养成好习惯作文

时间:2025-10-08 12:27:15 习惯 我要投稿

[荐]实用的养成好习惯作文4篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的养成好习惯作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[荐]实用的养成好习惯作文4篇

养成好习惯作文 篇1

  性格决定命运,习惯决定未来。

  ——题记

  在老师和父母的眼里,我聪明、头脑灵活。但也有个缺点,那就是不细心,经常丢三落四。对我这个缺点,妈妈不知说了多少次,可是她说归说,我就是没想过要改。我觉得,这不是什么大毛病,东西丢了再买就是了。而且我还自我安慰说:“谁能没个毛病呢,只要大事上细心就行了。”

  妈妈生气地说:“你是不见棺材不掉泪,啥时坏了大事就知道了。”

  我吐了吐舌头,转眼就把妈妈的教训忘到了脑后,依然做自己的“马大哈”。

  没想到,还真让妈妈说着了,我的这个毛病终于坏了大事——

  去年的中考,我竟然忘了带准考证,直到被监考老师堵在了考场门外,才发现这是个严重得不能再严重的错误,豆大的汗珠和着泪水滴嗒而下。等到妈妈拼了老命地将准考证送过来,我急得都快晕过去了。尽管监考老师一再安慰我,但刚才的“心惊肉跳”还是影响了我第一科的发挥。最后,终于因为第一科考得太差,影响到总分,我梦想多年的重点高中与我擦肩而过。分数出来后,老师同学都替我惋惜。我像被雪打的茄子一样,任凭妈妈怎么数落,都不能吱声了。

  不得已,我回到了原来的学校复读。老师给我讲了著名数学家陈景润的故事。陈景润曾经不太关注语文,因为他是搞数学的'。所以他写的论文,总是达不以发表的标准,连他的著名的关于哥德巴赫猜想的论文也被推迟了很多年才能发表。在被推迟发表的那几年里,幸亏他研究的课题没有别的数学家推出来,否则,他多年的心血将会因为语文的缺陷而白费。从此,我对“马大哈”的毛病有了彻底清醒的认识。原来,一个人的习惯能决定一个人的未来啊。在重新复习的整整一年里,无论做什么事,我都告诫自己要认真,要细心。

  如今,我终于改掉了马大哈的毛病,养成了认真细致的好习惯了。

养成好习惯作文 篇2

  家风,就像一座灯塔,为我们指引正确的方向;家风,就像一缕阳光,带给我们温暖;家风,就像一面镜子,纠正我们的错误。国有国法,家有家规,家风一直都在伴着我们成长。

  我们家的家风,便是独立自主。从小,父母便教导我什么事都要独立。

  记得小时候,有一次我和爸爸妈妈一起去饭店吃饭。席间,上了一份手抓饼,弄得我一手油乎乎的,十分不舒服。便问妈妈要纸擦手。妈妈让我去问服务员阿姨拿,我便哭闹着缠着妈妈让她帮我要。妈妈也不答应,我大声哭喊,引的同桌的大人们都把目光投向了我,妈妈无奈地笑了笑。我本以为她这样就会帮我拿的,没想到的是,她对大人们说:“这孩子就是这样,我可不能惯坏了他。”我只好硬着头皮,哭着向服务员阿姨借纸。阿姨安慰了我几句。我忽然明白,原来与陌生人沟通这么简单呀!经历了这件事情,我也大致学会了独立自主。

  现在的`我,已步入了小学六年级,即将进行小升初的考试。自主独立这种好的习惯一直影响着我。无论是在学习生活还是日常行为,我都可以做到自主、独立。学习时自己完成作业,完成作业后,复习预习。在生活方面,问路、要纸,这些都“不在话下”,甚至订餐,我都可以完成。“自主独立”这个家风已经深入我心。

  家风,伴随着我成长,正如车尔尼雪夫斯基所说:“没有完全的独立,就没有完全的幸福。”独立自主是我们家的家风,也是一种十分可贵的精神!

养成好习惯作文 篇3

  在生活中,养成一个良好的习惯是至关重要的。为什么要养成这些良好的习惯呢?因为这良好的习惯对我们是非常有益的。我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身素质的培养。

  做为我们这些小学生,这些你都能够做到吗?早起叠被子、刷牙、洗脸、掌握好看电视的距离、帮父母做家务、对人要有礼貌、睡前看书……总之要有各种各样构成文明细节的好习惯,这样我们就渐渐的培养了良好的自身素质。

  事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。如果拥有好习惯那我们就拥有了世界上最宝贵的财富。

  养成了好的`习惯,也就很容易的找准自己的位置,找到适合自己的枝头,这样人的一生才能达到极致。

养成好习惯作文 篇4

亲爱的家长朋友:

  你们好!

  著名教育家叶圣陶先生说:教给学生一生有用的好习惯,是教育的根本目的。“少成若天性,勤始赢未来。”好习惯成就好人生,好习惯要从小养成。

  为此,我们学校将进行新教育的每月一事活动。每月一事,就是通过阅读,实践,评价,展示等活动,实现每月一个好习惯的培养。12个月12个好习惯,比如,1月学会吃饭,2月学会不闯红灯,3月让我们种下一棵树,4月学会阅读,5月学会扫地……每一个小事的背后,都蕴含着一个好习惯。关于节约,规则,公益,学习,劳动等。这些都是孩子一生有用的'好习惯。

  “一屋不扫,何以扫天下”。任何伟大的人,都是从会扫地这样的小事做起的。

  五月,让我们学会劳动。学会劳动从小事做起,从学会整理开始。在校老师教给学生整理学习用具,书包,书桌,教室;在家家长监督孩子整理书包,书桌,物品,床铺,屋子。

  专家认为,一个好习惯的养成,需要21天的坚持做,60天的巩固完善。任何一个好习惯的培养,都要经历从被动(要求做)到主动(愿意做)然后才能达到自动(习惯做)的三个过程。

  学会整理,学会扫地,学会洗衣,学会做简单的饭菜,学会自己的事情自己做。学会一般的家务劳动,有利于孩子智力的发展。大教育家苏霍姆林斯基说过:孩子的智慧在手指间。手脑并用,才能心灵手巧。

  通过劳动习惯的培养,让孩子养成劳动习惯,学会简单劳动。通过劳动,让孩子体会到父母的辛苦,尊重父母的劳动,是我们进行这次活动的目的。

  活动要求,家长配合学校,做好监督和评价。及时记录孩子成长的瞬间,可以用文字,可以用照片,通过班级微信圈,反馈给老师,让老师、更多的家长分享孩子在家的表现,对孩子及时鼓励,树立班级榜样,更好地促进良好习惯的培养。

  “每天劳动10分钟,养成劳动好习惯。”

  诚恳地邀请您的参与,相信您的孩子会越来越优秀。

  “教给孩子一生有用的东西——良好的习惯。从小事做起,贵在坚持!”

  木城一小德育处

  20xx年5月

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