童话的作文（优选10篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的童话的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童话的作文 篇1
一个秋天的夜里，小兔子在水塘边散步时，发现一根萝卜，高兴得跳来跳去，一抬头，看见了深蓝夜空出现了一条斜线“有星星从天空掉下来了”小免子看见了说。
小兔子想，星星落到哪里去了呢？她决定前往星星掉落的方向去看看。
星星飞过了金灿灿的田野，飞过高高的山，飞过清澈的小溪，飞过了水塘边，星星去哪了呢？小免子看见了青蛙哥哥问:"你见过一颗掉下来的星星吗？”青蛙说："我在水塘边看见了一个亮点.应该就是你说上星星".小兔子听完说"谢谢你"。便向草丛走去，青蛙看到小兔子背影想到了一件事,大声说"我有些近视，看的不是很清楚".心想应该她听见了吧。
小兔子到了水塘边看见了一个亮点，跑了过去，到了近前一看，才看清楚是–只莹火虫，它还提着一个小灯笼。小免子跑过去问:"你看见过一颗掉下来的是星星吗？”萤火虫说:"不好意思,我没有看见"。小免子失望地走开。
小免子继续往前找去，走啊走，突然在路边的草丛里传出伤心的哭声， 小兔子往草丛里看去，原来是那个天上掉下来的星星，小兔子说："你为什么哭呀！”小星星说:"我从夭上掉下来了".小兔子说“我把你送回去吧!”说着小兔子抱起小星星把它扔向了天空，小星星顺利的.飞向了天空。
小兔子觉得今天是她最开心的一个夜晚。
童话的作文 篇2
今天，滂沱大雨从天上倾泻下来。我正好利用这个机会观察鸡是怎样避雨的。
刚开始，天空下起了小雨。大鸡一见雨来了，争先恐后地跳进鸡窝。可小鸡并没有马上跳进鸡窝去，仍在悠然自得地觅食。它们不知道雨的厉害，只是好奇地一动不动地站在庭院里。小鸡们眯着眼睛，歪着头，看着周围的稀奇事物。瞧，那傻乎乎的神态，仿佛在想：这是什么呀？大哥哥、大姐姐为什么这样慌乱地跑开呢？
一会儿，雨越下越大。只见小鸡惊恐万分，东奔西窜，唧唧啾啾地叫着，不知该怎么办。这时，母鸡“咯咯咯”地呼喊着，向孩子们发出了警报，心疼地不顾一切地跑过去，张开自己的`双翅护着小鸡，小心翼翼地朝鸡窝走去。可是小鸡们还是互相追逐，尽情嬉戏，就是不肯回家。母鸡急得团团转，嘴里不停地嘀咕着，好像在说：“我的乖宝贝，快点跟我回家吧，小心淋雨着凉哦！”一会儿，小鸡们见雨来得更猛了，又见妈妈淋得真可怜，这才驯服地伴着妈妈走进鸡窝。
望着鸡窝，我不禁想到：母鸡虽是动物，可它也有深厚的母爱呢！
童话的作文 篇3
小金鱼日常生活在一条清澈透亮的小溪里。有一天，小金鱼在水中无拘无束地游泳，突然，他看到垂柳伴随着轻风，慢慢摇晃，身体映在水中，外面的热情很快就消失了。小金鱼看见高挺的垂柳，想着：这垂柳如何是翠绿色的，它的叶片不密，为什么会有如何好的'阴凉呢？我还是去问一问才华横溢的龟爷爷吧！讲完，便向龟爷爷家游去。
