我与书的故事作文14篇【优】
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我与书的故事作文，欢迎大家分享。
我与书的故事作文 篇1
今天，我回忆起了少年时期的一些故事。这令我想起少年时期我与书的故事。
书可以说是我最好的朋友了。我吃饭的.时候看，睡觉的时候看，就连上卫生间时也看。可谓是走火入魔的程度了。最令我记忆深刻的一次，我听一些人说，要想读书好，就要懂得“煮书”二字，这句话在我心中扎下了根，令我幼小地心灵萌生了一个可笑的念头。在一次爸爸妈妈出去的时候，我自己在家，然后，我找来了桶和热水，还有我最爱看的故事书，还有漫画书一起放进了热水中“煮了起来”。等爸爸妈妈回来后，我高兴的对他（她）们说：我的读书技术又长进了”。他（她）们听了非常高兴，然后我自豪的带爸爸妈妈到了我的作品前。这时他（她）们被我弄糊涂了，说：这是什么？我大声的说：这是煮书啊！你们不是说：“只有会煮书，读书才有长进吗？”这时候爸爸妈妈笑了起来，并且对我讲了“煮书”的真正含义，那一次我才知道“煮书”就是读书要读的透彻，不要光读皮毛，还要多读书。
这件哭笑不得的事，让我懂了个道理：“书读百遍，其意自现的。”
我与书的故事作文 篇2
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。我觉得书是知识的海洋，我们可以通过书了解更多的知识，也能开阔我们的视野。书是我们的好朋友，它伴随着我的成长。
小时候，我还不识字，每天晚上妈妈给我读当时我最喜欢的《长袜子皮皮》，后来妈妈给我买了一本带拼音的童话故事集，我最开始读错了好多字，但我每天坚持和妈妈读一个故事。有一天，我突然能把一个故事完整的读下来了，而且没有错字，妈妈大吃一惊！
长大了，我开始读各种各样的书。有一天，我得到了一个评书机，我听的第一个评书是我国四大名著之一《西游记》，孙悟空降妖除魔，我十分入迷，迫不及待的找到青少年版的《西游记》来看。之后，又看原著，内容更加丰富生动。虽是古文，我连看带猜，也懂一些。现在我正在看《三国演义》，它是我国第一本长篇章回体小说。这本书讲了从东汉末年到晋朝统一时期，魏、蜀、吴三国之间的斗争。我喜欢其中的几个小章节，有刘、关、张三人桃园结义；刘备三顾茅庐请出来了诸葛亮；关羽过五关、斩六将。每次读《三国演义》，我都仿佛置身于三国的激烈争斗之中，耳边响起了震耳欲聋的'战鼓声，让我身临其境。
读书让我的课余生活变得十分丰富，让我跟着书中的情节回到古代，飞向未来未知世界。感谢书这个好朋友，带给我的快乐。
我与书的故事作文 篇3
我虽然小小年纪，但在家里可是个不折不扣的“小书虫”哦！
从我记事那天起，妈妈就经常给我讲故事。我从故事中也懂得了不少知识，因此，我也渐渐地喜欢上了看书！每次一有空，我就会捧着书如痴如醉地看起来。
我在看书时也有许多趣事的哦！今天我就给你们讲讲吧！
记得小时候，我捧着漫画书津津有味地看着，正为主人公的滑稽而哈哈大笑！可就在这时，妈妈叫我去吃饭了。我随口应了声，就又拿起书看了。过了一会儿，妈妈又喊了声，我撒娇道：“再看一会儿嘛！”可妈妈才不吃我这套。她生气地走过来，说：“快点，不然就不让你看书了！”我只好起身，心里冒出了一个主意，趁妈妈不注意时，偷偷摸摸地把书拿了起来，随后就跟着妈妈去吃饭了。
面对桌上的饭菜，我连看都没有看一眼，就又坐下埋头看书了。妈妈见了，大声说道：“不要看书了！吃饭！”看看妈妈那生气的面庞，我只好吃饭，但我还是边吃边看，我正看到了精彩片段，就随手把筷子浸在酱油里了，兴奋地把筷子拿起晃了几下，那酱油就撒在了我的`白衣服上。妈妈看见了，更加生气了，毫不留情地把书没收了，我依依不舍地看着那本书。妈妈那愤怒的眼神望着我，我只好乖乖地吃饭了。我快速吃完饭，然后拿回了那本书，聚精会神地看着，似乎在书的海洋里畅游！
我喜欢看书，书就像一把智慧钥匙，也像一盏明灯，让我获取了很多知识！
