温暖话题的作文

时间:2025-10-31 09:08:55 温暖 我要投稿

【精华】温暖话题的作文9篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的温暖话题的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】温暖话题的作文9篇

温暖话题的作文 篇1

  我的家就是我的城堡,一砖一瓦都要用爱去建造,家人的微笑不仅是我的财富,而且还是我无限的力量。 —题记

  每个人都有自己的家,伤心时,家是习习的春风,抚平你的优伤;困难时,家是温暖的港湾,为你遮挡风雨;快乐时,家是鼓起帆的船,满载你的欢声笑语。

  同样,我也有这样一个家,爸爸是大树,妈妈是那花儿,而我就是那开心的小鸟。在我的家中,我是快乐、阳光的代表,妈妈则是乐观、宽容的代表,而爸爸就是慈祥、爱心的代表。我的家有乐,乐趣无穷;我的家有情,情意绵绵;我的家有爱,相亲相爱。

  每当我在外面受到委屈,带着一身疲惫回到家中时,父母总会静静地听我说,然后再轻轻地安慰我。那时,我总会觉得我每时每刻都在爱的阳光中。

  每当我和朋友闹矛盾时,我的'天空下起小雨。这时父母就像我的知心朋友.和我谈心。那时,我会感觉到有家的日子多好呀!

  每当我在学习上遇到挫折,快要被困难打败时父母总会对我说,每打败一个挫折时,你就登上了成功的阶梯。而那时,我总会觉得家给了我动力。

  我的家中有我的成长,有我的记忆,有我的欢乐,有我的所有。家中每一片瓦,每一片砖,或许是我成长的脚步,或许是我的一点一滴,而也是有了这个,我才变得更勇敢。在家中,我得到了温暖,我得到了理解,我得到了幸福。在家中感受到的一切,也慢慢让我有了渴望,渴望为家也付出一份力量。

  我爱我家,爱家中的点点滴滴。不管我遇到了什么,只要一同到家,就感觉到了温暖,又让我开心永远。

  家——我温暖的港湾。

温暖话题的作文 篇2

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情,还歌颂了母亲的伟大。

  在孩提时代,妈妈是我的主宰:饭是妈妈喂的,衣服是妈妈教我怎么穿的,名字是妈妈教我写的……妈妈是万能的,是伟大的。

  我一天天地在长大,但不知道为什么,母亲那亲切的笑容已不再多见,取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。"难道母亲不爱我了吗?"我一次一次地冒出这个念头,又一次次地将之否认。想起小时候,母亲教我写字,背诗,寒冬里给我洗衣服,在酷暑为我整理房间……我八岁那年的一天,半夜两点钟,外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。我突然发起了高烧,爸爸不在家,母亲看着我,又望望窗外,仔细给我披上雨衣,毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上,清晰地听到了母亲急促的喘息声。我的心快要碎了,我说:"妈妈,我下来自己走吧!"母亲毅然答道:"那怎么行呢?你发着高烧,怎么能在雨里走?把雨衣披严,千万别淋着了。"我的眼睛不禁湿润了。雨大路滑,母亲一歪,险些摔倒,站稳后,她急切地问我:"没事吧?"我说:"没事!"母亲长舒了口气,如释重负地说:"那就好,那就好。"就这样,母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。

  因为我身子弱,所以妈妈总想法子烧我喜欢吃的菜,给我增加营养。色香味俱全的红烧狮子头、又酥又嫩的'糖醋排骨、香辣诱人的辣子鸡;妈妈还会做香糯可口的八宝饭、腊八粥……很多同学吃过妈妈烧的菜,他们都羡慕我有一个很会烧菜的好妈妈,这使我很骄傲。妈妈非常勤劳:一下班她不休息,就开始做饭;吃完饭后,又忙里忙外地做家务。我去帮妈妈做家务,妈妈总是问我:“你的功课做完了没有?”只有我做完了功课,妈妈才让我帮她做家务。

  妈妈有一个小小的“缺点”,就是爱“唠叨”。比如:今年全国音乐考级报名时,我报考的是古筝业余六级。因为级别高,所以每天都要练两个小时古筝。有一天,我应贪玩没有弹琴。妈妈知道后,很生气,就开始“唠叨”了:“你为什么不弹琴?今年考的是六级,不再是二级了,该多用点时间来弹琴。弹了琴再出去玩不更好吗?……”听了妈妈的话,我再也不贪玩了。经过努力,我终于取得了古筝六级的证书,妈妈脸上的笑容别提有多灿烂。

  妈妈“唠叨”事情多得数不清,有时是我贪玩引起的,有时是我字写得不端正引起的,有时是我考试成绩不够理想引起的……但我从内心里感谢妈妈的“唠叨”,因为有了这份“唠叨”,才有了今天的我。

  妈妈对我无微不至的关怀,就像春天的阳光给小草的恩情一样,我永远也报答不了这比山还高,比海还深的母爱!

