描写树的作文大全9篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的描写树的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写树的作文 篇1
今天,我们去公园玩,看见了好多棵柳树。突然,我们想起了第一课《柳树醒了》。我就把第一课读给柳树听,柳树听完之后,笑了,它轻轻地对着我的耳朵说:“让妈妈给我们俩照张相吧。”我爬到了柳树的'枝桠上,柳树的后边是一个湖,我就用双手抱住柳树的脖子。柳树的皮肤好粗糙呀!
妈妈说不要耽误时间了,我们还要去划船呢。妈妈就咔擦咔擦给我和柳树拍了5张照。
描写树的作文 篇2
不论春夏秋冬,每天上学放学都可以看到绿色,这是多么令人兴奋的事情啊!
每到冬天,树木上的叶子都掉光了,只留下了光秃秃的树干和树枝,不免得让人觉得有些乏味。然而,在光秃秃的树干周围再加点绿色,岂不是让人感觉到协调吗?
寒冷的冬天来了,树木赶紧脱掉叶子,来保持躯体的温暖,人们则把衣服一件一件地往身上加,以取暖用;在春天开的灿烂的鲜花,早已成为枯枝一颗;但是冬青树呢?依旧是绿色的,不管气候再怎样恶劣,它总是挺拔的。
冬青树就像日日夜夜在傲然挺立的哨兵,守护着自己的家乡,永远都那么勇敢;冬青树就像保卫祖国的英雄们那样坚强不屈;冬青树就像海伦那样永不服输;冬青树就像……
冬青树虽然矮小,但是它伟大;虽然不起眼,但是它拥有伟大的精神。雨雪过后,依旧可以看到
它坚强不屈的身影,它的每一片叶子都凝聚着对未来的挑战,它的每一根枝丫都凝聚着战胜困难的决心,它的每一条根都紧张地为它输送养料,以迎接更大的困难。冬青树就以这样的精神生活着。
或许你不这样认为,或许你和我的看法截然不同,但是,冬青树在我的.心中就是这样,我所见到的冬青树都是生机盎然的,它给我的印象,永远都是鲜明、璀璨的!
描写树的作文 篇3
不知为什么,记忆里关于它的事有很多……
杨树是生活中很常见的一种树,几乎随处可见。
秋天,当一阵阵凉风吹过来的时候,一片一片的阔叶从它身上掉下来,昼夜不停。慢慢地,当你发现地上覆盖着一层枯黄的、干瘪的叶子时,树上的叶子已经掉光了。当它脱下绿油油的“衣服”时,只剩下光秃秃的树枝和树干,远远望去,就好像是一只大鸟被褪去全身的羽毛,孤孤单单地站在那,一动也不动。相比之下,长着丰满羽毛的同类就更加好看了。
没了叶子的树,还能说是树吗?在冬天里,树没了叶子,即便有鸟,那鸟会在树上筑巢吗?杨树不如松树,好歹松树还有松针,有时还会看到松树上挂满雪,那也是一道美丽的风景。但杨树就没什么作用了。
时间很残忍,从不给予任何事物任何的仁慈和怜悯,但对植物来说,春天就是它们生命的.新起点。时间一天一天地过去,秋冬过完,又是一年的春天。
春天时,杨树渐渐地长出了新芽,嫩嫩的、绿绿的。慢慢地,嫩芽长成了叶子,又像以前那样挂满了整个树。夏天时,长满叶子的杨树可以为人们遮阳,可以为人们净化空气,还可以美化环境。
在别人笔下的杨树,象征着北方的农民,象征着北方劳动人民的精神,象征着北方劳动人民朴质、伟岸、正直的那种精神;象征着边疆的哨兵,象征着在边疆守卫国土的哨兵,象征着不畏严寒、坚强不屈、愿意为祖国献身的哨兵。在茅盾的《白杨礼赞》中,白杨树就是这样的形象。
此外,杨树还有防风固沙、保持水土的作用。西北地区的人们常把它种在高原地区来发挥它的作用。
也许就是因为杨树的无处不在,也许是冬天里的杨树,也许是防风固沙的杨树,也许是象征着我们北方劳动人民的杨树,也许就是因为这样的杨树,它才印在了我的脑海深处。
描写树的作文 篇4
秋天的树叶形态各异,令人爱不释手;五彩缤纷,令人心旷神怡。
秋天的树叶就像一位画家给自己的画涂上了油彩一样,使得人们到了秋天就好像进入了天堂。
银杏树叶长的特别有趣,它可是秋姑娘的一件宝物。天热了,秋姑娘可以拿它当扇子扇风;下雨了,秋姑娘可以拿它当雨伞挡雨。它像是从半空中飘落下来的降落伞;远远望去,它又像一个小蘑菇;我看呐,它更像是秋姑娘的一条裙子。
枫树叶的颜色火红火红的,像一簇簇火苗。远远望去枫叶漫山遍野,像一个火红的太阳。说不定啊,到了夜里,秋姑娘会用枫叶当灯笼来照明呢!
