思考作文精选【6篇】
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的思考作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
思考作文 篇1
日月如梭，转眼间，快乐的寒假即将要‘飞’走了。在这个快乐的寒假我也看了不少书，可我最喜欢的还是《去远方长大》。修修真是一个乖孩子，愿意坚持，愿意尝试。这本书让我受益匪浅，尤其是那个对儿子百般疼爱的父亲——彭凌云先生他为了煅去修修身体和性格中的弱点，彭凌云说要和修修一同去拉萨，进行一次脱胎换骨的，天路骑行！
从拖沓到干脆，从娇气到坚强。一次触动天下父母心的远行，一个9岁男孩的47天脱变成
长。一路上，他们不知遇到了多少风风雨雨！最后，他还写了一张感谢得还不够全面的名单：感谢蜗牛谷、第四城、大渝网等，感谢布珠一家、吕班长夫妻、胖姐全店等，感谢所有支持关心帮助我们的骑游、网友，感谢甜茶咖喱饭、糌粑高原红，感谢重庆、感谢南疆！
看！多么隆重的感谢啊！看！多么真诚的感谢啊！看！多么有顺序的.感谢啊！有地名、人名、食名。看来彭凌云先生从没有忘记一路上的一切东西。
他把修修的性格弱点给改成了一个动作快得比出弦的箭还要快了！
修修用手捧起一只雏鸟，帮它拍照后，冒着生命危险爬上高台，轻轻把小鸟放在哪里。也许它的爸爸妈妈会来找它，带它回去。看！多么有爱心的修修！
这本书拥有着一种神奇的魔力——父爱，还有一些精美的图片，有魅力的汉字，拥用会动的天气告解。
这本书那么有趣，想了解一下它的作者吗？
它的作者是彭凌云，重庆人。20xx年开始爱上自行车旅行，两年时间骑行程一万多公里，至今已发布图片数千张和游记数十万安。20xx年7月，他带着9岁的儿子——修修，由重庆出发前往拉萨，历时47天，行程2500余公里，沿途记录父子二人骑行路上的点点滴滴。
他还给我们带来一个道理：坚持就是胜利！日月如梭，转眼间，新的学期又来了！
思考作文 篇2
“走”，是一种什么概念呢？是跨进气派的轿车，将所有的风景甩在身后？还是骑着摩托车，虽没有汽车的速度快，但也能风驰电掣一把？抑或是驾着轻巧的电瓶车，慢悠悠地在路上行驶？都不是。“走”是人类的本能，是人类的根。人类的祖先经过漫长的进化和艰苦的劳动，才学会直立行走。所以，“走”更是和种生命存在于世界上的基本形式。
傍晚时分，我徒步外出兜兜风，没有自行车，没有轿车，完完全全靠两条腿。人行道上很少，偶尔有稀稀落落三两个人经过，大多都是老年人。而道旁的马路则一派车水马龙的'景象，汽车一辆接一辆飞驰，非机动车也多得数不清。我留意了一下，开轿车的大多是中年人士，而骑非机动车的大青壮年，鲜有老年人的身影，人行道上则多是老年人。由此，我便得出一个结论：大多青壮年人十，并不喜欢徒步行走，而是选择乘坐代步工具，这样更快捷、方便。而大多数老年人则喜欢闲适安逸地散步，以达到锻炼的目的。
这样的结论固然符合当前的生活状况，青壮年由于工作、学习的关系，被时间所迫，没有时间走一走，散一散步。而老年人则有大量的时间，以求身体健康。但是，当我们面对身体素质报告时，又发出了这样的疑问：中国人的体质怎么就这么差呢？到底是什么原因造砀呢？我想，最重要的问题是没有好好利用这两条腿。人的两条腿，不仅仅是用来踩刹车，踩踏板的，更多的还是用来走路的，人从呱呱落地开始，就要学习如何走路，走路是我们必不可少的。
