤细胞和神经末梢最丰富发达，所以，它的触觉最灵敏。
今天，我玩得非常开心，不但赢得了比赛，还学习到许许多多的知识！今天真美好啊，哈、哈、哈！
游戏作文600字 15
在我的印象中，语文不过是背背写写，枯燥无味。然而今天这堂课却让我让我对语文有了新的认识。课堂上，赵老师大声宣布：“今天的作文课，我们来玩游戏!”老师在想什么?我们心里嘀咕着，但是听说要玩游戏，稚气未脱的我们一阵高兴。
游戏规则是每人在纸条上写一句话，然后交给老师指定的人，最后有这位同学把这些句子组成一段连贯的文字。第一个接受挑战的是我黄岩，我向来是班里的“黄大胆”，我需要把他们给我的句子读出来让大家知道纸条上的内容，然后加工这些句子讲给大家听，我总是喜欢捉弄别人，但是这次却“聪明反被聪明误”了，我同学的句子非常符合逻辑，而我的纸条上却是“赵老师，黄岩，赵老师，黄岩……”最后无奈的我向老师求助，老师以“黄岩的'特殊游戏”为题，直接引用了我的话，解决了这个大难题，人不能太“聪明”啊!
尹一航同学的游戏过程，更让人捧腹，我给他一则广告语，而孙逸飞则说了“耶稣与粉笔头在地中海大战，去珠穆朗玛峰只需花一分钱。”本来成为难题的句子却因为王子豪”我的人生由我创造“的这句话而有了转机。但是尹一航过于害羞，支支吾吾的憋红了脸。还是热心的王子豪帮助了他。他们共同努力完成了游戏，最后，我们在欢声笑语中结束了游戏。
我们在这次游戏中学到很多，当我自己亲身感受过的东西，我有说不完的形容词，有讲不完的感受，也从不敢想把游戏带到课堂上，但是这节课的游戏即有趣又特别，让我明白了游戏不只是单纯的玩，它也有自己的”正能量“!
游戏作文600字 16
下课铃响了，只听见老师说了声“下课”，我和晓东、瑞文、叶若凡四个人象兔子一样蹿到学校操场上，在场地上举行“背人”趣味小游戏。“背人”趣味小游戏，就是。
一个人背另外一个人，组成一组，然后互相撞来撞去，哪一组背上的人先掉下来，那么这一组就输，这是一个力量和技巧相结合的游戏，我们都很喜欢。游戏开始了，我和叶若凡一组，晓东、瑞文组成一组，我们展开了比赛，我们一起喊“开始”，我们发挥各自的身体优势，我身材比叶若凡瘦小，所以我比较灵活，我飞快地跃到叶若凡的'背上抱紧，迅速投入游戏的准备中，可是晓东、瑞文组合由于两个人身材比较胖，行动迟钝，晓东吃力地爬到瑞文背上，叶若凡背着我迅速向对方出击，瑞文反应还算快，机灵一闪，躲过了，然后向我们发起了反击。
我在叶若凡的背上大声喊“若凡、快，向左边躲闪”，我们躲过了对方的攻击，我们根据自己的特点决定先和对方消耗体力，等对方体力不支是发动攻击，取得最后胜利，于是我们双方你来我往，进行进攻、躲闪、的攻守战。几次来回，瑞文背着胖嘟嘟的晓东，开始气喘嘘嘘，豆大的汗珠顺着额头留下，晓东看起来也好像快滑下来的样子，于是，我们揪准时机，以为胜券在握，叶若凡忘呼所以，向瑞文撞去，没想到他们有一股不服输的精神，在体力不支情况下，咬紧牙根，躲开了我们的攻击，并趁叶若凡刚闪过的瞬间，从背后向我们攻击，我们太大意了，两个人一起跌倒在草坪上。
晓东、瑞文气喘嘘嘘，满头大汗，高兴地拍手大叫“我们胜利了、胜利了！”通过这出小游戏，我意识到团结和坚强的意志是多么的重要，它是胜利的保证，只要团结一心，心往一处使，有不弃馁的意志，胜利总是属于意志坚强者。
游戏作文600字 17
学生们屏住呼吸，冒着手心的冷汗，全神贯注地看着选手们。空气也似乎凝结了，散发着浓烈的火药味，河道似乎被淹没了。好像一不小心，河道就会爆炸或者决堤。男女名牌撕裂大赛正在紧张进行.
“怎么办？我们必须有一个策略。”“来，想个策略。”队员们用这宝贵的五分钟在谈论我们女团的策略，我也不例外。
一声冷笑把我从思绪中拉回，我立刻紧张起来。我咽了一口口水，手在颤抖，头在冒汗。“毕——”战斗开始了。我环顾四周，看着“平静”的战场。心中不可抗拒的火焰立刻被激起，我看到了身边的“敌人”，用狰狞的目光盯着我。立即派兵迎敌营地“血战”。身上冷汗涔涔，头发欢快地舞动着，奔跑着！快跑！快跑！“敌人”开始移动，我的目光扫视着“敌人”。我抿着嘴，不知道该怎么办，只好摆平，等待“生活”走出去。“敌人”趁我们不备，撕开他的大腿，马不停蹄地跑，像一股热流，好快！我差点把我的名牌扯下来，我深深的'舒了一口气，压抑着自己的压力。谁知道呢，他们是有备而来。这是他们的进攻策略。看到情况不好，就让同志们请求支援：“女同学，不，她们是女兵。现在我们要开始战斗了，士兵们冲啊！”
“嘿，执行那个‘美容计划’。”
“是的，马上执行任务”，说得有点铿锵有力。于是，在“敌人”没注意的时候，我撕下了泽泽队友的名牌。我兴奋地冲了出来，在“敌人”面前一丝不挂，试图大声唱歌来表达我的喜悦和兴奋。郭瑄瑄看到了“猎物”，一路狂奔而来，最后被带了下来。“敌人”正得意洋洋地唱着小曲。虽然我们的女队输了，但我们仍然为我们的失败感到骄傲。
洪水退去，恢复了平静。是像狮子一样狂暴，还是步伐快；是名牌还是笑脸？不仅激情，还烙在心里。
游戏作文600字 18
上次已经玩过不倒翁接力棒这个游戏了，这次我充满信心，一定要尝到胜利的甜头。
邱老师是一个“残忍”的老师，她以“女士优先”和“女生纪律性强”，排斥了男生，让女生先玩。
女生玩的时间短得不得了，几局就淘汰了所有人，最后一个终极boss杨F得到了一枚厚望币。看得我忍不住想：如果终极boss是我和弟弟，那岂不是能得两枚厚望币了？这局我赢定了！
当男生手拉手围成一个圈的时候，明显感觉到都在不由自主地颤抖着。我摩拳擦掌，紧握棒子，心都快跳出来了。比赛开始，邱老师：“一、二、三、放！”我赶紧放开棒子，迈开腿奔向左边的棒子，一把抓住后马上立正。耶，成功！第二轮我接住了，弟弟却不慎被淘汰了。呜呜~~好难过。刘尚尚，你为什么不和我共夺第一呢？
游戏继续。不一会儿，就有好多人被淘汰了。最冤的`是马梓恒，他听见“放”就冲向棒子，而已经被淘汰的正好拿着棒子站在他旁边。他错抓了的棒子，不幸出局。
看着一个个同学被淘汰，我心里就像十五个水桶——七上八下。开始胡思乱想：我会输吗？下一个淘汰的会是我吗？我会不会被冤死掉呢？突然一声“放”把我拉回了现实。我马上以迅雷不及掩耳的速度冲向左边的棒子。现在场上四个人，我只有三个竞争对手喽。没过多久，又一个可怜的人被淘汰了。太可怕了，我不要输啊，现在厚望币都快要到手了。“一、二、三、四、放！”又一个提前冲过去握住棒子，被淘汰了。
我胜利了，我得到了一枚厚望币！这是我第二次玩不倒翁接力棒，却是第一次尝到胜利的甜头，我太高兴了！
游戏的过程虽然是短暂的，但那种胜利的感觉却久久不能淡去。与此同时，我还在想一个新的问题：下次，邱老师又会带给我们什么样的惊喜呢？
游戏作文600字 19
这周五放学的时候，老师对我们说：“周日上课的时候有比赛，回家好好准备。”
比赛前
到了周日，我们组早早地就到齐了。上次学的词比较多，我们不敢松懈。一到就快拿出书来背诵，谁都没有偷懒，距离比赛的时间越来越少了，我们开始从第1首轮着背。
只听见朗朗的声音：“平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧玉阶空伫立，玉阶嗯，玉阶”坏了！我忘词了！幸好没到正式比赛，否则就完蛋了！
小宋老师在教室后面远远地给我接了下一句：“宿鸟归飞急。”这一句我算是忘不了了。
在离上课还有最后5分钟的时候，组长给我们分配好了任务。
开始比赛
高小为组先派人出战，因为她们组少两个人，所以要有两位同学重复顶替。
随着老师的一声令下，比赛开始了，班里的'火药味瞬间蔓延开了。第1首是徐文博来背，听着那熟练的声音，使我越来越紧张，我不禁有一丝担心，我背不过怎么办？背不过就完蛋了，给组里丢分就不好了。一堆问题在我脑子里涌了出来。
我胆战心惊地站起来，居然一口气把词背完了，我坐下舒了一口气，但还不能松懈，每人要背两首。此时我忍不住说了一句：“我太难了！”组里立刻一片附和。
其实我们组还好，都顺利背下来了。到了第九首，又是我来，最后一句我却怎么想都想不起来了。还好有组员用手势提醒我，否则我都不知所措了。他们一个个上窜下跳，跟小猴子一样，争着要让我看到他们表演的动作。
最后，我们组以一分之差赢了这场比赛。
比赛后
我们组开心得快要炸锅了，幸好组里同学团结协作，这份胜利被放大了好多好多倍呢，我越来越喜欢这个比赛的小游戏啦，越来越喜欢背诵宋词啦，越来越喜欢
游戏作文600字 20
今天，蒋老师带领我们玩了一个有趣的游戏——你画我猜。游戏规则是这样的：分成三队，每队派出一名同学在黑板上画出指定的词语，队内猜，猜对即得1分，限时2分钟。
首先上场的是“天才队”的队员——刘彦杉。只见她大步流星地走上讲台，信心十足地从蒋老师那儿抽取了一张纸片。看到词语后，她大吃一惊，嘴巴张成了“O”型，目瞪口呆地盯着黑板。“天才队”的同学们着急地喊着“快点，别浪费时间！”在同学们的催促下，她无可奈何地拿起小粉笔，在黑板上画出了三个头、六只手臂，有不少同学都在嘀咕：“什么呀，看不懂啊！”这时，一位“学霸队”的`队员灵机一动，脱口而出：“三头六臂！”一瞬间，大家安静了，紧接着教室里的同学哄堂大笑，有的捧腹大笑，叫到：“好一个乌龙球！”有的乐得合不拢嘴，一个劲儿的笑话“学霸队”，“天才队”的队员更是兴奋至极，白白得了一分，可真幸运。而那位队员，还挺纳闷，搞不懂为什么。蒋老师告诉她：“你为别人答题。”他望望四周，全是厌恶的眼光，突然醒悟过来，“啊！”他拍了拍脑袋，后悔极了。
然后上场的是“NO。1队”的实力干将——陈炯旭。他自信满满地抽取了一张纸条，说了一声：“太简单了。”便开始在黑板上画，先画了个梯形，然后当他在下面画了一条线时，“NO。1队”的队员早已喊出了答案——台灯！“对了”陈炯旭高兴得手舞足蹈，“你们和我真是心有灵犀呀！”同学们惊呆了，不敢相信。随后，又响起了热烈地掌声……
“学要学得认真，玩要玩得有益”这真是个有趣的游戏！
游戏作文600字 21
“加油加油——”教室里传来了阵阵的加油声。走近一看,一个圆圆的小金太阳从一个黑黑的山头升起,咦？这是怎么回事,原来我们在玩顶桔子的游戏呢，可有趣了。
今天,老师满面春风地走进教室，神秘兮兮地把手伸进一个圆鼓鼓的袋子里，这时一个桔子从袋子中冒出了半个脑袋。同学们见了，顿时炸开了锅，有的问这桔子是干啥的？老师是要给我们吃吗？有的还打趣道：这桔子是用来给我踢的吗？还有的说：老师这次又在耍什么花招？这时，老师嘴角微微上扬，宣布道：今天我们来玩顶桔子的游戏！游戏规则：第一轮，把桔子放在头顶上金鸡独立；第二轮，顶着桔子行走；第三轮头顶、手背各放一个桔子再走动。
比赛开始了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。预备，起！老师一声令下，我轻轻地提了提桔子，小心翼翼地把桔子顶在头上，自顾自地说道：桔子大姐，你可千万别掉下来啊！我慢慢地挪动着步子，生怕桔子一不小心就掉了下来，我可要稳住重心啊！只见一旁的男生队选手一会儿低着头看着脚下的路，一会儿瞄着头顶上的'摇摇欲坠的桔子。我暗自嘀咕着：掉下去吧！掉下去吧！“哐当"一声，对手的桔子重重地摔在了地上，好像说：“小主人啊，你都快把我的老骨头摔断了呦！”
让我印象最深刻的就是第三轮了。只见选手们个个十分专注，小明一会儿看看右边的桔子，一会儿看看左边的桔子，一会儿瞄瞄头顶，一不小心，头顶上的桔子滚了下来，瞬间撼动了他们的比分，使女生队稳操胜券。哈哈，真是天助女生队也。
我顶、顶、顶，顶的是平衡力、顶的是知识，顶的还是合作和友谊带来的快乐呦！
游戏作文600字 22
你尝试过“装聋作哑”吗？
今天，我在东方作文课堂上做了一次哑巴。
一上课，老师就往黑板上写了两个字“做哑————”让填空，然后，不让说话，只能打手势。全班同学都成了哑巴。“黑板上填什么呢？”老师用手势问大家。有的填哑人，有的填哑巴，有的填哑谜，还有的填哑语，老师还是不停地摇头。大家没招了，真想问老师应该填什么，老师转过身，写了一个大大的“剧”字，大家都恍然大悟了。
接着，老师让一些人上台做动作。
第一个是陈宏扬，老师把手放在腰边，上下快速动着，双脚有节奏的'起落着，是跳绳，这个好猜，陈宏扬很快做完了动作。李老师很满意，点点头，让她下去了。
第二个是杨爱科，老师双手垂地，用力举起一个东西，是举重。
接下来还有打乒乓球，拳击等。
第一轮游戏结束了，老师在黑板上写“4男，2女”，我和孔志淇自告奋勇地走上去，人还不够，老师又请了几个人，在黑板上画了一条线，大家以为要pk，我们男生跃跃欲试，信心十足，仿佛胜券在握，女生却吓的缩成一团，瑟瑟发抖。老师做了一个拔河的手势，大家都明白了。我握住对方的手，用力往后拉，老师也在帮女生。我突然觉的没力气了，往后一看，原来是李杰和赵书雨手滑一下，松手了。我们输了。女生用手比划了一个“耶”。男生们目瞪口呆，想抱怨也不行，真是有口难言啊。
这节课让我明白了作为一个正常人是多么幸福呀！我们一定要爱护身上的每一个部位。同时，生活中不应该嘲笑残疾人，应该积极主动去关心他们，帮助他们。
游戏作文600字 23
朋友，你见过满脸鼻子的外星猪吗?星期四这天，那个外星猪就出现在了我们作文班的课室里，是不是很好奇我们教室里为什么会有外星猪呢?原来是大家正在玩画鼻子游戏。
老师将一张没有画鼻子的小猪图画放在画板中间，要求同学们分成四小组，每小组派出一名同学，用口罩蒙上眼睛，然后再转三圈去为小猪贴上鼻子。
游戏现在开始了，最先出场的是陈薇一同学。老师给陈薇一蒙上眼睛后，她开始转起了圈圈，三圈过后，她走得就像一位腿脚不稳的老大爷一样，摇摇晃晃，过程中还差点用她手上的笔画到了其他同学的衣服。幸好那两位同学躲得快才幸免于难，但是她却走错了方向，离画板越来越远，然后老师发出声音提醒了她一下，她才顺着老师的声音往前走，来到了画板面前，她的手在画板上摸来摸去，过了好一会儿才用笔在画板上画了一个圈，而且是画在了猪的眼睛下，猛一看，就好像猪的脸上长了一颗黑色的大痣一样，同学们哈哈大笑起来。
接着就轮到我上场了，我的心脏一直在跳，我有一点紧张。老师给我蒙上了眼罩，我在原地转了三圈，然后模模糊糊地走了起来，慢慢地走到了画板前。我摸了摸画板，拿起笔，在画纸的中间画了一个大大的圆圈。这时，周围响起了一阵惊叹声，我连忙摘下眼睛上蒙着的眼罩定睛一看。哇!太棒了，我真的'画到了鼻子的位置，我非常高兴，老师和同学们也为我送上了热烈的掌声。
后来又有其他同学陆续上场了，有的同学将鼻子画在了小猪的头上，就像头上长了一个大包，有的画到了小猪的耳朵旁边……看着那满身满脸长满鼻子的外星猪，笑得同学们肚子都疼了，教室里热闹极了。
画鼻子游戏给我们带来了快乐，同时也让我们知道眼睛的重要性，我喜欢这个游戏，你们呢?
游戏作文600字 24
青少年应适度玩游戏。
鲁迅说：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”玩游戏是一个孩子正常的表现，每一个人都有一颗爱玩的心，玩游戏可以适度地缓解人的疲劳，让大脑处于放松的状态，且更有助于学习知识，如成语接龙游戏可以让孩子在游戏中累积更多的成语，让枯燥的课堂变得更有趣。
但有些青少年自控能力不够，就如今年3月3日，湖南初中生小韦（化名）离家出走后投河溺亡，年仅14岁。小伟母亲在朋友圈中这样说道：“孩子们要从电子游戏中走出来，虚拟的世界将会摧毁你们这一代。”游戏控制了小伟。他沉迷于游戏，玩得开心了，连饭都可以不吃。但同时他没了读书的心思，成绩急剧下滑。游戏又使他缺乏与现实的沟通，天长日久，游戏让小韦的压力循环累加，终致轻生。在我国这样的例子还有很多，这只是其中的`一场悲剧而已。这说明，青少年玩游戏要适度。
有一些青少年说我打游戏是为了以后做电竞选手。是的，最近几年电子竞技已经成为一项职业运动竞技项目，但我只能说这并不是你沉迷游戏的借口。这两者有很大的区别：
一、电子竞技也是需要天赋的，并不是你一味的充钱，每天沉迷于此就能实现的。
二、打游戏和电竞目的不一样。游戏玩家主要以社交、休闲娱乐为主，而电竞技员则是需要长时间训练，主要目的是在比赛中取得好成绩，拿到冠军。
三、电竞选手也需要高智商、高标准、高学历，你想想你够格吗？
“谁若游戏人生，他就一事无成。”这句话是歌德说的。这告诫我们青少年，不要沉迷于游戏，适度玩游戏才是正确的。青少年应该努力学习，好好生活，为梦想而奋斗。
游戏作文600字 25
“哈哈哈，猜对了，猜对了。”咦？这声音是从哪里传来的呢？哦，原来是三（C）班在玩儿找硬币的游戏呢！
首先，老师准备了四个带有序号的杯子和一枚一元的硬币。其次，老师需要一名小助手，每个同学都可以当老师的小助手。最后，助手可以随意地把硬币放进一个杯子，老师一眼就可以看穿，找到那枚硬币。在老师说游戏规则的时候，同学们已经迫不及待得想玩儿这个游戏了。
游戏开始了。老师先请出一位同学，然后把他拉到自己的身边，给他说了一段悄悄话，说悄悄话的时候，只见那个同学点了点头，还笑了笑。同学们怕老师看见，所以又让老师找了一位同学看着她。然后，那个同学就把一元的硬币放在了二号杯子里，然后把二号杯子转了转，说了一声：“好了。”然后老师进来后，先用手敲了敲杯子，又左看看右看看，也不知道在看什么，又双手合一，好像在祈祷，最后老师真的'把硬币找到了。同学们又说，可能是老师看杯子动了动。又有同学说，可能是老师敲了敲杯子，听见了声音。反正是五花八门的，说什么的都有。然后我们又玩了一场，这一场我们让老师站在门外，还是让一个同学看着老师，看有没有偷看。然后选了一个同学，让他说，他用手比了一个“1。”然后那个放硬币的同学就把硬币放到了1号杯子里。同学们一起说“好了。”老师进来还是选了二号，结果，二号没有硬币。
最后，老师终于说出了其中的秘密：“如果放到一号杯子里是说‘好’，放到二号杯子是‘好了’，放到三号杯子是‘我好了’，放到四号杯子里是‘我已经好了’。”哦，原来是这样啊！
玩了这几场游戏，我懂得了一个道理，如果玩游戏的时候不配合，就玩不好。
游戏作文600字 26
一张纸可以成为工艺品，我仿佛看见一架架栩栩如生的大飞机浮现在我眼前；一张纸可以画画，我仿佛看见无穷无尽的动物展翅高飞、迅速奔跑着，让我沉浸在艺术的海洋；一张纸可以写作业，我仿佛看见小朋友整齐的字迹，听见笔尖“沙沙”的声音。让人想不到的是，一张纸还可以做游戏，我仿佛听见人们欢乐的笑声，“嘻嘻……”“哈哈哈……”组成了一首抑扬顿挫的'歌声。今天，我们就在纸上玩儿游戏了。
这个游戏叫——纸上站兵，游戏规则是：一共分为两个组，男生组和女生组（最后一回合成为一个大组）。可以借助物品，但必须脚在纸上，不能离地，并且每组选出一个指挥员。
第一局开始了，我们男生完全是一盘散沙、一群散兵，连我这个指导员都管不了，真是兵不由将。所有男生各执己见，七嘴八舌，一拥而上争大位置，最后按照自己的意见站好了。而女生们齐心协力，听赵思尧的指挥，很快完成了动作。
第二局所有人让赵思尧当指挥员，赵思尧有条不紊，把我们一个个安顿好，摆得井井有条。开始计时了：“1、2、3、4……”终于老师计时到二十秒时突然不说了，然后，发起了语言进攻，我们这些天真的孩子都掉进了陷阱。我们像小鱼一样一个接着一个上钩，让渔翁坐收渔利。老师嘴里正嘟囔着，我们的姿势很搞笑，像一朵大花，王海阳是花蕊，其它人是花瓣，他悠然自得，轻松极了，我们花瓣一个个满头大汗，有的像练天鹅舞的，有的像撑杆跳的……这时老师说：“停！”我们都放松下来，个个喜上眉头，捧腹大笑。
快乐的纸上站兵结束了，让我回味无穷。看来古话说得好：“众人一条心，黄土变成金”呀！
游戏作文600字 27
谁不爱尽兴地玩游戏?而我玩得最开心、最难忘的一次要数和伙伴一起玩“猫捉老鼠”了!