柳树叶又尖又长的,一到秋天就枯黄了。好像一个缺少营养的南非儿童;又像一把小勺子,秋姑娘可以用它来喝汤。
松树的叶子四季常青,它长得尖尖的,既像一枚绣花针,又像是细细的梳子,它散发出一种沁人心脾的`清香。秋姑娘就是用这松针缝制出美丽的衣裳吧,并且还是用这清香的梳子梳理出多姿的长发。
柏树的叶子也是四季常青的。它总是朝气蓬勃,不仅好看还能治病,每当我看到它时就觉得心情特别舒畅。秋姑娘被小虫子咬伤时,就是它给治疗的吧?
冬青树的叶子是椭圆形的,它是那么的充满朝气。冬青树一排排的站立着,好像一道道城墙,保护着秋姑娘不受敌人的侵犯。
我喜欢秋天的叶子,喜欢它那形态各异的样子,喜欢它那五彩缤纷的颜色。
描写树的作文 篇5
人一生会去穿行很多地方,这些地方或许是耳熟的,或许是陌生的,走过之后,你会对自己说:真幸运!我的双眼看见了如此美丽的风景。于是,一瞬间,你抖落了一身的疲惫,消除了所有的沮丧和抑郁,一种满足和快乐悄然升起,“真好”从此深印脑海。
我去过一个地方,那是海南岛非常恬静和美丽的地方,它有我深爱的红树林。虽没有三亚那种热火朝天、摩肩接踵的热闹,然而,它不愧为大自然赐于人类的一块珍宝,是一个让心灵纯洁静好的地方。
在海南岛东端的文昌县东郊,有一个十里椰风的椰乡,当车子拐进乡间小道时,路两边密密的椰林,在海风的吹拂下,演奏着迎宾曲,空气中飘荡着椰香,偶尔,会遇见一、两位本地人匆匆路过,当你停下车来问路时,他们会热情地指点你去东郊村,说那边有海,还有红树林,你们一定喜欢。眼中的那一份真诚和自豪会让你无限神往。
这是一个海边的村落,不大,很安静,也很整洁,它座落在椰林丛中,旁边是一个四星级酒店,但人很少,多数游客都喜欢住在村民家中。穿行在椰林中,可见椰树间挂着的休闲用的吊床。偶尔,一些被虫蛀过的小椰子会从树上嘭然落地,让人吓一大跳。信步过去,不远处就是有着细柔沙粒的海滩,阵阵海涛卷起排浪,气势汹涌,在接近岸边时,又细碎成朵朵浪花,温柔地触摸着沙滩,像一首自然的摇篮曲,抚慰着大地。长长的海岸上,到处可见留下的宝贝――各色珊瑚断枝和贝壳。
靠村的海岸边,有渔船围起的养鱼箱,里面有许多各种各样的螺、贝、蟹和鱼。有一种鱼特别有趣,当人触碰时,它象刺猬一样张开身上所有的刺,身体会快速地充气,变成一个刺球倒漂在水面上,雪白的肚皮上有清晰可辨的斑点,绿豆似的双眼,警惕地盯着海面,颇有宁死不屈的气概,这里的海鲜绝对自然,是真正的大海的味道。
在海边,你可以花40元钱租一条渔船去红树林,我们是在下午三点海潮即将上涨时去看望那片大海的孩子的。渔船拐了一个大弯后,一片密密匝匝的树林进入眼帘,宛如一位绿色的仙女,飘逸潇洒地在浅绿色的海水中沐浴,这就是举世闻名的红树林,在使植物能窒息的咸水中,肩并肩,手挽手地构筑起生命的绿洲。涨潮时,只看到她那部分婀娜的树冠,饶有“犹抱琵琶半遮面”的`情趣;退潮时,她那带有海泥芬芳的树干,含羞姗姗地露出海面,上面还挂着海苔,好一幅“千呼万唤始出来”的画面!
