(实用)课余生活作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的课余生活作文9篇，希望能够帮助到大家。
课余生活作文 篇1
下课后，老师带着我们一群孩子在操场上玩“扔手帕”的游戏。游戏开始了，学生们围成一圈蹲下。老师问：“谁来扔手帕？”同学们赶紧举手说：“我来，我来！”最后老师选了小明。小明拿着手帕转了一圈，琢磨着“你打算扔给谁？”学生们拍手，快乐地唱歌。小明趁小红不注意，把手帕扔在小红身后。这时，小红对面的小丽用一种奇怪的'眼神向她眨了眨眼睛。小红看到小丽异样的眼神，似乎在对小红说：“小明把手帕忘在你身后了。”小红伸手到后面摸了摸。摸完手绢，她立刻站起来，用尽全力追。最后小红还是赶不上。她成了“俘虏”，因唱歌跳舞而受到惩罚。小红走到圈子中间，载歌载舞。优美的舞蹈和响亮的歌声赢得了学生们的热烈掌声。然后，小红过来扔手帕。比赛在愉快的气氛中进行。学生们玩得很开心。
上课铃响了。老师让学生回到教室，大家还在回味刚才的快乐游戏。
课余生活作文 篇2
假日里，我的课余生活真是丰富多彩！爸爸带我去学游泳，我像鱼似的爬入水中。
我第一个学游泳的动作是在水中憋气，我带上游泳眼镜，我一下子就在水中憋气憋了快到一分钟。第一个知识我感觉我做的还可以。
我开始做第二个游泳动作，第二个动作是在水中飘浮，我在水中飘浮的时候，总是沉下来，我感觉特别难学，最后，我学了一两天，终于飘浮了起来。
我开始做第三个游泳动作，第三个动作是手脚来回摆动。手的摆动我一学就会了。脚的摆动我学了好几次都没有学会。我使劲的.摆动摆动，不一会儿才学会呢！
一天又一天的过去了，我终于学会了游泳。
又有一次，我和爸爸又来到了游泳池，看见许多人从滑滑梯滑到水中，我和爸爸也去尝试了一下，我感到特别恐怖，感觉是从天上哗的一声滑下来。
这次的课余生活真快乐!
课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，我喜欢打羽毛球、看书、做游戏等等，其中，我最喜欢画画了。
去年暑假，我开始学画画。一天又一天……
忽然有一天，老师说要买毛笔，原来老师要教我们国画呀，大家都很高兴。刚开始学的时候，有很多人把墨汁弄洒，其中就有我。
那天，我正在画画的.时候，一不小心，碰到了墨汁盘。墨汁立即像雨点一样扑到我的脸上、胳膊上，凉丝丝的，我洁白的上衣也一下子变得斑斑点点。当时，我们全班同学都哈哈大笑，我也笑了。老师赶紧帮我把手脸洗干净，还把我的衣服也洗了。
现在，我已经上中班了，我对画画越来越感兴趣了，我画的画也越来越好了。
画画不仅丰富了我的课余生活，而且使我明白了：学什么都要有坚持不懈的精神，才能学好。
课余生活作文 篇4
我总想找一个清闲的地方，那里没有朗朗的读书声，那里没有涌动的人群，那里还没有拥挤的车辆。因此，我一有时间就去家乡的湖那里看风景钓鱼。
每到星期五晚上的`时候，我就把作业很快地写完，因为我星期六和星期日要去我家乡的湖那里玩。
到了星期六我就和妈妈去我家乡湖那里玩，去的时候拿上鱼线、鱼钩、鱼竿和鱼食，顺便去那里钓一会儿鱼。到了那里，景色太美了，太阳照耀着河水，河面上闪起点点鳞光；风吹荡着河水，泛起层层涟漪；河水哗哗的响，好像在说，欢迎你来到这里。
看完了风景，我就去钓鱼了。把鱼线绑在鱼竿上，把鱼钩绑在鱼线上，把鱼食挂在鱼钩上。把鱼钩丢下水，浮子轻轻地抖动了几下不动了，接着浮子又轻轻地动了几下，又不动了。我提了上来一看，空空的，一连好几次都是这样。我两眼又盯着浮子，这时浮子猛烈地抖动了几下停了，又抖动几下不动了。忽然，浮子动了好几下，我一提鱼竿，一条大鱼跳出水面。就这样，我一连钓了好几条大鱼。
我喜欢这课余生活。
课余生活作文 篇5
我的课余生活有很多很多，犹如万花筒一样，色彩斑斓！
在我的课余生活中书陪伴我的时间最长了，只要一有时间我就像猫见到老鼠一样，津津有味的"吃"了起来。记得有一次，在一个阳光灿烂的早晨，我的.一个小伙伴跟我说，三味书回来了一本儿非常好看的书，名字叫《白雪公主》，看的话音未落，我就像脚底踩了风火轮一样，飞快的跑向书店，来到书店我像一头疯了的公牛样，把书店都翻了个底朝天，可还是没有找到我要的那本书，我心里急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，就在这时我眼前一亮，发现那本书就在我眼前，这时我心里别提有多美了，我一把抓起那本书连座位都没找，便靠在墙上津津有味地看了起来，就这样，时间一分一秒的过去了，书店的人都走光了，直到老板说："小姑娘天黑了你快走吧，我们要关门了。"这时我才发现我的腿都没有知觉了，天都黑了，我这才依依不舍的离开了书店。
