思考作文共5篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的思考作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
思考作文 篇1
我端起试卷一看果真有许多错题，等我把每一道题再仔细一读才发现，原来我读题的时候不是太认真，做题也不是太细心，结果酿成大错。我怎么向爸爸回报呢？平时一放学我就会打开电脑打一会儿游戏。这次可是爸爸警告过的，考不了９０分别想上网打游戏。
放学后，爸爸照例骑车来接我。我不敢抬头看爸爸的眼睛，省怕他会批评我。我抬起沉重的双腿跨在摩托车上。
回到家里，爸爸一声不晌地去做饭了。我不敢再去电脑屋了，我呆坐在沙发上，也许爸爸已从我的表情上读出了我的分数。该吃饭了，爸爸仍没问我的分数，我已迫不急待他批评我一顿好了，可他就是不问，我只好坦白了。爸，我语文考了８７.５分，我以后再也不打游戏了。爸爸走过来，轻轻抚摸着我的头说：“这次没考好不要紧，问题的关键是聪明人不犯第二次错误。你知道怎么错了吗？”我说：“我读题不认真，做题不细心，也没有认真检查。”爸爸语重心长地说：“不要再上网打游戏，汲取这次教训，爸爸相信你会迎头赶上的。”听了爸爸的话，我的眼泪咕噜咕噜滚落下来。
爸爸，谢谢您对女儿的理解，我一定会听从您的`教诲，努力把学习搞上去。爸爸，谢谢您对女儿的信任，我一定会戒掉上网打游戏的毛病。我一定不辜负您对我的期望。
思考作文 篇2
“叮叮叮……现在时间是23点整”，小闹钟唱着歌，提醒我已是将近半夜了。唉，作业真多呀，我埋头苦干的写了这么久，数学、英语作业总算已完成，语文做了大部分，还差抄写词语和句子了。“老师也太过分了吧！”我不禁抱怨起来“今天又不是周末，干嘛布置这么多作业，好烦啊！”我忍不住把笔一扔，无奈地趴在桌子上，有气无力的自言自语道：“快写完了，不多了，我就眯一会，就一会……”
“噫！这是哪儿？”只见我身上穿着漂亮时尚的职业装，头上盘着端庄雅致的发髻，一手拿着书，一手拿着粉笔，正在一间坐满学生的教室里讲课。我感到很惊讶，这不是老师吗？我怎么变成老师了！？但见我口若悬河、抑扬顿挫的在黑板前讲解，学生们在认真的听着。讲完课，该布置作业了。我俨然布置了一堆如山似海的作业给学生们，学生们一个个发出唉声叹气的嘘唏声。我想，的确有点多，减两题吧！可一想到即将来临的期中考试，只好铁下心来。于是我又开始了“说教”：“平时不练兵，战时怎么打胜仗呢？……”，听完我的“说教”，学生们不再说话了，面部表情僵硬起来，我继续打气 “同学们，再辛苦几天吧，为了期中考试的好成绩，我们一起努力，好吗？”学生们很不乐意地说：“好……”声音软绵绵的，诉说着他们的不满。我走出了教室，教室里传出一片嗡嗡声……
我猛然体会到，原来做老师也有一本难念的'经啊！老师布置作业也有自己的苦衷呀！我似乎明白了……
“叮叮叮……现在时间是24点整”，耳边忽然响起小闹钟的歌声。天呐！我怎么趴在桌子上？抬头一看，这不是我的房间吗？教室呢？学生呢？怎么不见了？再低头一瞧，手下压着的不正是我未完成的作业吗？我睡着了？？哦，原来做了一个梦，跑去当了一回老师！可我怎么能睡着呢？作业没写完呀！！作业啊作业，还是先完成任务要紧，我拿起笔，低下头，赶紧唰唰地写起来……
思考作文 篇3
在生活中各种各样的动物都有着它独到的精神品质，有的动物坚持不懈，有的动物顽强不屈对于我们人类而言，这些动物的优良品质都是值得我们学习的。
在今天的语文课上，我观看了一群小鸭子爬楼梯的视频，整个爬楼梯的过程有五分钟之久，虽然他们一共只爬了三级台阶，但他们爬楼梯的过程却蕴含了无限值得我们学习的地方。
首先，从鸭妈妈的角度来说，它给予了小鸭子们莫大的.鼓励与精神上的力量，虽然它不能手把手的去教小鸭子，但它可以告诉这些小鸭子们方法，让他们自己去实践、尝试。俗话说：师傅领进门，修行在个人。家长和老师不能无时无刻在我们身边教我们技能，最主要的是我们自己的修炼。
其次，从第一只上去的鸭子来说，它起了带头作用，其他的鸭子以他为榜样，都尝试用它的方法去做，在学校里往往也会有这样的榜样的存在，我们可以去按照他成功的方法，这样就可以节省下来许多的时间去做其他的事。
然后，从最后一只鸭子来说，它虽然花费的时间长，也付出了许多的努力，这也可以告诉我们只要付出努力与汗水就会成功。
最后，从一群小鸭子的角度来说，它们虽然笨拙，但它们在历经无数次失败后终于成功，我想上台阶的技巧对它们而言是来之不易的，我相信他们一定不会忘记。
