养成好习惯作文

时间：2025-06-03 08:59:01 习惯我要投稿

【精品】实用的养成好习惯作文8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的养成好习惯作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精品】实用的养成好习惯作文8篇

养成好习惯作文篇1

　　放学了，我像往常一样去接女儿回家。远远地看着若大的书包下幼小身体的女儿，第一次感触女儿上学的不易。赶紧跑上前去接过女儿沉重的书包。都怪自己平日太多的时候花在工作上了，没有仔细留意过。

　　回到家后，打开女儿的书包。真让人吃惊，十分凌乱的一幕展现在眼前。卷角的教科书，折痕累累的试卷，散页的课本纸，断头的铅笔，黑黑的橡皮擦，脏脏的学生牌和舞蹈鞋，文具盒里还被尺子、数学教学工具鼓鼓地撑着，与学习无关的、女孩子们都喜欢的五毛钱买的折纸钱包和几张破旧的毛票人民币等等，还有就是两个较重量级的东东：饭盒和饮水瓶。不过，这大概就是一年级小学生普遍现象吧。此时脑海里突然一想，应该要把这个坏习惯让她给改掉。首先叫她把书包里所有东西都分类摆放在地上。女儿一口回答我不会，不知道怎么去摆。我便亲切地告诉她，我相信你一定行的，你不是学过数学的几何图形吗，就把相同大小形状的先放在一起。也可以按类别来放，比如尺子，就把三角形尺、直角尺都放在一起；课本，就把拼音、数学课本都放在一起等等。女儿很聪明，我一定她就会了，分类放得很好。然后我又找来了自封塑料袋和塑料袋，分别把尺子和舞蹈鞋装进一个自封袋和一个塑料袋里；找来了订书机把散页的课本纸和试卷都分别订好。我还告诉她与学习无关的东西，比如折纸钱包和毛票人民币就不要带学校去，可以在家里玩玩没关系，带学校去会影响别的同学。坏的东西要整理出来，如果放在里面会很沉的，还会让书包显得很乱的。餐巾纸必须准备一包，有助于个人卫生习惯的.保持。最后，我们按形状大小和使用方便，把所有的东西都装回了书包。终于，经过好一阵子的整理后，书包整洁多了，最重要的是现在对于书包里的东西摆放位置也一清二楚了，我俩都开心地笑了。

　　从整理书包，让女儿感受自己整理学习用品，养成分类摆放的习惯，进一步掌握整理物品的一些基本方法或原则，从小培养自己的事情自己做的良好的生活习惯，整洁的环境空间让人学习更舒心。同时也锻炼了条理性思维能力，有助于在学习中改掉粗心的毛病。

养成好习惯作文篇2

　　自从上小学的两年来，我养成了爱学习的'好习惯。对学习充满兴趣，我十分希望能从老师身上学到更多的知识，所以，我很爱学习。

　　还有，我会经常看许多课外书。每到课间，我除了和同学玩以外，还会到图书架上拿各种各样的书看。放学回家，我每到完成作业，也会自觉地到自己的书柜上拿出自己心爱的图书坐在灯下细心地阅读。到了双休日，我一有空，就会到少儿图书馆去借书，两年来，书就成了我最好的朋友，它每天都伴随着我的学习，我很爱看书。

养成好习惯作文篇3

　　一开始我很讨厌写摘抄，觉得真是既浪费时间，又起不到作用，便不愿写。但老师没有这么认为，还是把摘抄作为每天的作业！

　　回到家后，我准备了一本摘抄本。苦恼着该到哪里去找摘抄资料。“有了！”我拿来了一本成语词典，“抄好词就抄这个上面的了，好句就抄作文本上的！”我想好了便开始动笔。

　　每次写摘抄我都觉得没什么效果。

　　有一次作文比赛，我只考了91分，老师评价：“叙事还不错，但是好词好句太少！”以后的每次小练笔，我都要被扣掉5、6分。我拿着作文本跑去找老师：“老师、老师，为什么我每天都认真摘抄，但每次的小练笔都不怎么样啊？”老师看了一遍我的作文，说“题材不错，但你没有详细地写出来，也少一些好的比喻，拟人句。虽然你每天都有摘抄，但肯定不是边抄边用脑子记下来吧！”