走在路上，它看到兔亲哥哥小亮已经岸上，手上拿着一个像木棍一样的物品，便疑惑地问道：兔亲哥哥，你在干嘛呀？我还在吹泡呢！讲完，但见小亮轻轻地的一吹，五六个大泡沫就从棍子一头钻了出去，在太阳的照耀下，五光十色，十分漂亮。小亮兴高采烈叫了起來。小金鱼又问道：为什么泡沫在阳光的照射下，会变得如此鲜艳？你来问一问龟爷爷吧！它很有可能会让你令人满意的回应。好的，再见吧！再见了！小金鱼再次游着。小金鱼抬头一看，河边高耸挺拔的一座座高山峻岭，坑坑洼洼，这一处园林当然也让小金鱼疑惑：这一座高山峻岭，是怎么形成的？果断，我将这种难题都求教一下龟爷爷吧！它的速率更快了。
不一会儿，就赶到龟爷爷家。龟爷爷，打开门，我是小金鱼。小金鱼礼貌地叫了门。过了一会儿，乌龟的爷爷开关了，那个年龄已经超过了一万岁，但看起来很生气。小金鱼一连明确提出了四个难题。乌龟的祖父淡淡地笑着说:柳叶被太阳照射，消化吸收紫外光引起叶绿素，所以感觉是绿色的阴凉，柳叶的色调很深，遮挡了自然光，所以有很好的阴凉。泡沫中有各种各样的化学物质，在太阳的照五颜六色，高山峻岭是板块运动产生的。听了龟爷爷的回应，小金鱼兴高采烈讲过声：感谢！便令人满意地走了。
小金鱼简直勤奋好学啊！
童话的作文 篇4
乖乖兔是一只小兔子，一只很小很小的小兔子，她小到还不晓得幸福是什么。
有一天，她在表面听到隔壁的可可兔对她的`娘亲说什么“本人好幸福啊”之类的话，以为很猎奇，就回往问娘亲幸福是什么。
“你猜猜。”娘亲让她自己猜。
“嗯，像一个大蘑菇那样好吃？”
“不是，宝贝儿。幸福不是吃的。”
“那、那是像一个小铃铛一样好玩儿？”
“也不是。幸福不是玩具。”
“啊——那它是什么啊？”乖乖兔真猜不出来了。
“来。”兔娘亲把她抱到腿上：“幸福是一种味道，一种感受。它会让你感动，让你舒服。”
“哦。”乖乖兔似懂非懂地点颔首。
有一次，乖乖兔过小溪不下小跌了一跤，成了“落汤兔”，夜里发起了高烧，还一个劲儿的说胡话。兔娘亲急坏了，连忙摸黑攀上兔耳朵山摘了好多兔耳朵果返来炖功效药粥给乖乖兔喝了下往。
乖乖兔的烧很快退了下往，她寂静地展开了眼睛，正看到心急如焚的娘亲守在自己身边。他不由得叫了一声“娘亲”。兔娘亲连忙站起来，乖乖兔看到娘亲那一双眼睛里布满了温情。
“你终于没事了，宝贝儿。”
乖乖兔甜甜地说：“娘亲，本人好幸福！”
兔娘亲的眼中，涌出了两行热泪，她一把把乖乖兔搂在怀里，久久不愿放手……
童话的作文 篇5
从前，在一个美丽的小湖边，有一个“乌龟村”，里面住着各种各样的乌龟。
其中有一只小乌龟名叫乐乐，他的家里有一面哈哈镜，乐乐每天早上都要照一下镜子，里面倒映出身材高大的他。因此，他很看不起他的`同伴们。
一天，上大学的哥哥来看乐乐。他看见乐乐那么骄傲自大，就说：“乐乐，你不能瞧不起你的同伴们。有本事你去和世界上最大的动物大象比赛，他准会给你点儿颜色看看！”
“谁？谁是大象？！我要和他去比赛！”乐乐说着，就像风似的奔出家门，寻找大象和他比赛去了。
乐乐走着走着，遇见了蟋蟀，乐乐骄傲地问：“你是大象吗？”
蟋蟀吓了一跳，被石头绊了一下。“我……”，他语无伦次地说，“我不是大象。”
“幸亏你不是大象否则我一脚把你踩出血来不可。”乐乐比以前更骄傲了。
他继续往前走。过了一会儿，他遇见了小鹿，他问道：“你是大象吗？”
