音乐作文

实用的音乐作文精品[7篇]

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的音乐作文7篇，希望能够帮助到大家。

音乐作文 篇1

　　“噼里啪啦……”一阵阵噪音不绝于耳，是怎么回事呢？一打听才知道，原来四（1）班正在举行激烈的狂人音乐会呢！

　　“叮铃铃”清脆的铃声打破了校园的宁静。老师大步流星地走上讲台，清了清嗓子，满脸微笑地宣布:“每天学习太辛苦了，今天我们来举行个狂人音乐会，想干吗就干吗！”咦？太阳怎么从西边出来了呢？同学们百思不得其解，一项把安静的老师提议开狂人音乐会？真不知道老师葫芦里麦的什么药。

　　同学们摇身一变，个个变得疯狂起来，而我也在这个乱成一锅粥的队伍里。我左手持笔，右手拿尺，对着课桌一阵猛劈猛打，发泄自己的快乐。可是课桌好像满不在乎，只是发出了“咚”的一小声。我火冒三丈，用出吃奶的手劲去攻击它，这下它可火了，“哐哐”的向我抗议。这还不是最痛快的，好戏还在后头呢！我拿起尺子，用最锋利的部分像工匠一样开始锯课桌，课桌居然害怕极了“沙沙沙”的向外界求援。这让我感到非常好玩。

　　我的同桌张晓楠像狼嚎如虎啸，扯着嗓子“啊啊”乱叫，使我感觉到震耳欲聋。一波未平，一波又起，这位狂人音乐手拿起尺子猛凿地板，突然“啪”的'一声，他的尺子好像不受控制飞了，这使我哈哈大笑。他并没有善罢甘休，而是抓起文具使劲摇晃，No！遭殃了，里面的文具肯定已经被晃得晕头转向了。

　　同学们个个玩得不亦乐乎，可是陈科宇却把这嘈杂的声音给躲开了。她戴起了帽子，双手捂住了耳朵，不时警惕地环顾四周。此时她可定很想挖个地洞钻进去来到一个与世隔绝的世界里。

　　同学们玩得是面红耳赤，乐不思蜀。有的肆无忌惮，有的像敲大鼓一样，打起了无辜的桌子；还有的甚至跳起了《江南style》------教室里乱哄哄的，就连老师也不知道该怎么收拾。

　　老师终于不耐烦了：“停！”教室里顿时安安静静。哇！我一下就明白了老师的用意。原来噪音会使我们感到心烦；而只有安静才能让我们舒畅。

音乐作文 篇2

　　经过了一个星期的漫长等待，盛大迎新音乐会终于来到了，这可是我盼望已久的日子啊！

　　一大早，我就知道今天是个重要的日子，于是我不用奶奶的叫声就自己从床上跳了下来，背上书包，迫不及待地朝学校奔去。

　　一进教室，我就听见杂乱的吵闹声，于是我放下书包就凑过去听，原来同学们也在聊关于迎新音乐会的'事，有的在问：“音乐会什么时候开始呀？”有的在说：“不知道呀，应该是九点到十点吧。”突然门开了，钟老师进来了，同学们马上乖的像小绵羊一样坐在座位上，老师什么话也没说，带着我们进入三楼演奏厅。演奏厅的气氛很好，等人全部来齐的时候，演出开始了！有独唱、合唱、舞蹈、舞台剧等。给我印象最深刻的是由舞蹈队表演的“春暖花开”，小选手们像一朵朵美丽的花儿一样在风中摇摆着身体，身姿优美，形象逼真。还有二年级表演班表演的“天天向上”，这一段既搞笑又有趣的舞台剧过后，我懂得了一个道理：好好学习，天天向上！

　　不久，音乐会接近了尾声，我希望每个同学都开开心心的迎接崭新的一年，永远记住20xx这个陪伴自己度过的难忘的一年。

音乐作文 篇3

　　前些日子，我读了最有趣的《十万个为什么》动物篇、植物篇，读的是《植物爱听音乐吗？》这篇文章。当我看到这个题目的时候，就觉得很有趣，难道植物也会听音乐吗？我忍不住好奇的心，一口气就看完了。