  感謝,母愛!

温暖话题的作文 篇3

  友谊,好似一根绳子,分别牵动着你我。

  回想当初,我是一个很任性的女孩。从我来到这个班级,是同学们一点一点的去感化我,在每一次的"风雨"过后,是同学们给予我最大的鼓励,让我从他们身上学会了不再去任;是同学们让我一点一点的进步,由此,我们之间也有了一根"友谊绳",把我与同学紧紧地联系在了一起,用蝴蝶结牢牢的系住,让我们的友谊永长久!

  友谊,好似一团火焰,温暖着我的心

  在我最困难、最需要帮助的时候,是同学伸出了援助之手,给予我最大的帮助;在我不高兴时,是同学们给予了我快乐,特别是:杨柳,常乐,王家?,董一璇;在我因考试没考好而哭出来的时候,是同学给予我在大的安慰……

  友谊,好似一颗蜜糖,甜在我的心里。

  我的'快乐,是同学们和我一起分享,而你们的忧伤却不让我知道;我的成功,是同学们和我一起分享,而你们背后的付出,却不愿让我知道。记得是同学们给我一颗蜜糖,让我永远埋在了心里,永远的甜蜜在我的心里。

  友谊,好似一扇窗户,让我看到了外面的世界。

  "杨景鑫,摆脱困难,走向成功!"同学们给了我莫大的鼓励,让我走出了迷茫,看到了光明;"杨景鑫,做什么事都要往好处想,不要乱想!"是同学们开导我,让我走向了成功。

  友谊,好似一粒花种,绽放在每个人的心中。

  六年的时间,让我与同学有了更深一步的了解;六年的友谊,在每个人的心中种下了一颗种子,慢慢的生长,努力的开放。花朵,在每个人的心中绽放,永远不会把它忘记,因为,他代表着我们纯洁的友谊!

温暖话题的作文 篇4

  有一种亲人,叫最熟悉的陌生人;有一种温暖,叫做陌生人的关心

  ——题记

  北风呼啸,我呼吸着冰冷的空气,如此寒冷的一个冬天的一个冬天,还冷冻住了我的四肢,却无法冻住我那时的记忆。

  在去年一个寒冷的冬天雪天,我正急急忙忙的赶回家,想快点享受香喷喷的美食。在我幻想这些的时候,我遭到当头一棒——我钥匙没带!

  唉!看来只能等我妈下班回家了。可是今天出奇的.冷,就算我穿着厚厚的羽绒服,但刺骨的寒风还是能钻进我的衣服里。冬天天黑得早,我的肚子也抗议了,我只能在黑暗、寒风和饥饿中等待。可这么找也不是办法呀,于是我就想到小区门口有一家小商店,去买点吃的先填一下肚子。

  到了店门口,屋里点着淡黄色的灯,暖暖的。我进去挑了几包干脆面,要付钱时,我一掏钱包,发现里面一分钱也没有了。我当时一惊,这下怎么办好呀?店主似乎看出了我的心思,店主是一位四十岁左右的大叔,他平时很和蔼,我早上买早点时他经常跟我聊几句。不过他能不能让我先欠着钱,这还是未知数,于是我就决定试一试。还没等我开口,他就先开口了:“你是不是没带钱啊?”我尴尬的点点头,“没事,你明天再给我也行!”他笑了笑说。又看了看外面的风雪,说:“你现在屋里呆会儿,外面挺冷的。”我答应了一声,然后开始吃干脆面。在屋里淡黄色的光的照耀下,我的身体慢慢变得温暖。我的心也被照亮了。

  被温暖照亮是一种幸福,一种改变,一种得到,是一种使人嘴角上扬的标志……

温暖话题的作文 篇5

  每天放学的时候,在校门口都会看到她站在一个烤炉旁麻利地翻烤着,每次从她的摊位前经过,我都能嗅到那香甜的地瓜味。可是,这里的学生吃惯了小食品,对她的地瓜并不是很感兴趣,然而她依然微笑着面对每一个从面前经过的人。