　　“我……我……”

　　老师见我没有说话，便微笑着说道：“既然以前没有养成好的习惯，就从现在开始：多读书，边读、边记，摘抄完还要把它们背下来。你这样每天坚持，作文水平肯定会提高的！”听完后，我半信半疑地点了点头。

　　以后每天放学回家，我都会抽出半个小时的时间，先完成摘抄，再把它们背下来。一开始，我还不能完全坚持下来，有的时候想偷懒，但想到“习惯成自然”，我便又坚持了下来。

　　功夫不负有心人，在一个月后的考试中，我的作文只扣了一分！老师评语：“作文流畅，细节描写好，语言生动、优美！”

　　我的心里别提有多高兴了！养成每天写、记摘抄，真是一个好的`选择！最近，我们换了语文老师，现在的老师，没让我们写摘抄，但我已经养成了这个难以改变的习惯。现在，

　　我的作文成绩在班上已经名列前茅了。

养成好习惯作文篇4

　　提到好习惯，我就很自豪，因为我养成了勤查字典的好习惯。

　　有一天放学，徐老师给我们布置了一个家庭作业——预习第17课《山谷中的谜底》，完成导学案的自主探学的学习任务。

　　放学回到家，我按照导学案的`自主探学的学习任务开始预习。首先，我拿出语文书读课文。“加拿大的魁北克省有一条南北走向的山谷……”我读得津津有味。可当我读到一半时，有一个“拦路虎”难住了我。我心想“柏”到底是读(bo)还是读(bai)呢?我左思右想也不知道读什么。嗨!说不定老师明天不会喊我读课文呢，不如就放过这个“拦路虎”吧。

　　第二天，徐老师上课按照惯例首先检查我们读书的情况。此时，我的心情有点儿莫名的紧张，脸开始微微发烫，两只手紧紧握住，腿也有点发抖，感觉坐在位置上如坐针毡。我心中默默祈祷：老天保佑我吧，保佑我吧，千万别喊我读书……

　　同学们纷纷举起了手。“从汤中媛开始，每人一节开火车读课文。”老师一本正经地说。我一听，心就凉了半截，哎!怎么就喊到我们这组呢?我还有一个“柏”字没读准字音呢，这下肯定要出丑了。我擦了擦手心的汗，静静地坐在位置上准备读书。不一会儿就轮到我了，当我读到“柏”这个字时，吞吞吐吐，不知读什么好。

　　自从出了洋相后，我就买了本《新华字典》，在学习时，它就一直默默地陪伴着我，像一位无声的老师。从那以后，我养成了一个遇到不会读的字就勤查字典的好习惯。

养成好习惯作文篇5

　　以前，我不爱运动，喜欢安静地在家看课外书。日久天长，我身体越来越胖，行动也越来越笨拙，引发了许多尴尬的事。

　　记得有一次，我下楼到院子里与小朋友玩。大家一起玩“真假地雷”，因为我太胖，所以跑不快，总被他们抓住。小朋友们都嘲笑我，说我笨，说我胖，我感到十分难过，真想哭。可是轮到我抓别人了，我总是累得气喘吁吁，满头大汗，可又抓不着别人。小朋友们都不爱和我玩了。

　　记得还有一次上体育课，老师要测50米短跑成绩。我一听，急得抓耳挠腮，不知所措，因为我最不喜欢跑步。因为我太胖了跑不快，用了9秒多，不达标。我心里很不服气，平时学习上我样样出色，语文经常考全班第一、第二，数学就别提了，在人大华校一班名列第五，在华数尖子班300多人考试中我排名第二，而体育成绩那么差。我不甘心，我要迎头赶上。于是我决定每天练习跑步，让身体瘦下去。

