（热）西湖的作文4篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的西湖的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
西湖的作文 篇1
暑假我和爸爸、妈妈来到了“上有天堂、下有苏杭”的杭州。
一到杭州，我们就去了西湖。湖岸上，一排排柳树在微风中摇曳，细长碧绿的柳条直垂到水面上，使我想起一句诗:“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。西湖的湖水在阳光的照耀下波光粼粼，湖面上结对的鸳鸯游来游去。人走在岸边，就像置身于一幅美丽的风景画中，难怪有诗人说:若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
爸爸多次到过西湖，很遗憾地告诉我们:“晴西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖，我们在杭州只呆一天，可惜看不到雨西湖的.美景了。”说着说着，天公像懂得爸爸的心思一样，变得阴沉起来，不一会儿，豆大的雨点就落下来了，最巧的是，妈妈告诉我，我们正好走在传说中白娘子和许仙相遇的断桥上，我想:他们相遇时也是在这样的雨天吧?我走到湖边一看，雨水落到水面上，溅起千万朵水花，就像千万条小鱼在水面上跳来跃去;往远处看，一座座山在雨雾中若隐若现，雨中的西湖真是格外的美丽啊!
我和爸爸、妈妈在雨中走着，都淋成了落汤鸡，但我真快乐啊!有机会，我还要去游雨西湖。
西湖的作文 篇2
春迈着轻轻地脚步，来到了人间。周日，我和妈妈高高兴兴地去西湖边寻找春天。
春天像个调皮的娃娃，拿着一支绿色的彩笔把无叶的老枯树，变成一棵发出新芽的树。
瞧，桥对面有一棵在冬天枯萎的柳树，是什么让枯萎的柳树有了生命呢？哦，原来是那可爱的春宝宝。远处的人们在放风筝，风筝伴随着春风越飞越高，春风拂过了我的脸颊，给万物带来了一阵暖意。
春雨一下，小草从泥土里探出了小脑袋，个子越长越高，变成了一株顽强的小草。桃树姐姐不服气了，说：“你只看它们，都不看我一眼，你瞧我多美啊！粉红色的衣服，都把我打扮成“小公主”了。”
春，虽然没有冬那样白茫茫的`一片，没有秋那样可口的果实，没有夏那样火红的太阳。但春能唤醒万物，让我们的家园变得生机勃勃，能让冰融化……她还有一身美丽的衣裳。
我爱春，爱它温暖的春风和惊天动地的春雷。
西湖的作文 篇3
我很高兴地参加了暑期的夏令营活动，我坐在大巴车上，非常激动，我脑子里也呈现出了很多问题：西湖真的像课文里所说的那么美吗？西湖真的能和古代美女西施一比高下吗？我带着许多问题乘了5个小时的大巴车终于到达了西湖。
一到西湖，首先映入眼前的就是一池的荷叶荷花，我不禁连声称赞。大的.荷叶像青罗伞，小的像碧玉盘；还有的荷叶竟有一米多高。一阵风吹过，像一位位绿衣仙女在翩翩起舞、婀娜多姿！再看那些荷花，有的洁白无瑕，有的粉得像小姑娘的脸！有的全开了，有的含苞欲放，有的婷婷玉立。河中养有一朵很大的荷花，花瓣里有个小莲蓬，馋得我直流口水。看到这些美景我就联想到了宋朝杨万里写的那首古诗：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。
我陶醉在这如诗如画的西湖边走走看看，看看走走，真令人心旷神怡！俗话说得好：“上有天堂，下有苏杭。”明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
杭州不愧是人间天堂，而西湖则是天堂里的一颗明珠。
西湖的作文 篇4
语文课上，叶老师说让我们选择一条国学之旅的路线进行参观。这不趁着国庆长假，我和邵梦洁决定去参观一下。
我们俩觉得3号路线比较近，就觉得去那里好。那天天气晴朗，非常适宜出游，我们背上背包——直奔西湖博物馆。
伴随浓浓的桂花香味，我们很快来到了西湖博物馆。西湖博物馆分为2层，第一层中，有一个很大的西湖模型。那里还有许多动物的模型，比如：蝴蝶、猫头鹰、老鹰、果子狸等等。这里面的许多动物都是国家级的保护动物。我还在一楼找到了西湖十景：苏堤春晓、平湖秋月、柳浪闻莺、雷峰夕照等等。
接着，我们来到了唐云艺术馆，一进大门我就发现，他写了很多书法，而且字迹非常潦草。我觉得他的`画和字都写的特别 了不起。
最后，我们来到了孔庙，我就看见了一扇古老的大门，门后是美丽的池塘。我看到了孔子的介绍：孔子，（公园前551—4790）名丘，字仲尼。是我国古代著名的思想家，教育家。我想他太著名了，连语文课本上都有他的一篇课文。之后我们又去猜了猜迷拿到了一些奖品就回去了。
今天我参观了许多，也了解了许多。
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