渔船驶进红树林区,四周全是一丛丛形态奇特秀丽的绿树冠,中间是一条迂回曲折的林间水道,涌动的海潮助着渔船沿水道悠然荡漾,忽左忽右。林间不时传来一两声海鸟的叫声,有时,忽啦啦地一片展翅声,惊起一群海鸟冲进更远的林中……。落日的晚霞照着可爱的红树林,此时,只有海浪轻轻的脚步,树木间窃窃的私语,还有那不安分的鸟儿,打破这画一般的静秘。闭上双眼,你会感觉到神奇的魅力像红树林丛中的雾一样团团涌来,弥漫到海面上……
风情万种的红树林海岸,再没有比这个情景能让你浮想翩翩了,红树林如同一道绿色的海上长城,防止大风、海潮对农田和村舍的侵袭,它的根深深地扎在海泥里,牢牢地不让泥土冲走,它用自己的落叶,滋养着脚下这片土地,让它转化的食料,为鱼、虾、蟹、贝所用,也深情地哺育自己稚嫩的后代。它用一颗宝石般的绿肺,回报人类的爱护,忠实地捍卫这里人们的幸福!
红树林,大自然美妙的产物,看见您,认识您,真的,很好!
描写树的作文 篇6
冬去春来,转眼间又一个3.12植树节到了,学校开展的“我植树,我快乐”活动也拉开了序幕。
这一天,我校师生聚集在曲江公园门口,一股十足的干劲充满全身,一进入公园,是一片开阔的场地,鸟语花香,春意盎然。人们坐在路旁的椅子上闲聊,正在练秧歌儿的大爷,大妈们也停住了快乐的脚步,用赞许的目光看着我们,哦,少先队员做了好事了!听了这话,每个人心里都美滋滋的,信心倍增,干劲十足!
老师领着我们来到了广场中央,向我们说明了植树时注意事项,可我压根就没听进去,急着想去领树苗呢。男同学们争先恐后地来到植树教导员面前,你拿一株,我抢一棵,女同学们也不甘示弱,挽起袖子就往人群里冲。
没过一会儿,一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地出发了,你看!有的一手拿着树苗,一手拿着盆,有的还得扛着锹,更夸张的是,有些人一手拿一个东西,嘴里还衔着一个包…就这样,一路说说笑笑,就到了湖对岸,与其说植树区,还不如说是一块还未开垦的农田呢,遍地金灿灿的油菜花,一股暗淡的芳香浸满空气当中……
按照老师的吩咐,我们班分成了12个组,每组至少4人,最多6人。选好了植树地区,大家便开始分组行动,你们在这地,我们在那头。我和***,还有***分在了一组。老师刚一说开始,李晓冬便抡起大锹开始挖土,也不管三七二十一,这挖一块土,那铲一快泥,把泥土洒得别人身上到处都是,气得我和张婷直骂他是冒失鬼。再看马振兴,他拿着铲子,瞄准好了方位,挖了一下,在挖一下,不一会,他的坑便挖好了。不过,正所谓巾帼不让须眉,我和张婷也不甘示弱,经过一番商量,我俩决定合挖一个洞。第一下,挺顺利的,我和张婷都后劲十足。第二下,第……当_------才挖了三下,锹就像是被什么卡住?似的,不得动弹,我使出了吃奶的劲,也无济于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折腾了一番后还是不行。正在我和张婷一筹莫展的`时候,马振兴探了过来,笨死了,用小铲子挖嘛!一语惊醒梦中人,张婷一百秒冲刺借来小铲子,把那不明物周边的土挖开,再一见,原来是块石头,切!让开,我来吧!只见李晓冬走过来,使出九牛二虎十力,可那石头依然纹丝不动。马振兴扒开土慢慢地把石头移出来,恰巧指导员经过,直夸马振兴很聪明。
坑挖好了,**拿来树苗,扶正了,我就往里边填上细土,再加上几个超大份量的土块,再挖出一个碗状的边缘。我拎了一盆水,正欲倒下,只见张婷说,慢着!说完,只见她捧了一把又一把水,轻轻洒在树周围。啊!大功告成了,再看着同学们,一个个忙得不亦乐乎,脸上流着颗颗汗珠。
回去的路上,同学们纷纷驻族回眸,只见小树摇着树枝,仿佛跟着我们道再见!看着绿荫荫的一片,大家欣慰的笑了!
描写树的作文 篇7
我们的学校座落在人杰地灵的金犍古镇,她叫犍师附小。里有一棵高大古老、直冲云霄的银杏树。
我见过果实累累的桂圆树,观看过四季常绿的小叶榕树,它们却都不能与年喻古稀的银杏树相提并论。银杏树真高呀,大约有五层楼那么高;银杏树真老呀,它经历了五十年多年的风风雨雨;银杏树真粗壮呀,要五六个小同学才能把它合抱。但有一点母庸置疑:银杏树乃是我校最高的植物。下面,就跟着我一起去看属于它们春夏秋冬吧!