那天活动课上，我和朋友们来到操场东北边的一块草坪旁，不知是谁提议：“不如我们玩‘猫捉老鼠’吧!”大家连声赞好。大家商量以后面的台阶为界当“鼠窝”，前面的草坪是放“油瓶”的地方。“老鼠”出去“偷油”，“猫”来抓，一旦“老鼠”跑回“鼠窝”，“猫”就无可奈何了，可一旦抓到“老鼠”，“俘虏”就得乖乖接替“猫”的工作。
当“猫”可不容易，“老鼠”人多势众，难抓啊!我真庆幸自己没当上“猫”，高兴得伙着其他幸运的“鼠辈”开始游戏。
当“猫”的同学可不容易，只见她瞪圆双眼，伸开手臂，站在“鼠窝”和“油瓶”之间，大有一夫当关，万夫莫开的架势。
我们商量着用声东击西的方法，派一两只“老鼠”去引开她，别的“鼠友”倾巢而出去偷油。嘿!“猫儿”顾得这边，失了那头，直把她气得团团转。
看着“猫”气急败坏的样子，我们笑得肚子都疼了。不料，“猫”很快识破了我们的“诡计”，再有哪只“老鼠”去戏弄她，她都不中计了，还差点把我这只“老鼠”抓住，吓得我边叫边往“鼠窝”跑去。若非一位“鼠友”一时走神，当了我的替死鬼，我就要落入“猫爪”了。
我们玩得兴高采烈，一些同学也被吸引，要来参加，来者不拒。这时最高兴当然是“猫”啦，因为有新来的就要猜拳重新分配“猫”的`角色嘛!石头剪刀布!该新来的同学当“猫”啦!
游戏重新开始……
快乐的时间总是短暂的，下课铃响了，我们恋恋不舍地离开操场。
虽然玩得很累，但我们是那样开心，那样满足!
这真是一场令人难忘的游戏!
游戏作文600字 28
今天在寒假作文班上，老师神秘地说：“今天我带你们玩一个新游戏，游戏的名字是‘电臀达人’。”呵，听了这个名字，全班同学哄堂大笑。“电臀达人”这是个什么名字？光听就让人好奇，我们快来玩这个有趣的游戏吧！
游戏前，老师向我们介绍了游戏规则：全班同学分成若干组，在同学们的腰上绑红绳，盒子里放着许多乒乓球，然后拼命地摇动臀部。在规定的时间内，谁摇出的.乒乓球越多，那一队的同学就胜利。
听了这个游戏规则，我觉得这个游戏太简单了。谁不会摇屁股呀，我还是十分期待玩这个游戏。
游戏正式开始。
第一轮，我是观众，我看见几位选手把红绳系在腰上，站在旁边等候。有的人面带笑容，有的人心里忐忑不安，还有的人面无表情。我心想：谁会是第一个把球摇出来的人呢？正在我想的时候，老师发令了：“游戏现在开始。”
只见所有选手拼了命地摇动自己的臀部。有的人恨不得直接用手把球从孔里抠出来，有的人挺着大肚子，想尽一切办法让球从盒子里出来，可惜都没有成功。再看旁边那个胖男孩。只见他拼了命地摇臀部，而且还边摇屁股边摇头。不时的还发出一声两声的怒吼，感觉他像疯了一样。没想到在发疯的状态下，竟然成功地把所有球全部摇了出来，并且获得了第一名。大家都笑了，他也笑了。
该我上场了。
此时，不免有一些紧张，不知自己会不会成功，随着一声令下，我拼命地摇动臀部，可是我的球好像粘在了盒子上一样，怎么也摇不出来。其他选手有的摇出了三四个，有的摇出了一两个，我却一个也摇不出来。我越来越着急，最终费了九牛二虎之力才摇出两个。最后我失败了，但是我仍然很开心。
时间过得真快，这节课结束了。今天我明白了，有些事看起来简单，但做起来难。
游戏作文600字 29
“哈哈哈！砸中了！砸中了！”操场的上空，回荡着我们的欢笑声。我们正在玩“丢沙包”的游戏呢！这个游戏是几个人在两头扔，几个人在中间躲，中间的人被砸到就算“阵亡”了。
游戏开始了，先是几个女孩子丢沙包，我们几个男孩子在中间。王玲拿起沙包，朝我瞄了瞄，得意地说：“陈明明，你要小心哟！”话音刚落，只听“嗖”的一声，沙包就向我飞来了。我赶紧向旁边一闪，再迅速地伸出右手，就那么一抓，就准确无误地抓住了沙包，我朝她得意地笑了笑。“哎，没砸中！”她不甘心地说道，“燕燕，你一定要砸中他。”沙包在空中如子弹般飞来飞去，女生们一边丢着沙包，一边向我们高喊着：“看招！”我们左躲右闪，时而抬腿，时而弯腰，时而卧倒……一轮下来，只有唐明被燕燕砸中了一次，我们得意极了。
接着换我们男生丢女生了。唐明一心想找燕燕“报仇”，便一直盯着她。燕燕见状，早早地做好了防备，只见她两脚分开，上身略向前倾，眼睛紧紧地盯着唐明手中的沙包。突然，唐明左脚向前迈了一大步，右手高高地举起沙包，看他的手正对燕燕的方向，眼瞅着沙包又要丢向燕燕，谁知他的右臂向前划出一道弧线落向身后，又滑回来，沙包如箭一般打中了王玲的`右膝盖，王玲还没反应过来就“壮烈牺牲”了。原来他改变计划了。“哈哈，声东击西，真有两下子。”我不禁拍手叫好。沙包飞过来飞过去，闪躲的人转身、弯腰、抬腿，十分敏捷。投掷的人好似在扔标枪，小跑步、弓腿、抱臂，迅速有力。
多好玩的游戏呀，在这个游戏中，我们不仅“丢”出了快乐，还“丢”出了超快的反应能力。
游戏作文600字 30
“编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮……”这首清脆而又响亮的歌谣，在校园内外回响，久久不息……
编花篮的规则为同学们手拉手站好，其中，一名同学将自己的腿放在旁边两位同学的手上，单腿站立。接着，另一个同学的腿搭在这名同学的腿弯上，依此类推，直至最后一名同学将腿搭在同学的腿弯上。边跳边唱歌谣，其中如有一人倒下，重来。
本轮为男女PK大赛。先看男生这边，男生们一个个挺胸抬头的走上舞台，并且大声的高喊着：“男生必胜，女生必败！”似乎胜利唾手可得；而女生这边，没有“必胜”的口号，也没有“必胜”的神情，只是在那默默地讨论怎样才能取胜。比赛开始，只见女生们很快便把腿搭好，一切准备就绪，她们的动作轻盈如燕；男生们则失去刚才威武的神情，笨拙的把腿搭好，动作如同一只牛。“嘟！”随着裁判的一声令下，现场陷入一片紧张。女生们的动作变换不断，一会儿如同下凡的仙女，轻轻柔柔；她们边跳边唱歌谣：“编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩的`名字叫花篮……”好似一只活泼可爱的小燕子，在享受天地间的万物；男生们这回可出了大丑，动作歪歪斜斜，如同一个缺了腿的桌子；好不容易才稳住了身形，却是无论如何都不敢再跳了，他们的手紧紧地抓住前面的同学，唯恐自己倒下，可这边，女生那悦耳的声音在男生耳边却成了挑屑语：“怎么，不敢了么？”男生们岂能让女子瞧不起，想完，变奋力向前跳，殊不料，一位男生支持不住，身子向一旁倒去，好似一只断了翅膀的燕子，最后男生全体覆没。
“编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮……”这首清脆而又响亮的歌谣，在校园内外飘荡，经久不息……
游戏作文600字 31
美好的学习时光结束了，又迎来了欢乐的放学时间。在这段时间里，我和赵豆玩了一种新游戏，我给这个新游戏起了一个名字，叫作“一马当先”。
这是怎样的游戏呢？我来告诉你：放学时，我们在楼下站好队，身后的`赵豆突然拿出了校服外套，看到这，我脑子灵光一闪，想出了这个新游戏，于是我兴高采烈地对她说：“喂！可不可以用你的衣服玩个游戏呀？”“啊”赵豆愣了愣，“行啊！”虽然不知道玩什么，但她看起来还是很高兴。
我把衣服上的一支袖子套在左手上，赵豆则是把另一只袖子抓着，我告诉她：“如果你说‘驾’，我就向前全力奔跑，你喊得越响越快，我就跑得越快；喊得慢，我就慢下来，喊的同时挥动马鞭，我就奔跑，怎么样？”“好”赵豆大声说，样子有些夸张，嘴张得像老虎嘴一样大呢！
突然，赵豆勇猛地喊道：“驾！”我飞一样地跑了出去，因为太快，所以早就看不到三班的身影了，赵豆让我缓缓地走了回去，又回到了三班的队列里。就这样，她一会儿让我快，一会儿让我慢一点，一会儿又让我快一点，跑得我都累坏了。
到了一段拥挤的地方，为了防止跟丢三班，她大声喊了一下“驾”，我像风一样窜了出去，结束把赵豆半路给甩丢了，害我找了半天，没找到，只好自己回到队列里。没想到赵豆竟然悠闲地站在队伍里，我一见，便怒气冲冲地对她说：“真是的，讨厌！”“好啦！”赵豆笑嘻嘻地说道，拿起衣服就放到我头上，说了声“驾”，我不能违背规则，于是乖乖地跑了出去，没想到撞到了刘豆，还被凶了一顿，真“倒霉”啊！
在此，我想对赵豆说“下次，再找你算账！”呵呵！
游戏作文600字 32
“张艺红加油！张艺红加油！”一阵阵加油声响彻了整个教学楼，他们在干什么呢？原来他们正在玩抢椅子的游戏，你瞧，同学们个个眉开眼笑，张开了嘴巴，有的还很激动，都迫不及待地爬上了课桌呢！
游戏就要开始了！老师先请了我五个同学，围站在椅子旁，游戏正式开始，只见老师手指轻轻地往录音机上的按纽一按，悦耳动听的.音乐响了起来，五个同学带着紧张而兴奋的心情在椅子外不快不慢的地起圈来，五个同学都瞧着椅子。“陈心怡加油，陈心怡加油……”“陈心怡不加油，陈心怡不加油……”大家高声喊，两种声音交织在一起，一种声音让陈心怡信心十足，而另一种声音却不是夸她的，她可能听在耳里，气在心里，着急了一点，结果没听到音乐声停，没抢到椅子，所以淘汰了，她只好无可奈何地下去了。游戏继续进行，接下来的游戏更加激动人心了，台下几十双眼睛盯着四个同学，看着她们的一举一动，几十双小手整齐地拍着，让四个同学更加紧张，你瞧，有的同学眼睛直盯着椅子，有的同学回过头来直看着顾老师的右手，有的同学直拍胸脯，紧张得好像心要跳出来似的，大家看见了她们这种滑稽相，都哈哈大笑起来，正当四个同学还在圈的时候，音乐声突然停了下来，可能黄逸笛太紧张了，她却还在继续走，结果被其他同学眼疾手快，抢到了椅子，她也被淘汰了。接着余下的三个小朋友继续游戏……最后，在我们的加油声中，张艺红胜利了，我们都为她喝彩……
不知不觉中，一节课过去了，可一阵阵欢声笑语还久久回荡在教室上空，通过这次游戏，我懂得了做事一定要注意力集中，而且不要太紧张，要沉着冷静。
游戏作文600字 33
今天，老师和我们做了一个有趣的游戏——传话。
游戏前，我们迫不及待，很兴奋。
游戏开始了，老师神秘地打开一张纸条，瞄了一下内容，然后笑眯眯地把头贴近何景烨旁边。这时候，全班鸦雀无声，后面的同学十分紧张，何景烨听完后转过头来，李韫言立即凑上去，何景烨叽哩咕噜地说了一句话，李韫言皱着眉头，大叫：“什么东西！”
李韫言也学着何景烨的样子，将话对靠着她的王子心念叨了一遍，王子心一脸茫然，侧过身去，把两只手做成喇叭形状，向后面的林梓茜嘀咕了几句。林梓茜呆呆地愣住了，好像刚才什么也没听清一样，可她没办法，只好把嘴贴近张钧涵的耳朵，也耳语了一番。张钧涵满脸问号，好像听到了鬼话一样，老师让张钧涵上来说说她听到的话，张钧涵边笑边说：“叽哩叽哩咕噜咕噜滴答滴答。”
我们全班同学都呆住了：咦，老师说的话怎么全是拟声词呢？这个时候，老师出示了正确答案：“姥姥有个宝宝，宝宝有位姥姥。”
啊？原本好好的一个句子居然被传成了一串拟声词，我们哈哈大笑。
接下来，每组再进行一次传话。我们这组传的`时候，潘艺铭把话慢慢地传给了张瑜纤，张瑜纤胸有成竹地点点头，转过身来向我嘀咕了几句“莉莉去找小宝宝。”
“什么？”我瞬间傻了。
但我还是把这句话说给了金来仪，可金来仪好像听错了，被老师叫上去后却说道“妹妹是只恐龙。”
班级里笑声不断，我顿时无语了：这究竟是怎么回事？我怎么会把话传成这样？
老师出示了答案：“莉莉拿个梨，去找小弟弟。”
唉！一个好好的句子被我们传得面目全非了，我们真是太“厉害”了！
这真是一堂别开生面的作文课！我们期待下一节课的到来。
游戏作文600字 34
我的童年游戏或许不是非常精彩，却令人回味无穷。当正在整理我那杂乱无章的玩具时，仿佛又回到了童年……
或许是爸爸常说：“有钱真好！”我从小就立志当一个大富豪，只要一看到大钞，或黄金之类的东西，就会有一种莫名其妙的兴奋，因此，我就喜欢玩一种叫作“地产大亨”的`游戏，每当这个游戏里的“假钞”发到我的手上时，我就很开心，像拿到真钱一样，小心翼翼的将其放入口袋内，生怕被人取走。每次赔了钱，我都非常难过，心不甘情不愿地从口袋里拿出钞票，而且我那倔强又不服输的个性，也借着“地产大亨”展露出来。
记得有一次，我和妈妈，弟弟一起玩地产大亨。开始，我舍不得用掉我兜里的钞票，遇到买楼的机会我都放弃了，妈妈和弟弟却买了好多套房，眼看着他们手里的钞票越来越少，我的还有那么多，我禁不住窃喜。结果几轮下来，我发现，我的玩法错了，我错过了很多次购买好楼盘的机会，也就错过了之后用楼盘赚钱的机会，我的钱最后都付了房租还有各项社会基金，罚款，钱越来越少，却没有盈利项目，最后，我输了。弟弟在一旁笑话我，我生气的流下眼泪。妈妈告诉我：“胜败乃兵家常事，没什么好气的，更不需流泪，关键要总结经验，下次不要再错就好。”从此，我再也没有为输而哭了，是妈妈要我学会从失败中站起来。
地产大亨这个游戏，除了给我们带来童年的欢乐外，也意外地带给我们一些道理。人生就是这样起起落落，有时我们仿佛正处在于生命的巅峰，有时我们仿佛跌入万丈深渊，任何事都不是绝对的。地产大亨就像带我们体验了一次人生。
游戏作文600字 35
刚进教室，老师大声地对我们说，今天我们来玩一个叫斗牛的游戏，斗牛是干什么呢？同学们议论纷纷。
老师讲了规则之后，同学们便恍然大悟，都迫不及待地想大显身手一番。我们通过黑白配进行了分组，小刚和小强是一队，他们的队名是小鸡队。我和小丽一队，队名是打鸡队。在队名上我们队就占了上风！
老师先询问我们两队各自想写在背后的字。我转念一想，我可以想个比较深的词，这样对方就算看到也不容易说出来。于是，我悄悄地告诉老师，我想的词是“愚蠢”。老师写好字之后，我们便穿上了马甲。游戏开始前，我凶猛地放狠话说：“今天的赢家一定是我！”对方不屑地说了一句：“谁输谁赢还不一定呢！”
老师一声令下，“开始！”我马上向前冲向小刚，他不慌不忙地躲过了我的.“牛角”，没想到小刚这还挺灵活的。我灵机一动，又想了一个方法，立刻停下飞跑的腿，轻盈地转了一个大弯，向右跑去，杀他个措手不及。小刚有一点慌张，手忙脚乱地转过身来，让我看不着他背后的谜底。你知道吗？我就差一点就看到了，真是错失良机啊！
这时，老师说：“还有一分钟结束。”小刚听了便放松了警惕，一个不小心，摔倒在地。老师见状，立马说：“致源，快！快看！”我马上反应过来，趁他转身之际，我看到了他背后的字，我大声地念：“王八！”“这一局，打鸡队赢了！”老师宣布道。我和小丽高兴地手舞足蹈起来，就这样，我赢下了第一场比赛。不过，这还不是最后的胜负，还有小丽的一场对决呢！我把希望寄托在小丽的身上。
第二局开始了，小丽对战小鸡队的小强。这一次，小丽没有发挥好，在小强的多次进攻下，输掉了比赛。最后，老师宣布：“我们两队打平了。”
游戏作文600字 36
今天，老师和我们一起玩了一个游戏，名字叫“抢橡皮”。
游戏规则是：老师说右手，我就出左手抢，老师说左手，我们就出右手抢，速度要快，不然被同桌抢了就输了。听完游戏规则，我心里想：这个游戏还真有趣呀！不过，这游戏好难听！要做相反的动作，真不容易。
第一局开始了，老师说：“一，二，三，左”我以迅雷不及掩耳之势的速度用右手抓住橡皮，马上喊起来：“耶！耶！我胜利了！”耳边传来了同桌的懊悔声：“我习惯性地拿出了左手，即使抓住了，也是输的呀！唉……”我再扭头去看看其它同学，他们有些手握拳头，十分高兴，有些手抱着脑袋，嘀咕道：“我怎么弄错了呢？唉！”
第二局开始了，我摆好橡皮，心里想：老师刚刚说左，现在肯定说右，于是我先把左手住前挪一点，想：我一定要再赢！果然不出我所料，老师喊：“一，二，三，右”我心里大喜，马上用左手抓住了橡皮，同桌速度慢了点，我已经抢去了，我抓着橡皮，“哈哈哈”地大笑起来，同桌说：“我反应怎么这么慢呢？真是的。”
第三局开始了！第三局是关键，我想，这一局我赢的话，我就胜利了！我一定要赢！我把两只手举到半空中，感觉全场场面都严肃了起来，甚至连空气都是紧张的'。老师说：“一，二，三，左！”我连忙伸出右手准备拿，可是我晚了一步，同桌已经把橡皮握在手里得意扬扬地笑了，这一盘我和同桌平分，我们两个都哈哈大笑，再看看别人，有的也像我们这样大笑，有的懊悔地嘀咕。
这游戏真好玩，有机会我要和同桌再分出个胜负来！
游戏作文600字 37
“加油！加油！向前冲啊！”“往前走，小心，前面有椅子！”“快点，她们都快赢了！”什么声音？原来是小桔灯教师四在玩背夹气球的游戏呢。
我们分为两队，男生一队，女生一队。“游戏开始！”我和小郭分别到一组，我们手挽着手，走着螃蟹步冲向终点，我们配合得非常默契。可是气球像个淘气包一样，不由自主地冒上头来，我赶忙用头勾住了。我们非常顺利地跨过了障碍物，到达了终点。我们将背后的气球迅速地传给了下一组，接下来是小臧和小新。她们也是斜着身子用螃蟹步来走，摇摇晃晃的，看起来有点搞笑。幸运的是气球就像找到了主人一样，乖乖地贴在背后，她们小心翼翼地跨过一排的`障碍物。我们一整队的女生欢呼雀跃地叫道:“耶！，太好了，我们赢定了！”我们又是拍手，又是跳舞。
再看看男生他们，他们慢吞吞地走着。只听“哎哟”一声，小王摔倒的样子滑稽极了。原来是因为气球掉了，小王去捡球时，脚一滑，摔了一个大跟头。他们的队友唉声叹气地说道:“哎，这下又拖延了不少的时间。”再看看我们队，最后一组飞快地冲向终点，呼，我心里的一块大石头终于安稳地落地了。
