描写中秋节作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的描写中秋节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写中秋节作文1
中秋节也被称为秋节，八月节，八月会，仲秋节，团圆节，女儿节，月节，月夕，追节月，玩节月，拜月节，端正月，不过我也不知道这些是对的。
但是我也很喜欢月饼，是因为月饼的形状和口味，形状是一样的`，它那漂亮的莲花形状特好看，美丽极了。更好笑的在最后，在赏月时我抓起一把花瓣扔向大姐，哗一下，大姐成了花瓣人，我和妈妈都哈哈大笑。
我的中秋节就是这样过的，大家呢?说来分享节日的快乐吧!
描写中秋节作文2
时间过得可真快，一转眼又要过中秋了。
记得小时候最喜欢的节日除了春节就是中秋了。中秋大都在九十月份，这个时候雨季刚过，就像老天爷的心情也突然一下子好起来，一扫夏日的.闷热，马上换成了秋高气爽，天青云淡的凉爽天气，让人觉得很舒服。而八月十五这一天从古至今都是全家团聚，享受天伦的好日子。
晚上的时候，满亮的月亮老早就挂上了树梢，照的院子里通亮，一家人聚在葡萄架下，小桌上摆满了瓜果梨桃，花生，月饼……小孩子们满院子的嬉戏打闹，大人们则在一起喝酒，聊天。“海上生明月，天涯共此时”此情此景，让所有的人都觉得温暖，感动……我喜欢家乡的中秋……
描写中秋节作文3
中秋节的前一天晚上，我嘴馋了，我就缠着爸爸妈妈说：“中秋节吃月饼，反正明天就是中秋节，不如我们提前把月饼吃了，其实早吃晚吃都一样。”结果爸爸妈妈还是没经得住我的缠绵，就把月饼拿来，打开了。我随意挑选一个，撕开包装，大吃了起来，里面的馅儿可真多呀!有芙蓉的、豆沙的.、蛋黄的、草莓的、西瓜的、水蜜桃的……月饼上刻着四个字“中秋快乐”。
月饼真好吃呀!希望天天都是中秋节!
描写中秋节作文4
八月十五是我们中国传统的节日中秋节，小朋友们，你们知道中秋节的习俗吗？不知道的.话，就和我一起去学习一下吧。
中秋节要吃月饼、赏月、要看中秋晚会，家家团圆，我就去了外婆家，还在外婆家吃了酒。回家后，我看了中秋晚会。
今天真是有意义的一天，让我感受到了家人团圆的快乐！
描写中秋节作文5
今天是中秋节，是团结之日。
早上我起来，很兴奋，爸爸早就出去了干活了，家里只有妈妈和我。我们吃完饭，到了我妈妈的店里去写作业，写完了一科作业之后我玩了一会电脑，中午到了我和妈妈回去吃饭的`了，吃完了饭妈妈就上店里去了，我就在家里一边看电视一边吃月饼，到了晚上我吃的排骨，不一会我就睡了。
今天我真开心，我永远不会忘记这一天的。
描写中秋节作文6
中秋节的习俗是每个华人都要遵守的。中秋节这一天人们要煮花生、板栗、芋头……这意喻着人们可以五谷丰收了。吃月饼是中秋节习俗里缺一不可的，月饼代表着一家人甜甜蜜蜜、团团圆圆。赏月也是中秋习俗之一，晚上人们坐在院子里欣赏着那一轮明月……
说不完明月何时照我还是的，道不尽人有悲欢离合的惆怅。我中秋的明月清风、丹桂飘香……
过中秋，在我国是一项十分古老的'习俗。据史书记载，早在周朝，古人就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。《礼记》记载：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。”这里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。随着社会的开展，这种风俗逐渐影响到民间。
描写中秋节作文7
中秋节，我和爸爸妈妈去爷爷奶奶家收玉米。
我们来到田里，看见一眼望不到边的玉米，有的叶子还是绿绿的，有的叶子已经干了。玉米大大的，露出金灿灿的牙齿。
我握住一个大大的'玉米，使劲往下一掰，玉米就掉下来了。我把玉米放到地上，又继续掰下一个。一会儿，我就掰了一堆儿。
休息的时候，我看见一只蚂蚱。我轻轻地走过去，一下子捂住了它。我兴奋地跑过去给哥哥看，哥哥说：“多逮几只，回去炸炸吃吧！”我把蚂蚱放在自己的鞋子里，结果蚂蚱跑掉了。
我还坐了三马车。三马车上装满了一袋袋的玉米，我坐在玉米上，硌得屁股疼疼的，但是我很开心。
这个中秋节我很快乐！
描写中秋节作文8
