【经典】水的作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的水的作文8篇,希望对大家有所帮助。

水的作文 篇1
一天,我因为感冒无法上学而在家休息。“益益,晒太阳对身体好,去阳台上晒晒太阳吧!”妈妈对我说。我顺从地上了阳台,搬了把椅子,看起语文书来。
这阳光真刺眼啊!我停止看书,抬起头来。小鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌儿,白云悠悠地跳着舞,我的心情越来越好。突然,屋顶上传出哗啦啦的声音,几滴水落在了我的头上。啊?这大晴天的,下雨啦?不会吧!我后退几步,仰起头看个究竟。
原来啊,是对门的半边楼房顶上不知谁家的太阳能漏水了。从太阳能上喷出的两股水流,在阳光的照耀下闪烁着耀眼的光芒。“真可惜呀!又不知是谁家的太阳能,有什么办法呢?”我摇摇头,为那个住户惋惜起来。我又看起风景来。
这时,妈妈听到滴滴答答的水声,跑了上来。“怎么,太阳能漏水啦?不是我们家的吧?”我答道:“不是我们,是另外半边楼。”妈妈听了,松了口气,说:“真可惜!要浪费不少水了!”
吃中饭的时候,妈妈突然对我说:“益益,吃完饭以后,你去敲敲门,看看是谁家的太阳能漏水了。”我有点害羞,不想去。妈妈劝我:“这也是做件好事呀,别害怕!”我想了想,点头答应了。
吃完了饭,我套上鞋,准备出去。可我突然想起一件事:看看太阳能是什么牌子的。我叫妈妈帮帮忙,她乐意地答应了。“是‘美大’牌的!”“好!”我自信地出了门。
走到对门的外婆家,我敲敲门,没人应,我便扫兴地下了楼。六楼是一个大妈开的门,问:“有事吗?”我说:“楼上一个美大牌的太阳能坏了,不知道是不是你家的`?”“哦,我们家的太阳能不是美大的,谢谢噢!”“没事,再见!”我喜滋滋地走了。
到了五楼,我“咚咚咚”地敲门。门马上开了。一个姐姐问:“什么事呀?”一个大妈也走过来。“楼上一个美大牌的太阳能坏了,不知道是不是你们家的?”“我们家是美大牌的,但是关紧了呀。谢谢。对了,你是?”“我是七楼的。”我马上回答。
我忐忑不安的心情缓解了一些,因为他们的态度都很好。我彬彬有礼地敲了敲四楼住户的门。我一连敲了好几下都没人来开门。我有点沮丧,去了三楼。
三楼开门的也是一个大妈,她问了问情况,说:“我家牌子不是美大。”便关上了门。
二楼到了。我叩了好久,终于听到一个声音:“谁啊?”声音又尖又细,像指甲在抠墙壁。我没出声儿,继续敲。那边再也没了响动。我想,我好心来做好事,你还以为我是来推销东西想赚你的钱而不肯开门吧!算了!我便离开了。
六楼、五楼、三楼都说不是。七楼好像不是“美大”牌的,二楼的人不开门,可能是四楼的吧!过会儿,我再去敲敲四楼的门。
午睡的时候,突然响起了敲门声。原来是五楼的男主人。妈妈开了门。他说不敢确定是不是他们家的太阳能,上来看一下。妈妈给了他钥匙。
你说巧不巧,他看了以后,果真就是他们家的太阳能漏水了。爸爸事后说,幸亏“小雷锋”去提了个醒,不然这水可真是白白浪费了!