男生队不服，于是我们又加赛一轮。“5、4、3、2、1。”老师一声令下，我和小雯抓紧每一秒的时间，快速地奔向终点，把球传给下一组队员。一切都很顺利，到了小臧和小郭过障碍时不好的事情发生了。小郭并没有跨向障碍物，一动不动，而小臧跨走了。两背分开，气球也就从缝隙中溜走了，必须从头开始。好在她们这次吸取教训，顺利到达终点。“我们赢了，我们又赢了！”一阵阵欢呼声回荡在教室里。
经过这次游戏，我们明白了要团结一心，才能成功。
游戏作文600字 38
“哎，又没中！”一阵又一阵的欢呼声从我们班里传来。只见一个同学紧紧地盯着瓶盖，拇指和食指按在一起，比了一个字母“k”。他猛地一弹……
游戏马上就要轮到了，我从袋子里掏出一个瓶盖，“小不点，就靠你啦！”我双手捧着它，在心里对它说。“蔡诗琪，轮到到你啦！”我身边的同学冲我喊道，我吓了一跳，慢悠悠地走上台，心里充满了无限紧张。
我抬头看了看桌面，那一个个瓶盖像一些正在嘲笑我的小脸蛋。我紧张得汗毛都竖了起来，浑身不断地颤抖着。同学们的眼睛都盯着我，我越来越没有自信了。于是，我拍了拍胸脯，鼓励自己：“你一定可以的！”我又装作很振定的样子，趴在桌子上，左手按住桌面，右手比了一个“K”字形，然后瞄准目标，使劲一弹——“啪”瓶盖“跑”到了离我不远的桌面上。“呼！”我总算松了一口气。
下一个选手出场了，只见他挑子挑眉毛，不停地挽起袖子，一看就是个不好对付的。全场都屏住了呼吸。他自信满满，用粗状的大手轻巧地抓起一个红色的小瓶盖，把它放在桌面上，眼里充满了威胁“小不点儿，你一定得帮我争气，今天的励志卡我拿定了。”他半闭着眼，拇指和食指压在一块儿，“啪”顽皮的瓶盖“跳”到了地上，“天哪！”他握起拳头，使劲地拍了一下桌子，眼睁睁地看着励志卡从他眼前溜过。他嫌弃地瞪着地上的'瓶盖，手悄悄地做了个鄙视的动作，灰溜溜地回到了座位上。
“瓶盖对对碰”真是太好玩了！它让我懂得了做什么事都得细心！我的目光又转向了那一幕幕又在我的脑海里浮现。
游戏作文600字 39
今天一个下午是作文课，我们都兴致来了勃勃地在等王老师。
有同学说练习情景描写，有同学说讲第4单元练习，有同学说点评上周的作文。就在我们争论的时候，铃响了，王先生没有像以前那样抱着一堆短信，而是和以前一起进来的`。
“我们今天不上课怎么样，我们玩个游戏吧？”
“游戏！”
听到我们要在课堂上做游戏，同学们可以一下子欢呼实现起来。
老师可以先把这些规则主要讲了一下，游戏就开始了。
首先，陈发树的士兵和侯文杰较量。他们都摩拳擦掌，兴奋得不得了。在侯文杰背面的老师贴有“群”字，让陈发树兵猜测。陈发树兵欲借侯文杰不准备偷看。然而，侯文杰严密的防守，陈树士兵了很多方法也没有过侯文杰战斗。眼睛的眨眼之后五分钟，时间到了。本场比赛，陈发树兵失败。这里是杨信义和刘轩宇游戏。他们都还礼貌地握了握手开始。这一次，刘轩宇贴“工作知识”字的后面。不管杨信宜，刘轩宇如何攻势，用“拖”，紧密的防守，杨艺怎么也看不着，本场比赛以失败杨信义告终。
最后进行一场，是我和我的好朋友刘宁楷一分没有高下。老师在刘宁楷的背上自己贴好字后，让我来猜。我便用“反间计”骗刘宁楷，可是刘宁楷太狡猾，我绞尽脑汁，他就是不上当，把身体可以靠在学校墙上让我看不到。我决定企业将计就计，靠近他猛地转了一个圈。这次，刘宁楷失算了，也跟着我转了我们一个圈。我猛回头，一下子学生看到了他们贴在他背上的字。我兴奋得大声说“瑕”，老师非常高兴地宣布“回答问题正确”，顿时觉得掌声、欢笑声响彻整个教室。因为我总结了上两场运动失败的教训，所以我赢了。
这个游戏不仅好玩，而且让我知道做任何事情都要多动脑，所以会想出很多解决问题的方法！
游戏作文600字 40
昨晚，我学会了一个有趣的游戏，心里甭提有多高兴。
当时，我们全家一起坐在沙发上津津有味地观看电视节目《幸福账单》，其中，我对一个叫“吹牌留单”的游戏产生了浓厚兴趣。在节目现场，只见五张依次排列的茶几上各放置了一副崭新的扑克牌。游戏规定，选手只要在一分钟内用嘴吹落任意一副扑克牌中的53张，稳稳留下第54张牌在瓶口，就算成功。挑战选手是一位年轻而腼腆的姑娘，大概是有点儿紧张的缘故，或许是方法没掌握好，最终失败了，没能赢得报销自己“幸福账单”的机会。
我在为选手惋惜的同时，突然也想亲自试试。于是，找来酒瓶和扑克牌，先照着节目里的.布置方法把扑克牌放在酒瓶口，然后对着扑克牌吹起来。只见一张张牌被我轻轻地吹落在桌子上，心情那是又紧张又激动。等到还剩下几张时，我稍稍调整了一下气流，小心翼翼地吹向扑克牌。当第53张扑克牌被我成功吹落，稳稳留下第54张扑克牌时，我兴奋地欢呼起来：第一次竟然成功了！
接下来，我又试了好几遍，有时成功，有时失败。成功时我欣喜若狂，失败时我唉声叹气。随后我又缠着爸爸、妈妈尝试，他们也和我一样，有时成功，有时失败。我不信邪，又反复练习很多遍。功夫不负有心人，最后总算掌握了这个游戏的小窍门。
事后我仔细梳理了一下发现，玩这个游戏时，必须平心静气、全神贯注，该沉稳时要沉稳，该果断时要果断，该小心时要小心，这样成功的几率才大。静下心来，再想想平常生活与学习中的许多事，也都是这个理儿。
小朋友，如果你也想试一试，或是想干成一件事儿，千万不能心浮气躁哟。
游戏作文600字 41
刚才真是紧张，想起刚才一幕，我不由打了一个寒颤。
星期五下午，我和一些同学玩了一场CS。CS的游戏规则：分成两组同学，相互射子弹。经过划拳决定我、梁娅捷、郭然、姜好一组，曹颖文、王紫仪、万雨航、陈雨一组。郭然是我们这组的队长。
比赛开始了，我正准备往上跑，这时，郭然把我拉住：“别向上跑，我在这守着，让他们扑个空。”“OK！”
“不好，荣晗琳，我们得马上上楼，他们发现我们了。”跑！跑！快跑！我不想当人质。我使出最大的力气“奔驰”。
突然，有一种不好的预感，我回过头，看到队长郭然已被王紫仪捉住，“你们快跑！快，快点。”
……
我的心脏飞快地跳着。喘着气，我躲到了一个安全的`地方。我和姜好的眼睛放射出惶恐的神色，而梁娅捷却一脸平静，从她嘴里挤出三个字：“跟我来。”我们跟着她顺着墙走，啊！看见王紫仪了。“点！王紫仪和郭然，你们是我们这组的人了。”我兴奋地叫着，不仅队长回来了，还抓了一个俘虏回来。
不一会儿，我们又抓到了陈雨和曹颖文。现在只剩下一个人没抓到，就是万雨航了。眼看着她从我们眼皮底下溜走，可却没抓着。我们团结一致，心中只有一个目标——抓住王雨航。我们兵分三路。
万雨航，如果我抓住你，我们这组就赢了。加油，加油，一线希望了。万雨航，我看见你了，“点，万雨航，你，你，我点到你了。”我急促的喘着气。“别点了，你们赢了。”
赢了，我兴奋极了，同时明白了一个道理：团结一致，取得胜利。
游戏作文600字 42
今天的作文课上，顾老师又带着大家举行了一场游戏，顾老师说：“我们今天来玩一个寻宝游戏，名叫寻宝大作战。”寻宝？那难道是找积分卡吗？想到这里，我不禁欣喜若狂。积分卡！积分卡可是非常不平常的东西，它可是可以兑换文具的呀！今天的寻宝究竟是什么样的呢？我心里非常期待。
接着，顾老师又说：“一共有九张卡片，上面分别写了对应的积分。”听了顾老师的话，大家跃跃欲试，恨不得现在就开始寻宝。顾老师认真地说：“大家找的.时候呢，一定要细心，不能着急。”
顾老师一声令下：“预备——开始！”我一步冲到垃圾桶前，把垃圾桶翻了个底朝天，果然，一个宝藏十分不甘地躺在了我的手心里。“哈哈！我找着了！”我高兴得一蹦三尺高。随后大家一拥而上，冲到了黑板前，邵忆恒直接把黑板掀翻了，我心急火燎地跑来跑去，却一无所获。然后，我看到王佳怡拿到了五百的宝藏，心中更是像绳子一样拧成了一团。
耳边的喧闹声在逐渐变小，眼前的事物也在模糊起来，我的心中只有一个信念：寻宝。我翻开一个个同学的铅笔盒，钢笔下没有，直尺后也没有。只听见顾老师语重心长地说：“找宝物的时候要有顺序、仔细，才可以找到宝物。”
因为我们没有仔细地去找宝物，所以大家找完后还剩下了四张积分卡，都怪我们没有仔细地去找宝物。看着顾老师公布的一件件宝物在眼前流过，我不禁大声叹息起来。
不过今天玩的游戏既有趣又十分有意义。我总结了失败的经验，那就是我没有仔细、认真地去找宝物，我不应该如此急于求成，应该静下心来、沉着冷静地去寻宝，这样才能收获更多的宝物。如果还有下次，我一定会认真找过教室的所有不为人知的角落……
游戏作文600字 43
我非常开心，因为我们班举办了六一儿童节的宴会。
大家开始表演了。当我们的游戏主持人说，我们的第一个游戏环节现在开始时我很激动。第一个游戏是暖阳蹲，游戏规则是这样的：游戏主持人会选六个人，这六个人将选好自己的搭档，一个人要站在前面，一个人要站在后面，在前面的人要听游戏主持人，当游戏主持人说几个暖阳蹲，就是几个人蹲，如果前面的人该蹲时没蹲，不该蹲时又蹲了，他后面的人就要吃柠檬，第一次我和我的搭档一起玩儿，我是前面的同学，他是后面的同学，每一次我蹲的时候，我都不会把我的柠檬送给我的搭档。第二次，我一不小心送了两块柠檬送给我的搭档，又很高兴，又很失望，高兴呢，是因为我的搭档吃了柠檬很好笑，失望是因为我的.搭档吃了柠檬。我们又看了几个节目后游戏主持人又来了，因为我们的第二个游戏开始了，我们的第二个游戏是的游戏是成语游戏，我们分成了两个组，一个是303组，一个是暖阳组，我在303组里，哪组人得的分最多哪组人就赢，最后两个组都没有胜利，因为大家是平局嘛。
最后一个游戏来了，他是抱人游戏，主持人说几个人抱，那就是几个人抱，最后呢，没抱到的人就将会被淘汰，但是呢，我们玩的这个抱人游戏呀，一个人都不淘汰，只是个游戏嘛，没有人想被淘汰，因为大家都很喜欢玩游戏。
冯兰迪爸爸一踏进来，我就高兴的不了，因为我们的蛋糕来了！蛋糕上面有我们班所有人的名字，上面还有草莓和芒果，我尝了一口，嗯，真好吃，蛋糕甜甜的，谢谢冯兰迪爸爸！
今天我非常开心，因为我玩到了最好玩的游戏，又吃到了最好吃的蛋糕，也看到了伙伴最好的节目，儿童节永远是我心目中最好的节日。我也想感谢所有的家长和老师给我们了最好的一天。
游戏作文600字 44
单手会剥鸡蛋吗？会，不信你听我给你讲我们作文课堂上单手剥鸡蛋的游戏。
老师提前在微信群里通知：星期五下午拿三个熟鸡蛋，举行“单手剥鸡蛋”游戏。
我一直在想：游戏举行的时候是什么场面？我能获胜吗？等啊等，终于等到了这个时刻。
我来到了作文班，老师开始讲游戏规则：把手中的三颗鸡蛋放到桌子上，拿出其中两颗，另一颗放在旁边，不能掉在地上，老师喊开始时，才能开始剥，必须用右手，左手放背后，剥下的鸡蛋皮不能掉地上，不能放到别人的空间；鸡蛋不能剥烂，也不留一点鸡蛋皮，违规的同学直接淘汰；在最短时间剥完两个鸡蛋的同学，参加决赛。
老师讲完规则后，游戏就开始了。我把左手放在背后，开始剥鸡蛋了。我先把鸡蛋壳敲碎，再把鸡蛋壳里的那层软皮剥去，嘿！鸡蛋皮就跟着掉了下来，这是个好方法！于是，我用这种方法把另一个鸡蛋剥完。剥好后，我仔细观察了一下我剥好的.鸡蛋，看看有没有裂缝或者鸡蛋壳。把鸡蛋壳清除后，老师宣布第一小组由我来参加决赛。
决赛时，其他同学都站在我们边上，有的高喊：“加油！加油”我想：一定要胜利啊，但又转念一想，比赛重在参与，不赢也没关系。这时，老师突然说：“开始！”我们就忙活起来了。我表面上看似平静，但是心已经跳得和兔子一样快了。
我的一颗鸡蛋突然从桌子上滚落地上，我不想输，于是捡起鸡蛋，又干起来，老师说，掉到地上就出局了。太可惜了。最后，我们几个打了个平局，每人领了三个奖片。
这是一次有趣的游戏，也是一堂生动的课，深刻而难忘。人身体的任何一个部分都很重要，一只手剥鸡蛋远远比不上两只手剥鸡蛋容易，所以我们要爱护身体。
游戏作文600字 45
又是一个无聊的下午，我漫无目的的走在操场上。忽然，我看见了胡多多，他正在和其他同学“打篮球”，这个“打篮球”是不投篮、只传球的游戏。整个游戏过程不记分，玩得开心最重要，也不要为分数去争抢。
胡多多很高兴的让我加入了他们队，正好比赛结束，我们稍作休整，继续比赛：球一下子被抛得高高的.，一群人围在下方都想接到。李义轩他们眼疾手快，一个大跳，把篮球抓住，然后迅速一甩手，传给了陈楠夏。我冲过去想拍掉他手中的球，可他露出一个笑容猛地一用力球就擦过我的头顶落在了李义轩手上。啊？原来我背后一直有一个对手接应呀。我吃了一惊，下意识把手往后伸。本指望能碰到一点点球，可我却无意间打掉了李一轩，正紧握在手里的篮球。胡多多见状，一猫腰，不偏不倚接住了。呼呼，这也太累了吧！我大口大口呼吸着空气，脸颊因为剧烈运动开始热了起来。唔，坐下来休息一会儿，稍后我可是要动真格的！
阵阵及时的风，让我凉快起来，我站起，飞速朝着胡多多他们奔去。此时，篮球正好在下坠，我急了，有一个人即将扑过来，企图把篮球抢走。来不及多想，我一下子跪在地上，借着惯性，我往前滑着，一拳头砸飞了篮球。啊！我的，手哇，上面呲掉了点皮，正隐隐作痛。但是，我可立了一个“大功”，不仅阻止了对手，还把球“砸”进了我方一个人的手里。
这时，胡多多走过来夸奖我道：“你来的可真及时，晚点咱们的球权可就没了呢。”嗨呀，这有什么了不起的，哥接下来要“carry全场”……我咧着嘴，美滋滋的笑着。
游戏作文600字 46
今天，我们又迎来一周一次的作文课。陈老师大步流星的走上讲台，笑着对同学们说：“请同学们把自己认为有趣的物品那在右手上，我下去收。”同学们疑惑不解，一会儿翻书包，一会翻笔盒，都忙着在寻找最有趣的物品。不一会儿，粉笔盒就装着一大堆东西，有铅笔、钥匙链、涂改带、尺子等。
突然，陈老师又冒出一句话：“谁上来？”“刷刷刷”全班的手都举起来了。陈老师叫了八个同学，然后说：“你们背对着同学，把手伸到后面来，我把东西放在你们的手上，你们用手指触摸，然后猜猜是什么东西。“肖洁雯，你先来。”只见肖洁雯镇定自若地把手伸到后面来，陈老师挑了一件很平常的东西——纸巾平放在她的手上，她用手指触摸了一下，接着，脱口而出，中了，她满意的笑了笑，回到了座位上。接下来的七个同学，全猜中。
第二组的同学，就没有那么幸运，只能用手心触摸，手指不能动，机灵鬼海涵眼珠一转就毫不犹豫地说出了答案“圆规”，可是，其他同学似乎有点紧张，只有五个同学猜中。
第三组的'同学要挑战极限了，不但手指不能触摸，连手心也不能触摸，只能轮到手背了，天啊，那么难我想，上去的同学可能有些后悔，不过我觉得她们都很勇敢，我认为，只要上去了就很棒，陈卓玥有点紧张，平时什么都难不了她，不过这回她没有把握，怕扫了她的威风，头上直冒冷汗，可惜，她也没有猜中。一看陈卓玥也没有猜中，其他的同学都奄奄一息了，这回，只有三个同学勉强过关。
“叮铃铃”下课了。在这节作文课中,我明白了一个道理:“手心和手背的触摸能力没有手指的触摸能力好。”
游戏作文600字 47
今天，老师让我们做了一个游戏。我以为它会给我们带来快乐，然而今天的游戏却是一个痛苦的游戏。
老师先给我们每个人发了一张纸，纸上写了四个词分别是：父母、快乐、理想、健康和，并告诉我们这是对我们的人生来说最重要的四样东西，并让我们在横线上再添上一种，我在上填了朋友。老师让我们以认真的态度对待这个游戏。
老师说：“下面我们将进行一个人生旅行，在旅行中你必须学会放弃……”我开始意识到这并不是一个好玩的游戏，老师让我们先放弃其中一个，我划的是理想，因为我认为理想失去了，但我还有快乐、健康、父母和朋友。
接着我又划掉了朋友，但是痛苦的游戏还没有结束。当还剩下3个时，老师居然还要我们划去一个，我十分难选择。但最终我划去了快乐。这时看见了曲宗华紧皱眉头，他在认真地思考，就连刚才很不严肃的陈童阳都也不知划去什么。
然而痛苦的游戏还没有结束。老师让我们再划一件保留最后一件。我想：划去健康的话，我就会一身疾病，抵御力很低；但我又不忍心划去父母，因为他们养了我十多年，却不要一丝回报。我变得痛苦万分，不知道如何取舍。然而老师的催促声再一次在我的耳边响起，我拿起笔，不知道什么时候笔变得那么沉重，我想了想于是在健康那里划了四道，留下了父母。因为我知道，我所有的一切都是父母给予的，父母的`爱是我生活的全部！
痛苦的游戏终于结束了，我脑袋里顿时一片空白。我那唠叨的母亲、每日因工作异常操劳却顾不上自己的儿子的父亲，在我心中分量远远超过了我的想象。从此，如果有人问我：谁是你生活中最重要的人？我会毫不犹豫的回答：“我的父母”。
让我们更诚挚地去爱我们的父母吧！去珍惜吧！在我们还拥有的时候！
游戏作文600字 48
“叮铃铃……叮铃铃……”同学们纷纷来到操场，准备上体育课。
周老师说：“今天我们来玩触摸游戏，下面我来宣面游戏规则，不能用眼睛看我出示给你的物件，只能用身体的某个部位去触摸。”同学们一听，高兴得几乎要一蹦三尺高。
周老师首先笑容满面地请了应子曰，并对她说：“你用手去触摸我给你出示的东西吧。”应子曰一听，高兴得眉飞色舞，眼睛都快眯成一条线了，老师先把围巾?住她眼睛，再把一个削笔刀让她触摸，接着让她一定要把物品的.外形、软硬以及冷热给介绍出来。于是，应子曰像个盲人一样，用手这里摸摸，那里摸摸，小声地说：“这是一个塑料杯子。”老师问她：“确定吗？”她愣子一下，吞吞吐吐地说：“确……定。”老师一边把围巾摘下，一边说：“恭喜你答错了哟！”全班同学一阵狂笑。
