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把音乐装入行囊作文600字(精选32篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的把音乐装入行囊作文600字,希望对大家有所帮助。

把音乐装入行囊作文 1
音乐是什么?打开音乐的话匣,那一幅幅山水之画映入眼帘,如果说音乐是一个大花园,那一个个乐符便是一朵朵含苞待放的花苞。
春风拂面,皆为柔丽:一首首古典乐充实着我的生活,听,起初它低缓悠扬,似锦静静流淌的小溪,以低姿态进入人们的视角,紧接着,变得端庄雄浑,如浩荡黄河喷涌而出。
夏日当空,热风袭面;一曲曲流行音乐充满了生活的每个角落:曾记否,周杰伦的《青花瓷》?曾记否,凤凰传奇的《荷塘月色》?曾记否,江映蓉的《EVERY》?他们不都是活跃在音符间的精灵吗?流行音乐热情奔放,犹如一朵朵鲜艳的玫瑰,无比热烈。初听流行音乐,就被其音调奔放,豪迈所吸引;在这个花的`海洋里争芳斗艳,形成了独具一格的风格。
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。一排尿枫叶,秋风拂面,正如民族乐的品质,虽平凡,但内质却不平凡;仔细品来,别有一番趣味。这正如花海里的绿叶和小草,是他们使这个花园里充满生机,是他们将那些娇嫩而又美丽的花儿托过自己的头顶,在这里,民族乐展现了自己迥然不同的风采。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪的意境是悠扬,舒缓的,正如那一首首的抒情之歌。是否曾记道《梁祝》,那悠扬的旋律让人陶醉。小提琴的清脆伴着大提琴的低沉,一个个音符在那里歌唱。听,朦胧中传来一阵声音,噢原来是你——小提琴,是你演绎着梁山伯与祝英台的爱情故事,也就只有你才能如痴如醉的诠释着,正如一碗热汤,使饥渴的人急于知道它的内容,但你却依旧——渺无声息的诉说着你的情感。抒情曲演绎着你一段段迥乎不同的历史故事。
把音乐装入行囊,此行则不孤;把音乐充实到生活中的点点滴滴,则此生无忧。音乐就像一位圣人,当你急需精神上的营养品时,它会毫不吝啬的全部交由你。音乐中一个个乐符见证了社会的发展,也见证了小小的我的成长。
音乐无私,随音乐进步发展,爱你如是。
把音乐装入行囊作文 2
写随笔时,家里通常寂静的仿佛压迫耳膜。不知为何我突然感到受不了这种寂静,随笔的灵感也因此时常中断,完成时间也突然拉长,可能在家待久了吧。
总该音乐登场了。我找出来暑假为旅游而挑的几百首纯音乐。听音乐写随笔,其实这个方法我早就试过,当时用的是家里的听读机,里面收录的是几首钢琴名曲,也曾被我翻来覆去的.听,写随笔时未曾有过的轻松。可眼下一是听读机的遥控器不知被收拾到何处;二是光听老几首也该换换口味了。于是,我又把搜集的纯音乐找了出来。
赏析这些音乐,那谈不上,更何况还写着随笔,注意力未在音乐上。但无论我怎样集中注意力,总也无法把耳朵堵上,无法不让鼓膜震动传达至我的大脑。可它非但不影响我的思考,反而使写作的灵感更加丰富,字体也无意中认真了许多。
音乐在不同时间,不同地点给人的感触是不同的。在外旅游,望着道路两旁翠绿的山,耳朵里塞着耳机听钢琴在身边弹出轻快的乐章,原本就美丽的风景让人更值得琢磨,给人以无限美好奇丽的想象;在飞机上,手边似乎就是看上去软绵绵的云,一首舒缓、磅礴的乐曲无疑让它更加壮丽。在这个闭门不出的时期,音乐的出现使我又回到了玻璃之外的大千世界:有山有水,有花有草。这是除了书、手机之外,我了解世界的第三种方法。
把音乐装入行囊作文 3
说来也巧,本来不可能去学拉琴,可没想到……世界上的事情可真是很奇妙。
那时我三岁半的时候,妈妈说让我去学手风琴,我当时也不懂,就跟着妈妈去了。
到了那儿,老师让我把背上的琴看看,我看也看不见,手风琴就像一个大大的盾牌挡在我面前,妈妈,我什么也看不见,这个琴又大又重,我不想学,我埋怨道。老师说我还不错,就是个子有点矮,可还是让我去学琴了。我认为从此以后我的生活将无法美好。
可是我又改变了这种看法。自从我和音乐这个朋友打交道。我们经常在一起唱歌,唱出了优美,动听的曲子。有时我还弹出难听的旋律,让音乐生气,逗他玩儿。
那次学琴,老师让我们一个个地回课。我置身于优美的音乐当中,闭了眼,仿佛自己也变成了一个音符来到音乐王国里,看到七个音符的爸爸妈妈和爷爷奶奶们,他们正在练习家庭大合唱。
我走过去,你好,1姐姐,你是七个姐妹当中的老大,既懂事,又漂亮,真让我羡慕,我不禁笑了笑。
刘雯怡,干什么呢。该你弹琴了,我提了提琴。首先准备好了手形,开始弹了起来,音乐还在旁边不停地鼓励我说,你弹的真好,我有你这个朋友真高兴。
我和音乐是一对形影不离的'好朋友,有了它的陪伴,我的生活才多姿多彩,虽然我现在不学琴了,可我会永远珍惜这个好朋友的!
把音乐装入行囊作文 4
在音乐的世界里,空鼓是一种年轻、默默无闻的乐器,但它亲和力十足,不管谁看到它,都想敲一敲,令人深深陶醉。
空鼓,顾名思义是一种鼓,但它是用金属制成,也叫无忧鼓。它们颜色各异、大小不同,圆圆的,微微有些扁,从上面看就像一朵朵含苞待放的荷花。
当空鼓被敲响,每个花瓣的声音都不同,声音奇妙而空灵、玄幻而优雅。时而像凤凰在鸣叫,时而像清凉的泉水在叮咚作响,时而像远处那寺庙的钟声,时而像近处的一声轻叹……当空鼓被敲响时,请你闭上双眼,这些音符交织在一起,忽高忽低,你会看到宁静的夜晚里一片萤火虫飞舞的花海……
听着空鼓的声音,你会忘记所有的烦恼、忧愁,深深地沉醉其中,心中总会回响起空鼓那美妙的声音,永远在飘动……
每当我伤心难过时,总是习惯地走到窗前,敲响空鼓,敲出美妙的音符。这些神奇的'音乐仙子总是轻轻地帮我把悲伤带走,带我来到音乐与快乐的天堂。我敲着敲着,忘掉烦恼,忘掉忧伤,只剩下快乐,当一曲敲完后,我嘴角飞扬,充满了快乐与自信。
最近疾病来袭,学校停课,我常常闷闷不乐,每天都要敲敲鼓。希望这美妙的曲子能传到世界各地,为人们带来一丝欢乐与安慰。
啊,音乐,真是最奇妙的东西!我爱音乐,也爱这让我忘忧的空鼓!
