音乐作文(优选8篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的音乐作文8篇,欢迎大家分享。

音乐作文 篇1
今天,我们要去听音乐会了,我开心得一蹦三尺高。
很快,我们就来到了音乐会现场,这里有细长脖子的大提琴,有声音像细丝带一样的小提琴,还有身子圆圆胖胖的圆号。
突然,我听到了我最喜欢的竖琴的`声音,我一下子就沉浸在了这美妙的乐声中,它的声音像鸟儿一样轻盈跳跃,一会儿声音高亢,一飞冲天;一会儿声音低沉,就像是鸟儿归巢了;再一会儿,声音奔腾跳跃,就像是鸟儿在天地间盘旋,东奔西突,寻觅食物。
听着听着,我感觉自己变成了一棵树,在和鸟儿愉快地玩耍,就在这时,鸟儿离开了我,飞到天上去,原来它是要和同伴为我展示一段美丽的舞蹈。突然,声音又变得急促雄壮,就像是倾盆大雨倾泻而下,我赶忙伸展自己的“臂膀”,为小鸟们遮风挡雨。就在我忙碌不已之际,声音又柔和舒缓起来,仿佛雨过天晴,我和小鸟在明媚的阳光里悠闲的聊天、尽情的嬉笑……
我就这样深深的沉醉在美妙的音乐声中,久久不能自拔!
音乐作文 篇2
当指尖轻轻触碰下钢琴的第一个黑白键,我就注定一生与音乐为伴,我着迷于此。即使有苦、有甜、有酸,即使要放弃,我也会让音乐永远留在我的心中。因为我知道,那是我生命中的旋律,我不能丢失。
—题记
苦
第一次接触有深度的音乐,是在听一个学琴的姐姐弹奏贝多芬的《献给爱丽丝》的时候。那时候,我还很小,我很羡慕姐姐,看着她的手指在琴键上飞舞,好美。每次,当姐姐练琴时,我都会静静地坐在她身旁,看着她投入的表情。每当这时,我就觉得世间的一切似乎都不重要了,好像只有音乐的旋律回荡在世界上。
不久之后,细心的妈妈发现了我的爱好,于是便问我有没有兴趣学琴,我起初以为是妈妈在跟我开玩笑,但看到妈妈认真的表情,我郑重地点了点头。于是,我就有了一架属于自己的钢琴,那架钢琴里里外外都透着一种古典美,一种不可名状的吸引力。
从那以后,我每个星期都去上钢琴课。一开始,我很兴奋,可是渐渐地,兴奋变成了一种厌倦。随着年级的`升高,学习压力开始增大,钢琴不再是一种乐趣,它已渐渐成为一种负担。由于我平时很少练琴,老师的赞扬也慢慢变成了批评。此时,我觉得很心酸,真的很苦。
甜
习惯了被批评的生活,但是,在老师的督促下,我学会了那首令我着迷的钢琴曲——《献给爱丽丝》。对待它,我不再怠慢,我很认真地学习,逐渐,纸上的五线谱印在了我的脑海中。每次打开琴盖,我都会不由自主地弹一遍《献给爱丽丝》,也许,是执着,让我在小学的最后一年中画上了一个圆满的句号。那次,比同届学钢琴的同学等级低的我战胜了他们。
原来,只有努力才能有甜味儿。
酸
初一了,我仍然坚持着,虽然很累,但还是坚持着。初一时的那个元旦文艺汇演,是每个班出一个节目,然后进行选拔。我们班是由我和另一个同学演奏钢琴,但是,由于学校体育馆的音效不好,我们的节目被撤了。这件事,对于已经对钢琴有点失望的我无疑是雪上加霜。积郁了好久的苦与酸似乎找到了一个突破口,一下子涌了出来。
初二了,在文艺汇演上我还是坚持钢琴,我天真地以为,只要坚持,没什么不可能。但是,我错了。看着舞台上的一个个节目,我心中真的很酸,特别是看到那个古筝表演,为什么她们可以?我们不行?真的很不解。
而后,我放弃了钢琴,但是这并不代表着我的心中不再存在音乐。我仍然喜爱音乐,只是用另一种方法表达而已。我着迷于音乐,它是我生命的旋律。
音乐作文 篇3
不要以为我是音乐家,也不要以为我是未来的歌星,更不要以为我是音乐痴呆;我只是一个刚刚和音乐做了一年半的朋友——喜欢听音乐!