第一轮在欢笑声中结束，大家都踮着脚尖跃跃欲试，只听周老师说：“接下来请我们班的淘气包——孙晨星，这次只能用下巴来摸。”孙晨星一听，飞快地跑到老师面前。周老师一边拿出围巾?住他眼睛，一边说：“遵守游戏规则，记住用下巴摸哦。”接着左手拿出一支铅笔，右手托住孙晨星的下巴，让他的下巴感受，孙晨星用下巴“摸”了一会儿，信心满满的说：“是铅笔！是铅笔！”这时同学们欢呼雀跃起来，周老师也开心地鼓起了掌来。
最后，周老师请了我们班的陈喜悦，并介绍了规则说：“现在轮到用鼻子摸了，不可以用手哦。”话音刚落，就用那条围巾把她眼睛遮起来，从身后拿出一束菊花，在她的鼻子前晃了晃，陈喜悦使劲用鼻子碰了碰，不一会儿就大声叫起来：“软软的，一瓣一瓣的，是菊花！”同学们都欢呼起来，她真是太厉害了。
触摸游戏太有趣了，真想再体验一番。
游戏作文600字 49
人生，就像一场游戏。
刚来到这个世界的小孩，是脆弱的、无知的，刚涉足人生这场游戏，他不懂得什么是惊险刺激，不懂得失败的滋味，不懂得成功的喜悦，他只是吃着玩着，享受着游戏刚开始的特别待遇。
然而，一切惊险、刺激、成功、失败都会随着时间的流逝向他袭来，因为他长大了，不再是个无知的小孩，等待他的是来自家庭、社会的责任以及来自自身的压力。正值花季的我们，不正是这个阶段的.主角吗？我们学习着，梦想成为老师、家长眼中的好孩子。我们快快乐乐的地兜了一圈又一圈，停下来想一想，才发现自己扮演着什么角色都不清楚，于是开始害怕，害怕输掉这场游戏，因为我们很清楚，这不只是一场游戏，到头来输掉的可能是整个人生。
既然开始了这场游戏，就应该坚强地走下去，快乐地走下去。我们对“游戏创始人”负责，就是对社会负责；对“游戏启动者”负责，就是对家庭负责；对“游戏执行者”负责，就是对自己负责；对“游戏本身”负责，就是对自己的人生负责。花季，正是游戏的高潮部分，充满惊险，亦充满惊喜，我们只有勇往直前，不断挑战自我，才能在感受游戏精彩的同时收获成长、收获成熟。
游戏还在继续，因为人生还在继续。现在所经历的，仅仅是那波澜壮阔的大海里的一朵小浪花，我们所要面对的，绝对不止这些，征服远方那片海域才是我们的梦想。但征服必要拿出自己的勇气和胆量，正如高尔基所说的“让暴风雨来得更猛烈些吧”。那样，带着无悔与满满的能量继续出发，告诉自己，这场游戏，我必胜！
人生，就像一场游戏，态度很重要。
游戏作文600字 50
对于汽车的热爱，是男孩们与生俱来的。.像我，对于那四个轮子的交通工具，可以说是梦寐以求的。
由于年龄的缘故，暂时一段时间里，对汽车是可望而不可即的，为了弥补我心中的渴望和欲望，电脑游戏走进我的世界。
今天我们摆脱所有的话题，包括学习，静下心来谈谈游戏。
极品飞车是我最喜欢的竞速游戏家族。这个家族推出的游戏很多，从极品飞车
1——极品飞车13，我是从极品飞车六开始玩的。
极品飞车6的'画面大多在白天，道路分为公路和山路。可以做飞车党和警察两种角色，游戏的转向不是很出色，解锁的限制也很大，使我对这款游戏从此失去了乐趣。
极品飞车7-地下狂飙进入我的兴趣视野，从转向，mp3画面，都进行了很大的进步。在网页上找中文汉化也没有找到，以及解锁的限制也很大。怀着失望，继续进入了游戏。画满全市夜景，跑道全部都是在城市中的公路，汽车可以进行改装。在漂移方面也有特定的赛道，我迷恋这个游戏很长一段时间了，现在还经常飚几圈。
很快在多特网上下载了极品飞车8-地下狂飙2，在地下狂飙2里我最喜欢三菱evo和东风日产尼桑的一款跑车。另外还有凯迪拉克的一款吉普，与真实中的很逼真！汽车也可以进行改装，解锁也很容易，只要跑生涯！极品飞车8竞速方式有两种，生涯和竞速。飘移很容易做到。再问问中，Q友们推荐我玩极品飞车9，再多特网站中，没有找到极品飞车9，在迅雷中找到我期待已久的极品飞车9，极品飞车9很大，我下载了一天！
游戏作文600字 51
今天，我们要和老师玩一个叫问特点，猜东西的游戏。什么是问特点，就是根据物品的形状、颜色、用途、软硬等提问，老师来回答，最后我们根据得到的线索猜出答案。
在玩游戏前我们还有几条规则：1。选男方4人，女方4人来提问题。2。每个提问代表只允许提问一次。3。老师只回答“是”或“不是”4。猜对的一方全体都有奖品拿哦！
听了老师说的`游戏规则，同学们都很开心就等着拿奖品啦！
“游戏开始！”老师大声宣布道。
男生勇敢地举起手来，小声问道：“是黄颜色的吗？”
老师摇了摇头微笑着说：“不是。”
女生不甘示弱，也鼓起勇气举起手来问道：“这个东西是不是硬的？”
“不是。”老师连忙摆手回答道。
男生乐呵呵地摆出了一个“金猴探海”的姿势调皮地问道：“这个东西是学习用品吗？”
嘘！老师说：“恭喜你，答错了。”哎！周围一阵叹气声。
女生瞪着大眼睛，疑惑地问道：“这个东西是不是无规则形状的？”
老师果断地回答：“不是的”
托着下巴思考的男生，再叼根烟就成福尔摩斯了，他突然灵光一闪问道：“是不是小的。”
“不是。”老师立刻回答道。
后方传来一位男生的声音大声问道：“这东西是不是方形的？”
“是。”老师竖起大拇指。
我的脑子里出现了两个字——海绵。
大家都在搜索答案，海绵、折叠的地图……好吧！老师只好公布答案，同学们围住了老师，打开盒子，这结局却令人大跌眼镜，盒子里的东西竟然是一张普普通通的餐巾纸，全班同学似乎要集体晕倒。
问特点，猜东西这个游戏，必须要问有价值的问题，从问题中缩小范围，才是最有效的方法。
游戏作文600字 52
今天停电了，老师说：“我们来玩个游戏吧！”顿时教室里像炸开了锅一样，有的跳了起来，有的站在了板凳上，还有的大叫起来：“玩游戏呢，马上要玩游戏了……”
只见张老师在黑板上画了一个漂亮的小姑娘，圆圆的脸蛋，乌黑发亮的头发，水汪汪的眼睛，但美中不足，差了一张小嘴巴。我们这才知道这个游戏叫，“画嘴巴”。
我们纷纷举起手，有的大叫：“我来，我来……”有的把身子坐得像竹子一样子，生怕老师看不到，还有的把手高高举起过头顶……
老师点了陈爱，只见陈爱自信满满地走出来，老师给陈爱蒙上了红领巾，陈爱向前摸索着。我们大叫：“左边，左边……”，“右边，右边……”教室里顿时热闹起来，有的挥着手大喊，有的在等待好消息，还有的恨不得一下冲上去把陈爱扶到小姑娘面前……陈爱终于到了黑板前，看到陈爱走错了地方，大家更着急了，七嘴八舌的给他指点，可是太乱了，教室都快吵塌了，陈爱根本听不清楚，只好随便一画……顿时，同学们哈哈大笑起来，她拿下红领巾一看，原来小姑娘的'脸还在一尺远的地方哩，她也不好意思地笑了起来。
老师又找了几个孩子上场，有的画在腮帮上，有的画在额头上，还有的画在下巴上……逗得同学们哈哈大笑。
陈奕谙上场了！他信心十足地蒙上红领巾，小心翼翼地走着，我们总结了经验，齐心协力，异口同声地指点他怎么走“左边”“右，右，右边……”，陈奕谙终于到了黑板面前，他用力一画，画出来一张小小的嘴巴，教室里爆发出热烈的掌声……
今天玩得真开心！
游戏作文600字 53
今天的教室格外安静，不走进教室望一眼，还以为教室里没人呢。推门而入，看到老师和同学们各个三缄其口，发生什么事情了呢？原来是大家今天要玩一个“无声的游戏”，名字叫“哑剧扳手腕”。
王老师“咚咚咚”，用手指敲击着屏幕上打出来的游戏规则：“整节课不可以发出声音，游戏开启‘静音模式’。一切行动通过观察老师的动作、表情、眼神等来判断。游戏分两次，参与者自愿举手来战。”等老师敲完规则，我们也很配合地点点头，用以表示明白了游戏规则。
王老师手指头比划一个“一”。我们立即点头示意，明白第一轮游戏开始了。只见小李和小王争先恐后地举起手，虽不允许发生说话，但是他俩还是一边举手，一边嘴巴里“嗯嗯”的叫着，表示他们要上去扳手腕。老师示意他俩上来比赛。比赛迫在眉睫，我们都瞪大眼睛，注视着谁将成为“大力士”。老师大手一挥，比赛开始。起初，两人不分上下。过了一个会儿，犹豫体力消耗过大的.原因，两人纷纷咬紧牙关，那两双握在一起的手抖动起来。小李这边稍显微弱，小王乘机扳过来一些。小李不肯罢休，双眼紧闭，牙齿紧咬，腮帮子鼓得像金黄，手上青筋暴起。最后，没想到小李一个趔趄，小王乘胜追击，“咚”的一声响，小李的手被重重扳倒在桌子上。再来看拉拉队员——我们台下的每一个。因为不能呐喊助威，我们各个像是哑巴吃黄连，只能用拳头在桌面上敲击着，或是大手挥动着，干着急却帮不上忙。
“咚咚咚”王老师再次敲击屏幕“静音模式消除”几个大字让同学们终于解放出来，“啊，憋死我们了。”我们纷纷抱怨到。瞧，这样的游戏是不是很有趣呢？
游戏作文600字 54
这是一个阳光明媚的日子，我来到教室，发现桌上放了四瓶水，这几瓶水分别装在一个透明的水杯中。我疑惑地自言自语道：“这是要干什么呀？不会是要让我们做什么游戏吧？”我放下书包，看见同学们都在窃窃私语，显然，他们也不知道这是要干嘛。
不一会儿，贾老师走了进来，拍拍手，神气地说到：“同学们，这次我们要玩一次有趣的小游戏，名叫‘这是什么水’。这个游戏规则很简单，首先，我会把这四瓶水依次到入纸杯中，再将顺序打乱，然后我会随机抽选四位同学来喝其中的一口水，切记，只能喝一个纸杯里的一小口水。然后，再根据这口水的味道和吞下时的`感觉，来判断这是什么水。听懂了吗？”
“听懂了！”同学们一起喊道。随后，老师拿起名单，随意点了三位同学的名字，其中就有我。
一号同学，叫马莉舒。她皱着眉头，聚精会神地看着桌上的水，好像在判断哪个水好喝，突然，她伸出手，拿起水喝了一口，顿时，她眼睛红了，嘴里不停地喊：“酸，酸死了！”全班哄堂大笑，而老师也在一旁幸灾乐祸，得意地说：“知道酸了吧，下一个！”
二号同学，叫苟逾明。他几乎没有犹豫，随便拿了一杯就喝，喝完，他眉飞色舞地说：“呵呵！我喝到了雪碧！”
三号同学便是我啦！我也几乎没有犹豫，伸出手，拿了一杯水喝了一口。“哇！”我不禁叫道：“我喝到了可乐！”随后，我走下台，仿佛我胜利了一般！
最后桌上还剩下一杯水，老师说这个是白开水。原来这四瓶水是雪碧、可乐、白开水以及醋。
“这是什么水”游戏真是好玩。
游戏作文600字 55
今天，顾老师神秘兮兮地说“今天，我们玩一个游戏，就是寻宝游戏。”到底是什么东西呢？“积分卡。”顾老师说道。积分卡？不可能吧！难道顾老师吃错药了？积分卡，这好办，随便找找就能找到。
听了顾老师的话，我们马上到门口排了队，就只听“砰”一声响，门关上了，我们你推推我，我推推你，大家你不让我，我不让你，都迫切想排在第一个。
只听”砰”的一声响，门开了，我们便一拥而上，挤进教室。只听顾老师下令“开始”，我们像猎狗似的开始了搜寻。有的`把自己文具盒全部倒出；有的趴在地上，仿佛在找藏的东西；还有的打开文件夹，不管三七二十一，把东西全倒了出来……教室热热的，空气中充满了火药味，仿佛在打一场激烈的战争。
我用我的眼睛把每一个角落都扫遍了，但是一无所获。我突然灵光一闪，朝门后一看，便唉头叹气，我看见别人手上已有一张了，便着急起来，头上不停冒汗，着急得像热锅上的蚂蚁。
我拿起王逸涵的水杯，拿出她的水杯，往杯子里一看，没有找到纸条。顾老师说我只有一步之遥，同学们便夺过我的布带，和我的笔带，你争我，他争你，把我的东西弄坏了，让我伤心不已。顾老师说：“还有1分钟。”我乞求道：“积分，积分，快显灵。”不知道今天是我的倒霉日还是什么，怎么找也找不着。“时间到。”听到老师的声音，我垂头丧气地回到座位，听老师公布答案。
我们虽然没有全找到积分卡，但是我们都很开心。今天玩的这个游戏很有意义，我明白了做任何事情都要细心，不能急于求成，心急吃不了热豆腐呀！
游戏作文600字 56
今天上课的时候，老师突然神秘地说：“今天我带来了一种游戏，你们知道是什么游戏吗？”
同学们一个个都乱喊着，他们知道的游戏名，但是无一答对。最终，老师知道公布答案：梅花梅花开几朵。老师说：“把桌子往后推到教室最里边的地方。”我们把桌子推好后，腾出了大片的游戏空间。
老师开始讲起的规则：“如果说‘梅花梅花开2朵’，你们就得2个2个地抱起来，一个人代表一朵梅花。如果，多于那个数或少于那个数，那些人就被淘汰了。淘汰的人就得给其他人表演一个节目。”我感觉我心里装着一个小鹿，紧张地生怕自己淘汰到，而接受最不喜欢的表演了。
游戏开始了，同学们手拉手排成一圈。老师喊道：“开始！”
第一轮，老师慢慢地说：“梅花梅花开几朵，梅花梅花开2朵！”说完，老师开始倒计时。我急忙抓住身边的蒋李倩，和她抱在了一起。
到了第二轮，老师的.语速变快了：“梅花梅花开几朵？梅花梅花开3朵！”接着，老师又开始倒计时，我用左右手急忙抓住身边的黄维一和蒋李倩，和她们抱在了一起。我真庆幸，能找到同伴。
第三轮，我的心儿几乎跳到了喉咙口了。这回，老师的语速比风还快：“梅花梅花开几朵，梅花梅花开5朵！”接着，老师的倒计时速度比闪电更快。我、金正、张敏等人抱在一起，可是多了一个人。于是，我们把蒋李倩推了出去，与此同时，刘恒也被推了出来。哈哈，我们成功了，刘恒和李傅倩两个人都要表演一个节目。刘恒不肯，于是蒋李倩上来表演了一个节目，逗得我们哄堂大笑。
这个游戏真有趣，这节课比这个游戏更有趣。
游戏作文600字 57
“砰砰砰，啪啪啪，咕咕咕，哗啦啦。”众位看官可别以为此地在表演口技，对我而言这声音早已耳熟能详，不必猜，一定又是我的“无敌”老妈和“旋风”老弟在切磋“武艺”了。
别看我弟年纪蛮小，“飞毛腿”功夫可练得炉火纯青了。几乎每天早上，俺们家都会上演这样一幕——老妈在后面呼哧呼哧地追，老弟在前面嬉皮笑脸地跑。
瞧，这天早上，天刚蒙蒙亮，我准确无比的第6感就在向我敲警钟了。不多时，我感觉正有一个小家伙以火箭的速度冲我狂奔而来，还没等我反映过来，那小东西“刺溜”一下就窜进了我的被窝里，还不安分地动着。可怜的我刚想向入侵者表示**。哪知说时迟那时快，又有一个庞大的不明飞行物（俺老妈）扑到我那超可爱此时却特可怜的`小床上。我仿佛能听见小床发出的痛苦的呻吟声，我在心里默默为我的小床祈福。身手敏捷的老妈一把揪出“罪魁祸手”——老弟。这小家伙也不是那么听话的，他不停地挣扎着，进而手脚并用，我迷迷糊糊地想：若不是在这么恶劣的环境下，没准这是一场很好的街舞秀呢。
很快地，弟弟的挣扎起了作用——他逃出来了，紧接着又脚底摸油，一溜烟地跑了。重获自由的弟弟一边大叫，一边大笑。老妈找准机会，腾的一跳，却因为目标的转移速度太快，一头撞在了沙发上，扑了个空。气得老妈咬牙切齿，头发冒烟儿。
看着这情景，我睡意全无，我疲倦上揉揉眼睛不满的向他控诉：“妈，不就是给弟弟穿件衣服嘛，你用的着这么大的排场嘛？”可老妈哪有时间听我的啊！她一个转身，继续捉我那驴脾气的弟弟。
天天早上，我家都会上演一场猫捉老鼠的游戏，欢迎欣赏，要买门票哦！
游戏作文600字 58
今天上午第一节课是语文课，史老师微笑地对我们说：“今天天气好，我们先下去玩个游戏吧！”听到这话我们都跳了起来，比了个手势--剪刀手，也有的干脆从椅子上跳了起来。“我们真像一群疯子！”我不禁感叹。
我们不一会儿就来到了操场，老师讲完场地之后提了一个问题：“谁想先当渔网？”小艺和小项顿时把手举了起来，于是两个人手拉着手向我们飞奔过来。
我们呢？我们这些小鱼儿就在操场上“游来游去”。因为当渔网的人还少，所以只要它们来了我从空隙里逃出去就罢了。
只听旁边“咚”一声，我回头看了两眼，见张沐阳坐在地上，手捂脚，嘴里一个劲儿地喊痛，我走过去更近地看他，发现他痛得眼睛都眯成一条缝了。我似乎还没体会到他的.痛说：“我们接着玩儿。”他站起身来走了两步说：“不行，我脚痛。”只看见那张渔网悄悄地向我们逼近……我对他说：“渔网来了，渔网来了，我们快逃！”但他摇摇头，没办法，我只能留下他一个人从缝隙里逃跑了……
我以为张沐阳说逃不掉的了，但让我万万没想到的是渔网们没有靠近他。耳旁传来了丁奕嘉的声音：“下一个目标--杨泽轩。”我一愣，他们怎么把目标转向我了？我想逃跑，但是……从哪里逃呢？只见渔网们把道路封得严严实实的。这时，菲菲那儿有个小破口，我想冲过去但又不敢冲，我心急如焚，闭着眼睛冲了过去……菲菲还是碰到了我，我也变成渔网了。
当渔网也不错，我们把手臂拉直，越来越靠近鱼儿们，然后让它们无处可逃……
回教室的路上，我们渔网说道：“看来做渔网真的得目标统一。”
游戏作文600字 59
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。在我们小孩子眼中，乐趣总是那些打打闹闹，从没有改变，一到暑假，寒假，就聚在一起，做了一些不知道做了多少年的游戏。
去年寒假时，由于疫情的诞生，没有回家，所以只好万般无奈的呆在东莞，玩什么好呢?就玩“鱼骨头”吧!鱼骨头是什么?因为那里有一个形状像鱼骨头的.设施，因而得名，来到那里，当然是众所周知“抓人游戏”啦!我一开始就做“抓”的人，这可不是一件容易的事，毕竟我们都是同龄人。首先，我在下面装的懒洋洋的，就是扮猪吃老虎，等他们一松懈，看准时机，一个飞扑，手向上一伸，直接就碰到了呆在设施上小伙伴的脚，他无可奈何，没办法，谁叫他离地不那么高呢?