把音乐装入行囊作文 5
欣赏,可以是欣赏一个人,也可以是欣赏一个艺术品,更可以是欣赏一首歌。
欣赏,刻意认为是对一完美的东西的诞生的一种认可,因为只有美的东西才会让人们去观摩、欣赏。
在我短暂的五线谱人生中,我欣赏过无数东西,而我欣赏的最多而又最深的算是音乐。在每一首歌中的每一个音韵背后都有他存在的意义。在我们的生活中音乐随处可听。他们是我们生活中的一部分。每首歌都有他所要表达的感情。
一首《夜曲》表达了在夜间的寂寞等待。而我们的感情也可以在歌曲中得意释放。在完美的'五度跨音和七度跨音之间,也有着同样的情感跨度。作曲人在音符之间表达自己的感情,作词者在字与字的间隙之间留下属于自己的情绪,歌手在录音时爆发出属于自己的小宇宙。一首歌三个人的感情。因此每一首歌都是不同的,因此我们面对每一首歌时应该认真对待。
音乐在耳边响起,音符浮现在眼前。杰克.乔森的一首《that you together》令人放下所有的心事,民谣吉他清澈的声音给人轻松的感觉,一曲听完后让人轻松、愉悦放下了所有沉重的心事,沉醉其中。
不知名的乐曲在耳边响起。淡淡的民谣吉他弹出的金属般的声音,贝司扭曲而神奇般的声音,接着是强烈有节奏的架子鼓声。演绎了一个轰轰烈烈的人生。使人兴奋。
这就是音乐的魔力,让我们着迷的音乐。这就是我对他的欣赏之处。
他的感化给了我巨大的信心与安慰,这就是我爱的音乐。
把音乐装入行囊作文 6
音乐,是多么的美妙。无聊时,这激情澎湃的乐声令人充满闲趣;愤怒时,那悠扬平缓的旋律使人平熄心中的怒火。现在,听音乐已是家常便饭,时尚音乐也成为了一些年轻人的标志。
时尚音乐,也是一种娱乐标准,什么KTV、盛装舞会等,伴随着这些音乐的横空出世。音乐也分好多种,如华语、闽南语、英文歌等等。我爸爸有时就来几首潮歌,还跟后唱上几句,嘿,你别小看,真像歌星出世。我现在也爱上了几道英国潮歌(就是有VERY多的歌名,有VERY多的歌词不认识,哈!)
当然,歌手们也是不计其数,什么“QQ“”“酷我音乐”上都有排名的。每个人心中自然也都有自己的偶像歌手。现在有什么徐良,刀郎等各种各样的歌手满天飞。像我喜欢的华语歌手就是徐良和许篙哦!
现在有了这些时尚的音乐,它们的“老祖”,自然就是那些现代淘汰的老歌了。像谢霆锋那几十年前的红歌。现在都沦为“看都不看一眼”的.老歌。而那么流传千古的歌谣等,都已经成为我们孩童心中的无聊之最。
其实,我们现在军个年龄,正适合读读听听那些以前的童谣,可为什么我们一定要跟潮流的脚步呢?比起那些时尚潮歌,我们更应该听听那些经典歌谣,它不仅可以使我们得到童年,还可以让我们的童年充满乐趣,从而流光溢彩。
把音乐装入行囊作文 7
“同学们,上课了!”教音乐的杨老师精神抖擞地站在讲台上:“我们今天要学习《月亮月光光》这首歌。”
杨老师手脚麻利的把光盘放进录音机,不一会儿就传出了悦耳的歌声“月亮啊月光光,起厝田中央,树仔干,花开香,亲像水花园……”
一阵阵优雅的歌声传入我耳中,我就像站在一朵朵桃花围着的花园里,没什么比这更美的了,我的家就在这里,就在这桃花园里。一阵阵优雅的音调把我带到了月光下,恍如身临其境,就像在月光照耀的水花园里。
“孩子们,这首歌是台湾民歌,谁能告诉我这首歌用的什么方言?”大家争先恐后说着自己的答案,好热闹。
杨老师公布了答案“孩子们,这首歌用的是闽南语,大家听听用方言唱的。”闽南语一响起,大家就七嘴八舌地说“这歌就像在唱音符”,“这歌唱的`好奇怪……”
大家纷纷讨论着,只有我一个人还沉醉在音乐之海中,随着音乐的起伏,我的身子也在晃动,我在音乐中展翅高飞,一会飞入音乐之海,一会飞进音乐天空,好像全世界都是音符、歌谱。
我轻轻地晃着、唱着里面的歌词,同学们都惊讶地问我:“你听的懂吗?”我没有理会,我想象自己是一只音乐小鸟,飞入音乐天空。
“月亮啊月光光,起厝田中央,树仔干,……”一直到今天,这歌词还一直回荡在我耳边。
把音乐装入行囊作文 8
每当我与同学争吵时,不和时,耳边不时响起“友谊天长地久”这首动听的歌谣时,我陶醉了,音乐有一种力量,催我与朋友相处融恰,这就是音乐的魅力。每当我在思念,牵挂的时候,耳边便也会响起“牵挂”这首歌,我陶醉了,眼泪也会随之落下,歌里的每一句话都使我感同深受,这就是音乐的力量。每当我受委屈,伤心。难过的.时候,耳边不断的响起“星星哭泣的夜晚”这首歌,我便也会抬头看着星星告诉自己不要再哭泣,要学习星星努力发光,不要难过,每当我遇到学习上的难题时,我听到“放飞自我”这首歌,我便也会学会放飞自己,努力冲刺,打倒困难,勇往直前……每当我任性顽皮时,总会想起“任性顽皮”这首歌,才会告诉自己,不要再任性,要学会,一切的一切。这等等的一切都是音乐的力量,使我改变了不可能的事实,音乐那无穷无尽的力量,使我陶醉其中,是音乐的使我立志要当个快乐的“精灵”,是音乐使我把悲伤化作笑语,是音乐使我勇往直前,永不退缩,是音乐教会了许许多多的道理……
每个人都有属于自己的一片天,相同的每个人都有令自己陶醉的事物。让我们让它指导我们生命中的每一刻,乘着风随它融化空气,相信我在音乐的陪伴下,我并不寂寞。
音乐使我永远陶醉……。
把音乐装入行囊作文 9
说到贝多芬,相信大家都很熟悉。他热爱音乐,甚至达到了忘我的境界。
他因为一次事故失去了右耳听力,但他从未放弃,甚至说他比以前更热爱音乐。过了一段时间,他完全失去了听力,对于一个音乐家来说再合适不过了。
他不想与外界接触,不想与人交谈,但有时他会去大自然散步,用心倾听大自然的声音。回家继续专注于他的音乐,沉浸在他的'音乐世界里。房间里东西很多,杂乱无章。
他很孤独,整天和音乐交流,聊天。音乐是他表达心理想法的唯一途径,但他在孤独中骄傲。
他用自己所有的努力,奏出了世界名曲—— 《命运交响曲》。
歌的开头轰轰烈烈,中间慢慢低下去,甚至进入低谷,然后再高起来,就像从低谷,然后再高起来,就像从低谷看到希望,被拉进一个充满希望的世界。然后旋律上下起伏,整个心随着音乐上下起伏。贝多芬用心弹,观众用心听。慢慢的,我好像感受到了贝多芬的心情…
他的眼睛像谭水,深不可测,那么神秘,似乎用眼睛透露着什么,告诉我们什么…
他坚强乐观,与命运抗争到底,不向不公平的命运低头。他很冷漠,不想让别人看到他的脆弱。他永远坚强,忧郁但坚强,认真但善良,献身音乐,献身音乐……人们怎么能不佩服他这一切呢?
