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我骑木马而来小学生话题作文
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的我骑木马而来小学生话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我骑木马而来小学生话题作文 1
那张照片我一直都还留着。一个女孩子，夹不成对的发卡，穿红色布鞋，骑着木马，笑靥如花。背后是浅浅的字迹，在右下角，难以捕捉到。06.01，祝女儿节日快乐。
（一）
小的时候，家住在不知名的小镇。五口人，日子平淡得就是一杯凉白开。爸爸妈妈在离家不远的医院工作，我由外公外婆带着，安静听话。天很蓝，我便抬头看着，常常都是一个人。怀里抱着唯一的玩具，一只碎花小木马。
那是妈妈用缝枕头的破布拼凑起来的。眼睛是两颗黑纽扣，看起来竟也觉得炯炯。夜就是这缜密的针线，便编织了我的童年。
离家两条街的地方有家小玩具店。一次经过那儿的时候，我硬是拖住妈妈，指着玩具又哭又闹。妈妈喊了爸爸，他将我一把抱起，迅速走开。或者说，迅速逃离。此后那家店门口的路，我都很上经过。
家里再没有其他的玩具了。那么多个晚上，我怀抱着小木马，看着空荡的床，喃喃。之后便止不住要哭上一会，没有人会来安慰，只有小木马，陪我度过一个个孤单的夜，温暖我潮湿的梦。
（二）
后来，爸爸妈妈说要离开小镇了。他们希望我可以拥有更加好的未来，决定辗转到遥远的城里去。收拾东西的时候，我把小木马偷偷塞进去，却又被妈妈拿出去来。她说小木马太旧了，答应到城里了可以再买个。可是那个时候，我竟然摇头了，毅然地只想要小木马。
于是小木马便跟着我进了城。三个人，住二十几平米的房子，厨房搭在过道里，走廊黑暗似乎无尽头。我上了幼儿园，看到了城里的孩子们，还有他们的玩具们。女孩子们有洋娃娃，男孩子们有变形金刚，而我却只有我的'小木马。
我看着他们闹着不吃食堂里的饭，喊着要回家要爸爸要妈妈，把手里的玩具狠狠摔到地上。我只是将怀里的小木马抱得更紧，大口大口吃着饭，告诉自己我很乖。小木马给予我勇气，它见证着我的成长。
（三）
那是哪一年的六一呢，我自己都不记得了。妈妈答应在这天带我去拍张照片作为纪念。那时候的情形，几乎每一个细节，我都记得很清楚。
一家不大的照相馆，摄影师是位穿白衬衫的叔叔。他将我领到一个暗黑的房间，突地打开了灯。灯光瞬间照亮，我的梦想开场。那是一个专门给小孩子拍照的地方，当摆设展现在我眼前的时候，视线集中，焦点落在角落里的一匹木马上。
我仿佛被人牵引，直直地走向它。恍惚之间，我好像看到了那伴我成长这么多年的小木马被放大，停留在灯光之下，等待我的搭乘。我坐上去，它咯吱咯吱地响。咔嚓，幸福定格。
（四）
现在小木马已经不在了，但它见证的那段年少时光却将长久印在我的记忆里。在它的细节之中，有着我太多的欢笑与泪水。它都将它们留住，因为那是我的，成长。
我没有太好的运气出生在一个富贵人家，但我实在庆幸自己有着一对为我努力的父母。那么他们予我的爱，小木马，你也一定看见了吧。
我骑木马而来，行经自己的似水流年，看着人们一个个，骑着白马，风光经过我的身边。但他们不知道，木马虽然平凡却稳固，它会一直默默地陪着我，数着随时光流逝而愈加浓厚的爱。
我骑木马而来，将至幸福彼岸。
我骑木马而来小学生话题作文 2