被我抓到的那个小伙伴，他变成了抓人，他立刻就数完了数，以迅雷不及掩耳之势，跑了上来，我们被吓得胆战心惊，几个小伙伴立刻就跳了下去，留得青山在，不怕没柴烧。据点可以暂时失去，只要不被他抓住就可以。可是，他又用了一招妙计，瞒天过海!突然启动跑下去抓我们了，虽然他体型较小，但是不能以貌取人，就像一头真正的猎豹直冲过来，完全不靠计谋，拼体能。我看了一眼震撼，他竟然从那张“蜘蛛网”上直接蜻蜓点水的跑了过来，自助网就是几根绳子搞成一个网状的，非常难爬，他既然直接就这样轻轻松松的跑过来了。
玩不仅是一种乐趣，让我们快乐成长;也锻炼了，我们天马行空的计谋，应用到现实的玩上，谁说玩物丧志?它不仅让我们有了不同的乐趣，而且增加了我们的想象力。
游戏作文600字 60
暑假里，我、姐姐和妈妈在家里玩“我演你猜”的游戏。这个游戏可有意思了！我们都非常喜欢玩。
这个游戏最多三个人玩：一个人负责出词语举牌子，一个人根据牌子上的词语做动作，第三个人根据动作猜词语。
游戏开始了！我偷偷地在牌子上写了“香蕉”。妈妈笑眯眯地左手假装拿着香蕉，右手做出剥香蕉皮的动作。姐姐一下就猜了出来。接着，我又在牌子上写了“跳绳”。妈妈站起来，双手好像握着跳绳的样子，跳了起来，我们见到妈妈这么活泼可爱的样子都大笑着抱住了妈妈。我想，这一回我可要出一个难一点儿的。于是我想了想，在牌子上写了“咖啡”两个字。妈妈笑了笑，做出一副悠闲的样子。她左手好像拿着杯子，右手捏着勺子，然后她又假装把勺子放在杯子里轻轻地搅拌。姐姐马上就猜到：“是咖啡！”又猜对了！我惊讶地问姐姐：“你怎么不猜是喝茶？”姐姐得意地说：“你见过妈妈喝茶的时候用勺子吗？”哇！姐姐太了解妈妈了！
这个游戏太好玩了！我兴奋地喊：“我也要演！我也要演！妈妈猜！”姐姐竟然同意了。只见她坏笑着写了一个词“心急如焚”。我一看就傻了眼，我想：我平时着急的时候就会走来走去。于是，我就在妈妈面前快速地走过来走过去。妈妈猜：“是热锅上的蚂蚁？”我和姐姐一边大笑一边说：“不对不对！”我又指着我的`心，手做出火焰燃烧的动作。没想到妈妈竟然猜到“百抓挠心”！我和姐姐笑翻在地上，眼泪都笑出来了！“妈妈妈妈！你真是让我心急如焚啊！”我边笑边说。
我特别喜欢和妈妈、姐姐玩这个游戏，每次想到这个游戏，我就能想到和妈妈、姐姐一块儿玩时那快乐的情景，幸福的滋味就会涌上心头。
游戏作文600字 61
仰望天空,今天是太阳神“上班”的日子,我和戴敏怡抑制不住自己心中的喜悦,早已蹦蹦跳跳地走进了石马公园,还为了使后面的大人们快点走而大喊大叫：“大家快看呀!慢慢的乌龟和快快的兔子开始跑步比赛了!”向四周望望,十几个被骗的可怜虫纷纷扭过头来看我们。大人们都不好意思了，装作没看见似的，慢悠悠的走过来。这种演技，用妈妈现在的口头禅来说，那就是：地球人都知道是他们。
躲过众人的目光，历尽“千辛万苦”终于来到了玩“水上步行”的地方。这是在一个像轮子一样的气垫里步行并使气垫向前滚动。这是我们期待已久的游戏。看到前面的那两个小孩子狼狈不堪，我们就幸灾乐祸，也恨不得马上给他们露一手瞧瞧。就像是我们常说的那句话：老将出马，一个顶俩。
终于等到那两个小孩子出来了。他们以出来，我们便钻进了“轮子”里，迫不及待的开始滚动起来。马上，那两个工作人员喝住了我们，让我们过一会儿再转，我们便无聊的躺在气垫里面，开始做起了“白日梦”。“你们可以开始玩了。”来人一听到那句话，箭一般的站了起来，有规律的`走着。戴敏怡仿佛觉得慢了一些，就加快了速度。我一时没反应过来，来了个360度旋转。没有了我的协助，气垫也踏不动，于是戴敏怡也受我的牵连，胜利地栽了下来，但又马上爬了起来。有时戴敏怡摔倒了，我并没有摔倒。可天有不测风云，一阵大风把气垫吹向了反方向，我站的地方升高了，只听“啊”的一声惨叫，我从上面摔了下来。现在的情况，可以用排山倒海来形容，也可以用疯狂来形容我们两个。你们想玩了吗？
游戏作文600字 62
晚上，我家里可热闹了，我们三个人玩了一个小游戏，叫：你比我猜。规则：只能比划和说几个字，猜题者要在三十秒之内猜出答案。
开心，今天晚上我们玩的可开心了！
想玩斗牛的游戏吗？想玩的话就快来加入吧！
老师选了“黑牛”和“黄牛”，他们分别是王熠文和孙允昊，比赛开始了，老师先让我们看上面两个同学纸上的字，分别是“张飞”和“关羽”，黄牛刚想看黑牛背上的字的实侯，可黑牛竟然贴在墙壁上。战争持续一会后，两方都看见了对方的其中一个字，又过了一会儿，黑牛突然大叫一声：“关羽！”老师说：“孙允昊获胜。”
一个风和日丽的上午，我和小伙伴们坐上大巴车，一起去少年玩。
老师让我们把一块块板给拿过来，放在地上，接着，我们四个人站在板上，喊起了左右左右的.口号。一开始，我们领先了，不过，他们追了上来，我们跟他们拼死一战，我们胜利了。我们欢呼雀跃的跳了起来。不过，我们总决赛的时候步调不一致，经常发生内斗，害的我们输掉了比赛，还有某某同学因为我跟他们的步调不一致而来指责我说：“都是你，害的我们输掉了”，比赛等等类示的话。
今天，做完作业，我和哥哥玩起了射箭游戏。哥哥让我把那把弓箭拿出来。我去拿了弓箭，也拿了靶子摆好。
这次射箭让我明白了，做什么事情都要认真学习，反复练习才能成功。
今天，我和哥哥一起在我家里比枪法。
我们先把枪拿出来，再把子弹装上去，然后瞄准那个小小的东西，再拉扣环发射子弹。
第二回合，我们拉了扣环，认真地瞄准那个小东西，拉了一下扣板，子弹又十分快地飞了过去，我打中了。
游戏作文600字 63
童年，是人生中一段最快乐的时光，在这最快乐的时光里，游戏是最让人回味的插曲。爷爷的游戏爷爷说：他们小时候捏过泥巴；他们按照自己的想象，将一团团泥巴有时捏成人物造型；有时捏成建筑模样；有时又捏成动物；……。千奇百怪，尽其所能。
不高兴时，就将做好的泥巴当做发泄物，用手摔，用脚踹……反正弄坏了还能再做。滚铁环也是他们当时最流行的游戏之一。用一根铁丝做成一个前端带钩的推杆，推动圆圆的铁圈，谁滚得远就谁获胜。爸爸的游戏爸爸曾经说：他们小时候最流行的运动游戏是“拱鸡”；拱鸡可不是让二个公鸡打架，而是将一条腿盘在另一条腿上，几个人用膝盖互相碰撞，谁被拱倒了或先将腿放下来，谁就输了；为了得到冠军，他们发明了各种招式，我听了以后，心里也痒痒的，也模仿的和同学们在课间开展了这个活动。
当时，爸爸他们也很爱打陀螺，以前的陀螺是他们将木头在车床上车出来的，从轮胎上抽出几股的橡胶线，缠在木棍上，那时，陀螺被车出的形状五花八门，线也是各尽其能，但谁的陀螺转的越久越快，谁就赢；而且他们经常将高速旋转的陀螺互相碰撞，看谁的陀螺先停。我的游戏现在生活水平提高了，我们的游戏也升级了，游戏装备更新换代了。我玩PSP，滑板，四驱车，MP4，爷爷和爸爸说我赶上了好时光，要好好珍惜这美好的童年，好好学好本事，长大了为这个社会多做贡献，让我的下一代的童年比我还要好。
我们的`下一代？他们的童年的游戏会是什么呢？我异常好奇的琢磨着，那时会有什么新奇的装备呀？一定全是高科技，肯定的。童年的游戏让人终生难忘……
游戏作文600字 64
今天是王胤淳的生日，他请了我和叶阳去汤姆熊玩。
我们兴高采烈地蹦进了“汤姆熊”，拿到了100个游戏币后，便开始了各自的欢乐时光。
我首先来到了“恭喜发财”，它有一个旋转大盘，大盘的周边有许多板，最宽的得4分，最窄的得100分。我从孔里扔进去了一个币，可没想到那币从两块板中间穿了过去，真是太可惜了。第二次，我看准时机把币仍了进去，出乎意外，居然打中了100那块板！我高兴得一蹦三尺高。这下我可是大丰收了，彩票如喷涌而出的泉水，收也收不完。
接着，我来到了“火焰球”。我扔进了两个币后，五个球就滚进了边槽里。我拿起球使劲向上甩去，可是，正当球要进入100分洞时，又滑落了下去，掉进了10分洞，把我气得火冒三丈。我想我该改变方法了，于是我拿起球，轻轻甩上去，却扔进了80分洞里呢。接下来几个球，我都使用了“新发明”，不是60分就是80分，又赢了一大把的`彩票。
最凭运气的要数“转转球”了。它也有一个旋转大盘，上面布满了大小不一的洞，最大的洞是1分，最小的是100分。币投进去后，一个球便会落到盘上，转来转去，突然掉进了2分球洞中；第二个球掉落时，只进了1分洞中。我叹了口气，自言自语道：“真是浪费啊！可是，球还没用完呢。”我把注意力转到了球上，只见下一球转了几圈后，不偏不倚地滚进了75分洞。“七十五分！”我情不自禁地吼到，只听王胤淳妈妈正在背后夸我是个幸运儿呢！
数彩票时，我得了849张彩票，叶阳得了660张彩票，王胤淳只有572张彩票。他妈妈又连连称赞：“又是你最厉害嘛！”今天真是我的幸运日啊！
游戏作文600字 65
今天晚饭过后，我和妈妈玩了一个有趣的游戏——你比我猜。游戏规则是；两个人一组，一个人做动作，另一个人猜所作动作的成语，如果猜不出来就输，输了可是要表演节目的。
游戏开始了，妈妈自信满满地上场了，我既兴奋又紧张，担心自己猜不出来。只见妈妈一副焦着地样子蹲在地上，手在地上到处乱摸，猛得又站起来，手指着牙，看到妈妈这一连串的动作，逗得我哈哈大笑，我认真地思考着；咦，这是什么？牙？对，找牙。我胸有成竹地大声说：“满地找牙！”妈妈竖着大拇指，微笑的`好心提醒我：“马上到下一题了，你准备好了吗？”“当然！”我不假思索地回答。妈妈眼珠转了一转，慢慢蹲下又站起来的同时，双手在身上比划了一个S型，我皱着眉头冥思苦想，时间一分一秒地过去，妈妈看到我愁眉苦脸的样子，便得意洋洋地对我说：“哈哈！猜不出来了吧！是婀娜多姿。”啥！妈妈就你这身材还婀娜多姿！我不管你输了，唉！我输了，我给你背《嫦娥》吧。第二局开始了到我上场了，可是我该做什么好呢？思前想后，有了，“妈妈！看好了！”我一边说一边拿一个玩具小牛，对着它手在胸前比划着，妈妈先抿了抿嘴，之后大声的说：“对牛弹琴。”看来我要给妈妈加大难度了。忽然，我看见了家里的大象滑梯，于是，我便闭上眼，用手摸着大象话题。妈妈说：“这太简单了，盲人摸象，居然全让你猜对了，要怪就怪太简单，哼！
这次游戏我收获慢慢，它不仅给我带来了无穷无尽的乐趣，还让我学到许多知识，我喜欢这个游戏。
游戏作文600字 66
今天，老爸老妈都不在家，我今天可要好好玩CF，我已经打开了CF，准备按开始，可是外面突然下起了倾盆大雨，紧接着一声巨响，“原来是下雨了，继续玩。”我点击了“开始”可是，我无意间转过头来，我看见，看见一道闪电，向，向我打来了，霎时，我没了知觉……
不知过了多久，我迷迷糊糊睁开双眼，发现自己躺在地上，立刻一轱辘爬了起来，然后我又向旁边一看：几个小箱子，上面一条木头搭成的一条窄路，到最后有一块很大的木板，应该可以站好几个人。这里怎么感到这么熟悉，但一下子还想不起来，在哪里见过呢？在哪里见过呢？“我想起来了！这里是CF生化模式中的生化沙漠B点呀！”我高兴地直大叫，可是突然我想到了——“生化沙漠，那这里应该是——CF！”“不可能，绝对不可能！”“我一定是在做梦，一定是在做梦……”我对着自己的`脸狠狠地一拳，“啊！”我惨叫一声。可真痛，我摸摸自己的脸，被我那一拳打得痛痛的。“肯定是那一拳不够重，再来。”我准备又向自己打一拳，身后突然传来了“哈哈”的笑声，这笑声令我毛骨悚然，我转过头来，一看，是一个带着防毒面具，穿着防弹衣的小子，不，是老丑，两个蜜蜂眼，肯定是一个令人讨厌的家伙！“这个家伙”发话了，瓮声瓮气的。“我还以为飞虎队训练有素呢，没想到了生化幽灵快来的时候，竟然成了这样。哈哈哈……”这个家伙继续笑了一会，然后跃上了箱子，然后飞快的跑向了那个平台。
下期预告：我竟成了飞虎队！真是难以相信。我用“传说”中的ＡＷＰ——Ａ干掉一个生化幽灵，令大家刮目相看，但不要得意忘形，这只是刚开始……
游戏作文600字 67
上课铃刚响，蔡老师的声音就从教室传来：“现在请看游戏规则……”，我快步跑上楼梯，回到位子上，就看到屏幕上几个醒目的大字：游戏规则。今天这节是游戏课，太棒了！
“游戏开始！”随着老师一声令下，教室里的'气氛顿时紧张起来。
游戏第一关“先声夺人”，规则是：编好队伍名称，想一个响亮的口号，并大声自豪地喊出来。大家开始你一言我一语地讨论起来，最后王林锡说：“我们组就叫雷霆队，口号是：雷霆雷霆，天下无敌！”我觉得这口号太夸张了，心里没底。紧张的比赛开始了，我一想到喊出口号之后的场面，忍不住“扑哧”一声低头捂住嘴笑了出来，结果可想而知，我们组就因我一“扑哧”只得了3分，队员们纷纷投来责备的眼神，我脸上火辣辣的，暗下定决心下一轮我一定好好努力，为团队争分。第二组开始了，他们整齐地喊：“闪电闪电，活力无限！”呀！他们得了5分。
游戏第二关“成语接龙”开始了，队长打先锋，他抽了一张纸，底气十足地念道：“赞不绝口。”王林锡胸有成竹地接了一个“口是心非”，庄昊紧锁眉头思考着：“非……非……飞檐走壁。”真是有惊无险，大家都为他捏了一把汗，“壁……壁……”陈逸尧抓耳挠腮半天也接不下去，我也想不出“壁”字开头的成语，时间到，我们只得了三分。我不禁感慨，看来平时的积累很重要。
游戏继续，小组之间战火冲天，每个人都非常努力，虽然我们组成绩平平，最终败下阵来，但是我被同学们高涨的热情、积极进取的态度所感动。这次游戏课，我收获颇多：平时要多看书，才能获得好成绩；失败并不可怕，只要有一颗积极乐观的心，直面失败，总会成长。
游戏作文600字 68
在一个阳光明媚的早上，大家的心情都不错，语文课上老师也笑眯眯地告诉我们：“这节课我们来玩一个游戏--拼句游戏。”我心想，难道拼句游戏是几个词语拼凑在一起成为一个句子吗？
这时，老师请一个同学给大家发纸条，并给我们介绍游戏规则：“规则是每个人在纸条上写一个指定的词语。”老师接着说：“第一组写名字，第二组写地点，第三组写神态，第四组写做的事情，每人写三个词语。”
我们开始写词语了，一开始大家交头接耳，小声讨论着要写什么词语，老师说都各自写，不要商量，保持一点神秘感更有趣。于是大家又神秘兮兮地用手捂着纸条，有的边写边贼兮兮地瞄下旁边同学的；有的还边写边笑出声音，哼，他们肯定写了特别搞笑滑稽，让人意想不到的词语。很快，我们就写完了。
老师让我们去讲台上把词语拼在一起，一次每一组上来一个人，拼出来的句子实在好笑。比如“爱迪生在地狱里兴高采烈地看电视。”多么搞笑啊！还有“爱因斯坦在东海龙宫里哄堂大笑地看书。”“巴金在沙堆里无精打采地写作文。”“易烊千玺在奥特曼的手上忐忑不安地跳街舞。”……同学们念的时候自己都忍不住笑得声音都变了，底下的同学也随着发出一阵阵的哈哈大笑声。但让我印象最深刻的是“王源在草堆里愁眉苦脸地跳芭蕾舞。”跳芭蕾舞？念到这句时同学们笑得更厉害了，有的`笑得直拍大腿，有的笑弯了腰，有的笑得肚子疼直捧着肚子，有的笑得用手大力拍桌子……场面十分混乱。
这一个游戏给我的启发是：我们在造句的时候不能胡编乱造，随意拼凑词语，否则是要闹笑话的，而是要根据合适的语境正确地造句。
游戏作文600字 69
刚才我们玩了一个游戏，叫薯片也疯狂，我们都好奇，有各种各样的心情，有的很好奇，有的很高兴，还有的很激动。好了，我先说别的吧，这个游戏的规则是每人分三片薯片，有三次机会，把薯片放在头上，然后试着动一动头，看一看你能不能吃到薯片，还有如果薯片掉到地上，就不能吃了。孔老师说的。
孔老师一说开始教室里顿时充满了紧张和兴奋的气势，时不时地传来一声叹息，一声欢呼声，你们想知道发出欢呼或叹息的人是谁吗？那我来告诉你们吧！发出叹息声的人是把薯片摔到地上的'人（比如孔涵章），发出欢呼声的人是吃到薯片的人（比如我）。好了，现在你们知道谁发出的欢呼声或叹息声了吧，那我就改写下一个环节了。
我们在玩的时候有很多动词，比如说舔、接、掉、碰、吃等等，但是，除了这些动词还有很多，我就不在这里一一列举了，因为太浪费时间了。
现在我要开始写游戏中的细节了，那拿谁当示范呢？就我当示范吧，好了，现在我要开始写了，我先小心翼翼地把我的薯片放在头上，然后我把头慢慢地往下低，过了17秒后，我吃到了这片美味的薯片，但是，我想吃到我那第二片薯片可就不是那么容易了。首先我把薯片放在头上，然后，我开始让它往下滑，不好，它下滑得太快了嘿嘿，我的动作实在太敏捷了，居然伸出了舌头以迅雷不及掩耳的速度接住了它。然后，我要去吃我的最后一片薯片了，我再把它放在头上可是，呜呜呜呜，我居然在这关键时候打了一个喷嚏，我那可怜的薯片飞了出去摔到了地上，摔得粉身碎骨，呜呜呜，我那片倒霉的薯片就这样跑去见阎王了。
我玩过这个游戏后，让我知道这个游戏是挑战我们的耐力的，如果耐力不够，就一片薯片也吃不到。
游戏作文600字 70
“大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，五小妞妞来看戏。手心和手背，你是我的心肝和宝贝。……”你听，窗外的小朋友又在唱童谣呢。听到这熟悉的歌声，我就情不自禁地想起那次和妹妹一起玩猜中指游戏的情景。
那时候，妹妹还小，对什么游戏都很感兴趣，我也一样。学会了新游戏，我总会找机会跟妹妹一起玩。这个游戏很简单，规则一点都不复杂，可我们一样玩得兴致勃勃。玩法是这样的：先把左手的五个手指任意调换位置，再用右手紧紧地握住左手，只露出一点儿指尖，让对方来猜。如果猜对了，就算赢。
你别看它说起来简单，真玩过才知道是怎么回事。第一次玩这个游戏，我连猜几次，次次都错，惹得伙伴们大笑不止。当然，我也越玩越带劲，非要猜对不可。这可能就是这个游戏最大的魅力吧。现在和妹妹玩，我自然不能输。游戏开始前，我先把妹妹的手抓过来，左看右看，仔细观察一番，我发现妹妹的中指上有个小黑点，而且“小太阳”也是最大的。这样，我心中有数了。
游戏开始，妹妹收回小手，神神秘秘地躲在一边，五根手指换来换去，过了一会儿才说好了，然后右手紧握左手伸到我眼前让我猜，我自然胸有成竹，毫不担心。我一眼就看到了，妹妹那有着小黑点的“中三娘”，我暗自高兴，直往那根手指点去。妹妹展开手一看，果然是中指，我故作夸张地一蹦三尺高。妹妹好奇地问我：“哥哥，你是怎么猜出来的`?”我说：“因为哥哥仔细观察了呀!你的中指上有个小黑点啊!”妹妹一看自己的手，恍然大悟，开心地笑了。接下来，换妹妹猜了。本来以为，很容易就能赢过妹妹的，不料想妹妹很聪明，猜对的次数比我还多。就这样，我们开开心心玩了一个下午。
现在想起来，童年时候的我们多么快乐呀。
游戏作文600字 71
小时候的一段时间，我几乎天天与爸爸在溪边比赛打水漂。因为我经常在电影里那些打水漂去打到水对面暗处机关的武林高手都很羡慕，觉得他们很厉害，我特别想学，而家里，会打水漂的只有爸爸了。
