好习惯作文

时间：2024-12-24 09:37:31 习惯我要投稿

(精)好习惯作文9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的好习惯作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

(精)好习惯作文9篇

好习惯作文篇1

　　我有许多好习惯，它们总会帮我。例如：责任心强、诚实守信、喜欢看书、讲文明礼貌、尊老爱幼等。

　　我喜欢看课外书，所谓的课外书不是指那些无聊的漫话，而是能学到上通天文、下知地理的好书。看了这些书以后，我能从中学到许许多多的`知识，妈妈称我“小博士”。

　　我特别喜欢“研究”动物，喜欢去了解它们的习性。比如：日本的长尾鸡，它们的尾巴很长很漂亮，但它们生性懒惰，从不清理窝，却非常爱干净，因此人们很少饲养它们。你知道这些知识吗？瞧！这就是我从书本中学到的，我还经常和同学们分享知识，同学们都很崇拜我，喜欢和我交朋友。

　　我还有很强的责任心，我是劳动小组的组长，每当轮到值日的那一天，我通常让小闹钟早些叫我起床，提前去学校打扫卫生，当一起值日的同学来到学校，我已经扫好了部分包干区，给老师和同学带来了惊喜。

　　这就是好习惯带给我好处，它不但丰富了我的知识，还让我获得了许多好朋友！更重要的是拥有一个高尚的品德。

好习惯作文篇2

　　好习惯能让人终生受益。

　　就说我吧！我爱阅读，因为我脑中装着无数个为什么。比如我想知道外国人是怎样生活的？为什么爱吃面包，不吃白米饭？对于它们我有一串一串的谜题，而谜底只能从书中找答案。

　　如高尔基所说：“我扑在书上，如饥饿的人扑在面包上。”

　　阅读让我在生活中处处充满自信。

　　因为阅读让我大量的.积累了好词好句，而我用到了作文上，所以作文曾多次当成范文，因为阅读，让我多次受到老师的称赞和肯定；因为阅读，让我爱上了古诗和散文；因为阅读，让我说话还带着范儿，我常说：“爸爸呀！你真是榆木脑袋不开窍。”

　　嘿！好的阅读习惯还让我的同学受益了咧！

　　有一次，我和同桌一起做作业，这可不，遇到难题了。他绞尽了脑汁仍百思不得其解，而我却轻轻松松做完了，他一看我全做完了，连声请教。接着，我仔细为他讲解，让他一下子豁然开朗了，这下，他可是对我佩服得五体投地了。

　　如果你把阅读当成消耗时间的工具，那它也不会待你真心；如果你把阅读当作生活中的好伙伴，那它一定会成为你前进路上给你力量的左膀右臂！

　　同学们，为我们有自己的好习惯而骄傲地大声吶喊吧!

好习惯作文篇3

　　老师又要求我们记日记了。我真不明白老师的用心，越是怕写作越是逼我们，难道记记日记就能把作文写好了？

　　要不是我害怕老师的严厉，我才不会在这个日记本上写下这几行字。

　　老师说，日记就是要记下自己所见到的有感触的事物。我想，今天见到的这件事我应该记下来：

　　那是一个父亲，他手里的食品袋中装着几个烧饼。他站在教学楼前，他一定在等他的孩子。阳光很烈，整个上午，他一直站在那灼热的`阳光里。直到放学后，我才在校园的一角见到那个父亲的儿子，他正在抱怨父亲：“你的衣服那么破旧，在楼前让我怎么认你呢？”

　　咳！这真是一个混帐儿子！

　　星期五是一个让我胆战心惊的日子，因为今天下午是作文课。而我，是最怕写作文啊。

　　作文题目要求以“亲情”为话题写作。我写什么呢？我一时间抓耳挠腮，不知如何动笔。我突然发现我的同桌拿出他的日记，他在日记里面寻找材料呢。难道日记真的能帮助我度过作文难关？

