课余生活作文

时间:2026-01-26 18:44:31 我的课余生活 我要投稿

[集合]课余生活作文

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的课余生活作文8篇,欢迎大家分享。

[集合]课余生活作文

课余生活作文 篇1

  我的课余生活丰富有趣,比如:写硬笔书法、写毛笔字、踢足球、滑冰、打电脑、下围棋、下象棋,十分有趣。

  我的课余生活离不开写硬笔书法。有一次,我写字很不好看,上一年级我就开始学写字,我刚学的时候我就很慌张,我写地一笔一画儿都写的不好,横不平竖不直,所以我就一笔一画儿反反复 复地练习,就这样我的'字一次比一次写的好。最后我成了小小书法家,我得了一个金牌。

  这就是课余生活的一部分,只要努力没什么做不到的。

课余生活作文 篇2

  一根粗而短的笔,加上一个笔帽,就凑成了一支独特的笔。用这个简单的工具,做一次笔尖上的活动,用触觉度过轻松愉快的时光。

  每逢周末,林老师都在课余时间教我学习硬笔书法,回想起第一次练字时的情景,还真有趣呢!

  我目不转睛地盯着林老师,要学习第一招——坐姿。林老师要求我们快而正地坐好,后背挺直,脚放地,我照做了,心想:嘿嘿!易如反掌。我正得意扬扬,第二步又来了——握笔姿势。林老师先将大拇指和食指捏住离笔尖一寸的地方,再调整笔尾的方向,在虎口的上面一点形成一个握拳状,里面的大小正好可以放一个鸡蛋。我按老师的示范,灵巧地完成了这个动作。

  可是,第三步有些让我头皮发麻——林老师让我们写一个“米”字。只见林老师那娴熟的动作在纸上舞动着,而笨拙的我却急得焦头烂额,横不像横,竖还歪倒在两条线的某个点。我环顾四周,大家也急得团团转,有的不知所措,有的满脸愁容,有的捶胸顿足……我努力让自己平静下来,加油!我一次又一次地尝试,只差两笔了,心中有些小得意。我学老师的样子,把最后一笔写完,开始有些小激动。此时,“拦路虎”出来捣乱了。呀!不好,捺变成一条曲线!这该怎么办才好?经历了“九九八十一难”,我的`字终于“起死回生”了。我激动万分,一遍又一遍地欣赏自己的杰作。仔细一看,唉,这字也大太了吧?原来是横和竖写太长了……经过反复训练,我终于成功了,我欣喜若狂,迫不及待地向老师展示成果。

  此后,每天一有时间,字都会在我灵巧的笔尖出现。字的多变形态和笔的细腻触感,让我在享受乐趣之余,学会挑战困难,关注细节。

课余生活作文 篇3

  今天阳光明媚、万里无云是出去玩的好天气。因为今天约好跟爸爸打台球,我就早早的做好作业,“千里迢迢”来爸爸单位打台球。

  开始打台球了,我摆出一本正经的样子,想在气势上胜过爸爸。首先我先发球,用白球对准摆好的“三角形”。我使出吃奶的力气,啪的一下,整整齐齐的`“三角形”被打乱了,其中带有大圈标志的1号球快速的奔向底角,应声入网。我心里既开心又激动,没想到我的第一杆就取得了“开门红”。俗话说:“良好的开端就等于成功了一半。”我心里暗喜,这局我有百分之百的信心战胜爸爸。接着爸爸也不甘示弱,接二连三的打进了好几个球。我心里紧张起来了,告诉自己不能高兴太早,要认真的打好接下来的每一个球。就这样,我进一球爸爸进一球,很快我们就进入了最为激烈的黑八争夺战。此时我万分紧张,额头上、手心里全是汗水,正在这时爸爸出现了一个低级失误,真是天赐良机啊!我获得了绝佳的进球好机会,一鼓作气把黑八打进了。

  我终于第一次赢了爸爸。现在的我恨不得插上一双翅膀飞起来,将这个消息告诉全世界。

  今天的台球比赛,我不仅赢了爸爸,还让我认识到了一个道理:“无论对手多少强大,只要自己有信心,加上自己的不懈努力,就能战胜对手。”

课余生活作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩,好像就是百花园里的百花。有读书、有下棋、有打乒乓球和游泳,还有跳舞……但是,我最喜欢的还是骑自行车。

  一开始,车把是一个“不听话的小孩子”,经过反复的练习,我的车把已经从“不听话的孩子”变成了“听话的孩子”。现在,我骑自行车的技巧已经是高手了。

  有一天,天高云淡。我和我的小伙伴们举行了一场小小的骑车比赛。比赛刚开始,我们就以飞一般的'速度骑了起来。我才刚刚学会骑车,所以没有他们快,不过我可是有绝招的哦!我大喊一声:“ 看啊!有一只风筝都快飞到九霄云外了!”果然如我所料,他们一个个都捏了刹车,抬起了头。可是,天上什么也没有,当他们知道上了我的当时,我已经超过他们了。等他们回过神来时,我早就过重 点线了!

  这就是我的课余生活,你的课余生活是什么样子呢?