于是，我恳求爸爸教我打水漂：“爸爸，爸爸，求求你！教我一下嘛！”，他看着我，没有说话，但他那眼睛却告诉了我一切，我高兴得一蹦三尺高，开心地凯旋归去。
第二天，我一早把半睡半醒的.爸爸拖到溪边，在他耳边大喊：“爸爸…！”爸爸惊醒了，才明白要教我打水漂，说道：“石头是打水漂的基本工具，在溪边捡一块鹅卵石，找一块较大的，较为粗糙的石头，将鹅卵石圆的一面磨平成为一片石饼，将石饼在水中清洗磨掉的石屑，”说着他自己也做了起来，“将石饼对着水面倾斜约15度，往水面上掷出去，在掷的同时旋转石饼，让它可以在接触水面的同时通过自身转动与水面产生一个小型漩涡，再将石饼弹出，旋转的速度越快，弹起的次数就越多。”
我按照步骤做了石饼，但当我掷出去时，石头总是没有弹起，而是沉了下去，我问爸爸：“为什么你可以，而我却不行呢？”爸爸指出了我的问题，说我力气不够大而且没有旋转。而我，将头一扭，继续练习起来，我无数次地练习，但几乎每次都是沉下去的，大约半个小时后，我终于看到了我渴望看到的一幕，石头连弹几下后又转弯回了过来，当我把这一幕表演给爸爸看时，他也是惊呆了，并竖起了大拇指。
从此以后，每当周末或者假期，我都会找爸爸到溪边进行打水漂比赛。
游戏作文600字 72
在我们充满趣味的童年里，一定玩过许许多多的有游戏，比如：三个字、写大字、捉迷藏……我最喜欢的是“快乐传递”这个游戏。
它的游戏规则很简单，全班分成两组，每人一根吸管和一个快乐币，同学们要用吸管传递纸杯，传到最后一位同学时徒手将纸杯拿至前面指定位置。然后用膝盖夹住快乐币往纸杯中投，全程不能用手。
游戏开始前，同学们摩拳擦掌，教室里热闹非凡。随着老师的一声令下，比赛开始了，我前面的同学小心翼翼地转向我，很努力地想要把杯子传给我，只见他脖子转过来了，身体却不敢随意转动，生怕纸杯掉了，灵动的身体扭成了麻花，看着他这奇怪的身姿，教室里发出了阵笑声。纸杯在我吸管上时，我紧张极了，传向下一位同学时差点掉了，但是我没有放弃，继续往下传。就在这时，我看到对方已经传到最后一位同学那里，庆幸的是对方没有接好，导致重来。机会来了！我方力挽狂弹，稳中前进。在我们不懈努力下终于赢得了这场比赛的胜利，队友们别提多兴奋了，我也骄傲地抬起头对对方说：“太差劲了吧”。此时我心里突然想到了关羽失荆州——骄兵必败这一歇后语，我心里惴惴不安。
第二轮比赛很快就开始了，对方吸取了上一轮的教训，而我却比较慌张，生怕输掉。可是担心的事情还是发生了，那个杯子传到我时就像个活蹦乱跳的小精灵似的`在我的吸管上转来转去，我焦急如焚。对方已经领先了一大半，我头上的汗珠大颗大颗地往下滴。果不其然，做后还是我们输了，对方得意洋洋地向我们笑了一笑。队友们一个个都沮丧地回了座位。
这次游戏深刻地让我认识到了骄兵必败这一道理，同时给了我深刻的警醒。
游戏作文600字 73
今天，李老师带我们玩了一个既精彩又好玩的游戏，叫做“橡皮大作战”，同学们都非常开心，每局都非常精彩。
首先，李老师叫我们用抽彩带的方式来分小组，和谁抽到同一根彩带，就跟谁是一个小组。第一局，我跟庄子熳是一组。
橡皮大战开始啦！“石头剪刀布，石头剪刀布！”我出的“剪刀”击败了庄子熳出的“布”，我领先庄子熳。只见她的大眼睛叽里咕噜一转，似乎开始认真思考怎么反超我。我有点儿紧张，心里说，可不能因为赢了一次而松懈下来。因为她前两次连前两局出了“剪刀”，我猜到她下一次肯定出“石头”。果然被我猜对了，她的确出的是“石头”。我出了“布”，把她的“石头”紧紧地包住了。她的眼神里显出了愤怒和紧张，好像害怕自己输。就这样你一局我一局，呵呵，我才是最后的赢家。
第二局我跟周义淳一组，我心想，这一次我一定也不会输的。可是因为我的自大，周义淳的“石头”击败了我的“剪刀”。我赶紧调整状态，皱眉思考，周义淳好像经常出“石头”，既然我知道他出手的规律，那不就等于赢家一定是我了吗？可是，我想得太美了。我出的“布”被他的`“剪刀”击败了。周义淳的橡皮越走越快，但我也不放弃。我认真思考，调整自己的节奏，继续斗智斗勇。
当我们同时只剩最后一步时，我集中精神，用一把“剪刀”，把他的“布”剪得不留一丁点儿布屑。呵，我又赢了，我欢呼了起来：“哈哈哈——”周义淳满面愁容。旁边的庄子熳也赢了，她也欢呼了起来。
今天，我真是成了幸运儿，战果是赢两局、输零局！
游戏作文600字 74
开心笑一笑，比什么都重要。
今天，我们班做了一个游戏，叫《同舟共济》，这个游戏是同学们把所有的烦恼都忘记，把所有的不开心都抛掉，让同学们开心的笑一笑。
游戏规则:1六位同学站到一张报纸上；2只用一只脚着地，另一只脚的任和部分都不能与地面接触；3摆好姿势后，至少保持五秒钟；4不能踩坏报纸。
老师分了七个小组，每组6人。只有张玉涵组不同，有5人，因为他们组有我们班的纪祥浩，他是我们班最胖的，老师说：“纪祥浩一个顶俩，所以······
我们组有纪天琪、朱泽辉、纪彩凤、刘雪帅、纪明哲，还有我。
老师铺好报纸，第一组准备，他们迈着沉重的脚步，走上了讲台，好似很害怕。
同学们投以好奇的目光同舟共济比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。们坚持着，到最后，他们不幸的摔得了地上。该我们组了，我们紧张的走上去。像第一组样站在报纸上，紧紧的抱在一起，三秒钟的时间，脚踏地了。
其他5组也一样，没有5秒就撑不住了，也许是因为没有经验吧。
由于没有晋级，老师决定再玩一局，第一组用了5秒钟，我们组还是不到5秒。第三组也没有晋级，第四组用了5秒晋级了，第五组也用了五秒。第六、七组同样没有晋级。这样，有3个小组进到下一轮，他们继续比下去。第一组坚持了40多秒，可惜的.是，他们的报纸坏了。第四组用了不到10秒的时间，报纸完好无损，他们还有胜利的权力，第五组用了10多秒所以他们赢了。
不管是输是赢，开心最重要。到最后，同学们输的都很开心，赢了的更是开心。
这个游戏告诉我们，不管什么时候，不管有什么烦恼，只要开心笑一笑，就过去了。
游戏作文600字 75
今天下午，老师上了一节十分有趣的课，让我留连忘返，一直回味着。
下午第一节课是语文公开课，语文老师跟我们玩了一个十分有趣的游戏，游戏规则是这样的：“同学们从一个装满了许多小纸条的罐子里抽纸条，然后用动作表现出纸条的词语，下面的同学举手抢答”。听完规则后，同学们跃跃欲试。同学们全部兴奋不已。其中，我觉得阮建邦同学的表演最有趣。
只见阮建邦同学信心满满走上了讲台，一脸兴奋，老师将装满纸条的罐子往阮建邦同学身前一递，阮建邦同学不慌不忙地抽出一张小纸条，打开一看，便胸有成竹地将小纸条给放了回去，阮建邦同学先是思考了一会儿，便开始了他那精彩的'表演。
只见阮建邦同学用手指指了指东边，又及手指指了指西边，然后又做出了一个快摔倒的动作，然后又用头左右摇摆着，看的同学一头雾水。可谓是丈二的和尚━摸不着头脑，阮建邦同学又重新示范了一遍，我连忙举手，不假思索地说：“头轻脚重”。阮建邦同学摇了摇头否认了我的答案，然后其他同学便说出了：摇摇晃晃，大摇大摆……教室里就像油锅里添凉水━炸开了锅，但阮建邦同学全部否认了，在一旁的语文老师忍不住提示一下我们，说：“太阳从东边升起，在哪边落下？”同学们恍然大悟，只见梁震铭同学以迅雷不及掩耳之速举起了手，说：“东倒西歪”！阮建邦同学一个劲地点头，表示同意。
这次作文课，不但让我们玩了一个十分有趣的游戏，而且削除了对写作文的恐惧，我们是三把钥匙挂胸口━开心开心真开心！
游戏作文600字 76
今天作文课上，顾老师神秘兮兮地说：“今天我们来玩个游戏，叫寻宝大作战。”顾老师会带什么宝贝呢？我小声地嘀咕着。“宝藏是积分卡，共有9张。”顾老师继续说。我们听了这个消息，个个露出喜悦的神色，在座位上蹦跳。
随着顾老师一声令下：“三、二、一，开始！”我们飞快地跑到座位上翻箱倒柜——找了起来。有的像一条蜥蜴在地上爬，一会儿爬这儿，一会儿爬那儿的；有的在别人的文具盒中翻，一会儿在书包中掏，一张张纸，一个个文具，在桌上散落着；还有的正徒劳地抓耳挠腮，好像学生不会做题一样……
这时，顾老师提醒了一下：“要仔细找哦。”我的眼睛像扫描仪一样在教室里扫了一圈，但仍一无所获，正当我急得直跺脚时，陈宣延高喊：“我找到了200积分！”听了，我更心急如焚，草率地翻了翻已经烂掉的粉笔擦和同学的座位，但还是一无所获。
正当我仍在翻找书包时，王佳怡又高喊：“我找了五百积分！”使我非常失落，朦胧之中，我听见两个声音，一个声音说：“柳张延放弃吧，你不可能找到的。”另一个声音说：“一共有九张呢，现在只找到了两张，还多的是呢。”听了两个声音，我心中又燃起一股斗志。我回到自己的座位上，看到有人在翻我的'文具盒，便大步走到文具盒前，一翻，哇，果然功夫不负有心人，一张100积分的纸静静地躺在我的文具盒中。“Yes！”我喊了一声。
紧接着，又有一个人找到了积分。时间到了，顾老师公布答案，哦，“特等奖”1000积分就在被我们翻烂的粉笔擦中。唉，真是追悔莫及。通过这个游戏，我知道了心急吃不了热豆腐，要细心才行。
游戏作文600字 77
在我家居住的小区里，我和伙伴们最爱玩的一种游戏就是“救人木”。
来到小区的第一天，我到楼下散步，看见儿童游乐区有几个小朋友在玩游戏，他们追追跑跑，玩得很开心。我很好奇，于是走过去问：“什么游戏这么好玩呀？”“这你都不懂，这种游戏叫 ‘救人木’。”为首的小男孩说。我很想跟他们一起玩，所以就拉着小男孩让他给我讲这个游戏的'玩法。原来游戏规则也不难记，游戏开始前，所有准备参加的人先猜拳，那个最后猜输了的人就要准备当“坏人”，其余的都当“好人”。游戏开始时，“坏人”要蹲在地上，手按在地面上从一数到十，然后才可以起身开始捉人。他要想尽办法捉住四处逃窜的“好人”，如果谁不幸被他捉住了，就要代替他来做“坏人”。而“好人”只要能让“坏人”的手碰到自己前大叫一声“木”，就可以免于被捉，无需沦为“坏人”，但却失去自由，只能站在原地等待其他好人解救后才能再次走动。这条规则无疑给“坏人”增加了不少难度，这也是大家都不愿意当“坏人”的原因。我加入了他们的行列，但是要我直接先当坏人。
这“坏人”可真不好当，我满场跑了十几分钟，累得气喘呼呼，满头大汗，一个“好人”也捉不到。看着他们一个个冲我扮鬼脸，还满脸坏笑，用挑衅的语气对我说：“来呀，来呀，来捉我呀。”我是又气又急，心想再这样下去，我就是跑到脚软也捉不住他们的，我只能“智取”了。于是我假装累极了的样子，大口大口地喘着粗气，还蹲下来慢慢地整理鞋带。果然“好人”们都松懈了下来，有的几个人围在一起说话，有的在玩手上的玩具。我看到一个正背对着我，蹲在地上看小蚂蚁的“好人”，一个箭步冲上去，紧紧地抓住他的手。于是便轮到他当“坏人”了。
游戏作文600字 78
盼到了，盼到了，终于盼到了体育托管，我们又可以痛痛快快地玩打鸭子了。
“打猎“刚刚进行了一会儿，小羿便跑来捣乱了。一会儿抢到枪打“雌鸭子”，一会儿又到我们中间挡住视线。又使出他的—求、二跪、三哭几招。无奈，只得让他加入。这样，他也成为唯一的一只雄“鸭子”。
一上场，小羿便成了猎人的'重点攻击对象。“雌鸭子”们就离小羿远远的。此时的小羿就像一颗定时炸弹，说不准就会爆炸。小羿也真是“狗火旺”，有好几次“子弹”都从他的裤裆下飞过。小羿可谓得意洋洋，猎人趁此机会，在他转身时以“迅雷不及掩耳之速”击中了他的“鸭脚板”。小羿光荣牺牲，垂头丧气地来到了“鸭子天堂”。我们暗自庆幸“定时炸弹”终于爆炸了。刘丝雨又马上又用一条命把小羿从“天堂”拉到了战场“。小羿不负重望，接到一颗“子弹”，小羿兴奋得跳起了自编舞走到猎人身前，“咚”子弹被抛得远远地，小羿又到处去向别人炫耀自己有两条命。此后，小羿更加得意忘形、不可一世，一颗远射弹飞来正好击中小羿大腿。小羿好像如梦初醒，又不顾一切地接“子弹”。一个双脚下跪，小羿漂亮地接住了“子弹”。一个向前猛扑，小羿刚好抓住“子弹”。我们不禁发出一阵阵喝彩声。小羿真是本性难改，又变回了原样，就连他的“救命恩人”刘丝雨也不肯救。不久，三条命在又被他玩完了。大家都觉得他活该，他宁可浪费了命，也不可救人。就这样，“打猎”结束了。
这只既可爱又可恶的雄“鸭子”也永远地留在了鸭子天堂。
游戏作文600字 79
“咚咚咚，咚咚咚”！咦？不是上课吗？怎么会有鼓声呢？是的，这正是我们班在玩“击鼓传花”的游戏呢！
只见班主任老师正站在讲台上，不停的挥舞着手臂，敲打在讲桌的大鼓上，一朵大红花在同学们中间飞来飞去，顿时，教室里沸腾一片。这就是“击鼓传花”的游戏，规则特别简单，就是鼓响花传，鼓停花停，花落谁家，谁就中奖。
此时，我们老师已经背对同学们，开始敲鼓。“咚咚咚”鼓声时快时慢，慢时像小溪流淌，快时如万马奔腾。而那朵鲜艳的红花却如同一只美丽的蝴蝶一样，在同学们之间穿来穿去。同学们个个惊慌失措，生怕红花传到自己这儿，一接到红花便如同拿到一个烫手山芋一样，立马就甩了出去。而我也是一直心弦紧绷，忐忑不安，心里砰砰直跳。红花一下传到我这儿，我一接到，就像拿到一个定时炸弹一样，手忙脚乱地扔给了后面的同学。
突然，急促的鼓声戛然而止，教室里一下子变得鸦雀无声，原来是王明“中奖”了，教室里立刻响起了阵阵吆喝声，“王明，王明”。王明在大家的催促下走上讲台，抽出一张小纸条，打开一看，上面写着：模仿一种动物的姿势和叫声。同学们开始起哄，可对于王明来说，这简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。只见他二话不说，便趴在地上，“啊呜”的叫了几声，惹得同学们哄堂大笑。
接着游戏继续，接到红花后，有上台讲故事的，有上台唱歌，还有上台进行演讲的.……当花传到我手里时，我上台表演了兔子跳，可是由于太紧张，四肢不灵活，演的不像兔子，倒像是一只袋鼠。
愉快的时光总是特别短暂，“击鼓传花”的游戏伴随着下课铃声的响起结束了，而那份快乐却在我们脑海中挥之不散。
游戏作文600字 80
今天下午，老师走进教室说玩一个有趣的游戏。我连忙举手参赛，兴致勃勃地期待着老师点我。
我看了看周围的同学，所有的同学都举着手参赛。小手就像一片片树林密密麻麻的。老师却没有点我，点的是鲁玉莹。我有些失望，皱起眉毛，没精打采地差点儿就要哭了。就像一颗热乎乎的心一下子掉进了冰窟窿，伤心极了。“如果女队赢了，女生都可以加五分”，老师说。我一听，那失望顿时飘到九霄云外。
老师宣布我们玩三打白骨精的游戏。这个游戏只需要孙悟空，唐僧、白骨精，如果谁出的能管住对方就算赢了。游戏开始，只听见女队鲁玉莹和男队小李异口同声“三打白骨精，越玩越开心!”的口诀。鲁玉莹瞪着眼睛，举起双手，一高一低，像打拳似的.。还蹲着马步，做了一个奥特曼地动作。这一回可把我们逗乐了。“这不算，这不算!”鲁玉莹大声说。第二局开始，她们又说“三打白骨精……”女队员出的是白骨精，男队员出的是孙悟空，女队输了。男队得意洋洋的，女队则是吹胡子瞪眼的，教室里一片热闹。
新一轮游戏开始了。我还在东看看，西看看，看老师会点谁?正在这时，老师点了我。我一下子心里像装着一窝兔子似的，感到无比得激动。我压住紧张的心情，快速走上台。心想：少部分同学会出白骨精，大部分同学会出孙悟空，所以我出的是唐僧，男队员出的是孙悟空，结果，我赢了。顿时，教室里一阵喧闹声，女队加五分啦。我沾沾自喜，我为女队争光了。
当我知道女队可以加分时，我只希望女生能赢，个人得失已经不重要了。这真是一次有趣的游戏。
游戏作文600字 81
也许在你能够看到的那个世界里，你会看到更多的精彩，往日里所有的风景都被隐藏在一个小小的封闭空间里，你并不知道那个名字叫做小说。
后来有一天你接触了那种后宫养成的小游戏，你觉得她对你来说简直是太有诱惑力了，也许一下五只是坐在电脑桌前什么都不做，只是看着那些剧情体会着游戏带给你的快乐。网页游戏你从来都不玩，因为你不感兴趣，你不喜欢那些东西是因为你喜欢的那些情怀一直都寄托在那些服装那些剧情里面。
终将有一天你会长大，你会忘记自己曾经沉迷于这些小说和剧情游戏当中的'快乐时光。终将有一天你会明白，其实他们所讲的这些道理也都并不全在现实生活当中体现，有的也许只是个例，追着他们自己在经历的过程当中所明白的一些收获和经验。你会知道其实很多东西都并不持久。
于是你想终将有一天走出去，不管是哪一座小城市能够走出去就好，站在高高的阳台上看着外面的风景，心情就会很愉悦。我知道你一直都喜欢着那些岁月，你并不知道他们什么时候会消失殆尽，但是你却一直呆在那里，为了努力不断前进，那些前方的岁月也是一直都在争取值得远方。
你要知道在这个世界上很多东西都是不一样的，你既然曾经承担过，那么在以后也会付出相应的代价，就好像很多习惯竟然已经养成了，以后再更改的话就会难上加难。你并不知道所谓的未来意味着什么，也不知道你迎接的挑战究竟在什么地方能够看得见权。
也是喜欢，只对于你来讲只是单纯的喜欢。
那样的梦想，即便是被封闭在一起也能够直达云端。
游戏作文600字 82
“哈哈哈，猜对了，猜对了。”咦？这声音是从哪里传来的呢？哦，原先是三（C）班在玩儿找硬币的游戏呢！
首先，教师准备了四个带有序号的杯子和一枚一元的硬币。其次，教师需要一名小助手，每个同学都能够当教师的小助手。最终，助手能够随意地把硬币放进一个杯子，教师一眼就能够看穿，找到那枚硬币。在教师说游戏规则的`时候，同学们已经迫不及待得想玩儿这个游戏了。
游戏开始了。教师先请出一位同学，然后把他拉到自我的身边，给他说了一段悄悄话，说悄悄话的时候，只见那个同学点了点头，还笑了笑。同学们怕教师看见，所以又让教师找了一位同学看着她。然后，那个同学就把一元的硬币放在了二号杯子里，然后把二号杯子转了转，说了一声：“好了。”然后教师进来后，先用手敲了敲杯子，又左看看右看看，也不明白在看什么，又双手合一，好像在祈祷，最终教师真的把硬币找到了。同学们又说，可能是教师看杯子动了动。又有同学说，可能是教师敲了敲杯子，听见了声音。反正是五花八门的，说什么的都有。然后我们又玩了一场，这一场我们让教师站在门外，还是让一个同学看着教师，看有没有偷看。然后选了一个同学，让他说，他用手比了一个“1。”然后那个放硬币的同学就把硬币放到了1号杯子里。同学们一起说“好了。”教师进来还是选了二号，结果，二号没有硬币。
最终，教师最终说出了其中的秘密：“如果放到一号杯子里是说‘好’，放到二号杯子是‘好了’，放到三号杯子是‘我好了’，放到四号杯子里是‘我已经好了’。”哦，原先是这样啊！
玩了这几场游戏，我懂得了一个道理，如果玩游戏的时候不配合，就玩不好。
游戏作文600字 83
“哈哈哈……”一阵欢快的笑声从六(4)班教室里传来.这是怎么 回事?原来是六(4)班在举行 “贴鼻子”游戏.