　　我拿出我的日记本，开始一页一页地翻看。我突然发现我前天记下的那个给儿子送烧饼的父亲。哈哈，有了，我就写那个父亲，题目叫做“阳光下的父亲”。

　　又是星期五了。今天下午老师评讲上一次的作文。让我惊喜的是，我的《阳光下的父亲》竟然被老师当作优秀范文在班里念了。经过老师的评说，我发现我的作文写得真好。

　　感谢那篇日记，它帮了我大忙啊。

　　真快，我的一本日记竟然在不知不觉中记满了。今天，我又买了一本新的日记本。呵呵，我在不知不觉中已经爱上了日记。

好习惯作文篇4

　　在生活中，每个人都有自己的习惯，有好的，也有不好的。好习惯就像一颗种子，种下它，它就会发芽、生长，会让你快乐、让你成功。

　　我在上幼儿园时，就已经种下了一个好习惯：读书。那时，妈妈天天给我讲故事：三只小猪啦、小蝌蚪找妈妈啦等等，充满幻想的童话故事常常让我听得入迷，这也为我以后爱读书打下了良好的基础。妈妈还让我背了很多古诗。不过，我那时太小，什么都不懂，只知道哇哇地背。有时把“疑是地上霜”背成“你是地上床”，把“一岁一枯荣”背成“一岁一窟窿”……上了小学一年级，妈妈就开始给我买书，由于那时认得字少，读书只能读带有图画和拼音的，像《鼠小弟》《父与子》等。从那时起，我渐渐地爱上了读书，因为在书中，所有的一切都是那么美好，各种各样的人物与景象让我遐想不已：善良的白雪公主、阴险狡诈的新王后，小巧可爱的拇指姑娘……作者把他们写得栩栩如生、活灵活现，常常让我觉得自己就是书中那美丽的公主。之后，随着年龄的增长，我读的书越来越多，对书也越来越着迷，书就像磁铁一样吸引着我，只要一天不看书，心里就没着没落的。再以后，我有了自己的小书柜，小书柜里放着各种类型的书：科普类的《世界未解之谜》，校园趣事类的《淘气包马小跳》，充满幻想的《童话故事大全》……读书成了我最大的生活乐趣。

　　升入五年级后，我又遇到了让我会读书的老师——徐老师。要说以前读的书像零食的话，徐老师就让我学会了如何吃正餐——读整本的.书。拿我们这学期读的《城南旧事》来说吧，徐老师首先上了一次阅读推荐课，一下子调动起了我们的阅读兴趣。课堂上，老师让我知道了略读、粗读、细读等各种阅读方法，学会了做批注、写感悟，学会了发表自己的观点……当阅读完整本书后，我们开展了一次“班级读书会”，我们全班同学分享了各自的读书感受和收获。从整本书开始，又从整本书结束，《城南旧事》伴着我的童年在脑海中深深地扎下了根。

　　还有一点不得不说，我的各门功课成绩优秀，都得益于读书。徐老师说：“语文学得好，数学就学得好，因为做应用题时，必须要阅读、要思考，而这，就像在做语文的阅读题。”语文学好了，数学也会了，可谓是“一举两得”！

　　大人们常说，习惯决定人的一生。只要我们及早“种”下好习惯，在不久的将来就一定能收获成功的果实！

好习惯作文篇5

　　有人曾问过我：“好习惯是什么？”“你看，把它拆开来，就是好和习惯，好是良好，喜欢是经常做的事。不就是经常在做的良好的事么？”我毫不犹豫地说出这话。在生活中，我也是这么做的。

　　从前几个月起，我便开始洗自己的衣服，让妈妈少操份心。记得第次洗衣服，我只是用刷子很随意地刷了几下，拿起那套脏得不能再脏的衣服对妈妈说：“妈妈，洗完了，我去玩了！”“等等，”妈妈温和地说，“先把洗衣服这件事完成吧！”她停下手中的活，径直朝我走来。我顿时怔住了，转过身，妈妈摸摸我的头，说：“做事不能三心二意啊！每件事都要认真对待。”“可是我不会洗呀！”我大声反驳道。“那我教你，”妈妈拉起我的手，既细心又不厌其烦地教我。在妈妈的帮助下，我顺利洗完了衣服。那次以后，所有的.事我都心意地做，家务的的大半我都包了，为妈妈省了份心。

　　在家里，我让妈妈省心。在学校，我也帮同桌做点儿事。

　　每天中午吃完饭，你会干什么？你们的回答是玩或写作业吧！而我却不样，不论有多忙，我的第件事肯定是擦桌子。每天，我吃完饭就是擦桌子，毫不迟疑。

　　我不仅勤于动手，对长辈也孝敬齐全。

　　在我的脑海里，我永远忘不了那幕：七岁的那年，我从小床爬起来，来到妈妈的房间，帮她盖好被子，对妈妈说：“妈妈，好好睡呦！”当妈妈说起这段事时，眼泪就不由自主地流了下来......