代步工具的发明，很大程度上给人类提供了极大的便利，但是凡事都有弊端，代步工具也削弱了人们的体质，产生了一系列的影响，像腰酸背痛之类。现在代步工具已经融入了人类的生活，不可能再改变什么，多走走，多锻炼身体，是增强体质的最好方法。
思考作文 篇3
记忆，我是活在江南的孩子。现世漫游秦淮流域,我始终认为伤感是人们余生的怀念。
母亲，和多数孩子的母亲一样善良，劳苦辛作。是上个世纪遗留下的老马。四十多岁，头发已渐渐斑白。从远方回家在老远的地方望我，不怎么说话，眸子穿透心扉。曾几何时，我放出过狠话，高中三年不回家。结果可想而知。如今远在长沙，总是想吃母亲寡淡的面条。
奶奶去年走了。高三回家参加葬礼。她脾气倔强，不得媳妇的好感。晚年生了糖尿病和白内障，又因几次摔断了腿。苦苦悲悲，了了一生。晚辈她喜欢我，是因为我总是帮她，随传随到。瞎了双眼，总是喜欢偷偷在背地里观望她。她孤苦的无一是处，如核桃的面庞惨白没血色。蓬乱的头发，风一吹，似秋风乍起的蝴蝶。有事没事，拄着拐杖，在大门口一坐就是一天。她仰着脸睁着敷了白翳的瞳孔，可是面前黑暗无风景可餐，一个人在想什么？是怀想年轻貌美时候穿着斜的襟褂子的菁菁岁月？是想去世十多年的丈夫的容颜？我知道一个人的悲哀，孤独的人是可耻的。我是帮她，除亲情以外。更是懂的内心一片荒芜的`惨淡。我记得很久的一天，她为了能看见光明，再医生不建议的情况下做手术。可得短暂一两天光明，家族人都劝其放弃，我知道对光明的渴望是谁都无法阻止的。短暂光明重复那天，姑姑指着我说这是东东。我们眼神交错，我害羞，那刻我觉得我们像是陌生人。去世那天，她躺在床上，神志不清。周围的人红肿着眼睛。母亲说问问她还认不认识你。我询问几遍。最后反应过来“哦，原来是东东啊”这是我听到她的最后一句话。
生老病死，常事。人生如一条滚腾的河流，左岸是乐事欢喜，右岸是白事哀恸，而中间流淌的是我们年年岁岁淡淡的感伤。
人唏嘘一声惊叹，潦草作世。记得自我生存状态、警醒、行拂乱其所为，残留骨骼末节的记忆便就承担反馈生命的物质，依立门窗观望红尘尔等愚笨。
思考作文 篇4
“叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃……”随着这清脆悦耳的铃声，同学们飞快的走到自己的座位上。老师面带微笑的.走进教室，宣布了一个消息：“现在开始由王磊同学当纪律委员。”大家都被这突如其来的消息震惊了，王磊平时是最吵闹的一个同学，为什么他能当纪律委员?大家都不服气。
后来的一节数学课上，郑老师正在滔滔不绝的讲课，忽然，出现了一只虫子。大家纷纷跑过去看，王磊也去了。我们这些不服气王磊能当纪律委员的同学就讽刺说：“哟，纪律委员也不守纪律，是不是罪加一等?”弄得王磊非常尴尬。王磊很生气，以后就盯着我们这些不服气的同学稍微有点不守纪律，就立刻扣章或记名字。渐渐的，我们就谁也不理谁了。
一个星期天，我在网上看到“换位思考”这个词语，我心想如果我是王磊的话也会非常讨厌我们，纪律是靠大家遵守的，我这样对王磊真是错了，如果大家都这样，那就没纪律了。
我马上到了王磊家向他道歉：“对不起，我不应该讽刺你的。”“没关系，我不会计较的，老师让我当纪律委员，就是要我带头守纪律，当然，我做的也不好，但我会努力的，我们在做好朋友吧!”我点点头，心想：换位思考这个办法真好。我要告诉我的同学们。
思考作文 篇5
《鲁滨孙漂流记》这本书是我的最爱。“鲁滨孙”成了我的偶像，至今不知读了多少遍，我还是百读不厌。