小鹿瞟了乐乐一眼，不去理他。乐乐生气了，他忽然觉得鼻子有点痒，结果打了一个大喷嚏。正好，远处传来一声枪响，小鹿害怕了，连忙说：“我不是大象。”说完，就飞快地逃走了。乐乐越来越骄傲，他继续往前走。
过了一会儿，他忽然看见像山一样大的影子。他抬头看了一下，这个怪物有两条尾巴，一条长一条短；还有四根像柱子一样的腿。乐乐站在石头上问这个怪物：“你是大象吗？”
那个怪物低头看了看乐乐，说：“我是大象。”
“我们来比赛吧！”乐乐自豪地说。
大象慢悠悠地走到池塘边，吸了一鼻子的水，向乐乐喷去。乐乐没站稳，掉到了池塘里。乐乐一下子就掉到了池底，他费了九牛二虎之力，终于爬到了岸上。乐乐这才明白，世界上比他厉害的动物还有很多，他们的力气不知道比自己大多少倍呢！
从此，他不再骄傲自大了，和朋友们友好相处。
童话的作文 篇6
有一天，我的文具们发生了一件很不和睦的事情，因为它们都觉得自己很了不起，所以才不和睦。
文具们召开了一次“谁的本领大”这项比赛，大家都选钢笔当裁判。比赛开始了，第一个上台的是铅笔，铅笔说：“我觉得自己的本领非常大，因为小主人那些工整、让人看了心里非常舒服的字都是我写的，如果没有了我，小主人是不可能写得那么好。”虽然钢笔裁判们觉得铅笔说得非常好，但是人不能太骄傲了，骄傲就会落后，铅笔就因为太骄傲了，所以就被罚掉了。第二个上场的是文具王国里最高的文具它就是——尺子哥哥。“小主人他每一次划线都用上了我，如果没有了我，他怎么可能划出这么优美的.线条？更加不可能得到老师的表扬。”尺子昂着它那高傲的头骄傲的不能再骄傲地说。但是裁判还是照样子给它打了零分。该橡皮演说了，只见它直起身子，眯着眼睛，慢吞吞地说：“其实我的功劳是最大的！我可以把小主人的错误抹去，让他的作业本干干净净，没有一点儿污点，请问，这种事情你们哪位能做到呀？这个第一是不是我的？”说完话，橡皮晃动着它那柔软的身体。但是，钢笔裁判摇摇头。这时，它发现还有一个文具没有说话，悄悄地躲在角落里。“该你了，文具袋”裁判大声说。“我，我，我每天都不像别的兄弟姐妹那么干净，身上总是脏脏的，沾满灰尘。但是，我还是很爱我的工作——保护你们”。文具袋害羞地说。大概过了几秒钟，赛场上响起了热烈的掌声，大家都对文具袋兄弟竖起了大拇指，对自己刚才的做法感到羞愧。它们都同意把第一名给了文具袋。
这个童话故事告诉我们，不能骄傲。虚心使人进步，骄傲使人落后。你给别人奉献的同时也同样享受到了别人对你的奉献。
童话的作文 篇7
孩子是天生的童话家，听童话故事，从孩子懂事的那天起，就已经爱上了童话。从孩子拿起童话故事书那天起，就已经迷恋上童话。
童话故事里有什么呢？
1童话里天真烂漫的主人公的性格和孩子的活泼顽皮的性格十分吻合。
2读童话故事，孩子就会置身于童话世界里，自己就是故事中的主人公。当孩子看到美妙的图画，想着故事中发生的事情，也会异想天开，用自己的意愿试着改变故事的发展历程，尽管有时候有些扭曲，可对于开发孩子丰富的想象力，却有意想不到的效果。
3读故事讲故事，是孩子从吸收了故事的精彩情节，用自己的语言以及故事中附带名词名句的话讲述给爷爷奶奶和爸爸妈妈听，无形之中有效的开发孩子的记忆力，让单纯的记忆变得多姿多彩，多得是更多的有滋有味，让记忆的兴趣更加浓厚。
