- 相关推荐
这里有属于我的世界小学作文（精选34篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的这里有属于我的世界小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
这里有属于我的世界小学作文 1
也许一个人并不一定在各个方面都很出色，但我想每个都一定有自己所擅长所感兴趣的领域。——题记
从我们哇哇落地开始，就对世界充满了好奇，也正是这好奇心已到了人们所谓的“兴趣”，可能是激情四射的舞蹈，陶冶情操的音乐，自由洒脱的绘画……甚至是身边不起眼的昆虫，而我，爱着一种几乎没有几个同龄人喜欢的东西---汽车。
可能有人会说，喜欢汽车，男孩的天性，但我会回答，我已经迷恋上了汽车，到了一种走火入魔的.境界。我多次被妈妈戏称“汽车疯子”，我并未对此作出太大的反应，毕竟，一个人真正爱上一种东西后就会宁静而不宣扬。
每次，当别人很自然的打开网页玩游戏时，我却情不自禁地进入了一个个汽车网站。我曾经问我自己为什么喜欢，却找不到答案。每次，当别人高高兴兴地很随意地走在街上时，我却在不时关注别被人熟视无睹的汽车。现在我已经恋上了汽车设计，算来也有三四个年头了吧。对于只有几个月素描基础的我，在别人看来我正在做一件永远不可能实现的事情，做一名汽车设计师。
在空闲时间，我总会拿出练习本画上几辆汽车，有时甚至在学习途中，妈妈就此说过我很多遍，说影响学习。每每就此事说过就好一阵子，可心底的那个念头仍永存：我要当一名出色的汽车设计师，我相信，这个念头永远不会被点点小事扑灭。
我所爱的东西没有几个所爱，但这里有属于我的世界，我深深地陶醉在这个世界里，源于心底的那份执着。
别人所爱的可能是琴棋书画，也有所荣誉，而我可以自信地说，在汽车与设计方面他们及不上我，因为我的世界里没有名利，即使没有夸奖也会坚持。
我的世界，可能无人问津，但绝不会杂草丛生；我的世界，可能没有终点，但一定会永不停息！属于我的世界，一定会发光发亮！
我相信，一定会的……
这里有属于我的世界小学作文 2
行步匆匆，车水马龙，我们共处在现实这个喧嚣的世界中。但是你是否为自己找到了一个宁静的世界？诗书画印里便有属于我的世界。
你还没找到属于你的世界？别着急，我也是今年才与它相逢的——笔墨丹青。
身边学习中国画、尤其是写意画的朋友着实太少。名师难遇，我忽而萌生了自学的念头。只需在一个不太烦躁的时间：清晨、上午、下午或晩上，我喜欢有一点阳光，翻开现代画家编的浅显易懂的教材，铺开宣纸，学着书上告墨、运笔。
“画了半天，你的荷花真不像荷花！”妈妈不解地看我的拙画。
我也学得不像。且以乐己志嘛！
为什么又要“像”呢？多看了一些写意画，我越发地感到它们“像”了。“像”什么呢？纵观大师，齐白石画的不是灵动的虾，而是虾的灵动；徐悲鸿画的不是俊美的马，而是马的俊美……想到这些，我忍不住一拳擂在《荠子园画谱》的封面上。
“你又在想什么？画这些怪画都画得这么激动！”妈妈被近乎痴狂的我吓到了。
这里的'确有属于我的世界！
“诗书画印”自古以来都是一家，但随着科技的进步，精于“印”的人越来越少了。曾教我西洋画的老师如是说。
我本来对精细的手工就很感兴趣，在老师的鼓舞下，我又自学篆刻，竟也无师自通。“嗞嗞”伴着小小刻刀在一方小石上的滑动，白色的粉尘飞到了窗外的阳光中，反面篆字渐渐清晰，时间飞快溜走。当我完工抬起头，阳光已变成了橘黄色，与纸上的红色印字相映成趣。又不禁感叹：简陋轻刀书朱字，痴狂小生忘白驹。这里真有属于我的世界啊！
“你这孩子，毛笔大楷还没练好，就用刀刻篆字了，真够奇特的！”妈妈说。
一日我与一位书法很棒的朋友去画材店，老板见我很认真地挑选印章石，她说：“小朋友，这么小就会刻章，不错哟！”随后又补充一句，“刻着玩的吧！”
出了店门，朋友称道：“你被表扬了，多好！”
我看着她的眼睛，问：“你在书法中有属于你的世界吗？”
她感到奇怪。“什么意思？大概有吧，你看我还是得过不少奖！对了，下周A地有办油画展，一起去吧，那些画画得会很像真的吧！”
街道上各形各色的人在或紧或慢地走着，有的双眉紧皱，有的满面喜色。你们、你们也有属于自己的世界吗？希望大家都能找到属于自己的世界，仅仅是为了自己的快乐，为了在快节奏的生活之余，忙乱的心灵能够得到与其有缘事物的安抚。
这里有属于我的世界小学作文 3
何必留恋与他人的世界，自己创造的，会更美！——题记
曾几何时，天真的我们都沉醉于他人的欢乐中，却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。
曾几何时，懵懂的我们都留恋于他人的世界前，却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的空间会是一道亮丽的世界线。
以前的我们很天真，以前的我们很懵懂。以前的我们总是站在他人五彩斑斓的世界前慨叹别人所拥有；以前的我们总是站在他人的欢乐前羡慕别人的快乐。然而，我们总是在不可避免的`长大。无数次的成长告诉我们：活在他人的世界里，自己便会永远停滞不前。日子总是接踵而至，太阳每天都会跃出海平面，阳光总会不厌其烦的穿透无法模拟的空间，一切不会因我们而有所改变。经历了无数次的成长的我们明白：自己创造的世界，哪怕只是一个小小的空间，哪怕微小的像一粒尘埃，它也会是最美的！
因此，用双手搭起一片蓝天，单调的黑白勾勒出的世界也会别有韵味。何必追求红红绿绿的华美，清新唯美的线条也是我的一片世界。何必留恋于他人的世界，自己创造的最美。用白色描绘出海平面，用黑色勾勒出天空的轮廓，用黑白交错圆阳光的梦想，为自己插上一双翅膀去飞翔。
当太阳跃出海平面，阳光穿透无法模拟的空间来照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走过的痕迹，世界便留下了我成长过的足迹——一个黑白的小空间。单调的小空间也需要用双手去编织，用梦想去勾勒，单调的小空间也是曾经努力过的见证，它与那些华美的世界是等值的——因为它们同是努力的结晶……
斑驳的石板桥落下的碎碎阳光，当有一天蓦然回首时，或许我们曾经踏过的路上会有无数个世界线，然而那个我曾经勾勒出的小世界也会是其中的一份子，或许也会有人驻足于前慨叹！因此，再单调的世界也是一道亮丽的世界线！