春天,万物复苏、柳绿花红,银杏树“醒”了,愉快地看着春姑娘,并尽情的地展示着自己的婀娜多资。小新绿从树皮底下探出头来,好奇的东张西望:“呀!好多小朋友!”“是呀!”“你看!”“哇!”它们叽哩噜哩地谈天说地。银杏树温柔地望着我们做一切活动,笑呵呵地翩翩起舞。
夏天,银杏树枝繁叶茂、绿树成阴,远远望去,好似一把翠绿的巨伞正笔直的站在那里。这时的银杏树像巨人、像绿伞、像屏障、小朋友们跟它们捉迷藏,在它的'“巨伞”下乘凉吧!银杏树喜气洋洋地辉舞着它笑。“巨人”有时还会严肃地保护我们的学校。
秋天,银杏树开始“由晴转阴”(指叶子),叶子变得五颜六色:有的还是绿油油的,有的已经是完全金灿灿了,还有的半黄半绿,煞时好看。这时,纵横交错的树枝上结满了果(白果)因为银杏树又叫白果树。男孩儿们常常用它做成“臭臭糠“来臭女孩儿,让女孩儿恕气冲天,银杏树却在一旁幸灾乐祸。
冬天,银杏树的叶子掉光了,它的“衣服“到哪儿去了呢?对,它们掉在了地上。为什么要掉在地上呢?这你就不知道了,银杏叶正为银杏树来年的生长做好了精心的准备吧!树叶掉在了地上,跟泥土混合在了一起,这不就让土更肥沃了吗?冻得瑟瑟发抖的银杏树依然”停留“在那儿保卫着我们的母校,永远,永远……
银杏树,你给我们带来了多少喜怒哀乐!银杏树,你这棵高大古才老的银杏树,你给我们带来了多少欢天喜地!我们不会忘记你的。
描写树的作文 篇8
我们校园里有两棵神秘的大树。每天,我来到校园,一眼便会看见他们,他们就像穿着盔甲的天兵神将屹立在荷花池旁。远远望去,他们又像两把撑开的大伞,为我们遮风挡雨。
大树主干粗壮挺拔,表面长满棕褐色的菱形、三角形叶柄痕,呈螺旋式排列,像鱼鳞。“鱼鳞”的'表面上长满了细柔翠绿的青苔,好像给树戴上了一串翡翠项链。“鱼鳞”的缝隙中长出了一株株三叶草,就像在树干插上了一把把绿色的小伞。
最漂亮的要属树干上的叶子了,一片片叶子向外舒展着,就像孔雀在开屏。叶片很大,中间还有分开的小叶片,一片片并排着像一把把梳子。我仔细摸了摸叶子,如铁钉般坚硬。他们跟旁边的铁树长得差不多,难道他是铁树的大哥大姐?
往里看,他顶部的果实金灿灿的,就像稻穗披散下来一样,果实就像一颗颗黄豆。这让我想起来棕榈树,它初夏开花,叶间盛开着玉米穗似的黄色花朵,难道棕榈树是他的远房亲戚?
往下看,他长着许多枯萎的叶子。是去年的寒潮冻伤了叶子,我还以为他要被可恶的寒潮给冻死了。今年春天,他又焕发出勃勃生机,长出了许多嫩叶,我为他的重生而感到高兴。
我拍下了照片,上网查。原来,他是生活在热带雨林的加拿利海枣。加拿利海枣喜欢高温,能耐寒,耐寒温度在零下5度到零下10度。
这就是我们校园那两棵神秘的大树,他们默默守护着美丽的校园。
描写树的作文 篇9
我是一片樟树叶我是一片可爱的樟树叶,圆圆的身体,还梳着今年最流行的落叶树发型,可爱吧?我细长的小脚紧紧的站在大树妈妈的手上。春天来了,我脱下了去年的冬装,穿上了大树妈妈在冬天给我做的春装。瞧,我的衣服多好看!因为大树妈妈在给我做衣服时看到了一只带着斑点的蝴蝶飞过,她照着蝴蝶的样子做了一件有着黑色斑点衣领的红色背心,还带有淡绿色的花边,漂亮极了!清晨,我被叽叽喳喳的'鸟叫声唤醒了,轻柔的春风一阵阵的,天空蓝蓝的,我很舒服。中午,太阳暖暖的,学校里清脆的铃声和郎朗的读书声让我学了很多知识。傍晚,我听到了学生们的脚步声。
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