养成好习惯作文6篇[荐]
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的养成好习惯作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![养成好习惯作文6篇[荐]](/pic/00/cfb0b9df01_5fbf7ebf12c08.jpg)
养成好习惯作文 篇1
我从一根竹竿养成一个好的习惯。事情是这样的:我是一个大咧咧的男孩,每天回家一进门,我就会把脚上穿的鞋脱掉,东一只,西一只的乱扔,然后换上拖鞋。妈妈看见了,非常生气的对我说:“王亚龙!过来把鞋摆好。你已经长大了,以后不要再乱扔鞋了。”
我连忙把鞋摆好,心里面却毫不在意。又过了一天,晚上我回到家以后,还是把鞋东一只,西一只的乱扔。妈妈看见了,怒气冲冲的对我说:“我不是给你说过,你认真听了没有?把鞋摆好!”然后我急忙的把鞋摆好,心里还是满不在乎。又过了一天,我还是把鞋东一只,西一只的乱扔。这时,妈妈火冒三丈的对我说:“我不是给你说了,鞋要摆好,再一再二不能再三再四,没见过你这样的孩子。”然后妈妈拿着一根竹竿在沙发上猛敲了几下,暴跳如雷的对我说:“下次再这样我就打你。
看你还长不长记性!”当时我吓得心惊胆颤,心想:“我下一次脱鞋的`时候一定要摆好。”然后我把竹竿放到了一个非常明显的位置,从此,我每天回家看到竹竿,都把鞋摆的非常整齐。这就是我,从一根竹竿养成了一个好的习惯。
养成好习惯作文 篇2
古代人说不学礼,无以立,含意就是,你没学礼,就没法在社会发展中立身。礼貌待人,是大家中华文化的优良作风,要想他人对你有礼貌,你就需要先向他人有礼貌。
有一天,我与妈妈去买水果。妈妈来到水果摊前询问道:你好,我想问一下这iPhone多少钱一斤啊?哪个卖水果的老爷爷笑容着说:这一苹果5块5一斤。妈妈然后说:那请给我一斤iPhone,感谢。老爷爷拿给妈妈新鲜水果后,讲到:不用谢。买完新鲜水果后,妈妈要买水果,便嘱咐我还在水果摊旁等她。老头儿!我问你,这新鲜水果怎么卖啊?哪个卖水果的老爷爷见这名叔叔很没礼貌,便有意给他们出了高价位,说:这一苹果7元钱一斤。这一叔叔听了这价格后,发火地说:嘿!你这老头儿,卖货如何那么贵啊!下一次从此不到你这购物了。哼!讲完便马上回身离开。这更是俗话说得好的,礼到内心暖,无礼讨人嫌。
一天,一位中小学生在与朋友们玩乐时,一不小心将一位老奶奶撞倒在地。中小学生赶忙扶起老奶奶,说:抱歉,抱歉,姥姥没事吧?这位老奶奶笑容着说:没事儿,下一次小心点就可以了。因此一场很有可能产生的`纠纷案件就防止了。由此可见礼貌待人,能够解决人和人之间的矛盾,使相互间的关联更为和睦,社会发展更为幸福。
人到社会发展上日常生活,都要和他人相处。語言文明行为、心态亲和力、举止端庄是和人友善相处的必需素质。礼貌待人,适当地应用文明礼貌語言,能够解决相互间的矛盾,能够使人和人之间的关联更为和睦,还能够弘扬大家中华文化的优良作风。不难看出,文明礼貌是多么的关键。
养成好习惯作文 篇3
前几天,老师给我们发了一张《28天,我们一起来见证》的表,并告诉我们说:“好习惯是学习的基础,坚持去做就可以成功。”
每天放学后,我就立即写作业,读课文。我还把用完的'用具放回原处 、整理房间、主动阅读、遵守校规等。妈妈让我洗碗,我立刻帮妈妈洗碗。我还自己洗袜子呢。因为我想得到更多的“a很好”。
妈妈看我的表现,给我填了很多“a很好”,还在评语上说我有很大进步。我很喜欢这张表,是它让我改掉了坏毛病,做个好学生。
我感觉自己真的很棒,我慢慢地养成了很多好习惯,比原来更棒了。
养成好习惯作文 篇4
人们都说:“好习惯,益终生”。在成长中,我也养成了许多好习惯,其中一个就是天天复习。
小时候的我对学习很是不用心。每天回家从不复习,在成绩上渐渐与别人拉开差距。父母对于我很是苦恼,不知道该如何让我养成复习的好习惯,不然我学后又忘了。
长大一点后,也有了自尊,想上进了。我的小脑瓜左思右想,觉得问题并不出在我是多么多么笨,根本不会什么的。而是,听懂了后随着时间的推移,“都还给老师了”。才导致我老是记不住。看来,复习的.确很重要啊。于是,我由平常不复习到了一个月复习一次。考试的名次,就这样上升了几个档。
进入小学中年级部,办理转来了一个很厉害的人物,成绩与我不相上下。我自然焦虑,又做了很多提升工作,比如背诗,算数什么的,更想到了复习给我带来的好处。就由一个月总结复习一次到一个星期复习总结一次。功夫不负有心人,转学生被我压下去了,我领先他很多很多。心想,复习真是个好习惯啊,好处真是多啊。