　　看完后我才知道，原来不只是我们人爱听音乐，植物也是爱听音乐的，这个我还真不知道呢。科学家做过实验，给两块完全相同的试验田种上同一种蔬菜，一样施肥，一样浇水，唯一不同的是，其中一块田的蔬菜经常听美妙的音乐，结果这块田的蔬菜就长得好。科学家还做过一个实验，给蔬菜听各种刺耳的噪声，结果蔬菜不是生长很慢，就是死掉了。

　　我急忙跑过去告诉妈妈，植物爱听美妙的音乐，听了美妙的音乐长得好，听了噪音长得慢。妈妈说，那你就多给咱家的植物听美妙的音乐，让植物长得好好的。我赶紧在妈妈的手机上播放了我刚学会唱的儿歌《粗心的小画家》，放在飘窗上的花盆旁边，让我家的花听我唱的歌，长得美美的。

　　听着我唱的歌，妈妈说，人和植物也是一样的，都喜欢听美妙的音乐，美妙的音乐会让人轻松愉快。我说，是的妈妈，难怪我上音乐课的`时候特别开心，还有，妈妈，你知道吗？有的时候你和爸爸吵架的时候，我就很不开心。我不管你们谁对谁错，反正就是不想听见你们吵架的声音。

　　妈妈愣了一下，说，我们吵架的时候就像是噪音，不利于你的成长，就像是植物会长得慢一样，你也不会健康成长，是吗？我说，是的，我最不喜欢你们吵架，一次都不想听。

　　妈妈想了想说，虽然我们只是偶尔吵架，但还是影响到了你，妈妈以后坚决不和爸爸吵架了，一次也不吵，给你一个好的成长环境，你来监督好吗？我高兴地点了点头，记住了妈妈的话。

　　我看着飘窗上的花盆，唱起了我新学会的儿歌：丁丁说他是个小画家，彩色铅笔一大把......

音乐作文 篇4

　　张馨予是我们班公认的音乐达人。

　　她中等身材，与我差不多高。她有时扎着马尾辫，辫子一摇一晃的就像一只小燕子一样，可爱极了！有时她不扎辫子，黑色的长发像瀑布一样倾下。她的眉毛淡淡的，眼睛像夏夜晴空中的星星一样晶莹；像秋天小溪流的谁那样清澈。她有一只能说会道的嘴巴，时而蹦出几句雷语弄得我们哄堂大笑。她的笑声如银铃一般：清脆、悦耳。她的牙齿洁白无瑕，闪耀这珍珠般的光彩。

　　张馨予穿着时尚，她喜欢淑女风，特别爱穿五颜六色的`衣服，今天是碧蓝色的裙子一褶一褶的像是一架拉开的手风琴；明天是绿色的衣服生机勃勃；后天是紫色的浪漫美丽……真是花样百出，变化多端啊！

　　张馨予性格开朗，但要是谁惹怒了她，她就会双手叉腰，撅着小嘴，眼睛睁得大大的比铜铃还要大，真像一个娇滴滴的小公主。这时女高音就会想起来，那声音震耳欲聋。

　　她的爱好不计其数，好像天上的一颗颗繁星一样。其中，她最喜欢就非唱歌莫属了。

　　还记得在迎新活动上，张馨予第一个上台表演，她清了清嗓子，自信满满的唱了一首《秋天红艳艳》：红艳艳、红艳艳……那歌声婉转动听，歌声时而好似九天银河从天而降；时而活泼仿佛一群孩子在欢乐的跳跃；时而轻柔平缓，就像平静的水面，荡漾着银色的涟漪。

　　同学们听得如痴如醉。有点闭上眼睛身临其境；有的踩着节拍认真倾听；还有的跟着音乐节奏摇头摆脑……连平时好动的严熠杰也一动不动，眨巴着小眼，一副投入的样子。

　　这时歌声停止了教室里万籁俱寂。不知谁带头同学们有的尖叫；有的欢呼；还有的鼓掌。大家都意犹未尽，连黄老师都连连赞叹。张馨予乐的眉开眼笑连声说：“谢谢大家！”