　　当然，低碳对我来说也是非常重要的。我家门前有条小河，平时垃圾成堆，臭烘烘的片。小虾，小鱼那是无影无踪。可以前不是这样的，河水清澈见底。于是我不甘心，有空就守在河边，竭力让村民不扔垃圾，为了在我不在的时候也能给大家提个醒，我还特意做了块提示牌呢！

　　好习惯，我的朋友。要是人人都与你牵起了手，世界将多么美好！

好习惯作文篇6

　　习惯，是一个人内在极其重要的品质。如果一个人形成了良好的学习习惯那么他将能够轻松的步入更高层次的学习，学会独立思考。认真思考。明辨是非，从而学业有成。反之则会阻碍他们的学习与成长。就在前不久，老师发给了我们每人一本《习惯训练》，他使我明白了养成良好学习习惯的重要性和好处。

　　《习惯训练》这本书先通过一个世界成功人士的小故事来讲述伟人们的好习惯，然后再说明是怎样的好习惯使他们成功的。而且，这本书上还配有精美的插图，可以使你更直观地了解这个故事要说明的.道理。翻过这一页后，展现在你面前的是“你”从中悟出了什么道理、你应该怎样做和提供给你参考的好方法。这本书大致可分为四个好习惯：改变自我的好习惯、对待别人的好习惯、创造未来的好习惯、改变世界的好习惯等主题，从而鼓励我们培养良好的习惯、自动规避不良习惯。

　　我很喜欢这本书，我想，我要养成良好的学习习惯，做一个全面发展的人。

　　俗话说：“一开始我们创造习惯，以后是习惯创造我们！”习惯是人生至关重要的一部分，请大家以试着告诉自己：我一定能做到！用一颗乐观的心，去培养我们良好的习惯。

　　从现在做起，从零做起，让我们时刻以这本书上倡导的好习惯去激励、监督自己，以它提供的方法去训练自己做一个讲文明懂礼貌的、积极向上的、乐观开朗的、学有所长的真正的人！

好习惯作文篇7

　　我们身为小学生，为了将来更好的适应社会，必须要让好习惯陪伴成长，包括一言一行、一举一动都要从小形成规范。

　　记得刚上学时，我还只是个懵懵懂懂的小孩子，对文学、阅读很不感兴趣。启蒙班主任王老师便对我说：“张心驰，你为什么不喜欢看书呢？阅读不但能使你开阔视野、陶冶情操，还能使你提高写作水平呢！”听老师说的那么好，我还真有点儿心动了呢！于是，我便试着读起了课外书，这一读不要紧，还真被吸引了。

　　刚开始尝试阅读时，我对书中那些形状不同的文字十分好奇，它们仿佛被施了魔法一般，像一个个小精灵在我眼前不停的飞舞。渐渐的我被书中的故事所吸引，常常因为其中的情节而喜怒哀乐，有时因为不能把一个完整的故事读完而牵肠挂肚。于是家中书橱里的“家庭成员”不断增加，每一位“成员”的加入都让我兴奋不已，仿佛又交了一个新的`好朋友。

　　又过了几年，我找到了更好的阅读方法，每次读书时，我都会拿着铅笔在书上圈圈点点，遇到优美的文章时，我总会大声的朗读几遍，有时甚至会写一篇读后感来加深印象。正如老师所说，由于长时间的阅读积累，我的作文水平和朗读能力不断提高，并连续几次在比赛中取得优异成绩。