贝多芬,你是我的榜样。虽然你已经不在人世,但你的音乐力量是无限的,传递给我们每个人。你用歌声告诉我们,音乐是你不朽的灵魂!
把音乐装入行囊作文 10
歌曲是最美妙的艺术,这句话一点都不假,而一首好的歌曲,能影响着人的心情,就像我,一直被我们的中华人民共和国国歌给鼓舞着。
"起来!不愿做奴隶的人们……" 每当我听到这激情豪放的国歌,我的爱国之心立即犹然而生。想起了许多—中国的过去,直到未来。听着雄壮的国歌,我仿佛看到战士们冲锋向前。董存瑞舍小家顾大家,用自己的性命换取了一场战斗的胜利。黄继光,不顾个人安危,奋不顾身的向敌人火舌般的枪口冲去。江姐,面对着敌人的铡刀宁死不屈。刘胡兰被敌人抓捕,一言不发,一丝的机密都没想敌人透漏。为了革命的胜利,壮烈的牺牲了。
听着雄壮的国歌,看到我国的体育健儿们。刘春红为全世界刷新了最新的`记录。看!刘翔的110米跨栏,他像子弹似地奔跑,到达了终点,获得了第一名!篮球巨星姚明,为中国的篮球史上获得了不可估量的分数。这是为了什么?为了给"中国"争光!
听着雄壮的国歌,我作为一个中国人,为自己有一个强大的祖国而骄傲。我无时无刻都在记得:我是中国人!
一支蜡烛能照亮前程,一篇动人的文章可以让人热泪盈眶,一首好听的歌曲可以震撼人心。
每次这首国歌响起的时候,我都会的爱国情怀总会悠然而生,备受鼓舞。这就是国歌带给我的力量。
把音乐装入行囊作文 11
聆听优美的音乐,如同喝一杯美味甘醇的红酒,令人回味无穷;聆听优美的音乐,如同看一篇跌宕有致的小说,让人津津乐道;聆听优美的音乐,如同吃一颗美味的数糖果,叫人爱不释手。
我喜欢音乐,喜欢聆听音乐时的放松、舒畅。列宁说:“不会休息的人就不会工作。”学习、工作之余听几首自己喜爱的乐曲,无疑是巨大的享受。劳逸结合,事半功倍。科学家曾做过这样一个实验:把玫瑰分成两组,两组的生长条件完全相同,第一组任其成长,第二组每天放上优美的《梁山伯与祝英台》,结果一个月后,第二组玫瑰长得明显比第一组好。由此可见,音乐能使植物生长得更好。
音乐对人类的帮助更大。
音乐可以陶冶人的情操,培养人们的想象力。听着贝多芬的'《月光曲》,仿佛来到了河边,月光如同一袭薄纱,洒在波光粼粼的河面上;听着莫扎特的《渴望春天》,仿佛春天已经到了,小鸟在树上叽叽喳喳地唱着,冬眠的动物苏醒了;听着舒伯特的《鳟鱼》,仿佛来到了河边,与鱼儿嘻戏。
音乐还可以振奋精神。当你失败、沮丧时,听一听贝多芬的《命运》吧,它可以使你打起精神,从失败的阴影中走出来,奋勇向前。当你心情不好时,听一听优美的《二泉映月》吧,它可以使你忘掉烦恼,走进音乐的意境中。
音乐是一种奇妙的东西,享受音乐就是享受生活的美好!
把音乐装入行囊作文 12
音乐,没有人能诠释她的所有,只能化成每个人心中都有自己的咏唱,像是一股暗泉,静静地流淌在自己的心里;又像是一股热火,在内心里聚集能量,当自己心情不好的时候就会迸发出来,一如火山对天空的咆哮;更像是一棵伫立在旷野的微雨中的乔木,藐视着远处,近处的一切。
很爱听自己的音乐,喜欢细细安安静静听歌的感受,一种无语名状的惬意。或多或少的悲伤,又不来的那么猛烈,让人窒息,一切都如同幻觉,飘飘渺渺,忙无目的游离,游离在今晚的夜深宁静。
很细心的注意了一下,原来在朋友面前表面热情的自己,内心确实是忧郁的,如同李商隐的不得志;杜甫的忧国伤民;王维的草色青青。自己喜欢的音乐90%也只是伤感的,在音乐中追忆许多平时不敢想的哀伤,任其在心中肆意,泛滥,决堤,一泻千里。
时常问自己谁会是我心里永恒的音乐,我将又是谁的音乐。忙然面对那种种伤感的'音乐,心绪也随着飘逸到似曾相识得悲伤一暮暮。才发现这首悲伤情歌是为自己这类人写的。有着被知遇的感激不尽,怀揣着这般心境轻轻的吟唱,似乎自己是那康桥水底的青荇,在人世百昧的水中摇曳。思悠悠,慢腾腾,想摆脱,却又使不得!完全的沦落,也心安理得。待曲终人散,才知夫子自道,未免其诉俗!
