小学课余生活作文

[精]小学课余生活作文3篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学课余生活作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学课余生活作文 篇1

　　我的课余生活十分丰富，有游泳、弹钢琴、滑滑板、踢键子……我最喜欢的是游泳。

　　有一次，天气炎热，妈妈带我去游泳，我的水性特别好。这次我的任务是游遍整个游泳池，游泳池大约有30多米，我也不知道我能完成这个任务吗？首先，做下水前的热身运动，一二三四五六七八，二二三四五六七八……做完热身运动之后，就可以下水了。下水后，我感受到了自来水的清凉，我感觉有点冷。游了几分钟后，身体又暖和起来了。突然，我想到了一个好玩的“水下游戏”。我戴好泳镜，“扑通”一声，我游到了水底，一直游啊游，最终我拿到了在水下的`最高纪录——13秒。我原本的纪录是10秒，现在居然是13秒，哈哈哈！我正开心的时候，突然，我又想到了我的任务还没完成呢！准备开始了，一二三，开始！从起点游到终点，我根本不相信我能游到终点，游啊游，游啊游，突然，我感觉有东西挡住了我的手，我抬头一看，原来是到终点了，然后，我就开开心心的回家了。

　　游泳不仅能让我锻炼身体，而且还让我的课余生活就得更加丰富多彩。

小学课余生活作文 篇2

　　我的课余生活丰富多彩，有弹琴、看书和打羽毛球等，而我最爱是打羽毛球。

　　记得放暑假的时候，我和奶奶去公园散步，看见叔叔和阿姨打羽毛球，把羽毛球打得飞过来飞过去像快乐的小鸟，叔叔和阿姨打得兴高采烈，我被他们感染了。

　　后来奶奶教了我打羽毛球，奶奶教我发球和接球的技巧，奶奶说：“发球时要看准球”。再用，球拍一拍，球就拍到对方，说完后，我和奶奶开始练习了。

　　我拿着球拍自已学习发球，奇怪——奶奶说的很简单，怎么我老是发不到球呢？球总是落不到球拍呢？我不停地在想也不停尝试，但总是没有效果。奶奶看见了情况对我说：“两只手一定要协调好，放球的时间一定要与球拍一致。”我听了奶奶的`话以后按着要求练习，发球的成功次数有所提高。慢慢开始掌握了发球的技巧。我的心里甜滋滋。到我接球总是接不到，奶奶教我当球飞过来，一手拍过去，我的接球越拍越高，我终于学会打羽毛球。

　　原来打羽毛球除了可以锻炼身体外也给我带来许多快乐。也让我懂得一个道理：做任何事情，都要有信心，都要掌握技巧。学会了打羽毛球后，我的课余生活更加丰富、有趣！我爱我多姿多彩的课余生活！

小学课余生活作文 篇3

　　我的课余生活丰富多彩。我爱好跑步、打篮球、旱冰是我的最爱。

　　有一天在人民广场我看见有人在滑冰。他穿着一双红色的旱冰鞋，我很羡慕，就给自己也买了一双蓝色的旱冰鞋，它的下面是用铁做的。我坐在地上把鞋穿了起来。刚刚站起，就摔了个四脚朝天。于是，我就小心翼翼地站了起来，扶着栏杆慢慢滑，滑着滑着，就学会了，我成功了，很高兴。以后每当我有空时，我就去滑旱冰。

　　我溜得可棒了，学会了许多花样。第一招是一个轮子腾空而起，一不小心，嘴啃泥。第二招是穿着旱冰鞋飞快地旋转。要停下的`时候，摔得四脚朝天。第三招是金鸡独立，站得稳稳当当的。第四招是穿着旱冰跳绳，又摔了一跤。第五招是脚下生风，速度很快。

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