到了毕业那个阶段,我更是拼了命的补阿补,记啊记,写啊写,抄阿抄,真是用尽了心思,较尽了脑汁,费劲了心血,杀尽了脑细胞!那个阶段时,基本两天一小结,三天一大结,一周三总结。毕业考的那天,我自信满满的进入考场,又心静如水的走出考场,成绩还是不错的。真是万分感谢“复习”这个“学霸级宝贝”,不然考试前我再“临时抱佛脚”,那我就惨定了。
到了现在,顺利升入初中后,随着学业任务的逐渐增加,知识难度的加赠,我又感到头疼。复习就自然变成了一天一次,就这样,一直坚持到了现在,复习已经成了我离不开的朋友。每天我做完作业以后,都会复习一天的知识,我掌握的也越来越好。
就这样,我养成了一个好习惯。
养成好习惯作文 篇5
在这个漫长的寒假中,每一天我都过得很充实。
我的假期安排是这样度过的:起初奶奶会按时提醒我学习,后来我养成了主动学习的'习惯,每天早上有班级里学习和书本内容一致的课件,其中包括语文,数学,在这个学习过程中,我始终认真去听老师讲的知识,反复一遍又一遍复习。通过学习网课,我每次都按时完成老师当天布置的所有作业并提交。
到了中午,我都会自觉地阅读30分钟的绘本故事,在阅读过程中,我会把好词和精彩的句子用荧光笔画出来,然后自觉地抄写到读书记录卡上。整整一个寒假,我一天都没间断。
这个假期最让我难忘的事情就是疫情期间不能出门,在疫情期间,奋战在一线的白衣天使你们是最伟大的。我也听钟南山爷爷的话,勤洗手,不出门,出门戴口罩。
每天晚饭后,都是我最开心的时候,都要发视频给妈妈,和妈妈聊聊我每天都干了什么,做了什么。
这个寒假,我养成了很多好习惯,明白了坚持的力量和意义,也使我更热爱生活,更热爱学习!
养成好习惯作文 篇6
自从孩子上了三四年级后,我发现越来越不好管了,自己的主意越来越多,父母老师的话不再全盘接受,都要经过自己的思考判断后再决定,还经常反过来给我们讲道理,理论一番,有了许多自己的小秘密。以前孩子刚上学时,我们还把当成小孩子来看,对他没有过多的约束和管教,想尽量给他一个较为宽松的环境,但,慢慢的,我发现了问题,一些原来不起眼的小毛病,现在已经很大程度的影响了他学习效率和学习成绩,原本可以30分钟就可以完成的作业,他竟然可以拖拉近2个小时,上课说话,纪律性差,以至于老师讲的一些课堂内容问他时一脸茫然,竟然说老师没讲过,做作业粗心大意,很简单的题都能做错。我们感到问题已经很严重了,于是开始管教严格起来,但是效果甚微,反反复复多次后,我问自己,怎么办?孩子的一天天在成长,原来的教育方法和认识是不是还能适用,一直苦于找不到有效的`方法,因此在教育孩子这件重要又紧急的事上,一直处在一种焦灼的状态。
有一天,孩子拿回家一张纸,《28天习惯养成》,里面画满了格格,关于孩子在家在校,生活学习各个方面的表现,每天随时跟踪记录,用a,b,c,d,来对孩子的表现进行评判,直觉告诉我这应该是一个好方法好工具,孩子对这个新鲜的东西也很有兴趣,于是我和孩子高兴的使用起来。为了更多的了解关于习惯的知识我还专门上网查看了关于习惯养成的资料,发现28天养成一个好习惯是有科学依据的。一件事坚持一段时间后,人们就会做到“习惯成自然”,把好习惯转化成生活的一部分,不再需要刻意坚持。同时我还了解到,在开始培养习惯时,计划非常重要,事前计划对改掉坏习惯很重要。培养好习惯固然重要,改掉坏习惯同样重要。好习惯的养成要靠环境和计划的影响,坏习惯对这二者同样依赖。无论是培养好习惯还是改掉坏习惯,坚持不懈都至关重要。
于是,我和孩子一起做了一张学习计划表,每天晚上8:30写完所有作业,复习预习也要完成,8:30-9:10开始练琴,9:10-9:30边听英语边洗漱准备睡觉。刚开始几天进行的不错,孩子拿着表监督自己。过了几天,时间有点拖延了,但我告诉孩子,到点必须进行下一项事情,不能一件事情没完成而影响其他事情,没有在规定时间完成的自己想办法利用其他时间来做。到点我们就关灯睡觉,你自己想做就做,不做自己看着办。孩子一看我们不再陪着他,行动也快了许多。完成一天所有的事情后,孩子开始填表,我发现,每天填表时都是孩子对自己一天表现的一个总结和反思,通过填写,他对自己慢慢的有了一个清晰的认识,对表现好的地方,他很兴奋,充满信心,对没做好的,他也流露出惭愧的神情,我们就适时的进行鼓励打气,孩子表现的也比较有信心了。
当然这个表格不是万能的,但我相信,好的开始就是成功的一半,我一再告诉自己和孩子,好习惯受益终生,坏习惯一事无成,刚开始我们养成习惯,后来习惯造就我们。我们要成为自己的主人,而不是让坏习惯支配我们。我相信通过我和孩子共同的努力,孩子一定会越来越好,家庭教育加上学校老师的辛苦的规范系统教育一定会让孩子成为一个身心健康、自信乐观的孩子。
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