说起音乐,我根本就不懂音乐;没有乐感,连乐谱都不认识;我喜欢听音乐的理由很简单;音乐节奏柔和,主要还是喜欢音乐里的唱词;词,简单、明了、有丰富的内涵、表达的意思很精粹,词句之间有一种微美的柔情;心里默默的用漫漫的语速朗诵,加上思想跟随词的每一个字符,再慢慢地闭上眼睛;这个时候你会觉得世界是你的,很大!你会感觉你此刻进入了一个歌词所描述的境界,很美!
小时候,音乐是什么东西呀?不知道!上学了,老师上音乐课也从来没有认真过一次;那时候,学校里有且仅有一架很旧的脚踩式的风琴;从学前班到六年级一共大概是16个班级,上音乐课都要用它;有时候,两个、三个班级会同时竞争;当然高年级的是老大呀!想起那时候的音乐课,可能是我们最喜欢上的课了;那时,不管什么课,上课铃声一响;整个校园里只能听到各个班级叽叽喳喳,有齐声的、有乱音的、有大声唱的、有小声哼哼的歌声;这是学校的要求,这样的教学模式,至今还一直在延续!难道,这样的教育模式,就能培育出什么音乐家吗?什么歌星吗?我感觉只是为了让学生换换脑子、活跃一下课堂的气氛吧!不管唱的有多难听,至少,也是一种音乐,它也多少发挥了它的功能!音乐课,老师就教我简谱上的7个数字8个音符符;其他的什么也不会!后面就只教歌词,老师坐在风琴前面,脚有节奏的踩着风琴,手指也带着节奏的拍子反复弹着那7个数字的组合,嘴上也跟着风琴苍老的音质和有节奏的拍子唱着歌词,老师教一句,我们唱一句;这就是我儿时的音乐课;儿时的.音乐,我没有特别的留恋!
后来,五年级就到了另一个城市,那里的城市不是很好;但是在学校里什么乐器都有,还有一个学生乐团;可是一到上音乐课,我就担心害怕;这里的老师一般不教歌词,只教乐谱和音乐知识;教的乐谱而且还是我一个也看不懂的五线谱,音乐课还有作业呢!我最怕的就是考试了;要唱歌呀!因为我更本就不会识谱;不过还是混过去了!不只是混过了五六年级;就连中学的音乐课也一样混呀!是怕的混呀!回想起来,真是太虚伪了!总算是混过头了,我也渐渐地恐惧音乐课,对音乐更本就没有丝毫的兴趣!一个混字,就足够表示我中学时代的音乐了!其实,我不想用这么一个字来表示呀;很无奈!都是小学时的遗传!难以改变!我慢慢痛失音乐了!
考学,到了天津和北京后,从此告别了受怕、担心、蒙混的音乐课!慢慢消失了对音乐的恐惧感;之后,由于音乐的魅力,在自己身边的世界时时刻刻都可以见到音乐的魅力;为了追随时尚,我也渐渐开始通过各种渠道去学习和了解音乐文化和娱乐文化;不管你走到哪里,你的耳河旁都听到音乐的流淌声音,很丰富、很动听、很时尚;或许,可以这样说,现在也可以把这个世界叫做“音乐世界”;并不虚伪!你的身边你留意了吗?你的生活你在意了吗?可是音乐一直都在留意你的身边!也一直都在留意你的生活!你出门,不管是上班、上学、逛街、游玩还是乘车或是自己驾驶;你不妨多留意一下你的耳朵!你会觉得耳边总有一种很流行的、很动感的、很熟悉的、很时尚的声音;它就在你的身边!很近、很亲密!你的生活也是一样,现在家庭里都有电视机、家庭影院、DVD、电脑、CD机、VCD、录音机、单放机(随身听)等等,你都会让它们为你的生活增添一种“噪音”!在你开心时,它为你更开心;在你喜庆时,它为你更加喜的气氛;在你伤心时,它为你倾听。音乐告诉你:“生活本来就是有声音的世界!”
