艺术作文(必备9篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的艺术作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

艺术作文 篇1
我小时候画的并不好,甚至可以说是没有艺术细胞,老师也并不看重我这个没有艺术细胞的孩子。但只有她是与众不同的,她是如此的温柔。
我从小便钟爱于美术。我从小到大,从来没有报过什么补习班,除了……幼儿园时候的唯一一次,爸爸给我报了一期水彩画。也是那一次,认识了她,使我有了艺术的转折。
我望着我的获奖证书,陷入了回忆:
那天,我如往常一样,背着画板,带上水彩笔来到教室,主题是什么我已经记不清楚了,只是记得我绘画技术改变,所画的是一只猫翻墙。原来老师并不看重我这个没有想象力,没有艺术细胞的学生,当老师重新注意起我时,也正是从这一天开始的。
正当我在埋头冥思苦想时该怎么画时,一抹高挑的倩影挡住了我的光线,我疑惑地抬起头来,但她却已经蹲下身子在我身旁,有微微转头看下我桌上的白纸,随后对我微微一笑,问:“是我打扰了你吗?嗯,我能看看你之前画的画吗?”我知道她同学们都叫她王老师或者是大王老师,“没……没有……嗯……”我一直都知道自己画得并不好,夸张一点的'来说,甚至是惨不忍睹,所以我回答的很是犹豫不决。
可当我一看见她那如春风一般的眼睛,温和地盯着我时,不知为何,我竟看痴了,在不知不觉中,便把画从画板中取出,递到了她的手中。当我回过神来时,她已经在仔仔细细的看着我的每一幅画,如此认真的她,竟也让我看痴了。
许久,她看完了,她的脸上还是挂着微笑,慈爱地看着我,对我招招手用甜美的声音对我说:“来,孩子,你看看,其实你画的挺不错的,看,线条是那么的流畅,你缺乏的只是你本该拥有的想象,和鲜艳的颜色。
嗯,像你这样的孩子应该是天真浪漫,可爱活泼的吧!”她又抬起头看了我一眼,“还有啊,颜色并不一定要按照你现实生活中看到的颜色,你也可以将它想象成由丰富的色彩,颜色有深、有浅,对比、邻近色,这样你的画就更加好看起来了。”她又对我笑了笑,将笔给了我,“来试试吧!”
她的话我多多少少是听懂了,轻声说道:“谢谢!”我就接过笔:先在纸上的中上方画了条直线,作为高墙;再在直线上方画了一只跃起的大肥猫,之后又拿出水彩笔在墙上画出五彩的藤草,作为装饰;最后将大肥猫涂成了深浅相交的黄色的大花猫。果不其然,画真的好看的不少,我正想拿出给她看看时,可教室里早不见了她的踪影,心中难免有着小小的失落。
是她,使我真正地学会了绘画,让我这最后时刻力挽狂澜得到了优异的成绩,使我有了艺术的转折,她那如春风一样的微笑,像是有魔力一般,让人感觉沐浴在温暖的阳光之下。她,我永远也忘不了。
艺术作文 篇2
人生就像在一个诺大的房子里,有许许多多还未打开的窗户,而我们,就要拉开帘,打开窗,让阳光照进来,充实自己,学习更多知识。
暑假,大地被火炉似的太阳照得发出阵阵温热,知了热得扑闪着翅膀,而我,背着书包“上学”去了。你们一定要说,都暑假了,还要“上学”?是补习班吗?NO!NO!是国画班。我的老妈大人听别人说学习国画可以培养女孩子的修养,二话不说,给我报了个国画班。可惜,我每天干干净净地去,“五颜六色”的回来,几天下来,还是半瓶水“咣当咣当”。这不,经历一次“劫难”后,我就莫名其妙地“逆袭”了……
“虾米(什么)!""我说这次要举行全国青少年的国画比赛,上面还要赋诗一首!”我再一次确认了这个“惊天浩劫”之后,彻底石化了。“同学们,聊什么呢?聊得这么开心?”这时,我们的国画老师,方老师穿着仙女裙,买这款款的步伐而来。“方、方、方老师,我不想参加比赛,我画的不好……”我越说越小声,感觉身边有许多目光都朝我射来,耳根发烫,脸肯定烧红了一片。这时,一直冰凉的手抚上了我的脸颊,头上传来方老师的话,“不试试怎么知道?”“嗯!”我下意识地回了一句。
我默默地回到座位上,心想,我画什么好呢?我抬头望了望讲台上的方老师,长头发,大眼睛,瓜子脸“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这句是就这么出现在我的脑海里,我前几天才学的荷花图,不如就荷画图吧!
