微笑的作文

时间:2025-04-19 10:44:19 微笑 我要投稿

(荐)实用的微笑的作文3篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的微笑的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(荐)实用的微笑的作文3篇

微笑的作文 篇1

  微笑自古以来就被认为是一种礼貌,可是谁又曾想在失落时微笑,用微笑战胜坎坷?

  是的,无论怎么样都要微笑着面对生活,它会让你的人生更加精彩。

  我不禁想起了春晚上的《千手观音》。她们都是身有残疾的人,却从来不向生活低头,她们所遇到的坎坷,甚至可能比我们重一千倍,却没有认输,那段绚丽的舞蹈,那袅娜的身姿,都令我们深深陶醉。想想她们,我们在学习中、在生活中所遇到的困难又算些什么?只要笑着面对生活,没有什么事情解决不了。

  小组合作手抄报,大部分任务在我身上。每天晚上回家后,对着那一大片空白,不知该怎么填充。绞尽脑汁,也没有什么好点子。妈妈过来安慰我,给我出了一些好点子,我正心烦意乱,只觉得这张手抄报像我一个过不去的坎儿。我抬头望着妈妈,她冲着我笑。那微笑中,似乎透着鼓励,又似乎是对我的肯定,我的心里有个声音不停的对我说:微笑,微笑可以战胜一切。我做了一个深呼吸,使自己平静下来,努力微笑,不知不觉,我的心情也渐渐好起来。把这手抄报当成一种创作的乐趣,而此时,那微笑不知不觉在我身边驻留,我的嘴角也情不自禁上扬。微笑会让我在坎坷面前,充满自信,所有的坏心情也会一扫而光。

  微笑在生活中让我更加自信。

  去亲戚家,有一位和我同龄的学生。既然在一起,也不能不打招呼,给了她一个微笑,也算是认识了。不一会,我们便聊开了。她跟我诉苦说,每天在作业之中,,真的有点吃不消。听完这些后,我觉得自己也深有同感,但是作业是不可免的,我们学生也只有微笑去面对了。作业是检查我们学习的效率,看自己学的怎么样,我们没必要排斥它。她听了,似乎若有所思,也笑了。我们成为了好朋友,每天等她上完辅导,我们一起走在回家的路上,路旁的小花小草也在对我们微笑,我们俩都对视而笑,微笑成了我们共同的'语言,而她,也渐渐变得开朗起来。

  这样一想,对于我们来说,无论多大的困难,对于我们的一个微笑,都会解决的。

  即使世界给你一千个理由哭泣,你也要找出一千个理由微笑。无论在学习、在生活中,我们遇到多大的困难,都要记得微笑,微笑着,去战胜一切坎坷。在我们垂头丧气时,一个微笑会让我们信心百倍;在我们成功时,一个微笑既是对自己的肯定,也是告诫自己不要骄傲自满……

  我们一生中都会遇到很多困难,学学保尔、张海迪他们,虽身有残疾,却微笑着面对坎坷,当遇到坎坷时,微笑面对,世界便会给你一千个微笑的理由。

微笑的作文 篇2

  在我家的后院里,种了一小片生长茂盛的月季,红的像火,粉的像霞。

  我信步走在这花丛中,我早已对这美丽的风景习以为常,脑海里满是烦躁的思绪。

  忽然,什么东西在我眼前一闪,好像是一只蝴蝶,是一只我未曾见过的蝴蝶!粉的翅膀在阳光的折射下熠熠生辉,晶莹如珍珠似的斑点绽放着生命的光芒,多么美丽的一只蝴蝶!不,是四五只!四五只闪亮的蝴蝶一起闪动着翅膀。我看到了生命,我惊羡于这片点缀在月季林的亮彩,我开始了解到被深深埋在泥土里的种子见到光明的惊喜,我感受到金丝雀挣脱束缚的欢喜。

  我目不转睛地盯着它们从一朵花上,飘到另一朵上,我离不开这些百花仙子们,虽然我知道它们终将离开我的花园,我那些矮篱笆怎么能束缚得了它们自由舞蹈?

  忽然,一个自私的念头触动了我,我要让它为我一个人舞蹈。我趁一只蝴蝶允吸花蜜之时,用网笼把它一下子套住。它好像还没有反应过来就被囚禁起来了。我为它创造了多好的生存条件,一米见方的笼里,有几盆我刚刚放进去的开得正旺的月季。我的'花仙子,你就快乐地和蝴蝶生活在一起吧。

  它欢快地扑腾着闪闪发光的翅膀,向我表示谢意,至少我当时是这么愚蠢地认为。

  可是,没过两天,我就见它木讷地趴在笼上,好几次想撞出这囚禁它的尼龙网,每次都是撞疼了翅膀,无助地掉在笼底,我爱怜地望着它抬头盯着蓝天的方向。

  它的翅膀渐渐变得黯淡,触角变得柔弱,像个生病的姑娘。它是多么傲慢!它不了解我对它的爱。我十分恼怒,但它柔弱的样子触动了我,它美丽的身躯却永远不向敌人屈服的精神打动了我,它拼命争取自由的勇气折服了我。

  我喜欢你,但我不能占据你。

  我把笼子打开,它好像一下子注入了活力,抖抖闪亮的翅膀,扑向蓝天的怀抱。我送给它最真挚的祝福,我仿佛看见我那美丽的花仙子回过头来,给我一个灿烂的微笑。

微笑的作文 篇3

  一个微笑花费很少,价值却很高。微笑对一个失败者是强大的力量,能改变他的一生。

  我喜欢微笑,我也喜欢对他人微笑,这样是给别人一种信任。

  记得我一年级的时候,上课发言,常常不敢举手,有时候,被老师点起来,我非常开心,可再看到下面一双双不信任的眼睛,我胆怯了,又伤心的坐了下去。其实我很有表达能力的,但这个能力只能在和同学一起读书或一起答题的'时候表达出来的。有时候我会在课下的时候趴在课桌上哭泣。我心里很内疚,因为我的胆小而让我在课上失去了信心。

  直到有一次,老师再一次的点起了我,我多想坐下来,拒绝回答这个问题,可看到老师对我肯定的眼神和一个微笑,于是我鼓起勇气把内心想到的全部有感情的说了出来。下面一阵掌声如雷,我感受到了从未有的开心。

  自从这以后,我每天都积极举手发言,也得到了老师和同学的好评。

  我永远也不会忘记那一个微笑,一个使我恢复自信的微笑!

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