音乐,我喜欢听,我喜欢唱词:很精粹!音乐,我喜欢听,我喜欢温柔的节拍:很柔情!音乐,我喜欢听,我喜欢和谐的旋律:很浪漫!我现在几乎分秒都沉醉于音乐,我伤感了,我向它投诉!我孤寂了,我有它牵伴!我时尚了,我拥有它!我快乐了,我和它一起分享!
我和音乐恋爱了!打开电脑,第一件事情就是锁定最爱的音乐;然后让它陪我工作、学习、写作和消闲!要出门,第一件事情还是带上我那最新时尚的MP3。
身边有音乐的留意!我是快乐的、时尚的、自由的!生活有音乐的在意,我是幸福的、知足的、浪漫的!
音乐作文 篇4
有音乐,就有舞台。
我喜欢听音乐,我爱它那高低起伏的节奏,喜欢它多种多样的声音,不同的歌词。那快、慢、轻、重、紧、促……千变万化的旋律,让我更愿意去倾听每一首歌,每一首曲。
一个风和日丽的上午,我和妈妈去听了一场钢琴音乐会,这场音乐会,给我留下了深刻的印象。
一来到音乐会场,熙熙攘攘的人挤满了整个会场,我和妈妈在很艰难中终于找到了座位。音乐即将开始,刚开始吵闹的场面瞬间安静了下来。等开场的音乐一响起,台下的掌声如雷鸣般响起。
台上,演奏者一脸陶醉,他好似沉醉在百花齐放的春天里,眼睛微闭,嘴角向上扬起。琴声悠扬非常,让人听了很轻松,我感觉就像身处在一个花的海洋里,闻着清香扑鼻的气息,躺在草地上,望着蔚蓝的'天空。突然,天黑了下来,电闪雷鸣,一道闪电一划而过,像一条巨龙般气势汹汹。渐渐地,“雷声”小了,天明了,迎面而来的是清新的空气,雨后的花儿更加鲜彩夺人,引人注目,显得更有精神了。
就在这样的感受里,我听完了这首动听的曲子。音乐给了我享受 ,给了我快乐,也给了我好心情。
音乐作文 篇5
“总是在失去之后,才想再拥有,如果时光能够再倒流”
——题记
夜深了,窗外一片睡意,自己却头脑清醒的很,往日的记忆,一次又一次的从眼前闪过
不知从什么时候起,竟然失眠了!也正是从这时起,喜欢上了听歌,喜欢上了旋律亲心的音乐,喜欢上了戴着耳机、调到最大声听歌的感觉,真的很好。
“前半夜想想别人,后半夜想想自己”。
说得不错,夜深人静时,而且头脑又清醒,总是容易让人思絮纷纷,也不禁想些有用的没用的东西
我觉得吧,晚上是用来回忆过去的,因为四周都是静静的。
听着列表里顺序播放的歌,跟着节奏猜着歌词,眼前又如白驹过隙般的闪过一幅幅画面其实有时候之所以听歌,并不是因为这首歌真的很好听,而是因为歌词写的好,能够引起自己的同感与想象。
听着张敬轩的《至少还有你》和《断点》,想象着一段感情的'坚定和断裂;听着张智霖的《十指紧扣》,明白了既使能十指紧扣,也不一定能天长地久;听着《无能为力》,体会着一个人的无奈
有时候,听住听住会禁不住唱出声来,禁不住有种要学会的冲动,听着听着,于是就在旋律中睡去,在歌声中醒来
迷迷糊糊中,听见王菲一遍又一遍地唱着她的《红豆》:
有时候,有时候
我会相信一切有尽头相聚离开,会有时候
没有什么会永陲不朽
有时候,有时候
我会宁愿选择留恋不放手
等到风景都看透
也许你会陪我看
细水长流
音乐作文 篇6
当优雅的乐章和着一场晶莹的雪降临,那种瞬间,是一番完美,自由,畅快。
穿过素白的雪地,踏进暖和的音乐厅,听到台上无数乐器自由地唱着,早早进入了状态。我静静的坐下,随意翻看了秩序册,那上面一张张艺术家独特的照片,就告诉我,艺术,是一种独到的东西,有独特的存在方式,我们总很显然的确定某些人是研究艺术的,不因为出众的外表,代替的`是一种阳光活力飒爽清逸的气质,那种气质,是艺术给艺术人的神采。我安静的等待着……