我调好了墨五色、白、粉、深红。提起笔在纸上左比划一下,右比划一下,就是不知道从哪下笔。这时,方老师走到我身边,说“首先,先画正面的叶子,用大提笔或斗笔饱蘸水墨,侧锋卧笔挥写,笔顺由边缘向中心画。侧面的叶子以稍重之墨色先画出近处翻出的一边,再用淡墨画叶的背面。”我遵循着老师的.话,先画正面的叶子,提起笔饱蘸水墨,卧笔挥写,由边缘向中心画。侧面的叶子用了重墨色,先画出近处翻出的一边,再用淡墨画叶的背面。“再蘸浓墨在叶脐处画一圆圈,并在叶子的墨色将干未干时勾勒叶脉,在靠近边缘处多加些支脉和小脉分叉。”我想,老师观察得可真仔细,然后又用笔尖认真地画了起来。“接着,蘸淡墨以较厚实的中锋线勾画花瓣,从瓣尖到瓣根,分左右两笔画出,趁湿在瓣尖以较重的墨色,提醒一下,用中锋蘸墨色画花和叶的梗,并在梗上点上小刺。中锋蘸浓墨依花心作辐射状画出蕊丝,并点以花药。”其实并不难嘛。我循规蹈矩,一步步地画着。“最后,画几条小鱼,让画活起来吧!”最后,我用深红色画了几条大鲤鱼。“整幅画都活了!耶!”方老师笑了笑,说:“看吧,你的美术基础并不差,而是缺乏了深入研究和自信的精神。”我低着头,吐着舌头,呵呵地笑。“别忘了还有题诗哦!”“这还不简单!”说完“刷刷”写下了一首诗:蜻蜓立上,粉红花正开,水清波澜起,不及美人腰。
最后我的诗和画都得了第一名,也是这样,我打开了艺术之窗。
艺术作文 篇3
一年一度的艺术节又来了。
今天,我在学校又兴奋又紧张,心怦怦地跳个不停。
叮铃铃,铃声响了。我飞快地跑到一(4)班教室里找好位子。只听见老师说:
“比赛开始。”我和潘希亚、夏翊凯他们一起跑了出去。我们东找找,西拍拍,拍了许多张照 片。被我摄入镜头里的花特别的'漂亮。看,紫色的花像一个个喇叭,白色的花像一台台电风扇,粉红的花像一朵朵玫瑰花。 拍好后,我们就在办公室(2)排队。轮到我的时候,我把相机交给老师,老师把我的照片存起来,存好后老师叫我把相机拿走并对我说“好了”。
在回去的路上,我的心像一块大石头“砰”的一声落了下来,我真希望能得一等奖啊!
艺术作文 篇4
上周老师让我们每人带5块饼干,这时我就想带饼干干什么?是让我们品尝饼干的各种味道吗?还是让我们比一比谁吃的快。令我们百思不得其解。今天,上课了,老师在黑板上写出了“咬出来的艺术”,哦!原来是让我们用牙齿咬出自己喜欢的图形。
活动开始了,只见老师在黑板上画出了各种图形,三角形、正方形、心形、小花的形状等等,我冥思苦想到底咬个什么好呢?我终于想到了,家里的芭比娃娃的'头好单调,我给她咬一朵小花吧!我小心翼翼的咬,先咬一个小洞,然后再慢慢的磨,最后咬出了一朵漂亮的小花,我又想到了要是月亮天天都在我们家那该多好呀!于是我就咬了一个弯弯的月亮。
咬出了各种图形后,开始展示,把自己的图形摆放在一张白纸上照照片。有两个同学咬了10个,得了一个文具盒,有8个同学咬了4个或4个以上的,得了一个毽子和一把尺子。
艺术品可以画,可以雕出来和咬出来,艺术在生活中是无处不在的。
艺术作文 篇5
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。当生活的绳索交错成一团乱麻时,不如轻轻按下“重启”让一切清零,重新开始。