把音乐装入行囊作文 13
当你独自驾车环游世界时,如果你只能带一样东西供自己学习娱乐,你会选哪一样?一本漂亮的字帖,一本新奇的书,一个可爱的玩具,还是一把优雅的小提琴……似手很难做出抉择。
如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会带上CD机,选择音乐”。我听到有人感叹了:“如果你驾车周游世界,一趟下来,可以听上几千个曲子,收获可真不少啊!”对此,我的回答是:“是的,我愿意聆听不同风格不同旋律的乐曲。哪怕是同一首曲子听上百遍千遍,又有什么关系呢?音乐比任何东西都深入心灵,陶冶情操。”
每当我的`耳朵触碰到那美妙的旋律时,我都能感受到我的心弦被轻轻地拨动,我的心灵得到了净化和洗礼。不管我听过多少遍,我总能从一段音乐中得到新颖的东西。所以,我愿意坐在自己的车里,聆听那一首首美妙的钢琴曲。我会去思考作曲家想通过音乐描绘什么样的场景和画面,我还会思考演奏者是带着什么样的情绪来表现音乐的:是悲伤、忧愁,还是浅浅的思念;是快乐、幸福,还是深深的祝福。有时,我甚至会思考:如果由我来演奏,我会有怎祥的处理和把握。思绪随着音乐的旋律而拨动,时而舒缓、时而急促,时而悠扬、时而低沉,千变万化。
音乐就像我的好朋友,无论快乐悲伤,她总是陪伴在我的身边。
把音乐装入行囊作文 14
音乐就像天使的翅膀,在天空中自由翱翔;音乐就像一位领路人,给我们指点迷津,音乐是一种美的享受,让我找回自己的蓝天,自己的天堂!
婴儿在母亲的摇篮曲中安然入睡,中国红军又在战斗的歌曲中夺回属于自己的国土,蒙古牧民在豪放的民歌中赶着牛羊在草原上奔跑……
听音乐真是一种享受,让人沉迷、陶醉于其中。音乐把人类微妙的感情和曲折丰富的经验,化成了无形的音符。抚摸你的.心灵,叩动你的心扉。使你浮燥的心变得平静,变得干涸的心变得湿润,使你平静的心掀起奇妙的波澜!
多少个不眠之夜,我陶醉在这美妙的音乐里,我很少去想这点音乐表达的内容,因为它们是无法用语言来表达,它们是需要你用心去感受,去体会,去遐想。
每个人在他颠簸的人生旅途中,无论你在何时、何种情形下你都可以去听听音乐,音乐便给你阳光;给你力量!
音乐,它在空间奏响;而你,却可以让在自己的心随它展翅飞翔,一个人的生活中一定要有美妙的音乐,你的心也就被这些音乐所震撼,所陶醉,而那些令人动情的旋律也融化在你的灵魂里
一个人彻底的被音乐征服了。他的生活就变得多姿多彩,就像在一张白纸上涂上了美丽的色彩。
看!摇椅上的老奶奶抱着婴儿,哼着小曲,孩子随着美妙的小曲渐渐入睡了,睡得是那样的安详、和谐……
把音乐装入行囊作文 15
听,你能听到音乐吗?生活里到处都是音乐,在小溪里,在山谷间,在树林里……那声音柔和、轻快,让我烦闷忧虑的心情全部抛入谷底,让我张开双臂飞上蓝天。今天,我就听了《卡农》这首曲子。
音乐现在才开始播放,那声音慢慢地、轻轻地、小心翼翼地,仿佛是小溪的“叮咚”声,大树唱歌的声音,万物都在苏醒。只有顽皮的萤火虫,提着小灯笼在四处闲游,让人感觉被打了麻醉剂一样,如痴如醉。
音乐慢慢地加快,像挂在门口的小风铃。“沙沙沙……”,淘气的风来和萤火虫玩捉迷藏了,风在树林间快速穿梭,在到处寻找着小亮点。旁边的溪流唱着歌,也来凑热闹了,“叮咚、叮咚”地为风加油,知了拉着小提琴,为它们伴奏。
音乐又放慢了脚步,好像是风玩累了,它抓不住萤火虫,伤心地回家了。萤火虫也躲累了,它们躺在树上,望着星空,慢慢地,进入了梦乡。
第二首音乐开始了,那快速、急促的`脚步明显就是《野蝶飞舞》,我仿佛看见一大群蜜蜂在花丛中嬉戏,采蜜。突然,又来了一群蜜蜂,它们为了争这片花园而准备大战一场。旁边的花儿看了急忙阻止,“沙沙沙……”的低语,正是那和谐的讨论声。
音乐是世界上最美的东西,如果没有它,那么世界就充满忧虑、烦闷等坏心情,它是我们调节心灵的钥匙,更是交流的平台。
把音乐装入行囊作文 16
我从小就很喜欢音乐,从二年级下学期就参加了校合唱队,每次进行音阶训练,节奏感的训练及唱歌的呼吸和发声训练,我都很感兴趣并会按照老师的指导练习。
特别是三年级的上期,学校为了参加深圳市里小学生的合唱比赛,使我格外的难忘!自从参加了校合唱团,就对我的`音乐方面有了很大的启发,特别是对二、三声部的合唱我特别的喜欢,我每次排练都非常的积极和认真,因此我感到自己有了不小的进步,我们的合唱团仅仅成立两个月就获得了二等奖。
从我第一次上钢琴课开始,从学习五线谱、用双手弹琴键,什么都不会都很生疏到渐渐认识五线谱和熟悉五线谱和左右手老不听使唤到慢慢的能够配合,这中间的过程是较为漫长和艰苦的,因为它要占据我不少的学习和休息时间,由于功课紧而又面临考试,中途遇到困难时都差点坚持不下去了,特别是报考了钢琴的考级后就压力山大,休息和玩的时间就更少了,规定的四首曲子不但要很好的左右手配合弹奏,而且在考试的时候是不能看谱的,全部都要流利的背下来,最后通过自己不懈的努力,终于顺利地通过了钢琴叁级的考级,并获得了中国音乐学院颁发的证书,当我拿到这个证书时,既高兴又激动,真是“功夫不负有心人”呀!
