我的课余生活作文(荐)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的我的课余生活作文5篇,欢迎大家分享。

我的课余生活作文 篇1
每天下午,我回到家就做作业,做完作业有许多丰富多彩的课余生活等着我去做,比如:写写毛笔字、画一下画、溜冰,我还可以和妈妈一起做手工等等。但最令我高兴,最令我难忘的,最令我激动的还是溜冰。
我做完作业来到溜冰场,先穿上溜冰鞋,再戴上护脚套,护手套,就弯着腰弓着腿向前滑去。我溜着溜着,速度越来越快,在飞奔中我一会儿倒背着双手像一个高傲的公主,一会儿展开双手像一只快活的小鸟,在自由的飞翔。没有人打扰,没有人说话。此时我的世界里只有风和我,风似乎在对我说:“咱们比赛吧。”我点点头开始了和风的比赛。
我们俩你追我赶,互不相让就这样我滑它跑。我觉得超过了风一点,脸上出现了一个笑,那是一个得意的笑,那是一个可爱的笑,那是一个充满天真的笑。我笑呀笑,不停的'笑,不停地和它一起滑,一起跑。我滑呀滑,滑累了,刚休息一下就感觉风领先了大半圈,我连忙站起来,鼓起勇气往前冲,终于快追上了,爸爸一下拉住了我的手,让我从梦幻中醒来,爸爸说:“咱们回家吧。”我只好放弃了今天的比赛。
回家的路上,爸爸骑着飞快的电瓶车,风呼呼的刮在我的脸上,我仿佛又听见风在对我说:“明天再来比赛,我等着你。”我笑着点点头。
我的课余生活多有趣,多精彩!我喜欢我的课余生活。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩。 我喜爱看书。写字。打羽毛球。打篮球。跑步……但我最喜爱滑滑板。一开始, 我不会滑,妈妈就扶着我滑了几天,就自我练,我左脚先上,右脚再上,第一次右脚没站稳,摔了一跤,好疼!我心里想:“不学了,不学了!”可我看着我那滑 板好像在对我说:“小主人,要好好练哦!”我心里又想:“学东西怎样能半途而 废呢?那样的话,还能学好什么呢?”我又站起来,一次又一次的练,一次又一 次的摔跤,最后,我最后学会了滑滑板。
这就是我的'课余生活。
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活多姿多彩,丰富无比,有时弹琴,有时画画,有时看书……当然,我最喜欢的一项活动就是看书,因为它让我认识了很多字,让我懂得了更多知识。
记得一个星期六的上午,我和妈妈一起到新华书店去看书,突然,我看见一本名字叫《中国儿童百科全书话说历史》。这本书也很贵,我想:这本书这么贵,内容也一定很丰富,很好看。于是,我就打开这本书看了起来,果然如我所料,里面的内容精彩极了。于是,我就打算把这本书买下来。我就跑去问妈妈:“妈妈,我能把这本书买下来吗?”妈妈回答说:“只要你听话,妈妈就给你买。”我说:“好的.。”于是,我就每天按时完成作业,练琴。后来,妈妈给我买了这本书,我每天都要看这本书,我看完这本书才依依不舍地把书放进书柜里。
我喜欢读书,因为它让我遨游了知识的海洋。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活非常丰富,比如玩电脑、五子棋、打篮球等等。但我最喜欢的还是跳舞,我常常在家表演给爸爸妈妈看。
我刚去舞蹈班的时候,我下不去腰,感到很疼,需要老师扶着我,我才能下腰。老师对我说:“你应该先仰头,然后把手放到后面撑地,这样腰就下去了。”我照着老师的话慢慢下腰,差一点就摔倒了,可是我还是没有下好腰。经过妈妈和老师的不断鼓励,最终我可以一连下几十个大腰。
记得有一次,爸爸妈妈因为买电脑的事情吵了一架,我在想:世界末日来了。我去劝架了,可是怎么劝也劝不动,我在他们面前跳了优雅的`舞蹈——《小老鼠坐火车》。过了一会爸爸妈妈的矛盾像冰一样融化了,我高兴地笑了。
在课余时间跳舞既可以锻炼身体,又可以变的漂亮,跳舞真好!
我的课余生活作文 篇5
星期日,我和奶奶去我家附近的球场上玩。我翻开一块泥土里的石头,发现下面有一条扭来扭去的蚯蚓,我小心翼翼地用一根又短又粗的木棒把蚯蚓挑起来。我还知道,下雨前天气非常炎热,蚯蚓和鱼一样需要出来呼吸新鲜空气,要不,会被晒成干尸的。我找蚯蚓的目的不是为了玩,而是为了观察蚯蚓的活动和习性。
通过观察蚯蚓,我发现它是靠一点一点的蠕动来行走,蚯蚓可以把垃圾变成肥料,也就是说可以变废为“宝”,同时它也是对农作物有益的'虫。我希望大家能一起来保护益虫,不让它们受到伤害,这样有利于保持生态环境的平衡。
观察蚯蚓,成了我课余生活的一部分。
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