又是一个在钢琴前软磨硬泡的下午,我弹了一遍又一遍,可感觉手指还是不听使唤,死死地盯着眼前如同厉鬼的琴谱,一段音乐中总要弹错几个音。指肚已微微发红,手指也越来越僵硬。回想着钢琴老师上课时行云流水般的动作,优雅而美丽,一朵朵梅花仿佛在她指尖绽放,随着音乐随意飘摇……。可到了我这里就完全不是这么回事儿,我只觉胸中一阵憋闷,脑中一片混沌,我又抬起已僵直的手,机械地按在没有一丝感情的琴键上。
“弹不下去就先不要弹了,休息一下或许会更好。”妈妈为我端来一杯热茶,轻轻地按着我的肩膀说。妈妈的到来让我的坏情绪有所缓和,可对钢琴的无能为力依旧让我发愁。温热的茶水从我喉咙滑下,浸润那已干涸龟裂的心田,茶香氤氲中我看见 妈妈随手按下收音机的开关,我苦苦练习的曲目从唱机中传出,悠扬、轻柔、连贯。混沌的思绪如同被按下重启,在那一瞬间化为乌有,老师的动作又在我脑中重现,每一个细节,每一处嘱托,都如同情景再现,音符上下跳动,将对音乐的理解随着婉转的旋律唤醒,不知什么时候,我在这旋律中沉醉而再没有自己的`情绪,心亦随首音乐的起伏而飘荡。再睁开双眼,眼底已是一片清澈空明,不留一丝尘埃。又手又灵活如初,我抚上琴键,断断续续的片段在我脑中组成完整的一曲,从指尖倾泻而下,没有磕绊。我讶于自己的进步,更讶于原来当心绪愁乱时重启竟能带来如此大的功效。
当背单词背到头昏脑胀时,不如试试跟读磁带;当做几何做到毫无头绪时,不如放下作业放空自己;当心烦意乱时,不如试试重启的智慧。
艺术作文 篇6
一年一度的冬至到了,每家每户都要包饺子吃,据说可以防止大冬天冻耳朵。身为小吃货的我兴奋得连凳子都坐不稳了!
上午,我在餐桌前吃水果时,妈妈和爸爸正在厨房中包饺子。我也过去凑热闹。
竹制的案板上放着一排排整齐的小饺子,它们一个个“肚皮”圆滚滚的,像极了婴儿肥嘟嘟的小脸。饺子边则薄薄的,像半圈儿花边围在“肚子”上方。从远处看,它们就像镶着花边儿的白色小灯笼。此时,饺子在我的眼中变了!原先,它不过是一样食品罢了,而现在在我看来,它是一件小小的艺术品。
一大盆剁碎的'羊肉、韭菜、芹菜混合在一起,羊肉的肥肉散发着油亮的光泽,韭菜和芹菜有的互相“裹”在一起,有的成双成对地抱在一起。爸爸将老抽和醋倒入其中,它们一点一点的渗开去,直至扩散到每一个角落。噢!一大盆饺子馅儿在太阳光下散发出油亮的光泽!芹菜与韭菜看起来绿得生机盎然,羊肉则让它们显得深沉些。如果吃下去这些东西,是怎样一种美味呀!
妈妈手中拿着一团和好的面,在案板上不住地揉来揉去,拽、拉、抻、揪,我想这一定很解压!妈妈将一个小小的面团递给了我,指了指案板上的擀面杖,“哎,长这么大了,快来帮妈妈干点儿活!”哈,不就是一个小小的面团嘛!还能难倒我!我一手摁住面团,一手拿着擀面杖,按美术课上擀橡皮泥的方法擀了起来。“饺子皮是中间厚,边上薄,不能均匀分配!”妈妈一边说,一边将我手中的面团、擀面杖夺过去,接着她右手拿擀面杖,左手旋转着面团,三下五除二,就将面团变成了个“仿煎鸡蛋”,标准的中间厚两面薄。
我也照猫画虎,不料,不是这儿擀长了,就是那儿擀薄了,擀下来,“山峦起伏”,格外凹凸不平!原来擀饺子皮也有学问?我不甘心,又擀了几个。果真擀饺子皮学问还不浅,是得真功夫呢!必须日积月累才能做好,临时抱佛脚果然无用!