当太阳再次跃出海平面，阳光再次穿透无法模拟的空间，我们整理行装，背起行囊，自信的扬帆起航，对着阳光给自己一个smile：“这里有我的世界，世界这边独好！”
这里有属于我的世界小学作文 4
三尺阳台，几个花盆，几缕阳光，十几点绿色……构成了属于我的世界。
属于我的这个世界里的主角当然是那十几点绿色。而那十几点绿色当然来自于那几个花盆。那几个花盆当然摆在阳台正中央的位置，因为这样那红色花盆里生长着的十几点绿色才能充分享受阳光。那十几点绿色不是别的，正是我种在花盆里的已经有七八厘米高的黄瓜苗。
清晨，当阳光透过玻璃窗洒在花盆里的黄瓜苗身上的时候，也必然会洒在给它浇水的一个少年身上。沐浴在温暖的阳光下，我仿佛听到了黄瓜苗生长的声音……
黄昏，当晚霞的余晖把阳台点染地金碧辉煌的时候，也一定会把自己灿烂的霞光披在那个蹲在花盆旁边，目不转睛地观察着黄瓜苗生长的少年身上……
那个给黄瓜苗浇水，观察黄瓜苗生长的少年无疑就是我。
日复一日，我陶醉在属于我的这个世界里。
阳台依旧，花盆依旧，阳光也依旧。但是，变化着的是我心爱的黄瓜苗。哦，不对，昔日的黄瓜苗已经长出了藤蔓，已经有一尺多长了，准确地说应该叫黄瓜秧了。我精心地在每个花盆里插上了两三根手指头粗细，一米多高的竹竿，然后小心翼翼地把黄瓜秧领上竹竿，生怕它们在“新家”呆不惯，我还用布条把它们绑在了竹竿上。
每天上学前放学后，我都会来到这个属于我的世界，沐浴在阳光和晚霞的余晖里，谛听着黄瓜秧生长的声音……
黄瓜秧长出了细细的黄黄的触须，触须紧紧地抓住了竹竿，然后，蛇一样顺着竹竿蜿蜒向上，向上……
黄瓜秧开花了。开始，早晨那黄豆粒般大小的花蕾还如渴睡人的眼，欲开还闭。到了黄昏，那花蕾已经灿然开放了。
终于，绿色藤蔓的`枝桠间长出了一个个小小的黄瓜崽，黄瓜崽披着一身绿色的绒毛，如同保护它的铠甲一般。黄瓜崽一天天长大。终于，长成了半尺来长的美丽的黄瓜。
于是，在属于我的世界里，我见证了生命的生长，也收获了属于我的那份果实！
这里有属于我的世界小学作文 5
诗是什么？是冬日里的一堆篝火，是黑夜里的一盏明灯，抑或是人世间最美妙的颂歌？对我而言，诗就是春天里的花朵，这里有属于我的世界，其乐无穷。
这里有属于我的世界，给我美感与享受。从小我便在妈妈的引导下读唐诗背宋词。“两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天”。在学会画画之前，我先在诗里领略了图画的意境和美妙，尽管很多时候，我对诗的内涵不甚理解，但在这咿咿呀呀之中，我感受到了诗的韵律。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”……我想，一个诗人一定也是一个杰出的画者，提笔之前，心中已有一幅美轮美奂的画。而我们后人能够读到这样意境唯美的诗句，实在是一种幸福，一种享受。这里有属于我的世界，滋润我心，给我以美的熏陶与启迪。
这里有属于我的世界，令我震撼与感动。有人说诗是世上最美的文体，我却认为，诗是最简单却也是最深沉的艺术。诗的美不在于华丽的词藻，也不在于其创造的曼妙意境，而在于同读者心灵的碰撞，在于文字之外诗意之中的东西。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”，还记得初次读到顾城这句诗时，我沉默了许久，突然有种想哭的感觉。这是一种说不清、道不明的伤感，是痛苦和绝望中的希望，是对于沉重生命的超脱。这种震撼与感动一再地冲击着我的心，让我的心愈加清明。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还……”，这样悲壮的千古绝唱，怎能不让人在心碎中也为之心醉呢？
这里有属于我的世界，让我思索与感悟。正因为诗的意义远远大于文学，它经过千古而不衰，因此每一首诗中都充满了智慧。“天空不留下鸟的.痕迹，而我的心已经飞过”，这是我最喜欢的泰戈尔的诗句。短短的一行诗，却可能是作者多年经历与感情的沉淀。诗是作者精心酿制的美酒，有耐心的读者才能“守得云开见月明”，领略到诗的真谛。
“我在走，是风的旨意；我停下，因为风已息”，诗如风，拂面而来，清新淡雅。诗更如清泉，流过我心，看似无痕迹，却滋润着这一片柔软，洗涤着尘世的繁芜。
这里有属于我的世界，给我以美的熏陶和智慧的启迪！
这里有属于我的世界小学作文 6
脚蹬“安踏”，头戴遮阳帽，背起行囊，骑一辆“老凤凰”，向乡村出发。
转过曲曲折折的路道，穿过熙熙攘攘的人群，终于远离了城市的喧嚣，呼吸着自由而清新的空气，拥抱着绿色的大地。
初三的时间走得太过匆忙，总喜欢这样停下自己的脚步。因为这里有属于我的世界——走进大自然，给心情放个假。
“老凤凰”在弯弯曲曲的小路上缓缓前行，路旁参差不齐的树木苍翠欲滴，以自己的方式生长着，阳光投下的绿荫铺满了整个小路。树上偶尔传来无名鸟儿的鸣叫声，那声音像山涧的清泉汩汩流过幽深的山谷，像淅淅沥沥的雨丝轻轻落在黛黑的砖瓦上。这是来自心情对快乐的追求，这是来自灵魂对自己的坚守，方会唱出如此美好的歌声吧！田野里茁壮生长的庄稼，在蓝天、白云、黑壤的衬托下，色彩相间、层次分明。仿佛是大地孕育的精灵，载着沉甸甸的喜悦，空气中飘荡的是那种满足的味道。它让我在紧张的学习之余，在身心疲惫不堪的时刻，找到了一个给心情放假的地方。这里有属于我的世界！
路向远方延伸，车轮滚向前方，我累了。停下“老凤凰”，躺在绿茵茵的草地上，柔软的草轻轻地抚摸着我的后背，静静地闭上眼睛，野花的幽香夹杂着泥土的芬芳，微风吹来，仿佛远处高楼上飘来的歌声似的。我从包里取出一本书，倚着树坐下，淡淡的墨香在空气里迷漫，虽然现在流行电子书，然而我还是喜欢这样看书的感觉。这是莫言的作品，与莫言一起“抒发“怀乡”“怨乡”的复杂情感……静静地坐着，静静地看着书。这里有属于我的世界！
平日里戴着世俗的`面具，紧闭心门，小心翼翼地保护着自己，却变得越来越不像自己了。来到这里，不是为了躲避现实，而是寻找生活的答案，为了追求真实的自我，回到生命最初的美好。这里的一花一草，一叶一木，都以自然的状态生长着，实实在在的原生态，让我回到了生命初始的时候，找到了生命的本真。我的心永远那么平静而真诚，这里有属于我的世界！
纸页在指缝间翻转，从清晨到黄昏，整理行装该回家了。远方传来厚重的歌声，一个老汉一头牛由远而近，歌声里没有对生活的抱怨，也没有对贫穷的哀叹，只有简单而真实的快乐。他一定和我一样得到心灵的洗礼，做最自然的自己。