在我的心中,音乐的种子已经开始慢慢的生根发芽了。
把音乐装入行囊作文 17
音乐,作为人类的第二语言.它与人的心理、情感活动具有形态上的一致性.音乐又是一种表现艺术,音乐课上,学生或唱、或跳、或奏、或演,通过对音乐的表现,使学生能够充分地展示自我,获得美的享受和成功的.愉悦.一堂优秀的音乐课便是大家追求的目标.我认为上好一堂课,首先要让孩子爱上你的课堂,并且在课堂中体会到快乐,体会到进步和成功.我一般采取以下方法“虏获”他们的心.
真诚的赞扬
对于那些缺乏自信的学生,真诚的赞扬他们取得的每一点成绩;仔细寻找发现每个人的闪光点,并且及时、适当地给予赞扬;尤其对于那些沉默的学生,一个关注的眼神,一句真诚的赞扬会让他们充分发挥内在的潜力,给你大大的惊喜.
中肯地分析
通过我耐心细致又合理的分析,让学生明白这么一个道理:也许别人在有些方面比你强,但你却在另一个方面要比他强.当学生在由于嗓音不佳、音唱不准或其它原因而不敢开口唱歌时,我一般明确地告诉他,他在器乐演奏或节奏模仿等方面能够超过别人,鼓励他用其它音乐形式表现音乐,给学生增添勇气,战胜自卑.
随时巩固学生的自信心
当看到学生们因不断成功而取得了宝贵的自信时,我还是不断地支持、鼓励,以巩固他们的自信心.在音乐课上,我以自然、亲切的微笑面对学生,经常用“你真棒、你能行”等鼓励性的语言,创设出一个温馨、和谐、愉快的音乐课堂氛围.学生在这样的环境中,都会不断地努力,音乐课的效果也就越来越好.
把音乐装入行囊作文 18
音乐,从小到大最缺的就是音乐。我喜欢音乐,因为它让我忘记悲伤,获得快乐。
当你感到自卑时,你会获得自信
进入初中后,不知怎么的,我变得比以前多愁善感了。看着身边的同学,总觉得不好。为什么不聪明,为什么不漂亮,为什么那么普通?一种自卑感涌上心头,我很难过。打开电脑,听到谭维维的《谭某某》后,我的心情很好,悲伤的情绪消失了。当我自卑的时候,音乐给我信心和快乐。
当你浮躁时,你会变得平静
我上小学的时候,老师布置了一个作业,只是一道数学题,但是让我思考了一个小时也没有算出来。当秒针滴答走的时候,我终于不耐烦了,开始为人担心,抱怨老师留下的问题太难了。突然,vae的《幻听》在我耳边响起,我浮躁的心情立刻沉淀下来,我突兀的火热的心变得平静。浮躁的时候,音乐给我平静和快乐。
当你失败时,你会得到希望
第一次月考我考了第15名。回到家,爸妈没说什么,我却很自责。看着写满了红十字的试卷,其实没写对题目,当时真的很后悔。打开手机听克里斯汀的《最初的.梦想》。转念一想,既然已经成为现实,无法改变,那就不要停留在过去,要抓紧时间投入新一轮的学习。我开始更加深入地学习。当我失败的时候,音乐给了我希望和快乐
音乐是一种令人耳目一新的艺术语言。音乐是情感的艺术。任何音乐都有它的情感色彩。音乐撩拨人的感情,以其强烈的感情与听者产生共鸣。这就是音乐的力量,带给我极大的快乐。
把音乐装入行囊作文 19
“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”随着《我的祖国》这美丽悠扬的旋律响起,我似乎看到了祖国一幅幅美丽的风景画面……
一条清澈见底、波浪滚滚的大河岸边,有几户人家,秋天的那个风儿一吹来,把稻花的香气吹遍了河两岸……这首《我的祖国》,是电影《上甘岭》里的插曲,虽然歌曲十分的优美,但在当时我国派出的军人们为了保卫朝鲜人民的国土,死守在上甘岭。部队当时被围困在一个山洞里,而他们的队长也双目失明,身受重伤。队长在临死前,让他们的卫生员、一个脸上一直带着微笑的女孩子为他唱一次《我的祖国》,他就在卫生员这美妙动听而又略带伤感的歌声中死去了。
当时他们为什么不撤退呢?那是因为他们要守卫住朝鲜人民的土地,不容侵略者侵犯。
歌中唱的与现实的样子并不一样,一个是阳光明媚有人陪伴的地方,而另一个则是阴暗潮湿的洞穴。而从队长临死之前的举动可以看出他是深深地爱着自己的故乡,热爱自己的家人朋友,热爱自己的'祖国,但却只能在异国他乡的土地上长眠,这是多么地让人感到伤感啊!
是啊,这样为帮助别国而死在异国他乡的人又有多少?我们又记得他们吗?或许我们只能记住那些为人民、为国家牺牲的人,同样,我们也要记住国际主义战士!
音乐是能抒发出我们的感情的。《我的祖国》这首歌,表达了作者的爱国之情和尊重英雄的情怀。让我们在聆听中感悟到它的真谛。我喜爱这首歌曲,它是音乐声中的祖国,也是这首歌,让我喜爱上了音乐。
把音乐装入行囊作文 20
小时候,看到那些音乐家们在电视上演奏时,我心里产生了一种敬佩。4岁时,爸爸从广州出差便给我买了一台“卡西欧”电子琴,自此,我便爱上了音乐。
刚买回琴时,我自己胡编乱造出一些小曲,爸爸看到我那么爱音乐,狠下心,给我请了一位钢琴教师,让我好好拜师学艺。老师教我学习“指法”和"座姿”,我不解地问:“为什么要学习这些无聊的动作呢?”
老师严肃地说;"音乐是一种最基本的艺术,想要学好它,不能光靠乐谱,要先有着好仪表,培养气质。”听了老师的话,我更爱音乐了。
经过老师的一翻苦心和我的努力之下,我终于学会了指法。开始学习演奏了,也许是记性不好的'原因,一首简单的小调,我也要花上几周的时间。我甚至想要放弃,老师给我讲了一个故事,死我打消了这个念头,我学琴更加下功夫了。
八岁时,我已经学会了许多高难度的曲子了。当看到,同龄人在快乐的玩耍时,我真想也加到他们的行列去,但是,父母为了我花费了大量的金钱与精力,老师为了我付出了汗水和时间,我怎能如此自私呢?我只好重新坐回琴椅上。
为了能学好音乐,我付出了许多,也从中收获了不少。学琴这条路,也许不那么好走,当只要有恒心,有毅力,即使多么困难的事也能成功。
音乐如一炉火,练就了我的恒心与毅力,愿这团火永远在我心中燃烧吧!