课余生活作文 篇5

  课余,在家里我经常帮妈妈做家务活。

  一天早上,妈妈八点钟就起床了,妈妈起床后就去刷牙洗脸,洗完后就穿衣服带上钱包,出去买菜了。过了一会儿,我起床看见妈妈不在家里面,我就先去刷牙洗脸了。洗完了我就来到床上整理被子和枕头。整理完了,我就来到客厅,整理书和一些垃圾。整理完了,我就拿来扫把扫地,扫啊扫啊,终于扫完了,我就拿来垃圾铲,把垃圾扫进垃圾铲里,再倒进垃圾桶里。倒完了,我就拿来拖把,从姐姐的'房间拖到妈妈的房间,从妈妈的房间一直拖到了饭厅才停了下来。拖完了,我就来到窗前,忽然看见了妈妈正在楼下开门,我就拿来洗衣粉,洗起衣服。洗了几遍,我看见水不脏了,才拿衣服到阳台晾晒,晾好衣服后,我就拿来一双大大的鞋放在门口。

  过了一会儿,妈妈上来了,手里拿着一些菜和水果。我就走过去,让妈妈换上拖鞋,我就帮妈妈拿水果,放到饭桌上面。妈妈回来后,发现屋子这么干净,连一点灰尘都没有,就问是谁把屋子搞得这么干净的?

  我自豪地说:“是我!”妈妈表扬了我,我像吃了蜜糖一样,心里甜滋滋。

课余生活作文 篇6

  一天,我走进公园里去玩,看见许多小朋友在玩一种很奇怪的球。它的身体圆圆的,身体上还绑着一根线,转起来像风火轮,好看极了。

  我看了,心里发痒,也想试一试。于是我回到家里,让妈妈给我买了一个一模一样的圆球。我迫不及待地打开盒子,把线的.一端挂在手背上,学着他们的样子转了起来。把球往下一扔,只听见“扑通”一声球转了一下,就再也没上来。我觉得很奇怪,为什么别人的球会上来,而我的球却上不来呢?我连忙问旁边的小朋友,他告诉我说:“你把球扔下去的时候,顺势把手轻轻地提一下,球自然就上来了。”我说了一声:“谢谢你,我明白了。”我按小朋友说的方法一试,果然球就上来了。我心里非常高兴。原来这种球有个很好听的名字叫:“溜溜球。”

课余生活作文 篇7

  我的课余生活丰富多彩,就像天上的云彩一样数不清。但是我最喜欢的`就是钓鱼。

  有一次,我和爸爸去钓鱼。我先给鱼钓穿上鱼食,再把鱼钓扔进水里,静静地等着鱼儿来上钓。过了一会儿,忽然觉得鱼浮“抖”了一下。我奋力提起鱼杆,有一条大鱼,我得意极了。

  但并非每次都是快乐的。记得还有一次,我钓到了一条大鳊鱼,我高兴地把它抱在怀里。突然,它乱蹦起来,吓得我赶快把它扔掉。我却一屁股坐在身边的鱼桶里,我的狼狈样子把爸爸逗得前仰后合……

  钓鱼给我带来了不少乐趣,我爱钓鱼。

课余生活作文 篇8

  我们踏着青春的步伐迎来了初二生活。初二这个阶段,意味着倍加紧张的学习来了,但学习之余,我们也应该充实我们的课余生活,健康的课余生活可以使我们心情舒畅,帮助我们更好地学习……

  今天来上晚自习,由于来得比较早,作业写完了,正闲着没事的时候,同学拿来了一副羽毛球拍,邀我去打羽毛球,我就兴冲冲地抄起球拍,和她下楼去打球了。

  我们俩来到楼下,划分好各种规则线,随即便紧握球拍,虎视眈眈的看着对方。一场羽毛球大赛拉开了帷幕……

  首先,由同学开球,只见她把球往上一抛,待球下落到与球拍同一水平线时,便猛地一发力,只听见“嗖”的一声,球瞬间飞来,进行空中轰炸。可是我也不是吃素的,沉着应战,估量着球要落下的方向变换着步伐,看准时机大力挥拍,不料,球像一只小鸟在天空中划过一道优美的弧线,却稳稳地飞出了线外。第一局,我因不小心而错失良机,输了。

  第二局,我比刚才更加的'小心,球拍挥得依旧呼呼生风,可与之前相比,力气小了点,不至于把球打出线外。前车之覆,后车之鉴。又是一个高球飞过来,我这次改变了战略方针,猛地跳起来,一个强力的扣杀,球向着同学身体的死角——左膝盖的左侧急速飞去,就算你是一只灵敏的猴子,也未必接得到这个球。可同学正不愧是身经百战的高手,她准确的判断出我的意图,斜着一偏,反手就是一拍,又把这球救“活”了过来。我心想:故技重施可能不行了,必须快点结束“战斗”。于是我又把球打的很近,吊她的矮子球,同学始料未及,想冲上去补救,却迟了。这一局我赢了。

  同学捡起球,说:“不服气,再来!”我笑呵呵的说:“好啊,让我们大战三百回合!”冬天的天气很冷,但在此时,我却一点都感觉不到。

  后来我们越打越激烈,直到快上课的时候,我们才恋恋不舍的收起球拍,回到教室上课,在尽兴娱乐之后继续投身于紧张的学习之中。

  学习再紧张,也要记得时常放松自己,因为努力学习的前提,是拥有一个健康的身体。而要想拥有一个健康的身体,那么就应该度过一个健康的课余生活……

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