夕阳的余辉洒在我的脸上，走在回家的小路上，这里有属于我的世界，温馨而美好……
这里有属于我的世界小学作文 7
黑白两色的棋子，落在225点上，这虽是一个简单的游戏，但这里有属于我的世界，因为它能变化出精妙绝伦的招数，仿佛人生一样多姿多彩。——题记
窗外的树叶在风的轻抚下发出沙沙的声音，仿佛把人带到了原始森林中。棋盘上摆放着四颗棋子，我一个人静静地坐在椅子上，等待着，等待着三年前许下的诺言在今天实现……
三年前，我初出茅庐，逢人便下五子棋，而且百战百胜。我非凡的棋法令那些所谓“高手”都甘拜下风，但最终我却败在他的手下。记得开局与往常一样，我当仁不让，步步延伸，希望用“狡兔三窟”之法令其疲于应付，但我还是“败北”了。我的优势被他的平静与沉稳一一化去。当时我脾气急躁，性格弱点渐渐暴露无遗，再加上先机尽失，我丢掉了一个平局的机会，输了。我忍住悲痛，黯然离去。临走时，对方用平静的'语气送了我一句话：“人生如棋，棋盘上所展现的是一个人的性格与思想作风。你需要历练的地方太多了。”我咬着牙说：“三年后，我会来这儿与你再战。因为这里有属于我的世界！”
“唉！”我轻叹了一声，思绪回到了棋盘上。“你是在等我吗？”“是的，希望向你学习。”我一字一顿地说。“不必客气！”他微笑着，依旧平静，拿起一枚棋子。
这次我一反三年前的棋风，多了几分谨慎。棋子之间看似毫无瓜葛，实则环环相加，脉络相通。毕竟是三年的磨砺，少时的轻狂与焦躁早已褪去，留下的只是谦逊与谨慎。
“你的进步确实不小，沉稳了许多啊！”他手起一招快棋，想威胁我。
“是吗？”我慢慢地答道，并手起一子，落在边缘上。
“哈哈！放一个废子，你连那点敢闯精神都没有了？”说着，他“啪”的一声，得意地摆弄着棋子。
“你可知刘邦！他虽没有项羽的霸气，却能屈能伸，征服昔日的霸主，最终夺得天下。”我一招棋落。
他手捏棋子，不停地操搓着，长时间地沉默，我知道，他输定了。最终，他将棋子放回盒子，说：“我输了。”脸上依旧平静，沉默，长久的沉默。
“你说过棋如人生，这便是我对人对事的态度，这局后，我将放弃这种态度，重新开始，或许是你一贯奉行的——平静与睿智并存。”说完，我离开了。
这里有属于我的世界，在黑白之间体现的不仅仅是招数，更是一个人的性情与思想。用什么态度对待生活？这或许是“我的世界”里一直寻找的答案，如同黑白两色的变化，永远没有尽头……
这里有属于我的世界小学作文 8
我的父母在龙泉湖里养鱼，也是出了名的养殖户。
放暑假没几天，母亲吩咐道：“到湖里去帮帮老爸的忙，那里有属于你的世界。”——这是不容分辩的口气，是母亲从未有过的。我一听，心里“格登”一下——“都怪那张该死的成绩单！”
到了停泊在湖里的大船上。分派的任务是帮父亲“卷渔草”。
龙泉湖上，只见渔民站在行驶的机船船边，向不足五米深的.水中斜插一根竹竿，不出半分钟，翘起那粗壮的竹竿，厚厚的一摞墨绿的水草，慢慢地爬到船上。——这就是我今天要做的事，也是我从未做过的事。
午后三点多，骄阳似火。我明明听到汗珠儿从老爸黝黑的皮肤上滑下发出的声音。心想，老爸真傻，难道就不会找个凉爽的时候再干？爸爸好像猜透了我的心思似的，说：“等！等到什么时候？等你想去做了，鱼都饿死了。”顿了顿又说：“今天，还算好，有点凉风。从这时候到寒冬腊月，一天也歇不得！”
我低下了头，心想，这里哪有属于我的世界？
“当心！”父亲一声大吼，我惊恐万分。抬起头来，不好，两船要“接吻”啦！我忙把船舵向里扳。错了，忙向外推。快！快！再用力。我使出浑身解数，才算逃此一劫。
可老爸若无其事地说说：“你又把头低下去了？快抬起头——掌好舵！”
我挺了挺腰杆，抬起目光。这一抬头才知道，原来这地图上点大的湖可用“浩瀚”来修饰。我有点睁不开眼了，但眼前的美景确实让我折服。
“是不是当人抬起头的时候眼前就开阔了？”“在茫茫水面上，在广阔蓝天下，我堂堂正正地站立着。”
而过去的我，却长久习惯于垂着头，盯着脚，为惊过的飞鸟惋惜，因烈日的炎烤停止前进的步伐；因某一次失误而消沉……而今身处广博无垠的天地间，过去的一切此时都可“灰飞烟灭”了。我隐隐感觉到，这就是妈妈所说的“这里有属于我的世界”吧！
拉下夜幕的龙泉湖，正被“温柔”浸染，一切趋于宁静平和。我开始品尝出“月涌大江流，星垂隔湖阔”的味道了，白天的酷热已是消失殆尽。湖面起风了，呼呼作响，每个毛孔张开着，舒畅的呼吸……争脱枷锁的心真的可以飞翔。
此时此刻，我真的感悟到，这里有属于我的世界。与生活交往，会有广阔的胸怀；与劳动交往，会懂得学习也需要艰辛；与过去的“我”交往，会把昨天当作拐杖，走好今天和明天的路。
这里有属于我的世界小学作文 9
我有自己的一方小小天地，让我遇见了更好的自己。
小时，我坐在母亲的怀里，听她一句一句地读诗。她一句，我一句。我不懂那些句子的意思，只是觉得每一个字眼都像舞动的音符。读多了自然就成诵了。所以很多时候我都依偎在母亲怀里，在我的这方小小世界里畅游。
光阴荏苒，日月如梭。我一天天地长大了，就跳出了母亲的怀抱，独自去探索这个名为“诗词”的.世界了。我学会了李白和杜甫的诗，而只寻些风景诗。我没有出去旅游，但我在诗词中畅游过桂林，攀登过泰山，心有“一览众山小”之感。身体和心灵总有一个要在路上。
但当我的年龄又大了些时，我的世界又不同了。在我的世界中，洋溢着李商隐的叹息与朱敦儒的无可奈何。在哪一个朝代没有忧国忧民的文人墨客呢?此时我仿佛成了北宋宫墙上的一块砖，成了一位战场上的勇士，用我的眼眸去记录“城春草木深”的悲凉。原来诗词中不只有喜乐，也有为国忧、为民言的诗篇。我又回到了我的世界。
这时，我在世界中见到了这样一位人物，他雅俗共赏，心怀天地，是一位“得志，与民由之。”的大丈夫，具有周勃一样的刚正。他就是苏东坡。他打破了词言情的惯例，成豪放派之大家，令人佩服。他的处事之法也令人信服。有时，我遇到了郁闷的事情，也会给给予我信心的苏大学士打个“电话”，向他讨教。他使我的世界更加丰富，使心境更加豁达。
我的心中不会有白日不到处，心中的一江春水会将我的小小世界滋润而无声。
这里有属于我的世界小学作文 10
那个属于我的世界，纵使小小一方。
——题记
我们常常驻足于别人的世界，为此晃花了眼，别人的世界，是经过万般努力而建造出来的，你有什么资本去羡慕别人的世界？我们常常留恋于别人的世界，希望自己的世界，也是如此，但是，只是一味的仿照，是否你的生活也只是追随潮流呢？我们常常说别人的世界的好，我们世界的差，但是，你可曾注意过你的世界，可曾留心过，不过是让嫉妒蒙蔽了双眼。你的世界，与我何干，我的世界，我来创造！