把音乐装入行囊作文 21
朋友,什么能让你陶醉?一本令人回味的书籍?一部情节动人的电影?还是……而令我深深陶醉的却是音乐。听音乐,有时就像读一本好书,其中不乏动人的故事和启迪人心的力量……
韩红老师的《天亮了》,相信很多同学都听过,这首歌是根据一个真实故事创作的。一个女孩和她的父母外出玩耍,坐缆车时由于工作人员的疏忽,缆车直冲谷底。万分危急时,女孩的父母用自己的双手托起女孩,高高举在头顶。当搜救人员找到他们时,女孩的父母早已没有气息,而女孩却安然无恙。从这首歌中,我听到了父母伟大无私的爱和失去父母的悲伤。听着听着,不觉热泪盈眶,心情久久不能平静,让我更加懂得珍惜亲情。
筷子兄弟的`《父亲》,想必大家也很熟悉。这首歌向我们展示了父爱如山。相信很多同学的父亲都很严厉,不善于表达,可是他们总会在背后默默地爱着你,支持你。在歌声中,我们会回想起曾经被忽略掉的有关父亲的点点滴滴……
有人说听音乐是为了放松心情,确实可以,但却不仅仅如此。听音乐,可以缓解压力,还可以照亮你的心灵,让原先黑暗的世界顿时豁然开朗。当你不开心时,听一曲《我很快乐》;当你遭受挫折、灰心丧气时听一曲《隐形的翅膀》;当你和家人闹矛盾时,听一曲《让爱住我家》。总而言之,音乐可以使忧郁的人变得开朗,让受挫的人重拾信心。音乐可以在你和自己的内心世界之间建起一座桥梁,带你推开心底那扇门,直视自己。
音乐让我陶醉……
把音乐装入行囊作文 22
一开始,曲调便充满了辛酸的味道,随着曲调的变化,我仿佛想起了一位远在海外的同胞踏上了回家的行程,回家的路,此刻像变得那么遥远而漫长,婉转而艰辛,那位天涯浪子思索得很远很远——想起故乡的树木 流水 草地,一切是那么亲切而可爱,又想起故乡的温暖,都是那么美丽而值得期盼------
变化莫测的《命运》
播放后,随着几声定音鼓,曲子一下子便到了高潮,这象征着人生的命运,时而起浮不平,时而平淡如水,好似一位满脸写 着风雨的老者平静地述说着人生的路是那么曲折而坎坷,富裕固然快乐,平静的生活也不乏安详和美丽,生活处处充满了挑战,随着琴键的'按响,你的心弦也会被紧紧的拉住,起伏不平。琴声嘎然停止,你也会意犹未尽,思考,这充满变化,不幸,莫测的人生!
宁静的《月光奏鸣曲》
音乐奏响,曲子是那样的神秘,仿佛月亮披着一层轻纱,透着朦胧的月光,好似美丽的银辉撒在大地上,星光点点陪伴在月亮的身边,发出的光芒是那么的安静,唯美,照亮了巴黎这个浪漫的城市,仔细地品味每一个音符,你已经沉浸在美妙的曲调中了,不知不觉,手上充满了感动的泪水,不难发现,你已经爱上了音乐,要是在夜深人静的时候,在河边独自一人欣赏美丽的月光,再听一首《月光奏鸣曲 》,那是多么的惬意呀!
你也试着这样品味音乐吧,你也一定会爱上它的!
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生活中,有各式各样的声音围绕着我们,有些声音刺耳嘈杂,有些则温柔圆滑。在这无数的声音中,只有少部分的声音,能够真正地沁入心脾、撼动人心,那些少得不能再少的特殊声音,就被称为“天籁”。
天籁,有些人觉得那是个十分稀有的声音,其实并不然。天籁,也混在嘈杂的声音中,只看人们有无能力静下心来感受。将心打开,四周的一切声音,都会拥有安定心灵的能力;大自然演奏出的音乐,更是打动人心!小鸟啁啾的叫声,好似在对身旁的朋友诉说着有趣的笑话;小草轻声呢喃,就如同在窃窃私语着不可告人的秘密。
大自然的'声音,有些人会嫌它吵,但是,不仔细地侧耳倾听,是无法感受到它的艺术。蝉儿在夏日大声地唧唧叫,想在所剩不多的夏日时光中,留下让人印象深刻的回忆;湍急的溪流,都如此地撼动人心,敲击着我的心,让人不禁感到热血沸腾;到了下游,湍急的溪流不见了,取而代之的是平滑河流。它常常咏唱小夜曲,使我的心神安宁下来,不再汲汲营营于追求富贵;使我平静下来,不再鲁莽行事,不再意气用事,让我感受到心灵的沉淀。
天籁,其实并不稀有,天籁,只要仔细观察,打开封闭的心,那么天籁即会充满我们的心。天籁,随处都有,只是被隐藏在含蓄内向的关怀中,只是隐藏在稀松平常的谈话中,等着你我来寻找。
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音乐,是一种艺术,音乐能抒发人的思想感情,一个人沉静在音乐的海洋里,即使他平时很粗暴,这时,也会变得那么温顺。在欢快的音乐里,人,物都回随着音乐欢快起来,当在忧郁的音乐里,人,物都安静下来。
晩上,爸爸打开电脑,一会儿音响里传来着阵阵优美的音乐。《海底两万里》这本科幻书正使我入迷,妈妈的抄菜声没能吵醒我,爸爸的说话声没能叫醒我,惟独音乐惊醒了我,我从科幻的世界里来到音
乐的海洋,在那里,我仿佛看到一个个黑脑袋小音符在五线谱上蹦来蹦去,像调皮的'孩子,顿时,音乐抑扬顿挫,委婉动听。我的身体好象也跟着音乐的旋律跳了起来。音乐真是令我如痴,更令我如醉呀!
