课余生活作文600字

时间：2026-02-11 15:13:46 我的课余生活我要投稿

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课余生活作文600字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的课余生活作文600字10篇，希望对大家有所帮助。

课余生活作文600字

课余生活作文600字篇1

　　我的课余生活丰富多彩，有画画、弹琴、跳芭蕾、看课外书……可我最喜欢的是我们的小队活动。那次我们全队去陈子馨奶奶家游玩的经历至今难忘！

　　当我们到达目的地附近，不由地吃了一惊，哇！这是和城市一点儿也不一样。没有高大的楼房，也没有城市那么喧闹。我们走过小路，来到陈子馨奶奶家。一到那里，陈子馨就对我们说：“我们先去收鸡蛋吧！”整个小队就排成一路纵队，迫不及待地往竹林那边的鸡窝去了。陈子馨用一个像木槌的东西把鸡蛋从鸡窝里勾上来，我们在边上围观。看样子，她已经非常地熟悉。我拿住鸡蛋的'时候，鸡蛋还有点温度呢！收好鸡蛋以后，我们一起去拔胡萝卜，我首先选了一颗比较细的胡萝卜，使劲向上拔，终于把萝卜拔出来了。其它同学也都拔了许多。太阳像一个大火球，晒的同学们满头大汗，可是大家坚持着，最后把一大片胡萝卜都拔完了。胡萝卜的形状好多呀！有的细细长长，有的矮矮胖胖，也有奇形怪状的。这时飘来一股菜香味，原来要吃中饭啦！陈子馨奶奶为我们准备了丰富的农家菜，有土鸡、黄鳝、河虾、猪肝炒蒜苗，大家吃得津津有味。

　　吃完饭，家长用抽水机把水塘里的水抽干，差不多可以看到泥浆为止。大家开始抓鱼。家长给我们每人一根竹竿做拐杖。站在池塘里，脚边有好多鱼和虾在游，但当我踩到滑滑的泥浆时，我觉得脚下很不舒服，便大叫起来，这时，边上的阮如心安慰我说：“不用怕，不用怕”。最后在大家的鼓励下，我抓到了几只小虾。陈之轩和他弟弟抓了好几条大鱼，王艺歆和殷溪悦也抓到了一些鱼。家长们直夸小朋友能干。接着我们又去喂小兔子，小兔子们毛绒绒的，十分惹人喜欢。突然边上的鹅叫了起来，原来陈子馨拿走了鹅妈妈的一个大鹅蛋……

　　最后我们每人拿了一些陈子馨奶奶自己种的蔬菜和大家从池塘里抓到的鱼。小朋友们在欢声笑语中结束了活动。我很喜欢我们的小队！

课余生活作文600字篇2

　　我的课余生活很丰富：看书、喂乌龟、钓龙虾、捉螃蟹、集贺卡、下棋和集邮等等。可我最喜欢的是钓鱼这项课外活动了！

　　记得，那是去年暑假的一天，我住在外婆家，我和我表弟突然心血来潮想去钓鱼。因为我外婆家在白塔湖边，湖里的鱼好多呵！我们把这个建议跟外公一说，没想到外公竟然同意了。我和表弟兴冲冲地拿了两根钓鱼杆就出发了。到了湖边，我不禁赞叹道：白塔湖好美啊！湖水清澈的可以见底。湖面时而静得出奇，像无数绚丽的星星令人绚目；时而静中带动，波浪像小圆晕似的向外一圈圈荡漾开去。首先，我和弟弟就把鱼杆甩了下去。一分钟过去了。五分钟过去了。十分钟过去了。三十分钟过去了。突然，表弟惊叫了起来："记得我爸钓鱼的时候，好像要在鱼钩上放蚯蚓。”还没等他说完，我早就跑去拿锄头挖蚯蚓去了。。挖好了蚯蚓，我俩又飞奔到湖边。我俩耐心把蚯蚓串到钩上，小心地放在湖里。七八分钟过去了。又是七八分钟过去了。“表哥，你鱼杆上的浮标在动呀！”表弟突然叫了起来。我一听，急忙把鱼线慢慢收了回来，可结果令我俩大失所望——原来钓上来一袋垃圾。兴致勃勃的我们感到很扫兴，可是我们并没有气馁，重新把鱼杆放了下去。