我的世界，只是小小一方的卧室，是我存在于世界之上的一个独立的世界。我可以在我的世界里，傲游知识的海洋，聆听鸟语花香，沐浴温暖阳光。纵然我的世界无法包容万物，无法吞吐长江，无法绘下山间美好。但是，它是一个独立的存在，一个只属于我的.存在，因为我它有了存在的意义，因为它我感受到了独立的美好。
我的世界，没有千言万语描绘下的景色，没有一览无际的书廊，更没有城市的喧闹。可能，择一出清净，持一壶清茶，品一本名著，是我想要的悠然生活。
我的世界，充满着父母的呵护，朋友的祝福等等。我的世界就好像是一个纪念谱，它总是很好的把别人对我的挂牵写了起来，编程歌，回荡在我的世界。
我的世界，充满着未知，我不知道以后将来我的世界会变成何样，也不知道我是否会迷恋与别人的世界，而忘记本心。你说我的世界是否存在？答案是存在的。但具体为何？我又如何知晓。可能，还是最初的一方小小卧室吧！
这里有属于我的世界小学作文 11
夏日炎炎，窗外传来了阵阵蝉鸣，毒辣的太阳炙烤着大地，柏油路都快要被晒化了，人行道上几乎没有任何人影，可是在我的不足5平米的小书屋里，却别有一番洞天：首先映入眼帘的是四个木质的大书柜，书柜里面满满当当，除去书柜，就剩下一张简陋的书桌和一把椅子及几盆多肉植物。
每当我有什么烦心事或有什么困难都会来书屋静静的坐一会儿，或是看一些比较有趣的图书来缓解自己的心情。
记得那天，老师让我和我的好朋友两个人布置墙报，要求必须摘抄一篇美文，其他的由我们俩自由发挥。短短半天时间，我们俩几乎就布置好了，只剩下抄美文，我们俩你推我搡，谁也不乐意去抄。因为这件事，我们俩争吵了起来，争的面红耳赤，差点动起手来。
中午回家后，我钻进书屋，仔细的回想自己上午的所作所为，我觉得上午我做的不对，不就是抄一篇美文嘛，没有必要和朋友这样争吵，因小失大。
下午我向她道了歉，她也原谅了我。
还有一次，我考试没有考好，回到家后钻进书屋，情绪崩溃了，跌坐倒地上大哭起来。过了20多分钟，我的.心情才渐渐平复下来，我尝试让自己放松，去挑一本自己喜欢的书看。看了一会儿，我开始思考自己这学期的不足，并用一种开朗的心态去面对它，假期的时间用来弥补不足，争取下一次考试考一个好成绩。果不其然，通过我的努力，我第二次考试终于取得了好成绩。
静静的书屋，淡淡的书香，在繁杂的世界中，我找到了属于我的世界。
这里有属于我的世界小学作文 12
滴答滴答滴答抵达，时针它不停的转动。滴答滴答滴答抵达，小雨她拍打着水花……时间随着钟表慢慢的流逝，听着这首《滴答》，那些急躁的情绪烟消云散。换来的是忙完一天学业后的安逸。
我爱音乐，正如诗人爱他手中的笔，园工爱他辛苦养育的花。音乐，是我的知己。她向我诉说着他的故事。有悲有喜，但我总能静心倾听。音乐，是我的良师，每当自己迷茫时，他总是第一个来陪我。当自己就要放弃时，他总是激励我再次站起，因为他让我相信“阳光总在风雨后”。“冷漠的人，谢谢你们曾经看轻我。让我不低头，更精彩的`活。”这句歌词，自己不知重复了多少遍。想起刚刚进入这个激烈的环境中时，自己所受到的许多冷漠、嘲笑。有过多少次想放弃，但他一直支持着我，在心的一角。造就了这个坚强的自己！?初中的四年，说快也快，我为了心中的梦想放弃了许多闲情逸致，放弃了停留在夏日的故园里看雨，放弃了守候在涌着蓝色忧郁的夜里数星星。但我无法放弃在音乐的田野里畅游，无法忘记那一个个音符所带给我的感觉。
一首《不想长大》让我突然想起从前陪我的那个洋娃娃。一首《表演时间》让我明白事情并不是你便面看到的那个样子。一首《泡沫》使我懂得在美好的东西总是会败落……?音乐，生命的灵魂。在她的怀抱中，尽情地释放自己，去发泄，去想象。去构造属于自己的世界！
这里有属于我的世界小学作文 13
我喜欢站在舞台上的感觉，因为这里有属于我的世界。
舞蹈，给予了我勇气
“文艺表演还有一个名额，谁想参加？”从小由舞蹈梦的我环顾四周后慢慢举起了右手，无视掉周围惊异的目光与不屑的嘲笑，怀着勇气为自己插上翅膀，为了自己坚信的――舞蹈有属于我的世界。
舞蹈，教会了我拼搏与坚持。
来到舞蹈室，小心翼翼地站到第一排只为能更看清老师教的动作。每天清晨我总是第一个来到舞蹈室，听着音乐回顾昨天教的动作，每次当我练基本功，疼的呲牙咧嘴时，总有一股力量使我坚持，每当我进度不够别人快时，跳得汗流浃背时，心中却洋溢着拼搏的快乐，因为这样，我似乎又离梦想近了一点，为了自己坚持的――舞蹈有属于我的世界。
舞蹈，带给了我微笑与自信。
站在舞台上，灯光照下来，看着台下黑压压一片观众，面带微笑，自信地仰起脸，随着音乐，跳着早已烂熟于心的舞步，沉浸在自己舞蹈的世界里。
“这次的舞你跳得真好！
”真的吗？谢谢。”面对他人的赞美，我自信地回以微笑，不再像隐形人般活着。
我喜欢站在舞台上的.感觉，因为在背后，我付出了无数的汗水。我喜欢站在舞台上的感觉，因为这时候收获回报的喜悦。我喜欢站在舞台上的感觉，因为舞蹈有属于我的世界。
这里有属于我的世界小学作文 14
哇!好美的果园啊!我不禁赞叹。我不知不觉地踏入一片舒适美好的世界，只见到处都是一棵棵像篮框一样高的树;再走近一看，树上五颜六色、千奇百怪的果实结实累累，增加了我的好奇心，于是我决定要一探究竟!
映入眼帘的是一颗长得歪七扭八的树，树干上刻着诚实两个大字，我好奇地摘下一颗颜色饱满的果实，轻轻地咬了一口，甜甜的滋味好像牛奶糖;顿时，树干出现了一个屏幕，里头有我和我的朋友，只见我的朋友面带微笑，我诚心诚意的跟她道歉，并把打翻的饮料擦干净。原来这一颗颗果实都代表着我做过每一项的诚实事迹，而这里难道是我的心灵世界?
另一颗树吸引了我，因为我看见了一颗干干的果实，我咬了一小口，酸酸的，树干上刻的竟是孝心!浮现的屏幕上，出现了爸爸和我，爸爸看起来很疲累，请我帮他按摩，我却懒惰的看着电视!
最后，我看到一颗最美的树，因为整棵树看起来很美，而树干上了刻了个大大的爱字。我咬了一口圆形的果实，我看见我带着跌倒的同学到保健室擦药、冰敷，同学的脸上浮现了友爱的`笑容;再咬一颗心形的果实，我看见妈妈不舒服的躺在床上，我和妹妹泡了一杯桔茶给妈妈，妈妈给我们一个深深的拥抱!这些有关爱的事物，看了让我感到温馨，我想，我的心灵世界绝对不能缺少爱吧!
今天逛了一圈我的心灵世界，看到了许多我做过并值得赞赏的事物;也有一些有待改进的缺点。希望我能改掉一些不好的习惯，并制造更多吃起来甜甜的美好果实!