4读童话故事，让性格内向的孩子，随着涉及到读过的童话故事，也开始自己的高谈阔论，这是一种表演的欲望，更是故事中那些精美的画面，让孩子有模仿的趋势，童话，让孩子在生人面前东躲西藏，说一句话也变得面红耳赤，性格开朗了，交朋友也变得轻松许多。
5读童话故事，讲童话故事，展开想象写童话故事。读了好的故事，了解了好的故事，那么在孩子的眼中，很多的东西都会成为自己童话故事中的主角，水精灵为什么那么喜欢水，要是我把它们拿出来，它们会不会伤心的哭啊？它们是不是有很多话要对我说呢？所以阅读童话故事，在不知不觉中，童话已经在孩子的心中扎根，发芽，时刻都刺激着孩子在写故事中的灵感。
6 读童话故事，以故事中的情节，让孩子轻松的判定美与丑，善与恶，该向谁学习，应该斥责那些形象的人物，让孩子在成长的道路上健康向前。
读了《稻草人》，才知道夜里的田野也是那么的热闹，白天经常到田野里，灿烂的阳光，飞来飞去的蝴蝶，在花丛中忙碌的蜜蜂，这一切都在自己的`眼中发生。夜晚呢？谁在夜晚一直呆在田野里？稻草人，就是这个不管白天黑夜时刻坚守在自己岗位的草人，手里拿着一把扇子，比老黄牛还要勤劳，比狗还要忠实……
夜里的田野是什么样子呢？露水怎么样凝在草叶上，露水的味道怎么香甜，星星怎么样杂言，月亮怎么样笑，夜晚的田野如何的沉静，花草树木怎么睡觉，小虫子又是如何你找我，我找你……没有稻草人怎么知道这些呢？
一只飞蛾像幽灵一样飞过来，停在水稻的叶子上，尽管稻草人使劲的摇动着扇子，可是飞蛾却依旧我行我素，好像不把稻草人放在眼里。不好，它在叶子上产卵呢？可是稻草人却拿他没有办法：如果我是稻草人，我要让主人把我的左手拿一把扇子，右手拿一根可以自由伸缩的棍子，要是脚可以移动，最好安装一个车轮子，呵呵，一大片的田野，害虫休想再来捣乱。可是万一刮风了，不是要把我吹倒了，想到竖在路上的太阳伞，哈哈，把我的脚做的沉重一些就可以解决问题了。
童话故事就是这么富有吸引力，激发的是孩子的想象力，收获的是孩子的头脑中海量的知识。从小送给孩子一个童话，让童话成为孩子的梦，爱上童话，爱上学习，爱上讲故事，爱上写作，童话梦，不仅是孩子的梦，也是所有人的梦！
童话的作文 篇8
星期天，兔子和猫在一起玩。忽然，兔子发现了一个大洞，于是，兔子叫上猫他们就一起去“冒险”了。
洞里阴森森，黑漆漆的，时不时还会有水滴下来的声响，蜘蛛网遍地都是，恐怖极了。他们走着，着，发现洞越来越小，小得都让猫过不去了。忽然，一张血盆大口向他们扑来，兔子大叫道：“猫啊，猫啊，救命啊，救命啊!”猫看到兔子如此慌张，于是便向前走去，不慌不忙地说：“兔子冷静，冷静，动画处里放得都是：冷静的人遇难了，可最后却毫发无伤，所以你一定要冷静冷静再冷静!”话音刚落，猫万万没有想到，可怜的兔子就这样被“牺牲”了。猫看见自己的好朋友就这样被一个怪物给吞了，心里很不舒服，火冒三丈，差点被气晕过去。于是，他立刻走上前去，向那个怪物踢打，过不了一会儿，那个怪物就被“友谊的力量”打倒了，那个怪物立刻把兔子吐了出来，然后，迅速地逃离了“作案现场”。兔子蹦起来，说“谢谢了，猫，你现在是我最好的'伙伴了!”