　　可过了半个小时，两根鱼杆的浮标一动未动。没等表弟发表意见，我就先吵了起来：“不钓了，不钓了，真是烦死了，差不多钓了一个小时了，连鱼的影子都不见！”气得我把鱼杆扔在地上。这时，外公走了过来，他把鱼杆捡了起来对我说：“登登，钓鱼是一种让你身心愉悦的`休闲活动，也是一种磨练意志和耐心的一种方式，你说对不对？”我似懂非懂地点了点头。我俩又重新开始。经过我俩耐心的等待，鱼终于上钩了，我俩高兴的一蹦三尺高！

　　真是听了外公一席话，胜于读了十年书啊！从那时起，我就爱上了这项磨练意志的休闲活动——钓鱼。

课余生活作文600字篇3

　　在阳光明媚的春天，同学们带着舒畅的心情，在草地上看书，玩游戏，奔跑。

　　在我们学校里，正在进行着一个激烈的拔河比赛。参赛队员分成红蓝两队进行比赛，拉拉队员们都在努力的为那一队的参赛选手而加油！在比赛过程中，两队队员都在卖力的对自己的一方加油。并且参赛队员都在拼命地把对方拉过来，看一看两员的表情,他们的脸色有点苍白，好像在拔河比赛中没有被对方拉过自己的领域，队员们都在坚持不懈得把对方把过自己的领域，而拉拉队员们更是不落后都拼命地为自己哪方的加油！第一场比赛中终于结束了。裁判员宣布是红方赢了，红方的`队员和拉拉队员们累的满头大汗，但是他们都非常高兴。蓝方也不甘失败，说：“失败是成功之母。”

　　第二场比赛将要来临，红方和蓝方队员们都充满信心的迎接这场比赛，认为这场比赛自己方的都会赢，所以都充满信心。但是结果并不是如红方所愿，第二场比赛开始了，蓝方突然要求换场地，裁判员只好答应了蓝方的要求。裁判员一声令下，比赛开始了，红方和蓝方都像牛一样再拔，但是可能红方第一场比赛用力过多好像怎么了就是用不出来劲，蓝方趁这个机会一下把红方拉过自己的领域。这一场蓝方赢了，裁判员宣布蓝方赢，第二场这样结束了

　　两方队员都休息了一会儿，第三场是决胜赛。双方都很重示第三场比赛，所以双方都做了充分的准备，就连拉拉队也做好了充分的准备，第三场比赛就要开始了第三场双方都做出明确分工任务，裁判员还没下令拉拉队员就喊了加油！队员们都热气沸腾，恨不得一口气的把对方拉回来。第三场比赛开始了，红方一开始就喊：“加油，嘿！”蓝方也不甘示弱也喊了：“一二，一二。”最后还是红方赢了。

　　他们最后握了握手，友谊第一，比赛第二！场地上洋溢着同学们的笑声！

课余生活作文600字篇4

　　每天放学回家，看到妈妈仍然拖着疲惫的身体操持着家务，我心里总有些疼痛。想起老师也总教导我们要时常帮大人做一些力所能及的事情，我决心从今天开始帮妈妈擦桌子和拖地。

　　我拿起抹布先擦桌子，我用力地在桌面上来回地擦着，咦！桌面怎么一点也没比之前变得干净呢？我疑惑地看着站在一旁的妈妈，妈妈走到桌边，拿过我手中的抹布：“你看，擦的.时候要将抹布伸展开，然后从桌面的里面依次往外擦。”妈妈边说边示范给我看，呀！桌子确实一下子变得干净起来。我按照妈妈教的方法去擦拭床头柜和学习桌，擦过之后确实都变得干净光洁了。

　　之后，我又拿起拖把开始帮妈妈拖地，我站直身子使劲地挥舞着拖把在地面上往前拖，呵！回头看看刚拖过的地面，总是发现两行小脚印呢？我不得不又向妈妈求援了。

　　妈妈笑呵呵地接过我的拖把说：“拖地的时候站直了腰可不行，要弯一弯腰才能真正用上力，还有，在拖的时候要倒退着一点点地来回拖，一来可以将你的脚印清扫干净，二来可以使地面不留死角，记住了吗？”我用力地点点头，同时迫不及待地抢过妈妈手中的拖把，认认真真地照着妈妈说的去做了。随着拖把在地面上来回地闪动，地面也好像生起了光辉，看起来有些耀眼了呢！

　　看着我的劳动成果，心里甭提有多开心了！妈妈也一个劲地夸我学得快，做得好呢。原先一直以为这些都很简单，今天自己动手做一做才知道：事情虽小，但想做好，一样需要正确的方法。而看看妈妈脸上那欣慰的笑容，我明白了付出的价值。妈妈，我会坚持每天做家务的。