这里有属于我的世界小学作文 15
刚回国，周末作业很多不开心，最近考试也没考好。我走进房间，坐在书桌前，开始构思一篇作文。我想从写作中发泄我的情绪。
我见过有人说，写出来的东西都是免费的，你想让世界怎样就怎样，你可以让世界有，也可以没有。从此对写作产生了兴趣，能写出自己心不在焉时经常想到的莫名其妙的东西，所以心不在焉时就沉浸在“走神”中，连“走神”都不想摆脱。
构思了一段时间后，开始写作文，里面全是各种莫名其妙的不需要上学不需要写作业的东西。我知道如果我把这篇文章给别人看，我一定会笑得前仰后合。
后来一天天积累，写了很多续集，再发展成半个有故事的短篇。我花了很多时间，但我喜欢这个过程，因为我在发泄自己。这本小说里写的一切都是我编造的，因为这根本就是我的世界，我可以为所欲为。
然后有一天，舅舅从工作的地方回来了。他大学毕业，很幽默。这一天，我继续写小小说，然后去洗澡。我叔叔注意到了我的小说，在我洗澡的时候偷看了我的房间。我洗完澡，发现他在我房间笑，笑得上气不接下气，手里拿着我写小说的笔记本。
我抱怨道：“笑什么就笑什么，你写什么都是免费的，我什么都可以杜撰！”
但是舅舅还是不停的'笑，所以脸微微的红了。我用不同的语气说：“这里有我的世界。我想怎么做就怎么做吧？”
听了这句话，舅舅不笑了，而是带着点笑意说：“记下来……”
我傲然一笑，拿走笔记本，坐在书桌上，重新构思我的世界…
这里有属于我的世界小学作文 16
在书桌前，这里有属于我的世界，取一本书，我很快从快便沉浸在书海之中，我像串门似的，去了另一个世界，那一个个丰富神奇的汉字，仿佛在诉说人物的命运，它们渲染了一个穷苦的氛围，我看到了时局的冷酷与黑暗，看到了百姓的艰难与无奈，看到了主人公的叹息，在这一幕幕过后，我想，他会怎样？扭转命运对他的狠手？我希望主人公会见到瞩光。
紧接着，我遨游到下一篇，期待地看下去，啊！我的世界顿时洒满阳光！多么欢喜呀！多私活惊讶呀！多么令人骄傲啊！那生动活泼的汉字使我惊喜，更使我惊叹，这应该说是文字的`魅力吧！
篇篇紧扣，动人心弦，愈往后看，愈有兴致，主人公是多么不幸，我好像听到了他的呐喊，为什么？为什么要对老实人下手？“是啊！我也很同情你，这不公平！”。我不由自主的喊出来。
读着读着，我的心灵平静了，也许吧，命运就是如此无情，关键是我们如何正确对待它，这样才可成功。作者以凝练的语言，夸张的手法，一波三折，最后揭示了主人公的悲惨结局，让读者感到在意料之外，但结合全书，却又在情理之中，可以说是达到了震撼人心的艺术效果。
我的世界是一本书，在其中蕴含着深刻的哲理，推敲后既恍然大悟，又收获满满。让我们一起感受文学经典的永恒魅力吧！
这里有属于我的世界小学作文 17
鸟儿在这里唱歌，花朵在这里绽放，这里处处充满生机。
每每假期，我和父母总会来到外婆家，每次来我都很开心，因为这里有属于我的世界。外婆家小院后面有一个小园子，而这个小园子，正是属于我的世界。
春天，生机勃勃。这里会长出绿茵茵的小草，周围的树木开始长出小嫩芽，仔细观察，树枝上还爬着几只小虫子，时不时还会飞来几只小鸟，站在树枝上唱着欢快的歌曲。在树的周围，花朵们争先恐后的绽放着。这些景象，使我感受到了生命的美好。
夏天，夏日炎炎。这里的草长得更加茂密，远远看去，像是小园子里铺着一块绿色的地毯，周围的'树也随着时间长成了参天大树，每在午饭后，我总喜欢在大树下的阴凉地休息，午后的微风拂过，我坐在草地上欣赏这如画般的美景，十分惬意。
秋天，落叶纷飞。这里的草地上铺满了落叶，踩上去还会发出“沙沙”的声音，一阵风吹过，地的落叶也随风舞动，它们像是一个个小精灵，在风中跳起舞来。在这里，我可以无忧无虑的玩耍。
冬天，白雪皑皑。这里到处堆积着厚厚的雪，地上、树上......这时，我会将这些雪收集起来，滚动成球形，堆一个小雪人出来，还会找些装饰物来，掉落的树枝、散落的石头等都会成为小雪人的装饰。这里的一切都像是我的朋友，每当我和它们在一起时，总是很快乐。
外婆家的小园子里，充满着欢乐。
这里，有属于我的世界！
这里有属于我的世界小学作文 18
横七竖八
我的世界里，人很多，所以噪音污染严重。很多时候，我都不太搭理别人，我想别人也不把我当根葱，以为这样会安静，但人都横七竖八地躺在我抬头不见低头见的视野里，所以，依然如旧。不知道朱自清那“热闹是他们的，我什么也没有”的境界是怎么修炼成的。
杂七杂八
学校食堂里，“美味佳肴”很多，但三千三百人绝对不是个小数目，所以我的急性子暗示我:别排队等了，随便买点东西凑合吃了算了。于是，照做。然后，那些杂七杂八的食品蜂拥而至，成了我每天的主食。一碗方便面＋一根火腿肠＋一杯酸奶＋……＝垃圾。于是，这些杂七杂八垃圾食品练就了我超过50KG的体重。悲惨!
七上八下
还有一段在我心里已经不能称之为段的时间就要步入高二了，我的心里由于那严重失调的成绩而七上八下。自认为高一期末考考得是很不错的，但谁知道好运会不会一直伴随我呢。尽力而为，或者全力以赴吧。
七思八想
经过七思八想，我终于决定跟我碌碌无为的状态SAYGOOGBYE，其实早该下决心改变了，但决心总是在不知是先天行为还是后天学习行为的“找借口”中一天一天磨掉了。明日复明日，我的'碌碌无为仍然是我的梦魇，我亲手纵容的梦魇。
整个人都变的乱糟糟的，真想好好调整一下自己的状态，毕竟以现在的自己去迎接高二，结果肯定是惨不忍睹的。我要加油了!
这里有属于我的世界小学作文 19
三尺阳台，一把交椅，几缕阳光，一壶香茗；几本古书，几抹绿色，几丝清风，一把摇扇……构成了属于我的世界，小小的世界。
我的世界中，冰水初融的春日，是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的生机；有莺飞燕舞，艳阳高照的夏日，是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的瑰丽；有蛙唱蝉鸣，天高气爽的秋日，是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美景；在百花凋零，白雪皑皑的冬日，是“墙角数枝梅，凌寒独自开”的傲骨。就这样，独坐书中世界的一隅，左手记忆，右手年华，静静领略日月的轮回，感受四季的更迭。
偶然间映入眼帘一段话：“小草啊！小草，你把冷酷无情的石头掰开，从中钻出脑袋。”此句情感基调强，感情丰富，连我也能领略七八分。我继续带着满心热情，去体会作者的内心，去探求书本的内容，去理解文章的韵味，如饥似渴地遨游在书的海洋！
书，终归是心灵的归宿，还记得高尔基曾经声情并茂地说：“书籍是人类进步的阶梯！”作家培根也曾有感而发“书籍是横渡时间大海的'航船。”夸美纽斯也曾用心感受书中真谛“书籍是培植知识的工具。”“好的书籍是最贵重的珍宝”这是别林斯基对书的感情。邱吉尔也说过令人震撼的话：“书是唯一不死的东西。”而我更是与它结下不解之缘。
每本书都表达了独特的情感，书写了对世界的思考，时而感人肺腑，时而震撼心灵……书中有我的世界，我的世界中有书，这就足矣！
这里有属于我的世界小学作文 20
优美动听的音乐环绕在耳畔，如一股清泉从耳中贯入，又似一缕清气飘散在体中，身体是那么空明。仰头的空中只有如深渊一般的黑夜，一切都是那样的静谧……没有星光的闪耀，没有喧闹的人声，只余旋律徘徊着，在空气中穿梭交织，如同一面透明壁垒隔除了城市——阳台门后化成一片自然的世界