我的玩具架上，摆着一匹漆成棕色的小木马。它的耳朵尖尖的，眼睛是两颗黑纽扣，背上铺着红色的绒布垫子，四条腿稳稳地站在木板底座上。每次看到它，我就会想起去年在游乐园里，骑着大木马 “跑” 遍整个童话世界的快乐时光。
那天是我的七岁生日，爸爸妈妈带我去游乐园。一进大门，我就被旋转木马区的音乐吸引了 —— 彩色的灯光绕着木马转，《小星星》的旋律飘在风里，好多小朋友坐在木马上，笑着、叫着，像一群飞在天上的小鸟。我拉着妈妈的手蹦蹦跳跳：“我要骑那个最大的白马！”
爸爸把我抱上白马背，工作人员帮我系好安全带。“叮铃铃 ——” 铃声一响，木马慢慢转了起来。我抓紧马鞍上的缰绳，脚踩着小踏板，感觉自己真的骑上了一匹会跑的马！风从耳边吹过，我能看到爸爸举着相机对着我笑，妈妈挥着红色的.气球喊我的名字。旁边的木马上，扎羊角辫的小妹妹朝我挥手，我们一起跟着音乐晃脑袋，好像在参加一场骑马比赛。
木马转了一圈又一圈，我一会儿抬头看天上的云朵，觉得它们在跟着我跑；一会儿低头看地面，发现游乐园的小房子变成了积木，小火车变成了小虫子。我忍不住唱起歌来：“门前大桥下，游过一群鸭……” 歌声混着音乐，连旁边的工作人员阿姨都跟着我笑。
后来木马慢慢停下来，我还赖在马背上不想下来。爸爸笑着问我：“骑木马的感觉怎么样呀？” 我搂着马脖子说：“像飞到天上去了！下次我还要骑它，让它带我去看彩虹！”
现在每次玩家里的小木马，我都会把它想象成游乐园里的大白马。我坐在上面摇呀摇，仿佛又能听到熟悉的音乐，看到爸爸妈妈的笑脸。原来快乐就这么简单，一匹木马就能带我走进最美好的童年，带着满满的幸福，一直 “跑” 向长大的每一天。
我骑木马而来小学生话题作文 3
童年的木马，没有奔腾的蹄音，没有呼啸的风声，只在原地一起一伏，画着永恒的圆弧。然而在我记忆的版图上，它却是一匹真正的骏马，载着我抵达了想象所能触及的每一个远方。
我的木马，是爷爷用一块块温润的旧木榫卯相接而成。它静立在老屋院子的'槐树下，身上的红漆被阳光和雨水洗成了淡淡的粉色，像褪色的晚霞。当我跨上它粗糙的脊背，双手握住那对磨得光滑的弯角时，整个世界便开始旋转、放大。
我骑着它，去过最远的地方。双脚在踏板上用力一蹬，身子便随着那温柔的弧度起伏。耳边是“吱呀——吱呀——”的韵律，像古老的歌谣。闭上眼，院子里的泥土气息瞬间变成了大草原上吹过的风；头顶沙沙作响的槐树叶，是森林在向我低语。我曾是追击匈奴的将军，马蹄踏过漠北的黄沙；我也曾是寻找桃花源的渔人，木马便是我的小船，摇摇晃晃，逐水而行。那“吱呀”声，是风鸣，是水声，是远方在呼唤。
木马不仅驮着我的英雄梦，也承载着我所有秘不示人的心事。被批评后的委屈，考了好成绩的雀跃，与好友闹别扭的烦闷——所有这些无法对大人言说的情绪，都在那一起一伏的节奏里，被细细地摇碎、抚平，然后化作一声满足的叹息。它是我最忠实的伙伴，从不发问，只是安静地聆听我所有的沉默。
如今，我早已过了骑木马的年纪。院子里的槐树更高了，木马身上的漆色也更淡了。偶尔，我会看到邻家三四岁的孩子跨坐上去，咯咯地笑着，眼睛亮晶晶的，像我当年一样。那一刻我明白，木马从未真正停下它的脚步。它依然在原地，载着一代又一代孩子的梦，进行着一场又一场伟大的远征。
原来，最远的旅途，不需要离开家门。当我在起伏的韵律中闭上双眼，整个宇宙便已向我涌来。那匹不会前进的木马，却是我童年里，驶向星辰大海的唯一坐骑。
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