  吸引我关注她的还有另外一个原因,那就是在这位妇女的身旁还有一个6岁左右的孩子,那个孩子每天都好奇地望着来来往往的学生,而更多的时候都是在沉默。我想,她一定很辛苦,一边照顾孩子,一边还要挣钱,真的很不容易。母子俩靠在校门口简直就是一副让人怜惜的画面。尽管我很少买地瓜,可是每次从她们的身旁经过,我都会投去怜悯的目光。

  那阵子属于多雨季节,天气变化得特别快,说下雨就下雨。那天,碰巧在放学的时候下起了雨,可是那母子俩并没有带伞,我看到雨水无情地打湿了那个孩子的脸颊,他的'头上披着一件破旧的大人衣服,而她的母亲更是狼狈不堪。此时此刻,我的心里感到很不安。于是,我跑回家拿了一把很大的雨伞,跑了回来,当我把雨伞递给他们的时候,他们显得很吃惊,在接过雨伞的一刹那,我看到了母子俩脸上掠过的笑容。

  那天的雨后来下得特别大,也不知道她们母子俩最后怎么样了。第二天,天气变得很好,在固定的时间里,她们母子俩又准时出现在了学校门口。放学的时候,我远远地就看到了那个小男孩紧挨着学校的大门口踮起脚来张望,突然他的脸上写满了笑容,可能是在人群中发现了什么。当我走到他跟前的时候,他把昨天的那把雨伞整齐地送还到我手里,并说了好几声:“谢谢,哥哥!”那一刻,我的心中涌动着无数股暖流。这时,男孩又一把拉住我的另一只手,把一个还有些发烫的地瓜塞进了我的手里,之后就跑掉了,我看到了男孩眼里写满了真诚与纯洁,那是一片最美的港湾,

  我不知所措,我只是把家里多余的伞借给她们,并不图什么报答,没想到她们很在意,而且还送上一个香喷喷的熟地瓜作为感谢,这使我有些不安。映着傍晚的余晖,那母子俩的形象顿时显得那么可爱、

  我只好收下了这个特别的地瓜,我知道给她们钱,她们是无论如何也不会收的。没想到她们虽然生活贫困,但却懂得感恩,这的确给了我不小的震撼。

  以后的日子里,我依然每天都从她们的眼前经过,在夕阳的无限霞光中,她们母子俩每天都构成一幅爱的画面,这个画面每天都会让我学到很多课本以外的东西。

  文章构思巧妙,通过一个送伞的故事表达了内心的情感。本文表现的主题是感恩,展现了人与人之间的温暖、作者善于想象和联想,通过对人物肖像的描写展现人物的性格,文章没有华丽的辞藻,全是朴实的语言,每句话都蕴含着无限的深情,让人回味无穷!

温暖话题的作文 篇6

  我想天下人都应该有温暖,但是,我们珍惜的温暖有多少?我的一个朋友,好朋友,曾给我无限的温暖。

  我的朋友叫黄钰纯,她是我认识中,最好的朋友。

  在老五(3)班的时候,我和她互相帮助,互相学习。有一次,我上美术课时忘记带书,她虽然不能借我书,但她安慰我说:“没事,你没带,我也没带,如果要挨打,我们俩一起,多少有些安慰。”上美术课时,她陪我一起挨,过后才知道,她带书了,只是不希望我太害怕,她才说了一个善意的谎言。

  在我刚转来的时候,别人都不愿意和我说话,这使刚刚转过来,还有些认生的我觉得非常孤独,没有朋友,我的孤独是欲诉无人,我很沮丧,就在这时,黄钰纯主动地和我打招呼,渐渐地,我们熟悉了对方,成了朋友,这个一个极大的心灵上的抚慰。

  还有一次,我忘记带香皂,跟别人借没借着,就一筹莫展的在那里呆着,黄钰纯知道后,热情的把香皂递过来,在她递香皂的那一瞬间,我感觉到她仿佛是雪中送炭。我用充满感激的手接过香皂。

  这些小事都体现了温暖,都流露出温暖,那还有什么不是温暖呢?她好像是冬天里的太阳,永远照亮我的心!她好像是永恒的温度,永远不让我被严寒冻伤,她好像是我的.开心果,让我永远拥有快乐!

  我的温暖是她,她让我感到永远也用不完的温暖,我的温暖是她给予的,有了她,我永远不缺少温暖!