从此以后，他们成了不离不弃的好朋友。
童话的作文 篇9
我是大树妈妈身边的一片树叶，到了秋天，我必须离开妈妈去漂泊，去流浪。
我飞过了安静的小村庄，飞过了茂密的丛林，飞过了繁华的都市，到了我的终点站——北极。
北极好冷啊，凛冽的寒风是如此的冷，连水都冻成了冰块，这时，我看到一只燕鸥从我头上飞过。我连忙向他求助：“燕鸥兄弟，你能送我一程吗？这儿好冷啊！”燕鸥兄弟点了点头，答应了。
我骑着燕鸥从北往南飞，一不小心我掉进了大海，这儿就是太平洋。
燕鸥兄弟，燕鸥兄弟``````我大声叫呼着燕鸥兄弟，可是他却没有听到我的呼唤，飞的'越来越远，直到看不到它``````我已经没有力气了，慢慢的沉了下去``````我沉下去，就被一群鱼给围住了。鱼群正在替我恼痒的时候，突然，
鱼群游的无影无踪。原来，一条巨大的鲸鱼正张着那巨大的嘴向我们冲来。鱼儿们有幸逃脱，可我却被鲸鱼吞到了肚子里。我在它 的肚子里转来转去，转到了鲸鱼的鼻腔里，被一束高高，粗粗的水柱给射飞了出去/
我来到了一片大陆上，这里是非洲。我在这里被晒干了我的衣服。我又变轻了。我又被风儿吹了起来，像一架小飞机一样，飞到了一个地方，这就是东非大裂谷，我在谷里遇到了另一个伙伴，它说：“我的好兄弟，你终于回来了。妈妈正在等你呢！”我开心极了。
母亲重新展开枝叶，变得更美丽了。树叶的旅行结束了。
童话的作文 篇10
在一个安静的城市里，住着一只小老鼠和一个机器猫。小老鼠住在一个打工的人家里，机器，猫住在一个小孩子的家里。
有一次，小老鼠去外地开会，刚好就是机器猫住的家。到了机器猫的家，小老鼠偷偷摸摸地来到老鼠洞，一大群老鼠正坐在“椅子”（其实就是面包渣）上。 小老鼠也迫不及待地坐在“椅子”上，“现在开始开会，我们今天要讨论的是如何收拾外面那只猫，并且占领这个地盘，每一个小老鼠都要发言！”（这些老鼠不知 道外面的那只猫，其实是一个机器猫）。
话音一落，大家就七嘴八舌的讨论开了。到小老鼠发言了，它说：“在那只笨猫身上挂个铃铛吧，只要它一动我们就能听到声音。”都所有的老鼠都发言完 毕，大家还是觉得小老鼠的建议最好。但是，小老鼠说：“那谁把铃铛戴在那个猫身上呢？”这话把其它老鼠吓到了，鸦雀无声！这时，小老鼠说：“我来，还是我 来吧，我一定能做到，要是做不到就杀了我吧！”（很勇敢的小老鼠啊！）
小老鼠小心翼翼地靠近机器猫，才发现它是一个机器人。小老鼠偷笑了，它正想把铃铛挂上去的.时候，这一只机器猫动了起来。小老鼠发了一个暗号，这个暗 号是让其它了、小老鼠帮忙的意思。其它老鼠冲了出来，机器猫不知如何是好，它手忙脚乱的，小老鼠戴上了铃铛，逃跑了。但是没有逃成功，被机器猫捉到了。
眼看大战一触即发了，机器猫忽然没电了，而且被小老鼠吐了一口口水，机器猫爆炸了，还好这次小老鼠跑了。（这小老鼠果然聪明！）
从此，老鼠们过上了幸福的生活。
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