这是属于我的世界，属于内心的世界，黑夜衬托着寂静，只有旋律浮荡。相同的旋律调换着不同的音调，使我的世界不断变换：激昂、忧伤、欢快、轻浮……使夜空也变得有色，也变得让人着迷，被掩盖的月光透过漆黑的`夜，浮现出幽暗的光芒，一点一点的光芒呈现在月光旁，也不再畏惧黑渊般的夜空遮蔽它本该散发的光芒，即便是那么黯淡也想要显现在这一副美丽的画卷。音乐似乎唤醒了整个世界。日复一日，每晚我都被卷入画幅中，每天都有不一样音乐拉开不同的世界，想象化为流星在空中坠落，呐，它坠落的地方充满了希望。向往化为萤火虫，摇摇晃晃地在神秘又令人发寒的森林中飞舞，引领着我的目光望向一眼无尽的丛林小路，用柔弱的光照亮模糊不清道路。音乐这缕清风吹拂过我的世界，吹拂过身旁生命化为的花朵脚下努力化为的柔软的草地，吹拂过脚下努力化为的柔软的草地。青草的清香与生命之花的香甜伴随着风吹拂过我……自由的声音钻进我的耳中，轻松的旋律放缓我的疲惫。
我的世界，让我着迷的世界……伴随我成长的内心，也会与音乐一起变换我精彩的世界。
这里有属于我的世界小学作文 21
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我喜欢读书，因为这里有属于我的世界。
有一次爸爸妈妈带我去新华书店。我记得很清楚，那是第一本我选的书。只见它漂亮的封皮上大大的写着绿野仙踪四个字，书的纸质很好，里面还有彩色的插图。我立马选择了它，把它轻轻拿下书架，满脑子都是我一定要看完它。再路过一些书架，书皮再漂亮也吸引不了我。我紧紧地把它抱在怀中，生怕弄坏了。在坐公交车回家的路上，我小心翼翼的翻开了第一页，开始阅读。
书的主人公是一个叫多萝西的小女孩，她的房子被龙卷风卷走了，她被带到了一个陌生的地方。我立马开始想象，多萝西家中的东西滚来滚去，当风停下时已经乱的不成样子了。越想越为多萝西担心。于是，我急切地往下看。就是《绿野仙踪》这本书打开了我的想象力。每看完一小章，我都会静静的闭上眼，为它续写。而我的续写总和作者弗兰克·鲍姆的不同，如果下来，就是另一本《绿野仙踪》了。从此以后，我狂热地爱上了读书。
现在，你知道我为什么说我喜欢读书了吧。在书中，人是无所不能的，虽然结果美好，但途中确实艰难的。在书中，动物也可以说话、玩耍，像人一样穿漂亮衣服。在书中，城堡是神奇的'，地板砖也可以跳出天堂。你看，书中的世界是多么美妙啊！
我喜欢读书，读书能丰富我的大脑，读书能美化我的生活，读书能陶冶我的情操。这里有属于我的世界！
这里有属于我的世界小学作文 22
球场为房，球架为窗，这里是篮球筑成的庄园。园内，有为篮球坚持不懈奋斗的人们；也有黯然神伤，把球当歌的悲怆；也有把球当成人生的得意，笑傲江湖的畅快。这里，就是篮球搭就的另一方天地。
引领我走进这方天地的是我对篮球的兴趣。气息急促，胸闷难耐时，望一眼篮球，便唤醒了我纷杂的思绪，犹如盘古开天辟地，将我晦暗的心灵一割为二，渐渐地，我的心也随之明朗了。
记不清那是几岁的时候，我拿着我的心爱的篮球向球场奔去，球场上就像有一个强大的磁场一样，随时都能把我吸过去，我和朋友们打的不亦乐乎，但我接连投了几个球都没进。没有成功进攻过一次，是朋友们球技提高了，还是我没有下劲练习。从那以后，我就对自己失去了信心。一次偶然的机会，我看见了爷爷书房里悬挂着一幅“老骥伏枥，志在千里”的横幅，这两句诗出自曹操，是曹操对自己的'一种激励，我一下子觉得这简简单单的八个字背后，竟有如此鼓舞人心的力量。刹那间，我仿佛看到了希望，我开始努力的练习篮球，因为我知道我离不开篮球，就像我天生的精神食粮是篮球一样。
现在的我进步了，由像闪了腰似的线条，变成了笔直的线条，由幼小的枝叶，长成了参天大树。
在这个充满乐趣的篮球世界里，我徜徉徘徊，流连忘返。呼吸着这里的气息，轻嗅着这里的味道，我满心欢喜，心旷神怡。这里真的有属于我的世界。
这里有属于我的世界小学作文 23
雪花纷纷扬扬的飘落，给大地裹上了圣装，她们三三两两结伴而行，打着卷，在空中旋转出美丽的痕迹。
走在大街上，汽车的鸣笛和人们的唏嘘声被呼啸的大雪一点点覆盖了起来。感到一种从未有过的安静。桥上的雪干干净净。看不到任何人踩过的痕迹。我放轻脚步，生怕自己的`脚印毁了这洁白的世界。
独走在天地一色的白色中，寒风肆虐，夹杂着几片雪花，我不禁将笨重的衣服裹得更紧。
忽然，桥头的一株梅花吸引住了我的眼球。踮起脚尖，走近一看，经不住寒风的花蕾残落了一地，为结白的大地点缀了一番。
我轻轻蹲下，捡起一瓣残落的花瓣，轻轻为它抹除身上的雪花。捧在手心里，凝视了良久，被他的美丽所震撼。经过无数次击打却丝毫没有破损，还是那么的迷人，耀眼。
轻轻地把它放在鼻前，生怕弄损了它。闻了闻，哇，还是那样的清香。“出淤泥而不染。”经过这么多的干扰，还是那么的洁身自好。
看着树枝上不向命运屈服的梅花，我不禁沉浸于这属于自己的世界。“梅花香自苦寒来。落红不是无情物，化作春泥更护花。”梅花的精神深深的打动了我，坐这种骄艳而不失内涵的境界里无法自拔。意识中隐约觉得有一抹红色在身旁经过，停在了梅花中。
望着洁白的大地，莫名的力量使我振奋，薄薄，晶莹的雪花落在衣服上，蔓延开来，大雪覆盖沿途，年轻的笑容，飞扬的青春。在这属于自己的世界里。
这里有属于我的世界小学作文 24
九月，秋风掠过校园，这里有属于我的世界。
——题记
窗外，是一幅秋景;窗内，是一个人的成长。
下课了，我坐在窗旁向外望着，几排柳树正傲然挺立在远处，秋风吹了进来，有一丝凉意，我正在想着新学期的生活，回忆初一的往事，便觉得自己正在退步，面对这么多困难，我竟不知道该怎么办了。
窗外，几个身穿白色衣服的初一学生走过，心里怔住了，这不是去年的我吗?憧憬着新生活，在心中许下愿望，要好好学习，好好长大。一年而已，那斗志勃勃的心呢?我怕自己就此堕落。一阵阵风吹来，更吹着我那颗冰冷无助的心。我多想像窗外的树，扎根土壤，透过阳光看见最好的人生。上课了，我关上了窗。
语文老师进来了，放了一首《秋日思语》，让我们共同望向窗外。心灵的窗户又一次打开了，我又到了自己的世界，窗外有人在拔河，这不就是人生吗?我看着同学们用力的样子，憋红了脸，手上也被绳子磨出痕迹，可是没有一个人放弃。生活何常不是，困难好比绳子，手磨出血又怎能放弃，困难重重又怎能灰心?我仿佛找回了自己，那个努力向上，积极乐观的自己，那堂语文课美极了，全班同学感秋、思秋、品秋、写秋，每个人都有属于自己的世界。
美好的.人生无非是克服困难与坎坷，和更好的自己来一场双向奔赴，我想是的，我正在做，正寻找更好的自己。
走出教室，阳光洒下，我漫步操场，这是属于我的世界。
这里有属于我的世界小学作文 25
我的世界.是童话的殿堂.是幻想的国度.是希望的地方.它是一片灿烂的阳光.是斑斓的彩虹.是春天的梦幻.是冬天的期盼……
它很大.也很小.
它大得就像蔚蓝的天空.挂着朋友们的笑脸.让每一天都快乐相见.这片天空属于我.它的每一个角落.我都要细心去思量.安排太阳的光芒.布置轻柔的白云.捕捉顽皮的清风.追逐绚丽的彩虹.
它小得犹如一片绿色的树叶.每一根叶脉都蕴涵一个动听的童话.每一块叶肉都孕育着明天的希望.早晨的时候.我用露珠装扮它;下午的时候.我用阳光照耀它;黄昏的时候.我用晚霞包裹它;晚间的时候.我用晚风轻抚它.
它很轻柔.也很壮丽.
它轻柔得就像一朵白云.装着我的心.我的歌.我的诗.我的梦.它是梦想的云霞.也是善变的云彩.它被朝阳染成金黄.伴着年轻的华光跃出地平线;正午的'太阳领着它.游览全世界;黄昏的晚风轻抚它.倾诉它的梦;夜晚的繁星遮掩它.伴它到天明.