注意到,台前的演奏家们正激情愉悦的温习着自己的乐器,即使周围环境不怎么安静,也只见他们专注的姿态。我相信,这确是音乐会魔力所在,他以自身源头的专注,便瞬间吸引来宁静肃然的倾听和陶醉,耳听着,我轻闭上了眼。
一切都就绪的时候,一声悠扬轻起的提琴小号合奏,便卷起了一个意境。那任你想像,空山树林,树木繁盛,青翠高拔,云雾齐腰,诗意飘飘。又听竖琴清亮的点缀,就像山头的哪口泉眼,不经意滴下了一滴泉水,打在石头上,荡起了回声,让人心头一震,微微惊讶。你听,一阵飘扬的二胡独奏,深远,辽阔,触动心头。它模仿鸟儿的鸣叫,调皮起来了,一声一顿,一轻一亮,相信鸟儿在快乐的交谈吗?我微笑,深深陶醉了,只觉心中一片淡泊如湖。《今夜无人入睡》、《北国之恋》又充了高远的女高音、女中音,有了内容,变又多了一翻沁心的理由,我只静静的侧着头欣赏。
看着那神秘精巧的各种乐器,我产生了无限的好奇,听着指挥的讲解。喜欢小提琴,它永远快乐激昂,在交响曲里总是快乐的它唱着主旋调;喜欢双簧管,它悠扬动听,抒情的乐章里少了它便没有了缠绵的柔情;喜欢竖琴,它的点缀总让一首乐曲多了动律,让你悦耳和惊喜。听着那些优秀的乐器展示自己的姿态,我心里充盈激动,身板上下起伏挺直。
音乐会一直活力的继续着,还有许多令人震奋的节奏鲜明的曲子,《电闪雷鸣波尔卡》让我只想和着那激昂打拍子,心里暖洋洋。
当然,最有意思的是,我们听到了用乐器演奏出电脑游戏的曲调,生动、形象却也很别扭,逗得大家哈哈大笑。这里,是轻松愉快和情感的升华。
记得,要离场的我,还有些不舍。听过同学们极力争取的最后一首曲,拖着慢步走了,步子是慢的。
和朋友牵着手出来,只是天暗些了。在这静静的黄昏,冰洁宁静的雪地,脑海里又有那曲回味的二胡独奏《空山鸟语》。
此刻的意境,多么相似呀。这一场音乐会,是一番完美,自由,畅快,只觉得心中淡泊如湖。
音乐作文 篇7
我是一个活泼又爱的女孩,我的最大爱好就是唱歌。但是我从来不唱土里土气的歌,我很爱唱流行歌曲。我走在那里都会有歌声。一次,我在卫生间里洗衣服,洗着洗着就唱起了:”跟着我左手右手一个慢动作,右手左手慢动作重播,哦这首歌给你快乐......”你说我是不是很爱唱歌。我对音乐有着特殊的感情。我每天晚上都会关上自己房间的门,唱一首歌。我唱歌都是用心唱的',每次都闭上眼睛,手还不由自主的挥动,每唱一首歌我都用手机录下来,看看会不会进步。所以,每次唱歌就成了我最大的幸福。
我喜欢音乐是因为我会去用心感受歌手唱这首歌投入的感情以及歌词流露出的感情,每一字一句都很有道理,再用不同的音调,不同的感情来唱。所以,我爱音乐!我会一直爱下去!
音乐作文 篇8
春天终于来了,树林里举行了一场音乐会,有春雨,春雷,春水,春风来了。
音乐会开始了,首先大显身手的是春雨,“滴哒,滴哒”好听极了,大家都为春雨鼓掌,可是春雷不服气,觉得自己的声音比春雨好听多了,于是就开始使出自己的“秘方”,只听“轰隆隆”,出现了几声刺耳的声音,使大伙不得不把耳朵给捂上。春雷觉得很满意,得意的走到了一边。“哗啦啦,哗啦啦”,咦,是谁在唱歌呀?它们走近一看,原来是春水呀。你听,它的歌声多优美呀,伙伴立刻把捂在耳朵上的`手松开了。这么好听的歌,不听,听谁的歌啊!
春风吹起了“小号”,“呼,呼”把人们的帽子都吹到了九霄云外,可它还在吹,没办法,只能等它吹完了再评比。
最终,裁判春柳说:“春水,一等奖;春雨,二等奖;春风,三等奖。”
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