这时我的书也不知被我翻到哪一页,只感觉到书上的字也在跳舞,小闹钟滴答滴答的,像为这宛转的音乐伴奏以的。平时,被风吹得一鼓一鼓的窗帘此时此刻也安静了下来,小床、课桌、电子琴等等都好象在倾听这美妙的音乐,生怕音乐结束了就再也听不到,因为这音乐太动听,太悦耳,太音乐啊,是你惊醒了我们,音乐啊,你是多么伟大,让人们的烦恼,哀伤一瞬间消失的无影无踪;音乐啊,你像魔法师,千百万化,刚刚的悲哀的你现在又欢快起来;音乐啊,我决定把你的调子保存在我的记忆里,永远。
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假如像我所相信的那样,制造某种音乐的驱力如同我们其他的基本生物功能一样,也是我们作为生物的特点,那么其中必有某种道理。既然手边没有现成的解释,那我自可冒昧作出一个。那有节奏的声音,也许是另外什么事的重现——是一种最最古老的`记忆,是一支舞曲总谱,记载了混沌中杂乱无章的无生命的物质转化成违反几率的、有条有理的生命形式的过程。莫罗维茨(Morowitz,H。J。)以热力学的语言提出见解,他的假说是,从无穷尽的太阳那里,不断地流向外层空间这个填不满的窟窿的能量途经地球时,从数学上来看,不可避免地要使物质组织成越来越有序的状态。
由此产生的平衡行为是带化学键的原子不停地组成越来越复杂的分子,同时出现了贮存和释放能量的循环。太阳能处在一种非平衡的稳定状态(假定如此),不会仅仅流到地球,然后由地球辐射开去。从热力学上讲,它势必要把物质重新安排成对称形式,使之违反几率,反抗熵的增加,使之提高——姑且这样说吧——成为在不断重排和进行分子修饰的变化状态。
在这样一种系统中,结果就会出现一种偶然的有序状态,永远处在陷入混沌的边缘,只是因为来自太阳的那不懈的、不断的能量潮流,才使这种有序状态没有解体,而继续违反着几率。
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音乐常常在你无助的时候给予你对生活与理想新的认识与感悟,在心情不好的时候听音乐,你会变成一个“疯子”,因为音乐是美好的。
“其实有个传说,能将时光倒流,因为有一个梦告诉我,爱从不会保留,才勇敢了我,我看着没剩多少时间,能许愿好像多一天,美好的明天……”我有一次点击了这首歌,戴上耳机,闭上眼睛……还记得第一次听的'时候只是觉得小旋律很优美,很好听。可是听的次数多了,你就能够并且也会像想到更多的,美好的事物……
因为“怀念”则首歌,所以我再一次点击开了,我已经记得不是很清楚这是我第几次听这首歌了,《我们的明天》一歌曲名便让我脑洞大开,陷入无限的想象之中。“一个人走到终点,不小心回到起点,一个新的世界,此刻我才发现世间没有绝对……”每个人都是,每当走到了终点之后,第二天又要重返起点重新再来,我们的明天究竟是怎样的?你并不知道,一切都是上帝的安排。“其实有个传说,能将时光倒流,因为有一个梦告诉我,爱从不会保留才勇敢了我……”传说,究竟是怎样的?如果真的有这样的传说该多好,我想回到幼稚园,无忧无虑的生活,还能在妈妈温暖的怀抱中撒娇。每个人都是这样,幸福的一天总是过得飞快,而不开心的一天总是过得无比的漫长,你总想回到快乐的一天,希望永远都定格在那美丽有美好的一瞬,永远不要改变……
音乐是美好的,美好的瞬间永不会定格,只能靠音乐去慢慢的回忆,慢慢的重新品味其中的韵味……
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不知道什么时候,我爱上了音乐,不管是流行、古朴、深远。我都喜欢。
曾经我因为一首歌深思一夜,嗥歌一时;我不知道为什么喜欢音乐,可能是因为一些白建和黑键使文字更完美,也可能是被曲中的意境所感染。“出去走走吧”。母亲总是在我戴着耳机不停嘟囔的时候催促着我;当然,自然的鸟鸣与古朴相互照应,使我耳边的音乐更加悦耳、委婉。
比起来,我还是更欣赏带有一些唯美的文字歌更让我痴迷,把它们用喃喃的声音唱出来,会陶冶情操,表达心声;还隐约记得,那个冬天,天上落下了飘飘洒洒的雪花,我激动,竟把雪花融入到了音乐里,我只记得即兴编的词是:“匆匆雪花划落了姑娘的衣裳,唯有冬雪纷纷更让谁痴想”。曲调我已记不得,但这曲中只有经典老歌的影子。实际上,我更爱写词,永远不会把曲和词紧密相连,可再想想,到底有多少歌手把词和曲联系的如此美好。
冬日暖阳少,但这久违的古朴乐仿佛唤起了我对雪花的爱。
从前,我对周杰伦的一曲《青花瓷》赞叹不已,正是因为他把这甚是美好的'词与委婉的曲唱出了流行味儿,也曾因为一曲《模特》痴痴发呆,因为演唱者把这具有流行味儿曲调的歌唱出了古朴味儿。在这一面荧屏上,两种不同的风味儿展现在了“读者”眼前。
这所谓的古朴乐,相对现实而言,我认为还是与众不同唱腔的歌手互相拼了一把。
我爱上了音乐,不是追星族,也不是胡乱唱一番,而是在这喃喃中品味着每一曲古朴的内含……
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音乐,使人心旷神怡;音乐,令人陶醉其中;音乐,让人忘记烦恼。我喜欢音乐,每当心烦意乱的时候,听一首歌,烦恼一下子就会消失得无影无踪。
一放学,坐上妈妈的车,那悠扬的旋律便会在我耳边萦绕,我立即陶醉其中,音乐让我忘记了一天学习的疲惫,遇到自己喜欢的'歌,我也习惯地跟着哼几句。每次都是妈妈催促我赶快下车,到家了。我才依依不舍地拿起书包,跨出车门。
每天晚上做完作业也是我最期待的时候,我有半个小时的自由活动时间,我就会把光盘放进唱片机里,不知不觉,半个小时就过去了。浑身像充满了能量。精神倍儿足。
每晚我还有1个小时的练琴时间,每当我的十指轻轻地弹跳在黑白琴键上,那响起的阵阵美妙音符,让我们全家人都心情愉悦,沉浸在其中不由自主地手舞足蹈起来。
记得有一次,我在家里将《水浒传》全部看完,看到其中的“”那一段,想那天使地煞一百零八位将领,最后只剩二十七人。想到这里,我的心情就像黑压压的乌云一样,胸口像压着千金重的东西挪不开。难受极了。妈妈讲解给我听,我也是听不进去,这时,妈妈拿着手机给我放了一首我最喜欢刀郎的“披着羊皮的狼”。听了一会,我的心情慢慢放松下来,紧绷的弦一下子松懈下来了。我的心情也慢慢恢复了平静。是音乐给了我力量。
音乐,是我的精神寄托。它带给了我快乐,勇气和力量!