它壮丽犹如无边的海洋.我要精心地构想在希望的大地上扬起四季的风帆.春天的时候.扬起希望的帆.让蔚蓝的海水轻拍船舷;夏天的时候.扬起理想的帆.让生命之舟驶向遥远的彼岸;秋天的时候.扬起自豪的帆.载着成功乘风破浪;冬天的时候.扬起期盼的帆.愿明年的春光更美好.
这里有属于我的世界小学作文 26
韩信战场点兵勇夺胜利，李白醉酒题诗名传千古，每个人都有自己的得意的世界。琴声典雅，余音十里，这就是我的世界。
懒懒的灯光映着油亮的琴键，清幽的月光似浓稠的酒，朦朦胧胧的洒在窗前。当莹白的琴键轻轻按下的一瞬间，懒懒的灯光，朦胧的月夜将我带飘入无可比拟的世界。这就是我在完成作业之后的美丽世界。
手在似丝绸般的琴键上划过，似流水的声响缓缓飘来，盖过楼下的喧哗，抚平心中的`浮躁。我仿佛融到了月光中，融到了琴声里，仿佛看到了泛着星星点点月光的大海拍击着礁石，冲刷着沙滩，也仿佛看到一叶小舟泛行于海面之上，规律地打着每一桨，鱼儿银白的肚皮照耀在月光之下。突然狂风大作，电闪雷鸣，驾驭者与狂风暴雨做着不懈抗争，夹带着鱼虾的海浪翻滚而来，似脱缰的野马怒号着，咆哮着，陷入一片深蓝的世界。
许久，狂风散了，暴雨停了，那叶扁舟又安然地打着每一下桨，海面上泛出了阵阵涟漪，仿佛一切安然无恙，也仿佛什么都未发生一样。鱼儿从海浪里跳跃，月光依旧闪得那么怡然，恬静地铺在海面上。
琴声仿佛将我拉入了一个美的故事，一个让我沉浸其中的世界。一曲临终，灯光似乎还意犹未尽。
每个人都有一个自己的世界。钢琴，是我世界的归处。
这里有属于我的世界小学作文 27
一方露台，一架秋千，两条藤蔓攀附其上；两只雪白的狗慵懒的趴在阳光所编织的暖融融的毯子上，眯缝着眼睛，耷拉着耳朵，自然的护在我的两旁。――这里，就是属于我的世界。
起初我和两只狗的'相处并不融洽。第一次见面，只得到他们两只翻得高高的小白眼，敷衍似的晃晃蓬松的尾巴，接着就是裤子上毫不客气的一串蹄子印。那些印子上还念着新鲜的泥土、张牙舞爪的攀附其上怎么也不肯被洗去，最后只好被我丢尽了垃圾桶。丝毫不愉快的第一印象，直到现在我都摸不着头脑。我到底哪里惹他们了？难道是上辈子结下的梁子？
为了和他们亲近，我开始频繁的跟在爸爸身后来到他们的狗舍，吃力的端着两只成年大型犬半周的伙食，均匀的分到他们的饭盆里。有加餐的时候，我还会跟着爸爸一块给他们递骨头啃。手腕穿过铁丝网格，把一块块硕大的骨头递到他们嘴边，近距离的观察他们掀开嘴皮露出又尖又长的獠牙，半眯着眼凑上前来嗅一嗅，紧接着脖子往前一送，就轻松地从我手中夺过了美味。那些暖日洋洋的午后，我就那样蹲在地上，隔着笼子目不睛地望着两只庞然大物不停地用爪子和面前的人间美味千方百计的做着斗争，上下齿间来回摩擦，发出嘎嘣嘎嘣的脆响，三下两下就把庞大的物件解决，然后又腆着脸哈哈着跑过来，叼走另外一块着手解决。就这样，我们成为了最好的朋友。
这里有属于我的世界小学作文 28
一草一木，群花细水，用梦编织出了这花花世界，那季节的交替推移着时间，往复的景却是我所钟爱的。
许久未走出这喧嚣的圈子，总算捕捉到了这繁乱中的清闲，搭上一辆车，驶往不远处的那片繁花点点的奢侈的田野。
脚踏上这片宁静的土地，迎接我的只有那夹杂着泥土清香的风，嗅着那野花散发着的丝丝沁人心脾的香，望着那远处被青翠包裹着的.山，触着那青草隐没着的深埋地下的梦，只觉得虽然与那喧嚣相隔不远处相望，在我怀中抱着的只有这宁心静气时的幽静，但是，在这一刻，我所处的却是属于我的世界。
带着一份惬意与回味又回到了原本繁重的生活，久而久之，藏在心底的这份回忆被磨平的棱角，溜走得悄无声息。累时窗外的偶然一瞥，原来，我一直都在守着一片绿色，奔出去，这远望的绿抖落了我身上的灰尘又重新与我相遇。这份欣喜不知又有谁会体会？独自享受一番后，即使是静静地站在那痴望，便也心满意足，这一刻我所望的便是我的世界。
携着同一份心情，又启程学习，夜深了，寒气重了，缩进被窝，沉沉地睡去。繁忙之后的小憩更为香甜，只不过在梦中，隐隐约约浮现的绿愈发地真切，又是那片繁花点点镶嵌着的绿，又是份欣喜袭上心头，解除了一天的劳累，这一刻，我所想的就是我的世界。
那片我所向往的绿是属于我的世界，直至那绿缩进我的梦了，化作了我的魂，便得知只要我在的地方，那就是属于我的世界。
这里有属于我的世界小学作文 29
当我面对着浩瀚无边的大海，我就觉得自己是多么的渺小，更不要说当我面对着世界是何等的心情，但随着我年龄的增长，我忽然觉得世界的不同。
以前的我只是一个幼小无知的孩子，每当我跟随着爸爸妈妈一起去旅游时，就觉得中国是一个十分美丽，十分壮观，也是十分的大的国家，而世界上最大的国家并不是中国，而是俄罗斯，我就开始幻想世界到底有多大。我想世界是一个壮观的，美丽的，雄伟的……但当时的我就觉得世界是美丽的，因为我们生活在这个世界里，所以世界一定是美丽的，但渐渐长大的我就开始改变了幻想。
现在的世界是多么的恐怖啊。连乘交通工具都有可能伤亡，这都是因为谁，还不是我们人类。原来纯朴善良的人们，怎么会变成如此可怕。我们还能够原谅我们人类吗？一定不能。现在的我眼中的世界是一个可怕的世界。
未来的我一定是一个成人，我想未来的世界不能再是恐怖的了，不能再让我们的人类受到一丝伤害，将来的世界还是一个美丽的世界，我们人类手拉着手，不会伤害别人。即使是陌生人我们都不会顾忌他是坏人还是好人，我们只会给对方多一点的'微笑。将来的世界希望我们不会再出现杀人、抢劫、偷窃，将来的世界人们一定遵守着自己国家的法律，不再侵害自己身边的人。将来的世界是善良的。
世界不变，而我们对世界的看法改变了，而我们的看法的改变全是我们自己造成的，应该由我们自己去回归它。世界永远都是美好的，我们应该爱护自己的世界。
这里有属于我的世界小学作文 30
这里有属于我的世界一一一片清雅之地。
初春，细雨绵绵，河边的一簇粉嫩，轻轻拥住了我的心。
那热艳的红，纯洁的白，妩媚的紫，羞涩的粉，都红的如霞，白的'如雪。迎进，一股花香扑面而来，知更鸟在啁啾着，声音时缓；时急；时高；时低；断断续续忽快忽慢地漫天洒来。
我停下脚步，凝视着那团粉红，那娇嫩的色彩，妩媚的身姿，像一块棉花糖包裹了我的一切。这里有属于我的世界，用淡淡的花香，浅浅的叶子清香，为我制造了独一无二的赏花空间。
当然，在这属于我的世界中，红花还需绿叶衬，那绿得不可捉摸，萋萋盛碧的草坪，翠绿的榕树，嫩绿的叶子，都在春雨的期盼中探出了头。
这属于我的世界里，桃花，杏花，梨花都如梦。叶上，嫩草上，青石阶上，到处那有她们的脚印。站在树下，花瓣轻轻飘落，落入泥里，飘落水中，流水潺潺，花瓣飞舞。