鲁滨孙因一次航海中遇到大风船翻而漂流到了一个荒无人烟的小岛上。在没有住所、没有食物、野人袭击等困难下，他凭着自己的机智勇敢，在岛上存活了二十八年，他在遇到困难时总将好处与坏处对照起来看，找到勉强用来安慰自己的东西，让自己变得乐观。他那种不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质一直刻在我的心中。
记得那是两年前的事。一天下午，我与小伙伴在一起玩转圈游戏，我跟不上转圈节奏，“啊!”的大叫一声，随即被甩了出去摔在地上，经医生诊断，脚骨断了，还得动手术。我一听“手术”，便吓傻了，怎么也不信这个现实：怎么会动手术呢?我会不会变成残疾人?我会死吗?……就这样，在医院的日子里，我天天哭丧个脸，以泪洗面，亲友们看望我时给的大堆大堆的好吃的东西，我都无心吃。我恨小朋友们来叫我玩;我后悔当初答应跟着小朋友们一起玩;我甚至恨小玲出玩转圈的注意，发誓出院后永远不要理睬她。妈见我这个样子，心里很不好受，每天想尽办法安慰我，逗我开心，有时买一些娃娃之类的玩具，有时带来我平时最喜欢吃的一些零食和一些菜。可是不管妈妈怎样做，我好像掉进了无底的深渊，怎么也拔不出来。在将动手术的前几天，妈妈来看我时给我带了一本书——《鲁滨孙漂流记》。我问妈妈：“这本书好看吗?”妈妈只答道：“好不好看你自己看看呗。”我心想：反正也无聊，天天想些抱怨别人或后悔的事，我的心里也难受，看看就看看吧!于是，我便看了起来。在住院的日子里，我将整本书看完了。不知怎么的，一瘸一拐的'我脾气温驯了很多。
有时我常常想：书真是一服好药，它能治愈人的心病。住院期间的我，因为看到了鲁滨孙在荒岛上存活了28年辛苦，看到了他的顽强影子，看到了他遇到困难时把好处与坏处对照起来看的做法，让我有了很大的启发。我的这一点小磕碰，真的是太微乎其微了!
思考作文 篇6
今天下午，老妈拿来手机让我看看今年的小升初试题，我刚刚大致一看就对老妈说：妈，这怎么和我们的考试题形式不一样啊。这么做题怎么像读本书一样？”我边说着边奏起了眉头。妈妈非常严肃的说：“这就是小学升中学的考试题，以后的你们的考试题都会慢慢向这种形式转变。”听完了妈妈说的话我立刻惊得一身冷汗。
我对老妈说：“妈，你看小升初的题好难。”当老妈听完了我刚说的.那句话后，认真的对我说：“你看这次小升初的这测评卷是语文、数学、英语、科学的综合卷，一共有22页，考试时间只有两个小时，考试的同学必须每5分钟做完一页的阅读和答题。”让我目瞪口呆的是整份卷子的字数有7600字，这份试题里有两篇800字左右的长阅读，还有6篇材料阅读，这些题的阅读内容是都和我们的历史有关。
当我读完这份卷子我觉如果我不好好阅读我可能连题就看不完。今年的题实在是太有意思了，并且很灵活，只有深入的阅读理解才能把题做对。
看完它这份卷子看完了这份卷子，我吓了一跳。我总是觉得只要把课本的知识学好，就可以考100分。课外阅读想读的时候读一读，不想读的时候就不读，现在老师推荐的书我有的还没有读完。如果不养成深入的阅读的习惯，我可能连小学升初中都考不上。对那些阅读多的理解能力强同学那么今年的小升初题就简单了。
我以后在学好课本上基础知识的时候，我要多读书，多读名著，不能总是泛读，要深入进去。等到我们六年级毕业时，我们也能做到青出于蓝而胜于，所以这三年好好学习。
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