　　我给自己定了一个标准：每天至少跑两千米，然后跳10分钟绳或滑10分钟旱冰。

　　夏日傍晚，我冒着酷暑坚持锻炼。我累得汗流浃背，气喘吁吁，经常在汗衫上留下了白色汗花。因为我知道习惯是成年累月养成的`。

　　冬天的夜晚，我冒着刺骨的寒风在院子里锻炼，一出屋门，就冻得我直哆嗦。我想：“天太冷了，干嘛要自找苦吃，在家看书多好。可这时小朋友们嘲笑我时的样子又浮现在眼前。不行，如果不坚持锻炼，体重也降不下来，也跑不快，体育就不能达标，也评不上三好生。小朋友也不爱和我玩……”我常常暗暗给自己鼓劲“要坚持!”

　　经过几个月的刻苦锻炼，我养成了爱运动的好习惯。天天跑步，能走路不坐车，能站着就不坐着，再好吃的尽量少吃。我的体重明显降下来了。去年因胖不能穿的裤子，今年反倒能穿了。我也终于跑得快了。测四百米我竟然进入了全班前十名。小朋友也爱和我玩了。我很高兴，因为我终于养成了好习惯。

养成好习惯作文篇6

　　每天都早八晚五的上班，每天都工作8个小时，不迟到、不早退、不开小差、领导让做什么就做什么。可是，为什么有的人升职了，有的人涨薪了，有的人总得到表扬，有的人总是比别人学的东西多。反思一下，上面的好处你没有，就是你的工作习惯不够好，就是心态不够积极罢了。优秀的员工，绝对不是踏着8点的铃声进单位，也不会5：00已到马上收拾东西走人，上班不会提前超过5分钟，下班5：01就能出公司大门了。这样的员工，从内心深处对工作投入不深，每天不是想着到公司后需要做什么，而是到公司后再想做什么；不是将当天的工作做到一定的阶段下班，而是时间到了马上就走。

　　优秀的员工会提前到公司，将办公室卫生打扫干净，为正式工作做好准备；一般的员工会准点儿到公司，然后再打扫卫生(很多地方早来的员工已经打扫完了)，再想今天该干点儿什么。优秀的员工会向领导建议某事应该怎么做，会将做事的进度及时向领导回报，会将结果告诉领导，遇到复杂的事件，还会写一个分析报告呈上；一般的员工会做领导交给的工作，领导不问不会回报，甚至遇到问题不能按进度进行时也不反馈，事件的结果需要领导追着问，甚至需要追问不止一次，也绝不会写分析报告，甚至只有一句话“这件事做不了”，不会告诉你遇到了哪些困难，需要什么辅助条件等等。

　　优秀的员工会找事做，会想法使自己的岗位工作做的更好，时刻会考虑怎样创新、怎样提高效果；一般的员工等事做，领导要求到什么程度就做到什么程度，事实上绝大多数达不到领导要求的程度，什么创新、什么提高，永远等领导做，等别人做。

　　优秀的员工会主动帮助他人，工作有一股热情，从不计较是否属于自己份内的事情，不计较个人得失，总是以公司的整体利益为标准做事；一般的员工只做自己份内的事情，只是做工作，没有激情、没有热情，是否是自己的份内事分得很清楚，自己从不吃亏，只要自己的岗位不出事，公司是否损失、是否受影响不管我的事。

　　优秀的员工会动脑筋，任何的授权、任何的指令、任何的.请求，都不能将需要做事情的每个细节描述完整，优秀的员工会分析，会按照公司的整体利益、按照公司的常规标准或习惯，将关联的细节都做好；一般的员工也许很听话，但不动脑筋，决不考虑是否还有关联的事情需要一起做。

　　优秀的员工会主动学习工作技能和相关知识，不止将公司要求的内容学好、练好；一般的员工只学领导要求的内容，练习领导要求的技能，甚至能偷懒就偷懒，绝不主动学习额外的知识，更别指望着他成为业务尖子、技能能手等等。