课余生活作文600字篇5

　　俗话说得好“只要功夫深，铁杵磨成针。”学画画也是这样的。我学画画有一件令我记忆犹新。

　　有一次，美术老师布置了家庭作业，画一只狐狸。听了这作业以后，我开始两眼冒金星，狐狸啊!我又没见过，什么也不知道，怎么办呀?这作业可真伤脑筋啊!回到家里，我看着空空如也的白纸，脑袋就想着白纸一样，一片空白。当我真准备放弃时，无意中在我的玩具堆里发现了一本关于动物的杂志，我拿起书，信手翻了翻，竟然找到了狐狸!我眼前一亮，原来狐狸这么容易画呀!我三下五除二就完成了老师出的难题。我兴高采烈的把“杰作”拿给妈妈看，她看了哈哈大笑起来：“你这狐狸画的跟狗熊差不多。”

　　我垂头丧气的走回房间，我又拿出一张纸认真的描画，每一条线都是完美无缺的。没有一个地方不对，然后随便上了点颜色。可以说这幅画已经“天衣无缝”了。这一次我把精美的作品展现在爸爸眼前，心里暗暗得想：哈哈!爸爸一定会表扬我的。没想到，他见了，立刻喷出了口中的茶，咳了几声，说：“你，你这画的是什么啊!狗不是狗，猫不像猫，丑死了!”这话可伤透了我的心。我大叫道：“这——是——狐——狸!”随后便冲回了房间。

　　这时，我想到老师常说的`一句话：“做任何事情都要坚持!”我便拿出了一张新纸，认真描线。用水粉慢慢上色，最后使用冷暖对比的方式体现出小狐狸。当我再次满怀信心的走到他们面前时，只听见他们不约而同地说：“这才有点想小狐狸嘛!”

　　这一次作业让我明白，任何事都不会是你想象的那么简单，只要你坚持，只要你认真，再粗的铁杵也能磨成细针。

课余生活作文600字篇6

　　每个人在课余生活中都有自己喜欢的事，而我就喜欢在课余生活中看一些著名的画像。但是有些人就不喜欢这样，并且我在看一幅画入迷时，就想去了解它背后的故事。你看我又开始了！这次是一位女子迷住了我，她的微笑，她的庄重，她的美丽迷住了我的双目。她就是著名画家达·芬奇笔下和世界上最昂贵的油画之一，《蒙娜丽莎》的肖像画。

　　蒙娜丽莎的微笑的.魅力是无人能敌的，也就是她的微笑，让我去了解她，喜欢她的。蒙娜丽莎是一个皮货商的妻子，当时达·芬奇给她作画时，她才24岁。因为刚刚失去自己心爱的女儿，因此她的面容总是含着悲戚和忧愁。为了让蒙娜丽莎高兴起来，达·芬奇想了许多办法：他请乐师奏起欢快的音乐，唱起好听的歌曲；让人说笑话。让欢快的气氛冲去蒙娜丽莎的悲伤，使她脸上重绽愉快的笑容。达·芬奇的努力没有白费，蒙娜丽莎果然微笑了，而且笑的那么舒展、动人。达·芬奇抓住这可贵的时机，用画笔保住了她永远的微笑。

　　蒙娜丽莎的笑容是那样舒展、那样动人，给人了一种既高贵又优雅、端庄的印象。她的微笑是达·芬奇一点点用手指抹出来的，她是经过长期的涂抹做成的。从中也可以体会出达·芬奇作画的辛苦。他的辛苦只是为了让世人看到这样的笑容，让世人永远向这位女子一样保持这样的微笑。

　　每个人都有自己喜欢的经典作品，但是当你了解了作品背后的故事，就会使你大吃一惊。原来每个人都有自己喜欢的东西。有人喜欢经典的画像；有人喜欢民间工艺；有人喜欢经典的文章。而我最喜欢的是一幅肖像，她的微笑，她的庄重，她的美丽迷住了我的双目。她就是著名画家达·芬奇笔下和世界上最昂贵的油画之一，《蒙娜丽莎》的肖像画。

　　每个人在课余生活中都会有不同的事去做，而我就喜欢看经典的画像。从这次看画中我体会到了：每个作品都有自己背后的故事，只有我们去了解她才知道。所以我们就一起利用下课的时间去了解更多的事情吧！