　　这就是音乐达人——张馨予。

音乐作文 篇5

　　在这样一个下午，清风徐徐吹过耳畔，天色渐晚，音乐还在继续，思绪如花香弥漫……

　　——题记 韩怡雯

　　喜欢优美的歌声，总能填补人内心的空白，哼着小曲，常常能感受到幸福的滋味。陶醉中，却又能引人深思。

　　曾经，被《高山流水》中巍峨的高山，清脆悦耳的水滴声所陶醉，聆听大自然的歌声，婉转而又动听，引人入胜；曾经，被《梁祝》所吸引，看一对蝴蝶翩翩起舞在花海，长相厮守，永不分离。被情所苦的两个人，愿化为一对飞蝶，飘飞在这世间；曾经，为《红楼梦曲》，流下热泪。曲风委婉，流转千年，林黛玉和贾宝玉凄美的爱情故事，最终落得“曲终人散”的结局，令人扼腕痛惜；曾经，深深迷恋着《渔舟唱晚》中的悠闲生活，夕阳西下，捕鱼人带着戴笠，脸上露出惬意的笑容，划着桨，渐行渐远……..

　　在烦恼时，在伤心时，在惆怅时，耳边总会响起这些婉转的歌声，一曲曲动人心肠，一曲曲荡气回肠。

　　我喜欢宁静的歌声，单纯，无杂质。听过《明月》，便对夏夜的星空多了一份别样的感触，或是些惆怅，或是些欣喜，或是些小幸福；听过《勇气》，明白在生活中，做什么都需要坚持，需要勇敢去面对，需要信心去追逐；听过《天黑黑》，被他忧郁的曲风中所深深打动，最喜欢那句：下起雨，也要勇敢前进！

　　我喜欢钢琴的纯粹，常常沉醉在贝多芬的那首《命运交响曲》，看音乐家灵巧的双手在钢琴上的黑、白键之间飞舞，时而沉重，时而清脆，时而悠远的音符如泉水般从琴键底下溜了出来。屡屡深陷其中，不能自拔。常常陶醉在贝多芬的那首《月光曲》，仿佛看见水平如镜的海面上，月亮缓缓升起，皎洁的.月光静静地挥洒在海面上，万籁俱寂，一阵清风吹过，吹散了天边似纱的云……刹那间，狂风大作，掀起万丈狂澜，巨大的浪花不停地拍打海岸，海风呼啸，卷着浪花，波涛汹涌……

　　一曲激昂的曲子落下帷幕，深鞠躬，响起掌声！

　　恍惚间，我看见一座城堡，惊奇的步入，那是音乐的殿堂！

音乐作文 篇6

　　今天，妈妈给我买了一个小小的音乐盒。

　　这个音乐盒是心形的，透明的紫色，晶莹剔透，转动它时还会闪闪发亮。我打趣道：“新年礼物，‘心’年快乐嘛！”

　　上 了发条，一首悦耳的《天空之城》响起，那声音空灵、虚幻、玄妙，犹如身处仙境一般——那天空之城笼罩着一层薄薄的白雾，阳光像小仙子似的`在轻盈地跳跃、飞 舞……透过透明的外壳，我仔细观察，发现盒子里有个轴在转动，轴上有一些突起的金属小圆点，紧挨着的是一排金属弦，轴转动时，上面的小圆点擦着弦，就发出 了好听的声音。这就是它发声的原理，可真是有趣极了！

　　回到家，妈妈找出一条细皮绳把音乐盒栓起来，挂在我的胸前，就像一个好看的项链。妈妈对我说：“这是爸爸妈妈送你的新年礼物！”戴上它，我就时刻能感受到爸爸妈妈的爱像音乐一般在我心中流淌了！