做好事能给人带来快乐。经过今天的事,这句话深深地印在了我的心上。
水的作文 篇2
我,一个经历过小风雨的男孩,阳光每次只出现在风雨后。无数次成和失败放在一起就等于一个真实的我。
记得那是我第一次获奖及发表含金量还挺高,那张证书和每本登有我作文的选还放在我的书柜里。每每看到它仿佛就回到两年前,这本书好像是我从那以后的动力。
那时我四年级,文并不好,反而不仅差,除了数学其他都差。可那次我超乎了老师的想象,更超出了老师对我的估量。
作文在那时对我来说是一个不可跨越过的栏杆,从来没写好过,经常产生破罐子破摔的心理,最后越写越差,使老师开始轻视我这个数学好的严重偏科生,多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日闷闷不乐,一点精神都没有。后来整日沉默练就了我不屈老师冷眼看待,经常在背地里发狠,一定要写好作文,同时也练就了我厚达八丈的脸皮,从来都不在意老师读我的`作文时加上的“旁批”。而是仔细比较我的“胡文”与好作文之间的差别,一次次的总结与积累,我掌握了我们班所有同学那时的写作技巧,并总结出“张氏”写作法。然后每天写一篇作文,再与好作文比较。当然,我是从来不会把我的“天天练”给老师看的。在坚持不懈的努力和不断改进写作方法下,在一次无意中体现了出来,一天我继续完成我的一天一篇。那篇我下意识的要全身心投入,终于又一篇大作完成。
不知怎么回事,这篇就悄悄的获奖了,刚知道消息的我兴奋极了,不知不觉在欢乐中我的眼眶中立即充满了泪水,一切努力没有白费。
我从四年级的倒数到五年级的前一、二,这就是四年级的努力,值!
水的作文 篇3
人们一点不知道水的重要,建立这么一个节日,为的是让人们能不浪费水,珍惜水!
人类很早就知道水、利用水,水无色、无味、无嗅、透明,是自然界中最常见的液体。古代哲学家们认为,水是万物之源,万物皆复归于水,所以一直把水、火、气、土当作四个基本元素,由它们构成世界上一切物体。
直到1784年英国科学家卡文迪许用实验才证明水不是元素,是由两种气体化合而成的产物。1809年,法国化学家盖吕萨克测定,1体积氧和2体积氢化合,生成2体积水蒸气。后来的科学家便定出了水的分子式:H2O.从这个角度来说,天下所有的水都一样。但在中国人眼中,水和水绝对是不一样的。唐代陆羽在其所著的《茶经》中,将水界定为三个等级,“山水上,江水中,井水下”;相传他曾著《水品》(或《泉品》),品评天下名泉名水,将宜煎茶的水按水质好坏分为二十等。而另一个爱评泉的人,清代乾隆皇帝,甚至曾闹出评出两个天下第一泉的`逸闻来。
水包括天然水(河流、湖泊、大气水、海水、地下水等),人工制水(通过化学反应使氢氧原子结合得到水)。水(化学式:H2O)是由氢、氧两种元素组成的无机物,在常温常压下为无色无味的透明液体。水是地球上最常见的物质之一,是包括人类在内所有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。人类很早就开始对水产生了认识,东西方古代朴素的物质观中都把水视为一种基本的组成元素,水是中国古代五行之一;西方古代的四元素说中也有水。
水的作文 篇4
我看过这样一个故事:有一团水,它由许许多多的水分子组成。这些水分子就像相亲相爱的一家人,他们肩并着肩,手拉着手,愉快地生活在一起,谁也不想离开谁。有一天,来了一大波可恶的入侵者——空气分子。它们以多欺少,残忍地拉扯、撕咬着一个个水分子,想要破坏这个幸福的大家庭。勇敢水分子们面对强敌,毫不畏惧,团结一心,奋力抵抗。于是,大家越抱越紧。这团水很快缩成了一个球形。哪怕空气分子再强大,它们再也无法分割那团水。这个故事讲述的其实是一个科学概念——水有表面张力。故事说明了,为什么我们经常看到的荷叶上的水、水龙头上滴而未落的水,都是近似圆形的小水珠。