课余生活作文600字篇7

　　我的课余生活

　　我的课余生活真可谓是丰富多彩，唱歌、画画、打羽毛球、跳绳、踢足球，我都喜欢。可我最喜欢的还是打羽毛球。

　　二年级的时候，我参加了学校的羽毛球兴趣班。刚开始打羽毛球时，教练告诉我们，要先学最基本的`动作——就是挥拍。然，后教练就开始耐心地教我们怎么挥拍。教完后，教练就要求我们自己练习挥拍动作，而且要连续做四百下的挥拍动作。练完后，所有人都已满头大汗，大家都累极了。当时我心里想：“好累呀！不过，我不能就这样放弃，要继续坚持下去，把动作练好，这样才可以打好羽毛球的。”当我们练好挥拍动作后，教练就开始教我们怎么接球，并把羽毛球打回对面。刚学接球的时候，我不是很会接，经常接不住球；有时接了球打到对面，也打得不是很远。后来，我认真地按教练的方法去打，很快就能接打球了。就这样，我坚持一年时间去学习打羽毛球，现在的我已经打得很好了。

　　除了上羽毛球兴趣班以外，平时一有空，我就会缠着爸爸到小区楼下或者到爸爸工作的学校里去切磋球技。一个周末的下午，我和爸爸又在楼下打羽毛球了。比赛开始了，我先发第一球。没想到我一打过去，爸爸就轻易地接住了。接着，爸爸突然狠狠一抽。虽然有点难，我也轻松地接住了。我再一打，爸爸又接住了，看来我不得不使出绝招了。于是我用尽全身力量，使劲一打，打得远远的。这次爸爸果然怎么接也接不住球了，还差点摔倒呢！哈哈哈！我高兴得跳起来了……

　　虽然，在同龄人中，我已小有名气了。但我一想起了羽毛球世界冠军林丹，我便知道我还得付出无数的汗水。我多么想像林丹一样，长大后也能当上世界冠军。为了实现我的梦想，我会努力加油的！

课余生活作文600字篇8

　　我的生活多姿多彩，就像一首乐曲，谱写着一个又一个音符。所奏出的音乐，有高亢；也有低沉；有兴奋；也有悲伤。其中，最令我兴奋的，还是属于我的课余生活。

　　我爱看书，书架上，电视机下，都是我的“藏书”。丁立梅的小说、散文；凡尔纳的科普小说；以及一些国外名著……每当静悄悄的晚上，我在自己的房间里，透过文字，去倾听花开的声音；品味文字，感受寒冬一杯暖茶的余温；书写文字，让自己的'心从幼稚变为成熟懂事。我也会在昏昏欲睡的下午，展开想象的翅膀，随着凡尔纳一起去北冰洋，探索冰层下的生命，到太空外，在星空下入眠，这是一个多么美好而又神奇的景色呵！品读《中华上下五十年》，感受中华民族五千年以来的文化底蕴，王羲之那遒劲一笔，是那辉煌的《兰亭集序》，项羽大丈夫之勇，值得赞扬。

　　我聚精会神地看书，忘记了时间，忘记了亲人，在书海之中，越走越远。每当时间快到时，我总是央求着母亲说：“再看一篇吧！”九点半了，困意来袭，伴着书香共枕，快哉！

　　我也爱用课余时间画画，用一支支铅笔去描绘雨后的晴天，用丰富的颜色去“诉说”自己内心的感受。静静地，独自一人，莞尔。

　　练书法，这是我最爱做的一件事情，尤其是文征明的小楷，柔中有刚，十分精练，握着小毛笔，一笔一画地轻轻描绘，一张张雪白的宣纸上，书写着一段段诗篇。比如《赤壁赋》中一句名句：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”我们的生命如此短暂，何不珍惜这大好时光，努力奋斗呢？

　　读书，写字，绘画--我的课余生活。我会将它们用记忆编织成一首优美活泼的曲子，永远在我内心深处弹咏，让我难以忘怀。

课余生活作文600字篇9

　　我的课余生活丰富多彩!唱歌、弹琴、跳牛皮筋、看书不过，我最喜欢的还是看书。从小，我就听过这样一句话：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人啃起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也就从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。

　　钟，嗒嗒的响着，随着风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的.大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中，却折射出一个英雄人物老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音

　　书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。每拿起一本，那味道就变了。每本书有自己的语言：《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息;冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣

　　书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆书充实了我的课余生活，充实了我的每一天!

　　书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书丰富了我的课余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分区，更不能缺少的挚友!