（经典）丰富的课余生活作文8篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的丰富的课余生活作文8篇，希望对大家有所帮助。
丰富的课余生活作文 篇1
“叮铃铃！叮铃铃！……”下课的铃声响了，同学们一窝蜂地跑出了教室，顿时操场上变成了一片热闹的海洋。
操场上，同学们三三两两地组在一起玩起了游戏，大家在一起踢足球、老鹰捉小鸡、拔河、踢毽子、扔垒球、贴膏药、编花篮等等，热闹极了。
我迫不及待地和四个同学一起玩“编花篮”的'游戏。我们五个人互相把脚搭在一起编成了一个花篮形，一边唱歌一边跳。“编，编，编花篮，编个花篮上南山，南山开满红牡丹……”。跳着跳着，一个同学坚持不住了，把脚放下来了，其他三个同学也都放下脚来了。大家都在责怪第一个把脚放下来的同学时，我自己还在自娱自乐得边跳边唱。咦？怎么脚这么轻呢？我转头一看，哈哈！大家都停下来了，只有我一个人还在继续跳。最后，我们在一起哈哈大笑。
啊！丰富多彩的课余生活带给了我们很多的快乐！
丰富的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩，有踢球、游泳、跑步以及骑车等各种运动。但是我最喜欢的还是打篮球，因为打篮球不仅能锻炼我的体力，而且能增强我的内力。这不，我身上都有肌肉了！打篮球的时候，我跑，我跳，我蹦，浑身上下每一个部分都在运动，一刻不停！我现在的程度，就连爸爸也不一定能轻松地击败我呢！如果大家也和我一样天天打篮球的话，你们也会跟我一样强壮的！我有一个当世界冠军的`梦想，我一定会继续努力，一步一步的来，我相信自己有一天总有一天，也会站在运会最高的领奖台上，对着五星红旗唱着国歌，让这个隐藏了多年的梦想释放出来，变成现实！
丰富的课余生活作文 篇3
陈老师：同学们，习作前只有认真阅读习作要求，习作时才不会写跑题。请大家看后说说自己的看法吧。
毛毛：习作要求说让写写课余生活，那么，课堂以外的生活都可以写。
丁丁：这次习作要求写一件事，不管是有趣的，还是高兴的，都可以写。
陈老师：你们读得很仔细，说得也很棒。能写的课余生活真是太多了，可以写平时的兴趣爱好，如打篮球、踢足球、游泳、看书、下围棋等，还可以写闲暇时的娱乐活动，比如跳绳、踢毽子、丢沙包、捉迷藏。
毛毛：我平时喜欢放风筝，上个星期天和小伙伴一起放风筝的情景还历历在目，我就写一下这件事吧。
丁丁：我准备写和家人一同猜字谜的趣事。
丫丫：我平时特别爱玩老鹰捉小鸡的游戏，我就写这件事吧。
陈老师：同学们要写的内容听起来就很有意思，怎样才能把这些事情写清楚，写精彩呢？毛毛，你准备怎样写？
毛毛：我打算先写约小伙伴到广场放风筝，然后重点描述放风筝时的情景，最后交代一下自己快乐的心情。
陈老师：你的思路很清晰，按照“活动前活动时活动后”的顺序去写。其中，把“活动时”的情景作为重点写，很值得其他同学学习。大家在写记事作文时，就应该有所侧重，把经过作为重点写清楚、写明白。
毛毛：老师，我是这样具体写放风筝时的情景的：
小伙伴们带着风筝来到广场，并各自找好位置，准备放风筝。“放！”随着我一声令下，那些风筝就像一个个小小运动员，拼命地往天上飞，仿佛害怕自己落后了。刹那间，一个“空中动物园”出现在我们眼前。瞧，有俊俏的“小燕子”，有美丽的“花蝴蝶”，有展翅翱翔的“雄鹰”，有活蹦乱跳的“小猴子”……最有趣的要数离我最近、飞的不是很高的'“小花猫”了，它翘着胡须，眼睛眯成了一条线，估计是因为到空中游玩太高兴了吧。而我们这些小主人，则扬着头，看着各自飞得高高的风筝，兴奋得高声欢呼起来。
陈老师：哇，写得太精彩了！既写了各式各样的风筝，又具体写了“小花猫”风筝在天上飞的情形，这样点面结合，全面而又细致地展现出风筝飞起来的情景，给人留下深刻的印象。同学们，习作就应该这样：按照一定的顺序，写清楚，写完整，再抓住重点段落，写具体，写生动。
丰富的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，在周末或假期的时间，我完成每天的作业后便会和小伙伴出去玩，我也会在家看电视、玩电脑，如果爸爸妈妈有时间的话，我们还去爬山……
有一次，我们商量一起去爬山，一大早，我们便出发了。我们从门球场的小山进入，我们走的时候，花草树木也都随着我们一起“走”绿油油的草地把大地衬托得美丽极了，再加一些美丽的`野草，大地就生机勃勃了，高高的树哗哗的响，像是在说：“祝你们玩得愉快”。