在这于我的世界，没有：＂无可奈何花落去＂的惋惜，却有＂似曾相识燕归来＂的惊喜，有＂五花马，千金裘，呼儿将出换美酒＂快感，也有＂日出江花红胜火，春来江水绿如蓝＂的热烈。
在这属于我的世界里，希望这是那黛玉葬花里的那片花林一一＂花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜＂。也希望在我的世界里，有＂等闲识得东风面，万紫千红总是春＂色彩，希望在＂泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔＂的树林中白头偕老。
这才是属于我的世界。
这里有属于我的世界小学作文 31
每天晚上，离开书堆后，总有一段时间是留给画纸的。夜深的时候，点亮台灯，沉浸在刚削好的铅笔的木香中，在纸上纵情描绘属于我自己的世界。
夜深了，喧嚣的城市睡了，路灯慵懒地吐出自己微弱的光芒。月光柔和地洒在画纸上，清幽得让人浮想联翩。
“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”唐玄宗令快骑不远千里调来的荔枝，只为博杨玉环微微一笑，我决定把这一刻的贵妃画下来。
画人物时重要的就是眼睛了，一幅画，人的形态画的再好，双眼无神，也会让整幅画前功尽弃，而眼睛的灵气就在于高光和轮廓。
画画时，必须静，也更须净，个人的思想全都会从笔尖流入白纸，这个过程必须心无杂念。我在纸上一笔一划的描绘着。渐渐地，贵妃的轮廓慢慢的出现在纸上。画技是否高超就要看细节精不精细。我换了一支笔，开始描绘细节。贵妃的服饰、头饰容不得半点马虎。
夜更深了，鸟儿停止了鸣叫，月亮躲进了云层，稀稀朗朗的.几颗星星挂在深蓝的天幕上。贵妃的神态跃然纸上，只见她红唇微张，双眼凝视的远方，他侧坐着，双手斜抱着琵琶，像在倾心演奏又像在思念亲人。宫里一切金碧辉煌的装饰在杨贵妃的面前都黯然失色。
画的世界没有心酸，没有惆怅，只有那一支笔，一张纸，一份永存的宁静与美好……
追求神韵，追求细致，这就是属于我的世界。
这里有属于我的世界小学作文 32
一阵优美的乐曲声传来，如风吹过耳畔，如海水涌上沙滩，我在弹奏着钢琴。
说起钢琴，我一开始一点也不喜欢。每天除了与如林的题海告别，还须面对这冰冷的钢琴，只得归功于妈妈的逼迫。烈日炎炎，我如雕像般坐在钢琴前，指尖的汗水浸湿琴键；大雪纷纷，我用我这冰冷的小手去触碰那冰冷的琴键。
每当心情烦闷时，一首舒缓的《致爱丽丝》足以把我的烦恼一吹而散；欢快的《卡农》则更能带给我生活的乐趣与自在。不知不觉中，竟喜欢上了弹钢琴。
掀开琴盖，我端坐在钢琴前，轻轻的按起了琴键。
音乐响起，我的双眉渐渐松开。瞬间，我扬起一抹明媚的微笑，如同柔和的阳光在荡漾。我那修长的手指缓缓滑动，指尖在琴键上轻快地跳跃，长长的睫毛下是一双清澈如水的眸子。
日光如金针一般洒落，落在黑白琴键上，一切显得静谧而美好。
随着节奏的步步高昂，乐曲进入了热潮，我的手在琴键上飞舞。轻轻闭上了双眼，那丰满的下巴时而上扬时而低垂，细细的马尾随着乐曲一甩一甩。
我感到温暖的阳光轻柔的洒落在我的脸上，丝缕的'清风轻轻抚着我的头发。
我仿佛随着音乐来到小溪边，静静聆听了溪水的流淌。
每个音符都像玫瑰花那样丰润饱满和鲜艳，如同一阵清风，给我带来无限的清凉与美好，安抚着我的心灵。
我早已忘却了周围的一切，沉浸在属于自己的世界里。
这里有属于我的世界小学作文 33
属于我的世界，每一天都是一个新的开始，每一天都有不同的感受。在我难过时，朋友会安慰我，我收获了美好的友谊；在我失落时，父母会鼓励我，我感受到温暖的亲情。
当我完成作业，心情很好的时候，我会去看夜空中那轮皎洁的月亮。夜空中的月亮总是那么安详，它有时像一艘弯弯的小船，有时又像一个光洁的圆盘，李白的诗句“小时不识月，呼作白玉盘。”写得真是太形象了。
静谧的夜，劳累了一天的父母都已经安然睡去，此时白月光如水银般倾泻下来，是那么的迷人，牵动着我的思绪，我仿佛看到了“松风吹解带，山月照弹琴。”的景象；又仿佛看到了“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”的景象；我也有些明白了王昌龄写“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”的心情，这一切都要拜这明月所赐，是这轮明月让属于我的世界充满诗情画意。
每当我看着月亮入迷时，周遭的那种沉寂并不可怕，更不可悲，世界好像只剩下我和一轮明月，我又想起了李白的.“举杯邀明月，对影成三人。”那种发自内心的宁静，是那么的美好，使人难以忘怀。
属于我的世界里的每一天，都会有令我感到喜、怒、哀、乐的事情发生，正如“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”但我却有友谊的温暖，有亲情的呵护，还有那位每晚陪伴我的月亮朋友，属于我的世界，真是美丽。
这里有属于我的世界小学作文 34
安静中的热闹，实在妙不可言。因为喜欢独处，所以我感受到来大自然的美妙，比常人思索了更多关于人生的意义。
最喜欢一个人去公园。坐在那木头凳子上，望着远处形形色色的人，望着蓝天、白云，人生就停留在这一刻吧。跳着广场舞的大妈、舞着太极拳的大爷、晨跑的俊男美女、怀抱婴孩的年轻妈妈……没有记录下这一切的想法，只想看着这些可爱的人儿，任由蜜糖滋润心田。
抬头仰望，透过茂密树叶的缝隙，望见白云，望见飞翔的鸟儿。忽然听见嗡嗡声，噢!是蜜蜂，它的小脚一蹬，冲进花丛，吮着蜜、唱着歌。这是我第一次发觉它的可爱，忘却了蜜蜂会蜇人的.忠告，竞想伸手抚摸一下它。
忽然，隐约听见远处一声鸟鸣，心里多少有个底：白鹭!久违了!我疾走着往声源处赶过去，记忆里又有了它的身影。真是它!起先的白点逐渐清晰，只见它们三五成群，站在泥泞的沼泽地上。时而静立不动，时而低头觅食，时而仰头欢歌。待抓到一条小鱼后，兴奋地拍打着翅膀，绕着江面环旅一周，像在向我们宣告：我抓到了!厉不厉害?好大的一条鱼呢!
嘴角上扬，回望大树。大树下的凳子落满树叶，拾起，它该是我最深的记忆吧。我坐着它，度过我的金色童年，度过了每一个春夏秋冬……
属于我的世界，真是美丽，如此美丽……
致敬，童年;致敬，自己的世界……
【这里有属于我的世界小学作文】相关文章：
金华中考满分作文赏析：这里有属于我的世界08-30
这里有属于我的世界中学生作文600字（精选36篇）10-11
关于我属龙年的作文（通用22篇）02-01
这里有希望作文10-13
这里有信任作文10-16
这里有什么的小学作文（精选20篇）10-10
这里有爱作文01-23
属于我的世界真是美丽作文（精选32篇）10-30