看完这个故事,我就在想:是不是任何液体都有表面张力呢?什么液体的.表面张力会更大呢?恰巧上周三“小小科学家”的培训课上,谢老师用实验解答了我心里的疑惑。
课堂上,谢老师端出了两杯水,问:“同学们,你们有没有看出来这两杯水有哪些相同的地方和哪些不同的地方啊?”我们七嘴八舌的议论起来。有个同学说:“它们的就是一模一样的两杯水嘛,没什么不同吧?!”又有个同学说:“好像它们的颜色不一样。”还有个同学说:“要不让我尝尝吧!”同学们哄堂大笑起来。这时,谢老师请同学们安静下来,指着那些水,笑着说:“这两杯水啊都是满满的一杯水,水面都与杯沿齐平的。但是,它们其中一杯是常温清水、另一杯是温盐水。”谢老师接着说:“同学们,见证奇迹的时刻就要到了!我将要往这满满的两杯水里放回形针了,大家看看,水面会有怎样的变化!”我心想:很小的时候就听过乌鸦喝水的故事,以此类推,满满的一杯水里再放东西,水肯定会溢出来啊。这有什么好看的!我漫不经心地看着谢老师先往盐水杯里轻轻地放了一个回形针,可是,水居然没有溢出来!我情不自禁的“咦”了一声。接着谢老师又往清水杯里放了一个回形针,水也没有溢出来!然后谢老师继续轮换着往两个水杯里放回形针,各自放了50个回形针后,水居然还是没有溢出来!哦买噶,这也太神奇了!我惊叹着,到底得放多少回形针,水才会溢出来啊?100个回形针放进去了,150个回形针放进去了,水依然没有溢出来!直到在温热的盐水里放入第213个回形针时,一颗小水滴终于从水杯里溢出来了。同学们忍不住喊起来:哇,太不可思议了,满满一杯水里居然能放进去这么多的回形针!“同学们,实验还没结束,请大家继续耐心看”谢老师开始继续往常温清水里面放入回形针,直到放入第352个回形针的时候,水杯里的水才溢出一滴来。这时候,谢老师请我到讲台上去看看水面的变化。我屏住呼吸,睁大眼睛,看着原先齐杯沿的水面,如今超过了杯沿,高高凸起,像牧童头顶的荷叶帽,又像歌剧院的大圆顶。凸起的水面,晶莹剔透,太美妙了!谢老师又陆续喊了几个同学上去观察。
最后谢老师告诉同学们:“在这个实验里,水满而不溢,证明了水的表面有张力。不同的水有不同的张力。水里的杂质越少,张力就会越大,水温越高,张力就会越小。”
液体的表面张力有什么作用呢?对我们的日常生活有什么影响呢?实验结束后,我回家查阅了资料。原来,我们每天刷牙就是应用的这个科学道理。因为水的表面张力比牙膏液的表面张力大。刷牙前,我们先用清水漱漱口,再用牙膏刷牙,这时牙膏液便能在水的表面张力作用下充斥整个口腔,就能比较彻底去除口臭和污物了。
果然是:处处留心皆学问!任何看似简单的生活细节里都蕴含着神奇的科学道理。学海无涯,我要苦作舟!我要学会用科学改变生活!
水的作文 篇5
登上高高的皎口水库大坝,展现在我们眼前的是层峦叠翠的山和一望无际的.水。这里就是我们宁波市重点建设的城市优质供水的水源地之一。那宁波有很多座这样的水库作为水源地,怎么还会缺水呢?一个大大的问号打在我心里。原水集团的亲水志愿者阿姨告诉我们,宁波的年人均用水量达到354吨,这几年随着城市快速发展、人口越来越多,水库的储水量告急,而原来作为水源的姚江水、奉化江水因污染水质又不好。所以宁波虽然地处东海之滨,城市三江环绕,周边湖泊众多,被誉为“江南水乡”,抬眼看去到处都是水,可是能用来喝的优质水却是紧缺的。
水的作文 篇6
晶莹的泪水滴下来了,一滴滴映在地球妈妈的心上,冰冷的泪封住了地球妈妈的心。