第一轮是黄老师喊我们做,我们先把手指贴在鼻子上,袁媛把手按在鼻孔那边,做成猪鼻子那样,我看见了,不由得笑了起来.只听黄老师一声 “衣服”.我连忙把手放在衣服上,而黄老师以0.01秒的速度把手指移到了头发上.陈翔宇也跟着黄老师做了起来,大家哄堂大笑起来。
到了男生VS女生的时候了,张赢银挑战个头比她高一头半的沈宇峰,最后以平局告终.张赢银、杨梦月、刘琼文VS沈宇峰、黄玉树、徐??。我 真为刘琼文担心；平时刘琼文就素有 “粗心大王‘ ”开小差大王’之 “美誉”，到了这个关键时刻，她再开小差，小心出交通事故！只见冒仕程清了清嗓子，说：“一切行动听指挥，眼睛.”说完又把手指从鼻子上移到眼睛上，大家都对的。冒仕程在思考着，杨梦月和张赢银脸涨得通红，手直发抖，十分的紧张。沈宇峰笑个不停，好像胜券在握。这时，坐在我旁边的林铭说：“冒仕程加油！争取干掉几个！”佘宇晨转过来说：“万一干掉几个男生怎么办？”林铭也答不上来了。冒仕程经过深思熟虑说：“右臂”然后又飞快地指向右臂，台上的六个人也都指向与他相对应的'手——左臂。所有的人都被淘汰了。刚才还在乐的沈宇峰无精打采地回到了座位。之后，又举行了一场比赛，男生取得了胜利。男生高兴得一蹦三尺高，而我们女生坐在那里像霜打的茄子——蔫了。
通过这次游戏，我知道了认真听的重要性，我们上课只有认真听讲，才能学到知识。
游戏作文600字 84
说到“斗牛”，你会想到什么？我猜，你一定会想到西班牙的传统节目“斗牛”，今天，我们就在教室里斗了一次“牛”。
上课了，老师手中提着一个袋子，大步流星地走上了讲台，接着从袋子里拿出一个透明胶带和许多张纸条。她大声宣布：“同学们，今天我们来玩一个游戏吧！”
“耶！玩游戏！”
“太棒了，终于又可以玩游戏了！”
“游戏名称是什么呢？”
同学们像小鸟开会似的，七嘴八舌的议论着。
于是，老师就给我们讲解了游戏的名称和规则，原来这个游戏的名称叫“斗牛”啊！
我们组派出了潘同学“蓝牛”，而另一组就派出了李同学“黑牛”。
只见“蓝牛”一直想绕到“黑牛”的背后，而“黑牛”一边回避一边又绕去“蓝牛”的'背后，于是他俩就绕来绕去，仿佛跳起了“圆圈舞”。经过一轮紧张的“圆圈舞”后，李同学终于头昏眼花，“扑通”一声，摔倒在了地上，惹得我们哈哈大笑。但他又立马爬了起来。这次“黑牛”和“蓝牛”面对面，你闪我躲地，就好像在跳“华尔兹”一样，李同学想趁其不备，偷看一眼潘同学背后的纸条，谁知潘同学早有防备，往左一闪，李同学又扑了个空，而且又摔了一跤，这一次，潘同学看准时机，飞快地瞅了一眼李同学背后的纸条，便大声的读了出来：“牛奶！”“耶！“蓝牛”队胜利了！我们队赢啦！”只听我们队一片尖叫声和欢呼声，而“黑牛”队的人个个都像泄了气的皮球，垂头丧气的。
“嘟嘟嘟”我们组胜利了！真是“勇者相逢，智者胜”啊！
游戏作文600字 85
今天下午上课时，老王走进了教室，老王大声对我们说：“今天我们来玩一个游戏，名叫‘寻找007’。”“007”？他是可一位神一般的人物——英国情报局的超级特工。游戏的规则是——有四张纸条，分别请四位同学上台来抽签，抽到之后，四位同学中的任何一位都不能告诉其他三位同学，让大家一起来寻找真正的“007”。
我和其他三位同学很荣幸地被请上讲台，此时，我非常兴奋。打开纸条一看，我的妈耶！那方方正正的纸条上面的`三个字“土拨鼠”兴奋之情一扫而空。这啥形象啊？我顿时把纸条一折，眼睛一转，嘴巴一撅，就呆呆地站在讲台上等待台下同学们的回应。只看到高君第一个发言，他第一反应就是猜到我是“007”。怎么可能？高君，我不是“007”啊，你……然而，他继续说。苏君一直在我旁边哈哈大笑，高君觉得苏君并不可疑。接着同学们有的说我是“007”，有的说苏君、白君、佟君是“007”，但我是他们认可度最高的人。可我怎么觉得最可疑的是佟君呢？他的表情一会儿严肃、一会儿微笑。
随着大家讨论得越来越激烈，我就越来越忐忑，就在最后一位杜君也把怀疑指向了我，怎么她也认为是我呢？最后，老王叫揭开最后的谜底时，我十分紧张，我的耳朵不知不觉地红了，紧张到我把“土拨鼠”的“拨”念成了“拔”，念完后我面红耳赤、浑身不自在不舒服。没想到令我更加惊讶的事还在后面，苏君念道：“我是小佩奇。”我特别惊讶：为什么他的纸条上是“小佩奇”呀？他是男生“小佩奇”是女的啊！真没想到啊，老王挖了这么大一个坑。
游戏作文600字 86
今天下午的作文课上，吴老师在黑板上板书“打老师”字样,我心想：“怎么能打老师呢？那多没礼貌啊！”我来告诉你们吧！“打老师” 不是真的打老师，而是与老师玩“打手”游戏。
老师把游戏规则告诉我们:“打手在下，被打手在上；打手翻转90度，打中被打手，则续打；未打中或打其他部位， 则换打；连打中三次者为胜。”同学们听后，赶紧把手高高举起:“老师，我先来。”挤在一起的同学仿佛一群蜜蜂，嗡嗡地响着。
首先，是吴老师和李安洋的示范。老师手在上，李安洋手在下，先打。在吴老师不注意的`时候，李安洋来了个急转弯，还好老师反应灵敏快速察觉，居然把手躲开了。该老师打了，老师“狡黠”地说道:“别紧张！”哈哈，可他话还没说完，“啪”的一声，李安洋的手就被打了个正着。第二回合，老师假意对后面的同学说道:“别骚扰我！”然后，又是“啪”的一声，打中了！老师这一招——分散注意力的方法果然厉害。第三回合，李安洋的手一直抖动着，老师说:“放心吧，打手不痛的！”老师又啪的一声打了上去。哈哈！老师打手的速度快得简直看不见，居然可以迅雷不及掩耳之势，太牛了。
最后，老师让我们面与旁边的人也来玩打手游戏。同桌让我先打，她害怕的手一直在颤动。这时，她忽然分神地往旁边看去。我心想:哈哈！趁她不知道，我赶紧打。“啪”的一声我果真打在了她手上。“哈哈！被我打到了吧！”我有点幸灾乐祸。该她打了，她也趁我分散注意的时候，迅速地打在了我手上。我蒙了，她竟然也打到我了！
玩打手游戏可以锻炼我们的速度和反应能力，真是一项很棒的游戏呢！
游戏作文600字 87
母亲，是世界上对我们最好的人，而有时候我们却不珍惜母亲对我们的关爱。今天，老师就通过游戏让我们深刻地体会到了母亲保护孩子的艰辛，游戏名字叫“孵蛋游戏”。
首先，老师把我们分成两队进行比赛。然后，老师拿出两枚“金”蛋，并要求我们把“金”蛋夹在脚踝处。比赛开始了，为我们揭开比赛序幕的是“战龙队”的`一号母鸡和一号小鸡。只见一号母鸡随心所欲地将蛋放在脚踝处，然后以飞快地速度将蛋送往目的地，不料意外发生了，“金”蛋像抹了油似的，滑出他的脚踝。失手了的一号母鸡只好返回出发点，重新来过。这次，他吸取了教训，不敢再随心所欲了，只见他小心翼翼地运着蛋，但天意弄人，“金”蛋再次滑了出去。好在第三次他终于成功了。
第二只母鸡看第一只母鸡给他们拖了后腿，就带着二号小鸡冲了出去，只见他们队的队员们激动得欢呼雀跃，原来二号母鸡仅仅用了几秒就到达了终点。第三只“鸡妈妈”也不甘示弱，仅浪费了一次机会就到达终点。最后，得到了“鸡妈妈”精心照料的“金”蛋终于孵出了“小鸡”。
我们“蛋蛋队”感到了前所未有的压力。我首当其冲第一个上阵，把蛋小心翼翼地夹紧在了脚踝，双手扣在背后，大步地向前跳着。我迫不及待地想把“小鸡”给孵出来，就连跟在我后面的“小鸡”都显得有些吃力。我给我们队开了个好头，大大增加了士气，二号母鸡和三号母鸡也取得了优异的成绩。我们的小鸡在胜利的曙光下孵化出来了。
看来，想保护好自己的宝贝并没有那么容易啊！
游戏作文600字 88
昨晚，我叔叔和婶婶带着我和哥哥在外面散步。弟弟说：“我们一直走太无聊了。要不，我们玩成语接龙吧！如果实在想不出一个成语，可以用四个字。第二个人说的成语必须用第一个人说的成语的最后一个词。我们的范围更广，可以用同一个音的不同词。谁拿不起来就跳十下。”我哥哥的建议得到了我们的一致同意。
小弟先道：“有目共睹。”。阿姨回答“见物思人”，我记不清了。弟弟数了十下，我还是不记得，于是我甘愿受罚，跳了十下。
过了一会，大叔说了一句“完美”，弟弟突然想不起来了。阿姨说：“我们神童余天忠会不会很难有这样的问题？”看到弟弟还在皱眉头，阿姨说：“你想想，我们去景区旅游观光，能看到美景吗？”“哦！我知道！漂亮！”我哥哥真的很聪明。
现在轮到我了，接受，接受什么？我急得挠头。大叔提醒我：“你不用用“接收”这个词，但是可以用不同的词，同一个音！”同音异义词？然后“手”“头”“瘦”“卖”？唉！越急越乱，什么也想不起来了！为什么这么难找到我？
“你放心，我先给你讲个故事！”大叔耐心地对我说：“从前，一个农民在田里休息的时候，碰巧看到一只兔子撞到了一棵大树上，死了。他很开心。从那以后，他每天都坐在大树下，除了等死兔子什么也不做。”
“等兔子。”我终于想起来，我已经学过的.故事，怎么会在这么关键的时刻被遗忘？郁闷！
阿姨笑着问我：“很难吗？”我羞愧地低下头，小声说：“我自己读书太少，知识不多，即使学了也不能灵活运用。”
这件事给我留下了深刻的印象。它总是提醒我要好好学习，好好学习。
游戏作文600字 89
小朋友们，你知道我课余生活最喜欢的做什么吗？让我来告诉你吧，我最喜欢做的就是和小伙伴们一起玩抓人游戏了！
我喜欢抓人游戏是因为它不仅可以考验一个人的智商，还可以考验一个人的心理承受能力。原因很简单：要想不被别人发现，你得藏在一个很难找到的地方或者意想不到的地方，这就得动脑筋；同样，你要想找出别人，也得动脑筋。还有，要是抓你的人快要靠近你时，你心脏的跳得可快啦，如果你心理承受能力不好，一下子弄出动静，别人就可发现你啦……
今天下课后，我又和其他同学在玩抓人游戏。可不幸的.是，一轮拳划下来，我的角色是“猎手”，必须抓住其他躲起来的人。
等可以睁开眼睛，我一个箭步冲出了教室。见外面连一个人的影子也没有，我就来到拐角里平日我们躲藏的地方。“奇了怪了，怎么也没有？楼梯那应该会有人，因为我就曾在那躲过……”轻轻走到那儿，我发现楼梯下果真蹲了一个人。“哈，是我们游戏的一个伙伴。”
我悄悄地向他靠近，他正在左顾右盼呢！好像有心灵感应似的，他突然往后看了看。因为这样，他发现了我，所以他立即像受了惊兔子一样，连蹦带跳地逃走了。“豹子眼睛看到的东西不能放走，那我也一样”，想到这，我拔腿就追。我比他跑得更快，三下两下我就追上了他，然后猛地一手抓了过去，“哈，抓住了！”按游戏规则，他接下来必须和我一起去寻找剩下的藏起来的人——只要是被人抓住了，被抓的人都转换角色，由“猎物”转变“猎人”。
抓一个“猎物”就多一个“猎人”，多一个“猎人”就更容易抓下一个“猎物”。就这样，“猎人”越来越多，猎物越来越少，直最后全部被我们抓住，游戏也就结束了！不管是“猎人”还是“猎物”，最后大家都乐得哈哈笑。
游戏作文600字 90
今天，在优尼卡小桔灯作文课堂上，我们和老师玩了一个游戏“看动作，猜成语”,这次作文课堂真是生动有趣呀!
老师先让我们理解并掌握了24个非常有意思的成语，同学们为了再猜动作时获胜，懂听得非常认真。在比赛时，老师先把我们分成两组，简单说了下游戏规则：凡是上台抽纸条做动作的同学不能出声，台下竞猜的同学只能举手回答，否则，视为无效，得分多的组获胜。
话音刚落，同学们就争先恐后地举手，都想第一个上台表演，我的心忽然忐忑起来，既想第一个上台，又害怕第一个上台。这时，老师按顺序叫名字，我的心想一块石头一样落了地。首先上场的是赵珂晗，只见她不紧不慢地走上台，镇定自若的从老师手中抽出一张纸条，认真地看了下内容，信心十足的开始做动作，左看看，右看看，仿佛在找什么东西。同学们不约而同地举起手来，老师让于佳欣站起来回答：“左顾右盼”。“恭喜你，答对了!”老师笑眯眯地说。
到我上台时，我的心一下子提到了嗓子眼上，当我抽纸条时心里暗暗祈祷：千万别抽住一个难表演的'成语呀!“谢天谢地!”我定睛一看，原来抽的成语是“狼吞虎咽”，这个简单。我灵机一动，伸出双手，做出手捧汉堡的样子，向张开的大嘴里送去，然后假装咬一口又咬一口，使劲嚼起来。王伊熙随机心领神会地举起了手：“狼吞虎咽”!我兴奋地向她竖起大拇指，三步并做两步走下台······
游戏在同学们的欢声笑语中结束了，我余味未尽，真想这样有趣的课堂多来几次。因为，通过这次课堂，让我明白了一个道理：在玩玩乐乐中可以长见识，在开开心心时可以写作文，真是一举两得!
游戏作文600字 91
“砰！砰！砰！”，如果你在我家听到这种声音，那么一定是我在打游戏呢！
“二号二号，NW方向有两队打起来了，咱们去浑水摸鱼。”当我们三人和他们只相距五十多米时，他们发现了我们。说迟时那时快，我们立刻在枪林弹雨中找到了掩体，我又迅速地装满子弹，寻找敌人的踪迹。突然，我发现W方向有一人，便以迅雷不及掩耳之势探头射击他。他反应够快，也向我射击，虽然我将他淘汰了，但我也被打得半残。最后，多亏了三号的雷，我们才赢了！
由于我们和NW两队交战的时间太长，又不在安全区内，所以我们急忙找车转移。当我们正好抵达安全区时，又到了晚上，我们无可奈何地找到了一所学校，准备防御怪物们的进攻。老天似乎在保佑我们一样，我们找到了一处无敌点。
在无敌点那儿，我们平安地度过了一夜。又到了战火连天的白天，我看了一眼左上角，惊讶不已，这么大的`圈只有五人，减去我们三人，就只剩下两人了……
经过一系列的物资搜索，我们变得气势磅礴了。终于到了决赛圈，我们占领了一片房区，由我来放哨。突然，E方向出现了仅剩的两名敌人，我急忙说：“E方向有两人，E方向有两人。”话音刚落，在楼上的两名队友立刻向敌人进攻，那两人却躲到了一颗大树后。我立即绕到了他们右边，用m24打出一发子弹，不知为何，他立即倒地了。他的队友见状，立刻将我淘汰，还好我的队友们一起向他进攻，并淘汰了他们。
唉，差一点我就“吃鸡”了，如果我不那么鲁莽，我就不是“躺鸡”了。从这一局比赛中，我得出结论：无论遇到什么样的危险，只有冷静下来认真思考，才会想出自救的方法。做事情一定不能着急，要学会冷静，有时候等待也是一种策略呢！
游戏作文600字 92
昨天晚上，大伯、大娘带着我和弟弟去外边散步。弟弟说：“我们一直散步太没意思了，要不然我们玩成语接龙吧！如果实在想不出成语，四字词语也可以，第二个人所说的成语必须用第一个人所说的成语的最后一个字，我们的范围宽一点，同音不同字也行。谁接不上就蛙跳十下。”弟弟的建议得到了我们的一致赞同。
弟弟先说：“有目共睹”。大娘接“睹物思人”，我想不起来了，弟弟连数了十个数我还是没有想起来，于是甘愿受罚，蛙跳了十下。
又过了一段时间，大伯说了一个“十全十美”，弟弟突然想不起来了，大娘说：“就这么个问题会难为得了我们的'神童禹天纵？”看看弟弟仍然紧锁眉头，大娘又说：“想一想，我们到风景宜人的旅游区观光，美丽的风景我们看得过来吗？”“哦！我知道了！美不胜收！”弟弟果然十分聪明。
下面该我了，收，收什么呢？我急得抓耳挠腮。大伯提示我说：“不一定非要用这个“收”字，同音不同字也行啊！”同音不同字？那就“手”、“首”、“瘦”、“售”？唉！越急越乱，什么也想不起来了！为什么到了我这儿，就变得这么难呀？
“别着急，我先给你讲个故事吧！”大伯耐心地对我说：“从前， 有个农夫在地里休息的时候，正好看到一只小兔撞到了一棵大树上，死了，他高兴极了，以后就天天坐在大树下什么也不做，专门等着捡撞死的兔子。”
“守株待兔。”我终于想起来了，早就学过的故事怎么在这样的关键时刻给忘到九霄云外了呢？郁闷！
大娘笑着问我：“是不是很难呀？”我惭愧地低下了头，小声说：“是我自己读书太少了，很多知识都不知道，就是学过的也不能灵活运用。”
这件事给我留下了深刻的印象，它时时提醒我努力学习刻苦读书。
游戏作文600字 93
今天早上，岳老师神神秘秘的告诉我们：“今天我们要玩一个游戏——吹蜡烛。”我心想：吹蜡烛？哼！这么简单，对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟呀！
这时，岳老师拿来了五支火红的蜡烛，把它们点燃，一字排开地立在了桌面上，那些火红的蜡烛闪着桔黄色的光，十分照人。
开始吹蜡烛了，第一个同学自告奋勇的来到桌子前，眼睛盯着蜡烛，双手紧握，双脚用力地踩在地板上，鼓起腮帮子，深吸一口气对准火焰猛的一吹，前面几支蜡烛灭了，可是，后几支蜡烛的火苗只是轻轻摇了一会儿，就恢复原来的模样了，她又深吸了一口气，吹了出去，还是没有灭，又吹了一口气出去，终于灭了。同学们一片掌声。
时间一分一秒的`过去了，同学们一个个上来吹蜡烛，不一会儿，就到我了，我十分紧张，生怕无法把所有的蜡烛吹灭。
我怀着忐忑不安的心情慢慢地走到桌前，蹲下身子，身体向前倾斜，双手撑着桌面，眼睛直视火焰，心想：蜡烛，蜡烛，拜托你让我一次吹灭吧。这时，我一鼓作气，向蜡烛吹了出去，啊！又是最后两根蜡烛没灭，我深吸一口气，又吹了出来，这两根蜡烛的火苗摇摇晃晃的就是不熄灭，反而燃烧的更旺了，好像在向我定点一样。我看着那闪烁的火苗，调整呼吸，大口地吸了一口气，伸长脖子向火苗吹去。蜡烛灭了，蜡烛灭了……我高兴的一蹦三尺高，心里像吃了蜜一样甜。
今天的活动太有趣了，让我知道前面还有很多困难等着我，但是我坚信，一个人只要有自强不息的精神，就一定能够到还胜利的彼岸。正如歌里所唱的那样，阳光总在风雨后，请相信有彩虹。
游戏作文600字 94
嘴大，虽然样子着实不好看，但其作用大到可以和宇宙相比。如果你问我为什么，我就给你讲讲这节游戏课的体验，你自然会恍然大悟。
游戏规则很简单：两位同学分别拿着一根绳子的两端，绳子上挂着两串葡萄。挑战的两位同学须蒙上眼睛，原地旋转三圈后，谁先吃到葡萄谁先获胜。
第一轮，正当老师犹豫着该选谁时，我和杨轶傲同时互相指着对方，于是老师不假思索地……把我叫了上去。我当然不会就这么上去，于是我硬生生地把杨轶傲也拖了上去，对！你没听错，是十分标准地与地面亲密接触！我在内心里冷笑：小样，敢坑我，那么我也要把你拽下来！
老师分别给我们戴上口罩，蒙好眼睛。我第一时间把眼珠上上下下滚了一圈，发现往下看可以看见，真是天助我也！于是接下来的比拼中，我利用这一漏洞，在旋转后确定自己面朝葡萄。再用自己的大嘴上前把葡萄一个一个咬下来，直到塞满了整个嘴，再大口大口地咀嚼，葡萄的`酸酸甜甜的味道布满我的嘴，太美味了！我摘下口罩，只见杨轶傲还在那找不着北，连葡萄的影儿都没碰到。我大获全胜，露出胜利者的微笑。
第二轮是两个女孩上去挑战，其中一个十分顺利，一会就吃到了葡萄；而另一个也宛如杨轶傲一般，连葡萄在哪都不知道。当前一个女孩吃完，她还背对着葡萄呢！这博得众人的哄堂大笑，笑声经久不息。
总之，这一节游戏课我觉得十分完美，我们不仅体验到了游戏的乐趣，还吃到了美食，同时也领悟了嘴大的好处——吃得多，力气大！没看到我是怎么把杨轶傲拖上来的吗？
游戏作文600字 95
渔夫摸螺
丁零零，随着清脆的上课铃声，赵老师迈着轻快的脚步走进教室，满面笑容地说：“同学们，今天我们来做个有趣的游戏，名字叫做‘渔夫摸螺’。”听了老师的'话，我们高兴得一蹦三尺高，纷纷抢着问该怎么玩这个游戏。赵老师笑了笑，说：“别急，先听我说清楚游戏规则……”话音刚落，汤静怡便自告奋勇地要求当“渔夫”，赵老师点头答应了。可选谁来当裁判呢？大家争先恐后地举起了小手。赵老师只好摆摆手，说：“看来谁也得罪不了，还是我自己来当裁判吧。”
游戏开始了，我们两组同学手拉手围成一个大圆圈，然后把手放在后面蹲下。赵老师趁“渔夫”不注意，悄悄地 把“螺”给了门博，说了声：“开始！”“螺”迅速地在同学们的手中传递着：大家的手一会儿向左伸，一会儿向右伸，一会儿握紧了，一会儿又摊开来，看得“渔夫”眼花缭乱，不知所措。正在这时候，赵老师大声喊：“停！”该轮到“渔夫”摸螺了。“渔夫”左看右看，左思右想，然后飞快地走到了吴阳阳面前，指了指她，说：“是你！”吴阳阳双手往上一举，哪有什么“螺”呀！“渔夫”紧皱眉头，抓耳挠腮。过了好一阵子，她又笑着用手指了指我。我抿嘴一笑，双手一摊，什么也没有。这时，他的脸一下子胀得通红，急得就像热锅上的蚂蚁团团转。是啊，还有最后一次机会了，如果再猜不准，自己可就要表演节目了；表演节目倒是小事，猜不出来，多丢人啊！经过一番深思熟虑，他胸有成竹地走到赵媛媛跟前，说：“肯定是你！”赵媛媛慢吞吞地把手伸到面前，摊开一看，果然在她的手里！顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。
又一组同学上来了，游戏继续进行着，欢乐的笑声在教室里回荡……
游戏作文600字 96
上课了，老师宣布：“现在我们来做一个游戏——写数字赢大奖。”