我被这仙境般的树林迷住了，过了一会儿，我们“迷路”了，爸爸只好当我们的导游， 我们走出这片“迷宫”，等我们走出这片迷宫后，我们来到了鱼塘。 这时我可高兴了，这地方是我熟悉的地方，我说：“现在由我引路了”。这一天，我玩的可高兴了。
还有一次，我爸爸妈妈领着我去照相，我们来到一座山上，找到一些美丽的风景给我照了许多的相片，而且现在看照片还能回忆起当时搞笑的场面。
这就是我的课余生活，给我增添了无限乐趣。
丰富的课余生活作文 篇5
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下围棋、学书法、下五子棋、打扑克这里面没有一种是我不喜欢的，但我最喜欢的是下围棋。
记得我8岁的时候，对围棋还一无所知，所以爸爸带我去丁老师家学围棋。刚开始，爸爸以为我只是三分钟热度，没想到，我的学习兴趣越来越浓，仅仅学了7个月，我就获得了一段证书，老师说我是进步最快的学生，我听了心里乐滋滋的。这两年来，我曾获得了全省儿童组冠军，两次全市小学低年级组冠军，我为此感到骄傲、自豪。
围棋带给我很多的快乐，里面的黑白子奥妙无穷，深深地吸引了我。围棋对我的'数学成绩有很大的帮助，我想说：围棋，你是我的好朋友，我爱你！无论风吹雨打，我都坚持上课，决不会辜负你的期望！
这就是我的课余生活，它们带给了我无限的乐趣。
丰富的课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩，像白云一样无忧无虑，像海浪一样快快乐乐。滑板是我的最爱。每当放学回家，做完作业，我总要提着滑板下楼去“疯”一阵子，遇到行人时，我一个急转弯，绕过行人，哈！真爽！几个小弟弟小妹妹看见我滑着滑板在公园里窜来窜去，投来了羡慕的眼光，此时，我心里比喝了蜜甜，真想好好炫耀一番。我在滑板上做着拿顶动作，哼着小调，真快活！我也很喜欢郊游。
星期天，妈妈总要带我去登山，去村子。这次中秋节，妈妈还带我和一些人去‘西溪湿地’玩呢！那里风景秀丽，空气清新，真是游玩的好地方！我们摘了红彤彤的柿子，好甜哟！在船上，我和好好姐姐把弹弓当武器，用肥皂果子当子弹，比谁射得远哩！我爱收藏一年四季的信息，春天，我收集白白的柳絮；夏天，我拍了一张用荷花做背景的'照片；秋天，我做了几张树叶标本；冬天，我捏了个小雪人藏进冰箱。我还喜欢编舞蹈；自编游戏；实行“鬼主意”……
总之，课余活动是属于我自己的天地，走出那个房间，去寻找最快乐的自己！
丰富的课余生活作文 篇7
我的暑假生活可谓丰富多彩。有读书、玩扑克、练书法、锻炼身体、旅游等。
读书使我了解了许多课外知识，知道了许多做人的道理，使我的写作能力日渐提高。
游烈士陵园后，我懂得了幸福生活来之不易，它是无数先烈用鲜血和生命换来的。我们应该珍惜。
我和弟弟经常玩扑克。虽然中间少不了争争抢抢，吵吵闹闹，但是兄弟嘛，一笑了之，还是很开心的。
我很喜欢练书法。写书法，必须认真、耐心，不然就写不好。通过练书法。我粗心的坏毛病改了不少呢，上学期末数学就考了100分，字迹也变得工整多了。
我坚持在健身器上练跑步，身体渐渐强壮了。只有有好的身体，我才能更好地报效祖国。
我的课余生活给我带来了无限的`乐趣和知识，它们成了我不可分割的一部分。
丰富的课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩，游泳、书法、看书……可是我最喜欢的是游泳。
一年级的暑假，爸爸给我报了游泳兴趣班。教练先教我吸气、吐气，一星期下来我已经可以在水里待20秒了。有一次，教练故意把钥匙扔到水里，对我说：“我把钥匙掉水里了，你去把它捡回来。”我“嗖”地钻进了水里，只用了2秒，飞快地帮教练把钥匙捡了回来，教练表扬了我，我心里美滋滋的。
接下来教练教我蹬腿、划手，教练说，蹬腿脚要弯起来，然后脚掌翻出去，在水里划一个椭圆，最后伸直。划手先是两只手往两边划，划到肩膀，一边划一边吸气，再往前伸。第二天，教练说要把几个动作合在一起，先蹬腿，再划手、吸气。我很快就学会了，但是教练让我反复练习，直到熟练为止。开始我游100米还是很慢，后来又进步了许多，现在我游100米的最快记录是2分25秒，太高兴了。
这丰富多彩的'课余生活给我带来了无穷的乐趣，看书能让我增长知识，写书法能让我字迹工整，游泳能让我身体棒棒，我喜欢我的课余生活。
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