　　随着时间的推移，我对阅读感到更加渴望，一般的书籍再也无法满足我的求知欲。为了增加知识面，我又迷上了小学生科学读物，每天一有空就捧着厚厚的书本津津有味的欣赏，不明白的就及时向他人请教。除了这些，我还正在阅读有关中国的历史读物，过早的接触历史不为别的，只是感到有些好奇罢了，希望这些能使我的知识更加丰富。

　　我爱读书，它使我明白了许多，同时也给予了我许多，让我变得更加充实，好习惯会永远伴我成长！

好习惯作文篇8

　　我的好习惯从前的我是一个拥有许多坏习惯的小女孩，可自从这学期起，我的坏习惯“异变”了——成了好习惯！

　　这学期的第三周开始，学校给每人发了一张“好习惯储蓄卡”，只需涂满200颗星星，就可以拿到一张七彩卡。这张储蓄卡中有七点内容需要做到：1.早上到校马上进教室早读。2.坚持使用普通话，坚持向老师及客人问好。3。不乱扔垃圾，见到纸屑杂物主动捡。4.上下楼梯靠右行，轻身慢步过走廊，路队安静整齐，课间不追逐奔跑。5.每天佩戴红领巾学生证。6.上课专心听讲。7.由老师填写。当接到这张储蓄卡之后，我便想：一定要拿到七彩卡！

　　在今后的日子里，我天天都努力的控制自己，早上一进教室，就马上拿出课本读书；课间玩耍时不再说土话，也不追逐奔跑；遇到老师就问好……坚持做一个拥有许多好习惯的好学生！渐渐地这些“好习惯”成了我每日不可缺少的一部分。在学校里，无论在哪个地方遇到老师，我都会举起我那稚嫩的双手，敬一个队里，并说一声“老师您好”；在学校里，无论在哪个地方，只要见到纸屑或杂物，我都会将“它”捡起；在课堂上，无论我多么想开小差，我都会努力控制自己，不能让自己犯这样的'错误……终于，功夫不负负有心人，我终于拿到了一张我梦寐以求的七彩卡。

　　在这学期快要结束时，我明白了一个道理：一个人，只要肯坚持，肯努力，就没有办不成的事情！

好习惯作文篇9

　　中国古代著名思想家孔子曾说：少成若天性，习惯自然成。意思是说儿童时期养成的习惯，会伴随我们一生，影响我们一生。一种好的习惯往往能为我们插上成功的翅膀，不经意间，会助我们一臂之力。

　　自从我记事起，妈妈就每天给我讲故事、陪我看童话书，每天给我创造一个读书的环境。即使连不爱看书的爸爸也在妈妈的熏陶下养成了读书的好习惯。爸爸还说“作为家长，他要做一个很好的榜样，陪我一起坚持读书。”

　　古人云：“书中自有黄金屋”。一本书，它像一个百宝箱，蕴含着许多的知识；一本书，它就像一位朋友，无条件陪着你；一本书，它就像一位无声的老师，随时乐意接受你的提问。

　　记得有一次我在读《假如给我三天光明》的时候，我知道故事中的海伦天生就有身体缺陷，她看不见，听不见，也不会说。她的`世界是黑暗的，无声的，多么可怕啊！换作谁也接受不了这样的现实。海伦小时候性格暴躁，后来父母给他请来了家教老师教说话，渐渐地，海伦找到了学习的乐趣与方法，她经过自己的努力，坚持，不但学会了母语，还学会了五种其他语言，通过摸别人的喉咙和嘴巴来“听”别人说话。海伦的世界又有了声音与色彩。我被海伦的执着追求深深地感动了。

　　书中的知识就像海水那么多，我会不断地去探索，去汲取。因为书改变了我，让我学会了坚持就一定能成功。我要像海伦学习，让自己做一个有恒心有毅力的人。这个学期妈妈陪我去少年宫报兴趣，我选择了创意画画，我一定要坚持学习。俗话说的好：坚持就是胜利。跑马拉松没有毅力，是不会胜利的。

　　美国著名的成功学大师拿破仑西尔说：习惯能够成就一个人，也能摧毁一个人。习惯影响人生，习惯决定命运。好的习惯一旦养成，就会受益终生；而一旦染上恶习会使人误入歧途。是啊，好习惯是我们成功的基石，也是走向成功的阶梯！

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