丰富多彩的课余生活，锻炼了我的身体，也使我增长了知识。
课余生活作文 篇6
我的课余生活是丰富多彩的，有时候我喜欢读课外书，有时候我喜欢干家务，有时我喜欢玩……
我最喜欢的还是和爸爸下棋。我会下的棋可多了，又象棋、围棋、五子棋……其中，我最喜欢下军旗。每天晚上写完作业，我都要和爸爸大战几个回合。有时我会耍点儿赖，让爸爸的棋子从营里出来，让我的棋子进去。也有时我的开局很好，可最后还是输给了爸爸。每当我垂头丧气的时候，妈妈就安慰我说：‘‘不要丧气，要以智取胜，更要赢得起，输得起。’’
在爸爸妈妈的鼓励下，我的棋艺在不断提高，下棋让我的'课余生活变得更加绚丽多彩。
点评：文中作者对自己的课余生活进行了描写，着重对和爸爸下棋进行了详细的描写，内容充实，表达了对下棋的喜爱。文章结构完整，层次清晰;不足之处在于语言过于口语化。如：“有时我会耍点儿赖，让爸爸的棋子从营里出来，让我的棋子进去。”
课余生活作文 篇7
每个人的课余生活是不一样的，每个人都有自己的课余生活，我最喜欢的课余生活有很多种：比如说画画、游泳、堆沙子……，但我最喜欢的课余生活是——看书。
看书，是学习知识的一座大桥，是我们飞向知识那个天堂的翅膀！我们可以没有有趣的动画片，可以没有能玩游戏的电脑，但我们一定不能没有书。我纪律文明，所以才没有被赶出来。我们学校——光明小学不远处有一个书店，我在里面看了许多书：《无间道》，一种冰冷风飘的恐惧感；《新福尔摩斯》，侦探与推理的结晶；《爱的故事。春/夏/秋/冬》，感人扭乱的情节；《希腊神话》，神与怪物的事；《金字塔未解知事》和《法老文明的.失落》，重现埃及古老之文明；《爱的教育》与《钢铁是怎样炼成的》是一套，《爱的教育》给人一种发自内心的爱，《钢铁是怎样炼成的》更给人一种勇气，果然是天生的一对；《爱因斯坦》与《小故事。大智慧》给人一种智慧。最近，我妈妈还在那买了许多卷子：《海淀考王》、《AB满分卷》和《小状元。一百分》。
我也常常到我爸爸工作的地方——邮局的对面的昆仑书店里看，我妈妈还在那给我和她订了许多杂志：有我的课下作文《课堂内外》AB版，有妈妈的《启迪》、《特别关注》、《意林》三种。我在里面看了许多书：《快乐星球》、《动物百科》。
好朋友们，你们都是在哪个书店看书的呢？我看的书你们看过吗？快动手写一写吧！
课余生活作文 篇8
今天，天气很热，太阳火辣辣的，照在人身上像火烤一样，真难受。
下午，妈妈带我去体育星城游泳，一到那里我就急急忙忙地去换游泳裤，换好后，我向水上滑梯跑去。到了滑梯那里我就坐在滑梯上滑下去。游泳池里的.水溅在我身上那感觉真好。我一下一下，一次又一次，好舒服，好愉快呀!玩腻了，我就跳到游泳池里游泳。我往游泳池里一跳溅出的水花都飞到妈妈的脸上了。我在游泳池里游啊游啊。一会儿仰着游，一会儿像田鸡一样在水里腿一蹬手一划，有时也会钻到水里去。我游了三十分钟，妈妈就叫我回家了。
今天真是开心快乐的一天，下次我还要来，我可喜欢游泳了!
课余生活作文 篇9
“叮铃铃......”下课铃响了，同学们争先恐后地跑出教室，疯狂地奔向操场。操场上瞬间变成一片欢乐的海洋。
你看，那边的同学玩着跳绳。只见他两手快速地摇着绳子，绳子一次次从他脚下轻快地掠过过，旁边的同学在帮他数着“......93、94、95......”。随着数数声，大家都很紧张“99、100......”“哇！”同学们欢呼起来，“太棒了，你都超过100了......”那个同学在大家的赞叹声中坚持跳着，脸蛋红扑扑的，累得气喘吁吁，上气不接下气。哇，这跳绳真得是太好玩了。
还有的同学在玩跳远，我也去跳了，我拼尽全力的一跳，今天比平时进步了一点，我一直以为我跳远的成绩是最差的，哈哈，原来旁边还有比我跳得更近的同学呢！我暗下决心，以后一定好好练，超过更多的.人。
瞧！那里有好多同学在玩老鹰抓小鸡呢，老鹰就像没吃饭的老虎一样，恶狠狠地扑向小鸡，母鸡妈妈赶紧跑过去护住自己可爱的宝宝，后面的鸡宝宝们随着妈妈的摆动左右躲避着，嬉笑着，好不热闹......
同学们欢乐的笑声飘荡在校园的上空。这时，上课铃响了，大家恋恋不舍地离开了操场。
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