擀不了饺子皮,包饺子总可以吧!我将饺子馅儿夹在饺子皮中央,小心翼翼地给它封好口,然后,模仿妈妈的动作,摆出“拜年拱手”的姿势,两只手向中间用力压了下去,梦想着饺子的“肚子”一下子会鼓起来,像小灯笼一样饱满。然而——出乎意料,饺子馅从饺子皮的封口处“逃窜”了出去,落到了案板上、地上、其余的饺子皮上,真是“天女散饺子馅儿”!妈妈见我这样“笨手笨脚”,就又拿起一片饺子皮,用筷子夹了一些馅儿,放入其中,接着手把手教我,我的手却不听使唤,总是压不准,饺子皮也快烂了,但我还是没学会,学包饺子这么难啊!
从那一个个格外漂亮的饺子身上,我看到的不仅是食物、艺术品,更是八个大字:日积月累,坚持不懈!
艺术作文 篇7
今年是我们亲爱的一附小学114周年华诞,如往年一样,我们要以一台精彩纷呈的表演来庆祝呢!盼望着,盼望着,期待已久的艺术节终于到了。你看,一大早我们在教室里化妆呢!有的男生东跑跑,西跑跑,还有的女生细心地互相整理衣服,教室里好不热闹!
终于要出发了,一路上我努力平静下心中的紧张,想再复习一遍舞蹈动作,可我脑子里一片空白,再看看其他人,他们有的也紧张得直冒手汗,有的说着笑话,缓解着心中的紧张。幸好有家长们的陪伴,慢慢地我紧张的心情平静了下来。
“一个一个梦飞出了天窗,一次一次想穿梭旧时光……”随着音乐响起,表演开始了,灯光在我们头顶变幻着,刹那间我忘掉了紧张,其他人的.动作也非常整齐划一,跟平时调皮好动的样子简直是判若两人。只见我前面的高管钰儿精神饱满,动作到位,再看看杨桐瑞,咦,她怎么把一个动作忘了?我赶紧集中注意力,和我的小伙伴配合好,希望老天保佑一切顺利。哎,艺术节可真让人又爱又怕啊!
“啪啪啪……”表演终于结束了,台下响起了雷鸣般的掌声,没有经历风雨怎能见到彩虹呢?回想起如果没有连续几个周末熬夜的排练,也就没有今天的精彩演出。俗话说:“人心齐,泰山移”,看来,只要我们齐心协力,所有的困难都不是困难!
“心怀梦想,奋勇攀登,我们都是追梦人!”直到此刻,我的耳边还回荡着那天的宣言,真是一次令人难忘的艺术节啊!
艺术作文 篇8
有人说,艺术是一首歌,悦耳动听的歌;有人说,艺术是一幅画,画笔均匀,淡雅着色;有人说,艺术离我们很遥远,因而我们对艺术一无所知。而我想说,艺术就在我们身边,所以我能感受到艺术的存在。
在我们家的客厅里有一件铜器,外形是一头大象背上驮着一头小象。它高10厘米,样子十分可爱。这是妈妈的同事送给我的,我十分喜爱它。
这件艺术品是用铜制造而成的,它重3斤多。这件铜器的`构造十分有特点,大象用它那长鼻子卷着一个如意棒,顶在了自己头上,喜悦之情溢于言表。背上驮着一个小象,小象“手里”拿着一副挂联,上面写着“万事如意”,身后还有一个“福”字。看着十分活灵活现的。
看着看着,我就感觉它们动了起来,大象高抬着长鼻子,发出喜悦的叫声,让人感到新年已经提前到来了,两头象在街上漫步的景象,令人感到热闹非凡,这种感觉在其它的工艺品上是感受不到的。
这件工艺品使我感受到了劳动人民的智慧和艰辛;它的诞生和铜器工人们那双双勤劳的手是分不开的。这件工艺品,也为我家增添了几分灵气,每当家里来客人了,他们都会夸上几句。它的精致得到了大家的赞许,也因为制造人的丰富想象力,使人们得到更美的艺术享受!
艺术作文 篇9
今天是学校艺术节开幕式,也是我们上小学以来参加的.第一个艺术节。
今天可真让我开眼界呀,每个班级都拿出他们的拿手绝活来展示自己的风采,我们一年六班也不示弱,个个精神抖擞。你看我们的队伍走的多整齐呀!
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