游戏规则是这样的：你若能在三分钟内从数字1写到200，写对了大奖就归你，中间不能停顿，不允许重笔，出错就算输。奖品是十元钱或一只泰迪熊，班里同学分两组，同桌俩左边写右边监督，右边写左边监督。
同学们一听这个，开心得不得了。写数字谁不会呀？一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，我想：我肯定能从1写到200，大奖非我莫属。
老师还没有说开始，就有两位同学弃权了。
比赛就要开始了，第一场是左边先写，右边监督。老师一声令下“开始！”，我就快速地写数字，写到69的时候，一激动写成了96。我以为同桌没有看到，就想擦掉，谁知同桌大声叫道“你写错了！”我的`同桌真是火眼金睛，把我吓得不轻。我以为就我自己被淘汰了，我看了看四周，还有好多人被淘汰了，我就放心了。
到最后只剩两个人了，老师一检查，有一个人重笔了，老师又检查了最后一个姐姐的，谁知她划掉了一个数字。唉，我们第一组全部被淘汰了。
接下来该第二组上场了。只听老师一声令下“开始”，我的同桌就开始写了。她写得快极了，我的眼神都跟不上她的步伐。我不眨眼地盯着，她写到了26的时候，突然把26写成了20。我连忙叫道：“你写错了！”我的同桌难过极了，我觉得她心里可能在想：我怎么会犯这么简单的错误？我以后一定不会犯这种错误了。
到了最后，第二组也没有一个成功。老师宣布我们全班全军覆没。
下课后大多数的同学去玩了，我们一组的四个同学都又重新写了一遍，可是只有一个最大的姐姐，成功了。我的同桌写了不下十遍，可是最终还是没有成功。
看似简单的事，没想到做起来却这么难。
游戏作文600字 97
提起造句，我可是再熟悉不过了，我会先把四字成语看一看，会理解这是什么意思，例：囫囵吞枣。从前，有一个人叫明明，他学习总是很马虎，考试时，他会很骄傲，就对同学们说：“我这次考试一定考第一。”结果考完试就垂头丧气，因为他读题总是不认真，囫囵吞枣似的是不会成功的。今天我们就要玩一个跟造句有关的游戏。
这个游戏规则是：分成两个小组，每一小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将纸传给第二个人，第二人根据前一个人的字写一个字组成词语交给第三位组员……直到组成一个句子。
游戏开始了，我心中又是紧张又是兴奋，只见那张纸要传到我这儿了…纸来到我这儿了，看见纸上写的字，第一个是包圆圆写的“追”字，第二个是盖桐语写的“赶”字，第三个是韩斯琴写的“走”字，第四个是白多丽雅写的“开”字，就这样依次往下传。最后一个是聂广鑫，他写的是“况”字，这样，就都写完了。可是，最后一全读，完全不符合，“追、赶、走、开、门、缝、补、好、事、情、况。”就这样，同学们都笑了。
大家造的句子实在太有趣了，我、盖桐语、韩禹琦、包圆圆、韩斯琴，我们几个是一组的.，而且我们几个非常默契，不到一分钟的时间就写完了。我们组的词是“游戏弄开始。”就这样，我们胜利了。
笑过之后，我心里想要和家长一起来玩一把。就这样，我们一起笑过，一起玩过，我也很高兴认识到了这么多的好朋友，感谢来到这里你们对我的照顾，谢谢。谢谢老师对我无微不至的关怀，这是我来到这里最大的收获，这是最开心的补课班啦！
游戏作文600字 98
天阴雨大，鸟儿不怕；浪急风猛，鱼儿不怕；天冷雪厚，小熊不怕 …… 只因有爱的存在！
童年似一首欢快的旋律，在我的童年里，妈妈是主角，我则是配角。任性的我在童年生活里时常会惹妈妈生气，而那个主角呢？总是“好人”，会“忍气吞声”。不是因为我的任性让我占领上风，也不是因为妈妈的善良令她“ 无可奈何”，只是因为我是她女儿，她是我妈妈。在电影中，主角和配角会发生一些“打斗”，在生活中也一样，我时常会和妈妈“玩”一些亲情的“游戏”，并且我总是赢得这场游戏的胜利。
一个阴冷的.天气，老天似乎很生气--下起了大雨。我走出学校，望了好久都没有望到妈妈的身影，心里非常生气，撑着早上妈妈嘱咐我拿的伞，冲出了校门……回到家，我随手把那把伞重重一放，似乎正在埋怨妈妈。妈妈马上从厨房里跑了出来：“哟！发什么脾气呀！不就是没来接你吗？小孩子是应该独立了，我小时候像你这么大……”我一边看着《读者》 ，一边想着心事，根本没有理会妈妈，可我越想越气，一定要出了这口恶气，说：“你就让你女儿一个人走，你忍心吗？真是个不负责任的妈妈，还……”妈妈没说什么，默默地走了。我也没有心思看书了，跑到了自己房间，不只因为什么原因，看见妈妈为我烘鞋，放伞，理书包，挤牙膏……我的心里一股暖流涌上来：妈妈每天默默地为我做着一切的事，没有任何抱怨，甚至今天……她怎么会是一个不负责任的妈妈呢，我刚刚怎么能那样说她呢？想起妈妈平日里对我的好，再想想自己刚才的冷落行为，我的眼泪夺眶而出……
其实，我每天都在和妈妈玩“温暖的游戏”，我决定，在明天的那场“温暖的游戏”中，我要做个失败者。
游戏作文600字 99
当太阳还没升起，云雾还在山腰环绕时，一块巨石后面，跳出了一只凶猛的母狮。
瞧！它那炯炯有神的眼睛好似盯住了什么东西，往远处一看，一个芝麻大小的圆点在移动。仔细一看，原来是一只刚刚出生一个月的小熊在散步。小熊左瞧瞧右看看，只见母狮的眼睛死死地盯着它，小熊现在才知道：已经快成为母狮的早餐了。
于是，小熊毫不犹豫地逃跑，狮子也从巨石上跳下来，像狼扑羊一样冲过去。小熊加快了脚步，气喘吁吁地奔跑。突然，母狮停了下来，小熊也停了下来，你看我，我也看着你，一种让人毛骨悚然的味道在空中弥漫着。接着，狮子又开始了捕熊“游戏”。一分钟、二分钟……小熊呆住了，映入眼帘的是干枯的树枝独木桥，小熊吓得满头是汗，但是只有爬过去才不会成为狮子的'盘中餐。小熊漫不经心地一步一步往树枝上爬，母狮也慢慢逼近小熊。终于小熊绝望了，只听见“咔”地一声——树枝断了。小熊紧紧地抱住树枝，随着水流慢慢向下流漂去……可是狮子还不甘心，也向下流奔去。小熊看见狮子正在等着它，连忙来了个九十度的大转弯，幸好没入狮子的嘴巴。后来。由于水流太急，小熊只好跳到岸上，母狮慢慢靠近，狠狠地把爪子往小熊脸上抓，小熊惨叫一声，脸上的血一滴滴往下流。忽然一阵吼声从后面传来，狮子吓了一大跳，连忙后退了几步，比箭还要快的速度逃走了。小熊转过头来，“喔！喔！”仿似在叫“妈妈！妈妈！”正是，那就是熊妈妈，小熊跑过去，妈妈舔着小熊的伤口……
小熊死里逃生，母爱是最强大的力量，也许那一声吼还在山里回荡……
游戏作文600字 100
今天作文课，曹老师让我们玩了一个游戏，游戏的名字呢，先不告诉你。
叮零零，上课铃响了，我们先看了会书，然后曹老师走上了讲台，神秘的说：“今天我们玩一个游戏。“我心中充满了疑惑，想：到底是什么游戏呢？游戏怎么玩呢？游戏好玩吗？你这个曹老师真是的，总卖关了。曹老师终于说出了名字，叫“你来比划我来猜”。游戏规则是一个人做动作传给另一个人，另一个人又传给下面一个人，然后一直传给最后一个人，然后最后那个人又拿粉笔把自己认为是正确答案的词语写到黑板上。第一次每组抽两个同学上去，王雨阳站第一，他拍拍他前面那个同学的`肩膀，做了个动作，这个动作越往后面传，就越搞笑，最有趣的是，贺文峙写的答案本来就是正确的，可就“疼”的拼音写错了，写成了“den”，所以他们就没有分加。然后每小组第一个在自己小组里做一个动作，我是我们这个组的第一个，我上去选了一个词，我想了想，拍拍王雨阳肩膀，做了一个动作，一直往后传，越来越像奔跑，不出我所料，罗文卓写的真是奔跑。我们这组是加不了分了！然后别的小组做了动作，虽然有时没答对，但表演的很搞笑。接着，曹老师又说要请一个表演王上台来，曹老师请了蒋雨峰、宋姣、刘卓远。
今天这个游戏，锻炼了我们的表演能力，而让我回想起游戏场面的时候，觉得非常快乐！我想，这次我没有发挥好我的表演水平，如果还能玩一次的话，我一定会抓住这个机会，发挥我最高的表演水平，为组内加分！我觉得这次“你来比划我来猜“这个游戏非常好玩，我真希望下次再举行一次这个游戏吧！
游戏作文600字 101
今天晚上，我在家里上作文课，上课的聂老师带我们玩了一个有趣的游戏――斗“鸡”。
斗“鸡”游戏是两个同学面对面，单脚相碰，谁的另一只脚先落地为输。这个游戏的规则是：双方在老师说：“预备”的时候，提起其中的一只脚后，老师说 了一声“开始”，就这样，我与刘倩凝的“风云之战”就开战了。我想，她是个女孩子，力气也不足，能力不高。如果我就这样地赢了她，也太失风度了吧，算了， 还是让让她吧！
我们斗“鸡”，双方立着一只脚，蹦蹦地撞击着对方。从她那柔和中带点严肃愤怒的眼神中，仿佛看到她的心里。我知道她认为赢我的胜算很小，但还是坚强 地顽抗到底。但是，局势有了转折：当我向她撞击时，她竟然躲开了，等我缓缓地转过身子来时，她又撞了我一下，我打了个趔趄，失去了平衡输掉了第一局。第二 局，又重开战了。这次，我有点没力，但还是去撞了她一下。可这轻轻地撞击只能让她稍微有点不平衡，还是马上站稳了，并开始向我发起反击。她一下来了个猛 冲，搞得我像没有长眼睛的苍蝇似的，到处乱跑，由于体力不支，再加上失去了平衡，我一下子栽倒在地面上。我知道，我输了！
顿时，我的脸通红通红的，红得比苹果还红，我的脸滚烫滚烫的，烫得比沸腾的'温泉还要烫。我竟然输给了一个女孩子。
第三场比赛，我因受到上面的影响，几乎没有勇气去战斗，但还是坚持去比赛，结果却出乎我的预料：我赢了！耶！
斗“鸡”游戏不仅好玩，还锻炼我们的志气，磨练我们的勇气。这时候我才真正意识到：斗“鸡”游戏真有意思。
游戏作文600字 102
今天，我们在学校玩了一个有趣的游戏——“贴猪鼻子”。首先，老师让吴润禾在白板上画了一个猪头，旁边还写着“俺是猪八戒，贴中俺鼻子加5分”。
游戏规则是蒙上眼睛转三圈，再把磁铁贴在猪鼻子上。老师把我、林偲涵、吴润禾、王紫滢分成了一组，把林昌宏、陈雅琦、吴瑕分成一组。
游戏开始了，我被蒙上了眼睛，原地转三圈后我就开始贴了。我摸来摸去，走来走去，弄得头都晕了。摸索了好一会儿，我终于找到了黑板，我凭着感觉，把磁铁贴了上去。“哈哈哈……”同学们都笑开了。我迫不急待地扯开毛巾，我竟然贴到猪下巴了！我告诉自己不要灰心，还有一次机会，结果又一次贴在了猪下巴上。“义翔。”老师笑着说，“你贴得可真准啊！”
下一个是对方队长林昌宏上场，我看到他的手准确无误地向猪鼻子伸去，就对他说：“对，就是这样。”林昌宏听到我的话后，就转移了位置，把磁铁贴在了猪脸上。哈哈，我使用的心理战术成功了！第二次，他还是贴到了脸蛋上。轮到林偲涵了，她先贴到了头上。唉，第一组直叹气，第二次她贴到了名字上面。到陈雅琦了，她往鼻子上一贴。“哇，贴中了！”第二组非常高兴。第二次她就没那么好运了，她直接贴到了猪头上。下一个是吴润禾，她走啊走，碰到了王紫滢。王紫滢左避右闪，终于躲过了吴润禾“千手观音”的重重危机。
同学们轮流上阵，游戏在大家的笑声中结束了。结果我方以2比3的'分数，输给了对方。对方的每个同学都得到了一枚好学生卡做为奖励。今天虽然没得到好学生卡，但我还是很开心！
游戏作文600字 103
“快点，快点……”从传来的欢呼声一阵高过一阵，这是为什么呢？让我带你去一探究竟吧！
今天，老师带领我们玩了一个游戏，名字叫做“抢椅子”。规则是：老师摆出十张椅子让十一个人来抢，椅子摆在教室不同的位置上，等蔡老师喊开始，十一个同学就在教室里走着，等老师喊停的时候，大家就去抢椅子坐。一场激烈的抢椅子大战马上就要拉开帷幕了。
蔡老师一声令下，游戏开始了，同学们都很小心谨慎，怕一不小心错过了抢椅子的大好时机。同学们在教室里欢快地跑着，“停！”蔡老师的'口令一下，同学们就像老鼠似四处逃窜，抢坐椅子。我为了去抢远处的椅子，自己身后的椅子被其他同学抢了，就在第一轮被淘汰出局了。接着，高逸祥、王宣晓、池茗、陈嘉炜、郭耀武、董欣宜、李锦煜都接二连三地被淘汰了。
现在只剩下陈杰、郑鸿达、李子煜三个人和两张椅子了，一场决快要拉开帷幕了。只见他们都齐皱眉头，好像在想怎样才能胜利。这时，蔡老师放出了音乐，三个同学慢慢地跑了起来，他们一直目不转睛地盯着椅子。但老师一直不喊停，他们三个人跑得上气不接下气了。突然，蔡老师喊了一声“停”，大家都找着椅子坐下了，陈杰被淘汰了。
白热化的决战马上就要开始了，现在只剩下一张椅子，由两个同学抢，冠军马上就要诞生了。站在旁边观战的同学们，都大声地为自己支持的同学加油，加油声一浪高过一浪，最后李子煜胜利了。
游戏结束了，前八个被淘汰的同学分别走上演讲台表演一个节目，快乐的时光总是那么短暂，大家还沉浸在游戏的欢乐中。希望以后蔡老师还给我们组织各种有趣的游戏比赛。
游戏作文600字 104
今天的语文课，老师和我们一起做了个有趣的游戏——拷贝不走样。
听到这个名称，大家你看看我，我看看你，都不明白是什么。老师仿佛看出了我们的心思，笑着说:“这个游戏不能说话，只能用肢体语言来表达自己想说的内容。否则就失败啦！”听完了规则，我们便开始了。
只见老师在白纸上“刷刷”写下了几个成语，然后让我们分组进入教室。我们第一组先来，老师请涵涵先进去，其他队员在门外等候。我们紧张极了，一会儿倚着门偷偷透着门缝，往里张望，一会儿双手合十，祈祷游戏顺利。终于轮到我了，我认真的观察队友的一举一动:婷婷睁大双眼，好似铜铃一般，她使劲转动眼珠，面部表情丰富极了！我摸了摸后脑勺，大脑迅速转动起来:挤眉弄眼？贼眉鼠眼？火眼金睛……哦，我的天哪，我的脑袋快爆炸了！这时，老师走来问:“怎么样？想到是哪个成语了？”我为难地说:“贼眉鼠眼吧。”“不对，不对。”同学们摇起了“拨浪鼓”，老师宣布答案:“是目瞪口呆呀！哈哈！”当我听到这个词时，真是惊讶得"目瞪口呆"了。哎！我们组以失败告终了！
要说最精彩的.还是希希的表演了。虽然他并没有看懂队友的意思，但他居然模仿得丝毫不差。你瞧，他十分用力地甩动着手臂，双脚不停地踏地，看来他费尽心思，只为队友能懂他。可是对面的伙伴却丈二和尚摸不着头脑，这可急坏了场下的观众，差点泄露了天机呢！没想到，在他们不懈努力下，终于取得了胜利。
俗话说得好:“人心齐，泰山移。”看来，哪怕是最简单的游戏，也需要配合默契，才能获得成功！
游戏作文600字 105
“哈哈哈……”这开心的笑声是从哪里传来的？是从我们的教室传来的。原来，我们正在玩《勇于承担责任》的游戏呢！
游戏是这样玩的：我们男生站成一排，老师喊“一”，就要向右转；喊“二”，就要向左转；喊“三”，就要向后转；喊“四”，就得向前跨一步；喊“五”，必须原地不动。如果有人做错了，就要站到大家面前，鞠一躬，说：“对不起，我错了！”然后，淘汰出局。
游戏正式开始了，我们男生很不情愿地被老师叫到前面充当“试验品”。我趁老师不注意，踢了老师一脚，惹得大家哄堂大笑。老师回过头来，喊出“一”，我们迅速往右转。老师又快速地喊出“二”，这下有的同学慌了手脚，紧张地站在原地冥思苦想，好不容易才在其他同学的指点下蒙混过关。就这样，老师连续喊“一”、“二”，我都被搞晕了。这时，老师突然喊“零”，幸亏我注意力集中，举起左手喊到：“没有！”要不然，肯定逃脱不了被淘汰的命运。
第二轮又开始了，面对的都是高手啊，我心里紧张极了，因为我还没有把规则熟记在心呢。第一个被淘汰的.是李梓轩，老师喊出“四”，他竟然愣在那里，不知道该做什么动作了。台上的伙伴一个个被淘汰，没想到我竟然挺到了最后的决赛。和王诗涵进行终极比拼，我一点也不慌张，越来越熟练。下面的“观众”也热火朝天地喊着“加油”，有的兴奋得一蹦三尺高，有的还跑到前面干扰。刘佳伟直接跑到王诗涵身后，做了个兔耳朵，害羞的王诗涵涨得满脸通红。唐周涛则在旁边帮我加油，我更有自信了。最终，我果然赢得了冠军。
这个游戏太有趣了，也让我记忆犹新，因为我是最终的获胜者哟！
游戏作文600字 106
出操回来一进教室，我就看见黑板上画着一个三毛的头像：细长的脖子顶着一个大脑袋，眼睛是眯眯眼，一个圆鼻子，一对招风耳，咧着嘴笑。可是三毛的标志——三根毛没有在头上，教师要干吗呢？我们都很纳闷。
教师微笑着说：“今日我们来做个给三毛添头发的游戏……”话音刚落，同学们就争先恐后地举起手来，直叫：“我！我！”教师先叫到了赖昊楠。我真羡慕他，他太幸运了。教师拿毛巾把他的眼睛蒙得严严实实，拉着他在原地转三圈，赖昊楠被转得分不清东南西北，他摸索着前进，忽然抱住了黄一博的头，同学们顿时哄堂大笑。赖昊楠感到不对劲，继续前行找到黑板，不假思索地画上了三根毛。同学们又一次哄堂大笑，有的拍桌打凳，有的捧腹大笑，还有的笑得直不起腰来。赖昊楠迫不及待地摘下毛巾，只见三根毛离得很远，似乎被风吹到了十万八千里。他一伸舌头，不好意思地回到了座位上。
第二个是陈薪宇，他找到黑板正要画，我们异口同声地喊：“往左！往左！”但他还是把头发画飞了，更趣味的'是他们两个画得倒很对称，三毛好像在说：“头发别跑！”
陈逸宁走到讲台中间，一转身正对着头像。我们高兴极了，我想陈逸宁必须能够帮三毛加上头发。果然第一根画得准确无误，可是另两根也逃走了，三毛变成了一毛。
我期待成为最终一个玩游戏的人，谁知韩教师自我把毛巾往头上一蒙，我们毫不留情地说：“要转三圈，转三圈。”教师没办法，只好转三圈了。教师走到黑板前，用手量了量，不可思议地找到了正确的位置，可惜的是教师差一寸把毛插在了三毛头上了。同学们一阵叹息。我幸灾乐祸地说：“教师也出洋相了！”
这是我玩得最趣味的游戏，我会永远记住这个游戏。
游戏作文600字 107
今天，我们在快乐作文的课堂上玩了一个有趣的游戏——千姿百笑。
游戏开始前，同学们有的忐忑不安地坐在那里；有的信心满满，仿佛他已经是冠军了；有的跃跃欲试，好像要在这场游戏中大显身手。
游戏开始，首先上场的是一组李嘉兴和二组的张良，他们俩各抽了一张纸条。李嘉兴看了一眼，露出惊讶的神情，把纸条交给老师后，便摆出了一个龇牙咧嘴的样子：挑起眉毛，嘴角也跟着微微向上扬，发出几声“哼哼”的冷笑。当时的教室很安静，同学们都在认真思考，这时我灵机一动，便大叫“皮笑肉不笑”，老师点点头。
第二轮开始了，我和刘建洋一起上去表演。他抽了一张纸条，就躲在角落里偷看，生怕被别人看到似的。可他刚看了一眼便灰心丧气地说要放弃，老师让他重新又抽取了一张。我抽到的是“哄堂大笑”。正当我忐忑不安地在一旁想该怎么做时，听到他又说这个词也不会做，我在一旁偷偷地笑了起来。“有没有想上来试试的人？”老师问，接着把举手的人挨个叫了上来做“回眸一笑”。可老师说他们没有做出那种妩媚和妖娆的表情。我自告奋勇想表演这个大家都认为很难的词，我边想着唐朝杨贵妃是怎么迷倒众人的，边迈着婀娜多姿的步伐缓慢地走着，走在教室中央时，我猛然回头，那一瞬间，我用迷离的眼神望着周围的同学们，嘴角微微上扬一笑。同学们都被我的`笑容怔住了，过了一会儿都大笑起来，笑的那么开心，笑的那么灿烂。
快乐的时光总是过得那么快，下课的铃声即将响起。虽然游戏结束了，但我们脸上仍挂着最灿烂夺目的笑容。
游戏作文600字 108
去年春节，我去了安庆的月经之家，那里来月经的孩子很多。他们可以玩很多我玩不了的游戏。不，我一去，他们就教我玩这样的游戏。
这个游戏叫“跳场”。工作原理是这样的：首先，我们要在地面上画一个大的等腰梯形。上部约两米长，下部约三分钟长。
在大梯形的下部画七个同样高度的网格，高度约20厘米。
现在，我们可以清楚地看到，有七个不同大小的网格。
格子里有字：路，哭，笑，瘸，瘸，蛙，瞎，我的。写完后画一个边长5分钟左右的正方形。
然后，拿一个墨水瓶盖大小的石头，扔向你刚刚画的正方形。如果你扔方块，你就出局了。如果你把它扔进广场，你会踢你在广场上扔的石头。踢一次，石头还是会丢在广场上。记得有一次我朋友张娟红踢它，甚至把它踢到河里！河里有一群鸭子害怕地扑腾着，想要在河上奔跑。我们甚至更加高兴。踢马路得一百分，去马路格子，捡石头出来。如果踢到哭了，就要一边往前走一边假装哭。不准踩线，得60分。如果你踢来踢去的'笑，那么可能聪明的孩子已经知道了，就是一边笑，一边往前捡石头，拿40分。踢青蛙要学会跳，捡石头跳出来，得20分。我胖哥泽青跳下去的时候，不小心失去了平衡，掉进了泥里。如果我踢一个跛子，我单腿跳，捡石头，得70分。我单腿跳的时候就没那么幸运了。我不小心跳进了一个水坑，让大家都笑了。他们笑着说我真的成了废人。如果你踹了一个瞎子，蒙着眼睛往前走，得50分。如果你踢到了雷霆，清分。
我很喜欢这个游戏。我觉得大家肯定也喜欢。
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