　　优秀的员工凡事主动做，一般的员工基本上都是被动做事。优秀的员工将工作当乐趣，一般的员工将工作当负担。成为优秀的员工很简单，每天、每件事多做一点点、多想一点点、多学一点点、多沟通一点点、将工作当享受一点点。

养成好习惯作文篇7

　　老师常常教导我们，从身边的一点一滴做起，养成良好的习惯，这样我们才能做好任何一件事情……但是，我根本就没有听进去，还是像以往那样忘东忘西、丢三落四。直到这个坏毛病给我带来了不必要的麻烦时，我才知道，老师说的是对的，我应该要听老师的话，把生活中的每一件事情，都认认真真的做好。

　　有一周的周末放学回到家里，我没什么事情做，就只有去写家庭作业了，我打开书包，找作业记录本看看有什么作业。可是我找来找去就是找不到，心想：不会落在学校了吧，算了，反正作业在就行了。于是，我就回想着，有什么家庭作业呢？我努力的`想着，终于把语数英三科的作业都记起来，但是心里总有一种感觉，好像缺了什么似的。我管不了呢么多了，还是先把作业做了吧。周末过了，我回到学校，去班级里看看作业记录本，不知道我的作业写完没。看完一遍后，我发现，语文还少了一篇作文没写。我在心里骂自己真笨，怎么会想不起来呢，真是烦死了！现在可是没时间写了呀，怎么办呢？再不回宿舍老师又要骂了。我无奈了，只好在宿舍睡觉的时候写了，如果关灯睡觉了的话，我自己已经带了一个小电筒，现在派上用场！我在宿舍趴在床上写作文，说是简单，做是难。那个写字姿势呀，真难写字，而且还压得我肚子都疼了，甚至气都难喘啊。我在心里默默哀怨道：我的命好苦啊，老天爷，我跟你又没仇，为什么要这样对我。呜呜呜呜呜。过了不久，作文终于写完了，终于能松一口气啦！虽然我写作文没用多久时间，但对我来说真的真的好漫长啊！

　　经过了那件事情之后，我决心一定要改掉坏毛病，我再也不想受同样的罪了，再也不想了！以后我要做个好学生，听老师的话，做好每一件事情，绝对不要再犯一样的错误，绝对！

养成好习惯作文篇8

　　我们现在已经是小学生了，我们要养成很好的习惯，自主能力也要强。我已经是六年纪的学生了，所以更要养成好习惯，要为以后更好的自主生活打好基础。

　　养成好习惯是非常重要的，因为它可以决定我们学习的好坏，更决定了我们的`成败!现在很多小学生对好习惯没有正确的认识，所以就不能自主生活，自然学习成绩也就比不上学习成绩好的同学。在学习上，养成好习惯是：能自主完成作业后独立检查，在写作业时要一丝不苟，还要有一个安静的学习环境，使学习效率的提高;在生活上，我们也要养成好习惯：从衣着上说起，不能与其他同学进行攀比，文具不要太漂亮，这样容易让我们从学习上分散注意力，每天学完习后不要让自己太过放纵，给自己规定睡觉得时间，要得以合理的休息。

　　说起养成好习惯，我自己却做到的不多，只是生活上还做到了一些。

　　我最不喜欢的作业就是写作文了，因为我没有耐心思考，一说写作文，屁股就像扎了钉似的，怎么也坐不住。那个星期天老师又留了作文。我回到家，思考这个作文就用了半个小时，我写了题目，又停了下来，我跟妈妈说我要喝水，就又过去了10分钟，我就这样，写一段，隔10分钟，那篇作文只不过才2页多，但我却用了2个多小时。

　　我自己已经是六年级的学生了，所以我不能小看这些不起眼的小习惯，要认真对待好习惯，养成了好习惯，才能使我拥有自主能力，才能使我的学习更上一层楼，更主要的是能够引领我顺利的到达成功的彼岸!

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