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音乐是一个有美妙定义的词。它像清新的空气,明媚的阳光,把真挚带给大地,它如同跳跃的可爱精灵,让我们的生活多姿多彩,它就似受伤时,母亲体贴的呵护。音乐是我们生活的不可缺少的一部分。
曾经有一位音乐家,在一个夜晚,演奏会结束后。漫步在莱茵河边,欣赏美丽的夜晚景致。他发现从河边一所破旧的.小茅屋里传来钢琴声….
音乐家在月光下为盲姑娘用心的演奏,望着一缕缕轻纱般的月光,望着沉醉在音乐景象的盲姑娘。音乐家突然有了灵感,立马飞奔回旅馆,写下以后非常出名的钢琴曲《月光曲》这位音乐家便是贝多芬。
《月光曲》的音乐很美,让人陶醉。听音乐,让思绪在月夜美丽的天空,汹涌的大海翱翔,多么的惬意!
我虽然没有听过什么有名音乐家的演奏会。可是,只要有兴趣,随时可以走进音乐。无聊时,插上耳机听着音乐,哼哼歌。无所谓唱得好不好,高兴就可以了。
有时,我会发现周围的世界到处有音乐的存在。马路上的各种汽车喇叭声,人群的嘈杂声,商场的声音,汇合成一曲城市奏鸣曲。
最好的音乐可能是在农村,乡下。刮风,下雨,鸟兽虫鱼,花草树木,构成一曲美妙的大自然之歌。
走进音乐,就是那么让人神往,让我陶醉。音乐世界真是美妙多多啊!
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你是我清晨的地一缕阳光,温暖我的心房;你是我朦胧的
轻轻地,按下按钮,静静地,让音乐涓涓流入我的心扉.拨动转轮,让我与窗外清风共同感受音乐的雄浑矫健与缠绵悱恻.
听巍峨高山,听潺潺流水.领悟音乐的韵律,感悟人生之美.琴弦拨动,流出婉转的音调,形成一曲曲佳音,道出一段段旧情......
驻足音乐的殿堂,感受钟声的雄厚;雨雾般的缠绵;冰雹般激活;还有那阳春白雪般的典雅......
阿炳的一生因为有了二泉映月而不再落寞,洗星海的'生命因有了义勇军进行曲而不再苍白......音乐,给了我人生的信念.
感受肖邦的心灵,倾诉一腔爱国激情;感受贝多芬的心灵,谱写田园之曲,冲击命运之门;感受柴可夫斯基架着马车,在静谧的湖畔驻足欣赏天鹅的舞姿......
巴赫的音乐,浪漫典雅,折射出遥远的时代风貌,迸发出古文明的底蕴;舒曼的小夜曲,恬静优雅,安抚躁动的
心灵,使你与自然融为一体,感受大自然的神秘;贝多芬的命运交响曲,慷慨激昂,催人奋进,感受热血沸腾......
感受天籁之音,澄净心灵,使人生得到启迪!
窗外轻风已驻,音乐也换了一首又一首,但精彩仍在......朋友,感受音乐,让它为你的心灵重新着色,洗去世俗的污垢,为你的人生添彩!
把音乐装入行囊作文 31
我们的音乐老师——蒋老师要选一个班级开课,经过蒋老师千挑万选之后,蒋老师还是选了我们班开课。
星期二的第二节课是音乐课,老师更我们讲了一件重要的事情:“这周四我要拿你们班开课,开课的时候有很多老师要来听课,要积极举手发言,回答错了也没关系。”听了这话,我们非常高兴,然后,老师就跟我们讲开课大概要说些什么了。
时间过得很快,一眨眼,星期四就到了,我们非常快的吧饭吃完了,就在等将老师把我们带到音乐教室去,过了一会儿,老师来了,我们就排队下去了。
我们走进教室,只见一位位老师坐在我们的旁边在听课,一开始我们还很紧张,可是到了后面,就不一样了。老师先让我们听一首歌,问这首歌是积几几拍的,我听完了,就马上举手,可是老师没请我,老师请的了左金伟,左金伟说是四三拍的',老师说:“对。”接着老师又给我们听了一首《小奶牛》叫我们打拍子,因为我打得比较好,老师就给我了一个乐器——串铃,我一拿到串铃,心里就有说不出的高兴。听完了《小奶牛》,老师说:“是几几拍的,一起说。”我们就一口同声的说:“四三拍的。”老师就说:“你们真聪明。”很快,已经下课了,我们就离开了音乐教室了。
这节音乐课会深深刻在我的脑子里,永远也不会。
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刚进入音乐厅,只听见同学们一声声激动的话语传入我的耳朵,我也不例外,坐在位置上静静地等候着演出的开始,期待的眼光不由自主的'往舞台上投射。
音乐会开始了,指挥只依次介绍了各种乐器,最让我们印象深刻的是竖琴,每拨一次弦,似乎都能发出天簌之音,触动了我们的心弦,心里不禁跟着哼了起来。
接下来指挥请了四位同学上台表演其它伴奏乐器,当指挥递给初一的一位同学“乐器”时,全场哄堂大笑,我尽力地眯着我的眼睛往舞台上,直到看清楚了为止,让原本沉静在音乐海洋中的我,也不禁地笑了起来。
后来才开始正式的表演,闭上眼睛,感受音乐,在脑海中想象着画面,气势蓬勃,仿佛“惊涛拍岸,卷起千堆雪”,弹起的水珠在空中摇晃,在天空中画了一道亮丽的风景线,过了一会儿,乐曲变得缓慢柔和,此时,海浪也平静了,仿佛它也在静静地欣赏着美妙的音乐,陶醉在其中,可这似乎又是暴风雨前的宁静,突然,仿佛天空上划过了一道闪电,“滴嗒、滴嗒……”仿佛下起了雨,平静的海面泛起了点点波纹,雨越下越大,“轰隆隆”雷声作响,只见每一位演奏者陶醉于其中,仿佛他们并不在演奏,而是在大浪中与海浪进行“搏斗”。曲末,又恢复了以往的平静,偶尔泛起小小的浪花,天边出现了一道彩虹,心情十分惬意。
曲终,余音绕梁。
音乐会结束后,我们走出音乐厅,微凉的晚风拂过我的发髻,几首乐曲优美的旋律还回荡在我的脑海里。我完成了一次完美的音乐之旅。
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