  

温暖话题的作文 篇7

  记得是在我一年级的时候。

  那天,下着大雨。我与姐姐当时在同一个学校读书。因为那时下着大雨,我们又没带伞,所以不敢回家。我和姐姐都埋怨到:“爸爸,妈妈也,真是的,早不出差,晚不出差偏偏在这几天出差,气死偶了”

  可有什么用呢,^~-~^:“唉,倒霉“

  忽然,一个熟悉的身影跳入我的.眼帘,定睛一看,怎么会是她,那个爱吵架又臭美的她。她即兴对我们说:“晓佳,晓倩,快,跟我回家。“说着递给我们各一把伞。一不小心,我摔倒了。阿姨背起了我。对我说:“小心点。”我当时也不知怎么的,眼角的泪不知不觉地流了出来。

  时间过得真快,阿姨把我们送回了家,我突然冒出了一句:“阿姨,对不起。”阿姨没吭声,笑了笑,扭身走了。

温暖话题的作文 篇8

  窗外的一缕阳光透过窗帘撒了进来,手上暖暖的,一股熟悉的温暖传向了我的手。

  于是,我又想起了那冬天夜晚的静谧,那似乎无处不在的寒风,那模糊的光还有传向手里的一丝温暖……

  冬天的夜晚总是来得特别早,五路车也来得特别迟。到总站时,天已经快黑了。打上了回家的末班车,渐渐向家驶去,越来越靠近家了,但也越来越冷,不禁让我感到一阵迷茫。

  车到站了,我一眼便看到了停在路边等着接我的父亲。他站在路边,不停地搓着手。路灯下,那原本透着些红的脸更红了。

  他见了我,招了招手,然后从摩托车后备箱拿出来一件外套给我披上,自己也披上了一件大衣。深冬的夜晚总是伴着一层浮在路面上的青雾的生气而越发的.朦胧,不由地让人从心中升起一丝凉意。在路上,是一幅画,画中是一个漆黑的夜晚,中间的马路上摩托车低着头,打着灯。车上是一对父子,父亲虽戴着头盔、手套,但寒雾还是浸湿了他的衣领。寒风从他的手套缝中钻进,冻得他发抖。儿子躲在身后,把头深深地埋进父亲的衣服里,紧紧地抱着他……黑的夜,躲进温暖的云层里的月亮和星星是背景。

  我躲在他身后——少了一些冷的一丝空间里,感觉有温暖汩汩流进手心,我想这不仅仅是热传递吧。但我不愿多想,只想抱着再紧一些——给父亲也传递一些温暖吧。

  现在,这阳光提醒我,那温暖原来一直在我和父亲之间传递,现在是,永远是!

温暖话题的作文 篇9

  善,温暖世界

  在我们身边总会有很多的善,或大或小。正是因为这些大大小小的善,让他人感动,让社会和谐。

  善,是个人精神品质的体现。在震后的抢险救灾中,千千万万的人都在尽自我的一份力量,或大或小。陈光标第一时光亲自带领大型机械赶到现场救灾,是一种善。即使在很多社会公益上他有炒作之嫌,但这又怎样?做了,那就是善。

  善,是一个人的道德修养。在这个社会上,有多少爱心人士在为贫困地区的人民付出。也许只是捐一些生活用品,衣帽鞋物。这些易举虽小,也是善。

  善,是一个民族的强盛。中华民族上下五千年的.历史。乃至今日,当中华民族伫立于世界民族之林,何不以善为风向标,博爱是民族强盛的精神,而善体现了一个民族真正的强盛。

  善,是一个国家富强的根基。应对世界各国的种种纠葛,国家在寻求立国之道,强国之策。应对别国的危难,本国能够无偿的善意援助。怎样不能体现富强?

  本该就是善的,无私的奉献与不求回报的精神是善的。一个人有了善,他的精神将得以学习,在善中能够寻找快乐之源与处世之道。对别人善亦是对自我的善。一个民族的善是伫立民族之林的基础,民族的和谐共处,共同繁荣是善的具体表现。

  一个国家的善则能够富强,世界各国本该和谐共处,造福全人类,却不然。只有善对别国才能赢得繁荣富强。

  善,对我们中学生来说,没有那么大,我们的潜力有限。清晨的问候便是对师长的善,同学间的和谐便是善。最重要的便是努力勤奋,有一个好的成绩。就是对家长,对老师,对自我,对所有帮忙过自我的人乃至对国家的善。

  善不分大小,以善待人,以善律己……温暖世界。

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