人类呀人类,反省一下吧!曾经是一片无边无际的大森林早已变成一片木桩,正是因为人类看中了这块风水宝地,贪婪的野心一次又一次吞着人们的良心,为了事业上的成就,人们砍掉了树木,建起楼房、工厂。黑烟飘上蓝天,天灰了,心冷了,大地不再鸟语花香,生气勃勃,仿佛在一刹那间,大地变得死气沉沉:柳树不再梳理长发,因为小河变浑浊了;小鱼不再嬉戏,因为垃圾使它们为怎样生活得更久而提心吊胆;小鸟不再欢唱,因为它们没有了遮风避雨的家园;小草终日流泪,因为它的兄弟姐妹已受人类的摧残……醒醒吧!已丧失良心的人们。唉!地球妈妈落下了一滴泪。环境的变化,招引来了一个个“妖魔鬼怪”:海啸、台风、沙尘暴……它们卷土袭来,张牙舞爪,天上甚至下起了酸雨。由于人类不注意卫生,引发出各种疾病:肺结核、对烟的感染……
死亡之神也悄悄向人类走近,地球妈妈再一次落泪了。为了一些鸡毛蒜皮的小事,心胸狭窄的人类勾心斗角,吵架,有时还可能发生战争。望着战死沙场的一具具死尸,地球妈妈再也抑制不住自己的情感,泪如泉涌。是呀!哪一个人愿意自己的子民互相残杀呢!唉!此前,地球妈妈忍了,沉默了,可人类的野心不得不使地球妈妈落泪,她原本以为一切可以风平浪静,可人类却如此斤斤计较,与他人结仇,才发生了这样的后果。大地一天天死气沉沉,动物也灭绝了,人类才得知后果,保护起动物,栽起树木,可地球已变成了一个灰蒙蒙的星球,没有欢声笑语,人与人之间那道无影墙何时才能破?地球妈妈何时才能再一次拥有美丽的外套,焕然一新?不知过了多少年,地球妈妈又一次听到叮叮铛铛的悦耳的河水声,小鸟叽叽喳喳的.叫着,花儿尽情地绽放,散出芬芳,地球妈妈喜极而泣,又流出了泪水,然而这是高兴的泪。可这一切却是遥远而又美丽的梦呀!人类呀!醒悟吧!保护环境吧!
圆地球妈妈这个美好的梦吧!不然,我们将成为下一个灭绝的目标呀!让我们打开地球妈妈被封住的心,让她再一次流下高兴的泪水吧!
水的作文 篇7
我们约好去衡水湖玩。我们就开上车直奔衡水湖了。一路上,汽车唱着歌,穿过麦田、绿荫,我们很快就到了目的地。
这已经是我第三次来衡水湖了,我感觉她越来越漂亮了:湖周围一片繁忙,各种花草散发着芳香,向湖面望去,有数不清的船穿梭在水面上,像树叶一样飘荡。
上了船,我和姐姐都兴奋起来,叫着、喊着:“开船喽!”水很清、风很凉,小岛上郁郁葱葱很是漂亮,水面上有几只野鸟在飞翔。我们看见几团水草在冲浪,抓在手中,一闻,哇,好腥啊!我猜想:水中一定会有好多鱼吧!
水的`作文 篇8
“叮铃铃,叮铃铃”伴着清脆的铃声,同学们陆续回到座位上。小明跑到座位上,刚想坐下,却发现自己的椅子上湿漉漉的。苦着脸说:“这是谁干的‘好事’,让人怎么坐呀?”就在这时,王老师走了进来。
王老师来到讲台上,刚想上课,却发现黑板上画了一个大问号。指着黑板生气地问:“这是谁干的?”同学们你望望我,我望望你。这时,同学们发现小明站着,以为是小明干的。一下子,教室里几十双眼睛齐刷刷地望着小明。小明看着不再友善,而带着质问的眼睛。不知道该怎么办,真是哑巴吃黄莲―有苦说不出坐在墙角的捣蛋鬼小刚看见小明这副难堪的模样,捂着嘴,偷乐。
教室里寂静了两分钟,连一根针掉下来也听得见。小明被质问的目光团团包围着,觉得浑身不自在。
这时,细心的中队长小红发现小明的椅子湿漉漉的',没有办法坐下。于是掏出自己干净的手巾,抹去了小明椅子上的脏水。王老师这才明白了这件事的来龙去脉,当众表扬了小红,并让弄脏了椅子的同学站起来。小刚低着头,早已羞红了脸,不好意思地站起来承认了自己的错误。事情虽然过去了,捣蛋鬼小刚深深地吸取了教训,再也不捣蛋了。
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