音乐作文 篇7

　　音乐老师年岁很老了，将近退休。他姓张，皱纹纵横脸颊。最拿手的是弹钢琴，唱歌有颤音。四四方方的脸，不修边幅的头发，除了五官长得文艺些，他处处都是个体育老师样。

　　张老师是学校合唱团的导师，带了我们两年，今年再唱完一次便退休了。他唱歌有颤音，颤得很厉害那种，偏向于结巴了。其实他嗓子也不好听，我也没从他身上学到什么音乐的精魂，只是耳濡目染了他的精神。他是个音乐狂，同时胆子大，敢于表现自己，尽管他有颤音严重的缺陷。别的老头老太太都在唱山歌的时候，他却去研究周杰伦的曲子。大概是这种热爱音乐的精神总能感动评委，他每次唱流行歌曲都能进前三，惊掉一地下巴。我嗓音也不大好，却歪打正着当了领唱。记得那天我们这些新生选拔的时候，他西装革履坐在钢琴面前。“谁想当领唱！”这句话是用吼出来的'，两百个人的声音还没他一个人嗓门大。音乐教室里鸦雀无声，不信他就会这么糊涂地选领唱。“我！我要当！”我抱着开玩笑的想法学他的河东狮吼，声音震得我自己也颤抖。“就你了！”如雷贯耳的声音使我们炸开了锅。领唱怎么可以这么糊涂就选了？有人踌躇不前还想劝解他。“唱歌的人连争取的勇气也没有那还唱什么！我说选她就选她！”这是他和我的第一次交谈，也是对我的第一次维护，更是教给了我追梦的人需要勇气。

　　和他相处的日子不长，他便又风风火火去参加义演，展示他那颤抖的嗓子。那天他邀请我去捧场，他终于唱了首符合他年纪的歌——《欢聚一堂》。当光束打在他身上，仿佛有自信的光芒让这个小剧院蓬荜生辉，张老师突然变成了万众瞩目的歌星，脸上也有得意的笑。人们赞叹他的好嗓子时，重点来了。他不擅长拖长音，于是那颤巍巍的嗓子又冒出颤巍巍的声音来，从万众瞩目的歌手变成了哄堂大笑的谐星。他似乎习以为常，唱完了他的歌，谢了鞠躬礼便下台。后来知道他已经连续参加义演二十多年了，每次都是华丽开场，喜剧收尾，却还不断参加突破自己的极限。我佩服他，佩服他的勇气，更佩服他对音乐执着的追求。

　　我想我是学习到了他十之一二的精神，开始认真对待音乐。我们合唱团迎来比赛的那天，他恰好犯了头晕，这下不仅是嗓音颤巍巍，连步子也颤巍巍了。伴奏本来是别校的人担任，我们是最后几个出场的，那伴奏的人就恰恰好在我们上台的前一秒累到了晕倒，急忙送去了医院。那天似乎多病多灾，电影里的镜头不断重复发生在我们的境遇里。我领着一伙人上了台，仍然不知情况，等着伴奏响起。时间过去了三十秒，还是没有伴奏。过去了一分钟，还是没有音乐，观众席开始切切查查起来。这时候，张老师就像着了个霹雳，突然正坐去钢琴前面，摇摇欲坠的身影终于靠近那架钢琴。天极热，我们穿长袖在台上一动不动。张老师还没缓过来劲，坐在钢琴前，对我使眼色，让台上的人不要动，动则扣分了。我们熬过了漫长的五分钟，那钢琴伴奏才缓缓响起，从张老师的指间流出一个个音符，在我们耳里是救场的音乐。我们照训练那样唱完，已经热得不可开交。按理说出了这么大的茬子，我们能在舞台上站着唱完便不错了。没想到评委们是个通人情的，被我们站着一动不动的精神感动了，硬是给我们评了个亚军，而张老师也在心满意足中昏倒了。那一次，我真正明白梦的歌声，和追梦的力量有多么神奇，神奇到可以让重度头晕的人弹出无误的曲子。

　　张老师就快要离开学校，他几十年的学校生活就要结束了。但他对音乐的追求仍然没有结束，听说他又不怕笑地去报名比赛了。他说他这么多年参加这么多比赛，却没得过奖，我们才唱了两年，就得了个亚军，我们一定比他有出息。但愿那些热爱音乐的伙伴能明白他的一番苦心，在他梦寐以求的道路上有点点成就。

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