到了爷爷家，家里的人陆陆续续都到齐了，家里热闹极了。我数了数，一共23口人。爷爷最高兴，看着全家人都到齐了，还激动地流出了眼泪。一家人聚齐真不容易啊，我们在一起开心地吃了一顿团圆饭。
最后等到了晚上，我们把桌子搬到了院子，桌子上摆满了好吃的。有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、火红火红的.柿子、浅黄浅黄的柚子等等，还有中秋节的主角月饼。我们边吃边抬头看天空，月亮像一个羞答答的姑娘出来了，好圆啊！月亮就是一个白玉盘，高高的挂在天空。
吃着月饼，欣赏着月亮感觉真好啊！这就是我的中秋节。
描写中秋节作文9
中秋节是一个值得纪念的日子，也是一个家庭团聚的节日。
在古代，苏轼是北宋著名的文学家、书法家、散文家、诗人和诗人，在中秋节吃月饼、赏月。每个人都很开心。然而，苏轼却独自一人坐在窗前，思念着深爱着他的弟弟苏辙。他从小就一起学习和睡觉，但长大后，他走自己的'路。他们已经几十年没见面了。苏轼心想，为什么人分开时月亮是圆的？另一方面，生活中有太多的失望。苏轼低下头，忍不住唱道:“人有喜怒哀乐，月亮有沉浮。在古代很难完成这件事。我希望人们能长寿，并在千里之外幸福地生活在一起。”
描写中秋节作文10
中秋节马上就要到了，每一年的`阴历8月15日就是中秋节日。
人们都要吃月饼！这一天所有人都放假休息，和家里人待在一起，到了晚上一起赏天上圆圆的亮亮的月亮，还准备好多好吃的，有月饼、苹果、香蕉、葡萄等等。家里人说说笑笑可开心了！
这个星期四就是中秋节了，我和妈妈要回老家，看望爷爷奶奶、外公外婆，给他们带月饼回去！开开心心的过节日！
我要提前祝福候老师、董老师、刘老师中秋节快乐！团团圆圆！开心幸福！
描写中秋节作文11
我们家乡有一个传统节日——中秋节。这个节日在农历的八月十五。
在中秋节，我们会吃月饼、赏月。先说月饼吧！只要是中秋节的前几天，蛋糕店、超市等商店里都会买月饼。月饼也有很多味道，比如：香芋味、红枣味、草莓味……它的形状是花形的，上面还写着几个大字。吃起来的味道也非常好吃。
现在说赏月，在中秋节的夜晚，天上的月亮是最圆的。中秋节夜晚的.时候，我们可以坐在阳台里，一边吃着月饼，一边看着月亮，想一想远方的亲人，这真是太好了。
我们家乡的传统节日还有很多，想了解的话，就到我们家乡慈溪吧！
描写中秋节作文12
今天是传统的团圆节日中秋节。中午我们早早来到奶奶家。一进门口就看到爷爷奶奶站在台阶迎接我们。
午饭开始了，满满的一桌丰盛的饭菜摆好了。上面有炸鲤鱼、炖公鸡、丸子汤等等，还有今天不可少的月饼。我们大家互相让着吃菜，气氛融洽，其乐融融。我给爷爷奶奶夹了几块鸡肉，说：“爷爷奶奶多吃点。”爷爷奶奶高兴地合不上嘴。奶奶给我拿了香甜可口的月饼，我一边吃一边问：“奶奶，你们小时候中秋节吃什么呢？”奶奶说：“奶奶小时候生活不好，很穷，过节也没什么丰盛的食物。”我从奶奶的`话中体会到了：我们现在过着幸福的日子，一定要好好学习，珍惜美好的生活。
今天我们度过了一个美好的中秋节。
描写中秋节作文13
昨天中午第二节语文课的时候，王老师给我们准备了苹果，还有月饼，准备全班一起过中秋节。老师先拿起刀子，把苹果切成很多小块，让一个同学给大家去发。发完后，老师又拿出月饼，其实老师把月饼都切好了，让一组一组的组长去领月饼，每个小组长领一个月饼，然后给我们每人四分之一。
吃完后，老师问：“谁还要吃苹果请举手。”然后我就举手了。我觉着老师的`创意很好，我很喜欢，大家一起吃月饼，我很开心。
描写中秋节作文14
今天是中秋节，我和爸爸妈妈去爷爷奶奶家过节。
在半路上，远远地看见一个小男孩踮起脚尖，弯下腰把上半身伸进了垃圾桶。我很好奇便和妈妈走过去看个究竟。只见小男孩从垃圾桶里掏出了一个矿泉水瓶，然后放进旁边的一辆三轮车里。看着满满的一车垃圾，我恍然大悟。原来这个小男孩是在拣垃圾呀！
看着这个小男孩渐渐远去的背影，我想：相比这个小男孩我是多么的.幸福啊！我要珍惜现在的美好时光，珍惜父母的。爱！同时我要积极的锻炼自己，提高自己的自理能力。
描写中秋节作文15
今天是中秋节，晚上爷爷奶奶带我去街心花园看文艺表演。有彩云之南的舞蹈，有骑马舞的`表演，有大型的扭秧歌，还有独唱和古筝独奏《小鸟朝凤》。我觉得今天的节目丰富多彩，好看极了！
遗憾的是今晚阴天，没有月亮。
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