在这短短五分钟的视频里却有如此之多的道理。由此可见，在生活中的每一件小事都有很多让我们学习的东西，让我们以良好的心态去面对生活，勇敢顽强，坚持不懈的去与生活拼搏吧！
思考作文 篇4
从今天起，我要学会像花那样思考。
像花那样思考，少一点粗糙，多一点细致。西格里夫曾经写道：“那猛虎在细嗅着蔷薇，一刚一柔竟如此和谐，故刚如冷石，心中却仍有柔弱莲花。”每一朵花，都绽放得小心翼翼。一层层似是精心装扮，或是45°角上扬，或是恰到好处的弯曲，又或是多一分则艳俗，少一分则平庸，没有丝毫的差错。整齐中不乏自然，那是一种细致的柔美。思考也当如此，细微之处更不可忽略。于细致之中发掘独特，于独特之中追求极致，必有所收获。
像花那样思考，少一点浮躁，多一点沉静。“幽独空林色，朱蕤冒紫茎。”兰，幽雅清秀，不张扬，不炫耀，只是静静地安于一隅，朴素，恬淡。所以它自有一种卓而不群的气质。那是伏久者的`高雅，甚至无须一言一语，便能从千百花花草草中脱颖而出，让人只需一眼，便被其气质所折服。这种沉静，如沉香，不起眼的一抹，便盈满心房，又如那老酒一般，越久越醇。
像花那样思考，少一点功利，多一点本心。“草木有本心，何求美人折？”春秋二季，因兰桂之花叶葳蕤，便生机勃勃，自成佳节。兰桂散发清香是它们的本性，不是为了让别人攀折，此所谓“本心”。我们也常常思考，却多是为了什么？一道数学难题？一篇不知如何下笔的作文？很少去思考贴近生活，贴近自我存在的价值，抑或是其他拥有更深层次意义的事。所以，许多人连理想都是不明确的。韩寒说：“一个十八岁以上的成年人，居然还不知道自己以后的理想是什么，自己喜欢的是什么，那真是教育的失败。”我们之所以没有理想，是因为太多功利，太多追逐，却太少追求，太少出自本心的思考。
像花那样思考，也须戒了那“花共柳，红紫又一起开了”的杂乱，戒了那“不恨此花飞尽，恨西园，落红难缀”的绝望，戒了那“花开花落不长久，落红满地归寂中”的短浅。
“花开有时，谢亦有时，万物有时。”思深有时，浅亦有时，思考有时。花之细致，花之沉静，花之本心，卓尔不群。思考如花，方能致远。
思考作文 篇5
我是老师办公室的常客。每每下课铃一响，我便抄起作业本就向那里飞奔。进门后便“鸟瞰全局”，锁定已在座位上的老师，以逆时针顺序：数学、语文、英语、化学……光顾每一位老师，向他们询问我发现的或者不懂的问题。老师们都会对如此不懂就问、积极主动的我赞许不已，我也乐此不彼，把不懂的问题弄清楚会让纠结的心变得舒坦。
小高考复习期间，我下决心要在化学上冲“A”。下了很大的功夫，但成绩并不如意，又是一个89分，90分的“A”总是与我擦肩而过。为什么前面基础题能做全对的我一遇到稍难的题目就不知所措了？究竟功夫差在哪？我沮丧地订正着试卷，最后一道大题光是题目就足足占据了一面纸，我在这排山倒海的气势面前倍感心虚。算了吧，没空再想了，待会还有几百道题等我去做呢，直接去问老师吧，边听边思考就行了。
化学陆老师就在办公室里，我上前去请教这道题。她面带微笑地为我解答，她并没有从前面开始讲，而是挑重点思路讲解，她让还没怎么看过题目的我听得云里雾里。“听懂了吗？”她问，“嗯——”我硬着头皮随声应和道。“好，那你告诉我铜析出了多少？”一阵沉默后，我支支吾吾，不知怎样回答。老师的.目光陡然严厉起来：“我看你根本就没听懂。”“不，不，我只是对题目有点儿……”“不熟悉，对吗？我早就发现你这个坏习惯了，你每次题目都不肯耐心地阅读，忽视独立思考，只求老师告诉你，那么，考场上谁告诉你啊？”她把试卷退给我，“回去想想，实在想不出再来！”全办公室老师的目光全都投射到我身上，我羞愧不已，无地自容，垂头丧气地离开了办公室。
怅然若失的我努力克制住自己的焦躁，静下心来，拿起试卷，从第一个字读起，画出每一个关键词，尽量挖掘出每一道方程式，代入每一个数据，不知不觉地草稿纸已经写满了。正在这时，答案已经自然地从繁杂的密林中钻出，我倍感欣喜。我再次找到老师，“陆老师，您听听我讲得对不对……”此时此刻，思路如泉涌般在已经努力钻研、水到渠成的脑海中浮现。老师满意地点了点头。我第一次品尝到了独立思考所带来的甘甜的醴泉，而那个“A”也最终在独立思考的天空中降临！
善待独立思考，不要盲目地追求浅薄的结果；善待思考，体会到学习的乐趣，做学习的主人。
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