我与书的故事作文 篇4
书是厚实的外套，能给人带来温暖；书是贴心的闺蜜，能给人排除寂寞；书是登高的梯子，能让人通向知识的殿堂。
从小，每次胜利的成果，妈妈都会将书作为奖励。幼儿园的图书角是开启我爱上阅读的启蒙之地，五颜六色的童话书，让我了解了美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默……
小学，我踏进校门，喜欢上了一本家喻户晓的经典著作《西游记》，书中那机智勇敢的孙悟空、菩萨心肠的唐僧、悠闲懒惰的猪八戒、忠厚老实的沙僧形象深入心底。慢慢地，我又喜欢上了《海底两万里》和《马小跳》，书就像一颗磁石吸引着我，我跟书形成了密不可分的关系，就像鱼离不开水一样。
记得好几次，我坐在床上看书，时间有点晚了，我打算看完这一章就睡觉。但是，也不知怎么的，我看完一章又一章，仿佛有一股神奇的力量吸引着我。我眼睛目不转睛的看着那本书，好像今天不看完就永远看不了了。时间完全停止，就只剩下我的沙沙翻书声。我慢慢吮吸着书中的营养，已经与书融为一体了。有些片段让我心潮澎拜；有些让我热泪盈眶；有些让我紧张刺激。我的心情跟着书中的.情节伏上伏下。突然，这本书被我看完了，我自己也吓了一跳，揉了揉眼睛，看了一下时钟，什么？11点了！我马上躺进被窝赶紧睡了，怕第二天起不来。
在每个寂静的夜，我与好书促膝长谈。每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友。这位挚友常带我遨游知识的海洋，帮我打开神奇的大门，了解外面的大千世界。愿好书伴我一生！
我与书的故事作文 篇5
书是知识的宝库;书是智慧的大门;书是非凡的战舰;书是浩瀚的天地;书是快乐的到来;书是温暖的家;书是故地;书是朋友;书籍是人类进步的阶梯......
书赐予我了智慧，给我了无尽的快乐，要是说到我与书的故事，那就要从星期一到图书馆借书开始了。
星期一到了，借书的一天开始了，同学们从图书馆借了一大捆的书放到教室里，书还没有放好，同学们就像一只飞奔的`小鸭子，飞快的找书看，唯有几个女生不是这样，我也想看一看，可是只剩下一本了，也只好将就着看一看，我像匹饿狼贪婪的读着，一下子就被书中动人的故事感动了，眼睛里泛着泪花。眼睛看的有些疼了，不得不休息一下再看，要是这时有人按摩该多好啊!一边按，一边看，这是多么快乐的事啊。眼看吃饭的时间到了，肚子咕噜咕噜地叫着，我带着书走出了教室，走进了食堂，我边吃着饭，边看着书看的有些入神，“什么声音这么吵，呀!是生活老师这下又要被骂了”“刘坤，看书是好事但是吃饭归吃饭，看书归看书，你不知道吗，这次都第几回了，下次再让我看到就扫一个星期的食堂知道了吗”“知道了”。我有些失落，快速的吃完饭，独个走出了食堂，站在一个小角落里，悄悄的看着书......
我喜欢读书也喜欢书中动人的故事，还喜欢作者呕心沥血的创造......
这就是我与书的故事。
我与书的故事作文 篇6
高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我就是一个“小书虫”，我和书的故事，可是数不清呢！
记得我的第一本书，是布做的小画本。小时候喜欢撕纸，好端端的书被我撕得七零八落。妈妈心疼呀！就给我买了一本小布书。内容好像是讲家人的，我学的第一个词“妈妈”，就是它教会的呢！它在我的成长中意义可大了，可惜如今早已不知去向了。
渐渐地我长大了，迷上了书。睡觉时，妈妈叫上好几遍也不听，直到妈妈发怒了，开始“河东狮吼”才恋恋不舍地放下书，一步三回头地离开，脑子里却还都是书里的情节，睡觉也睡不好。
有一次，我动了歪脑筋，偷偷地把书和手电筒藏到被子里，趁爸爸妈妈不在家时，偷偷地看，每看一段就回头看看有没有人，心神不宁的。妈妈见卧室有灯光，想看一看，我听见了细微的脚步声，急忙把书塞进枕头底下，做出睡着了的.样子。妈妈一看没灯光，以为自己眼花了，就回去了。我以为妈妈不会回来了，就放心地看了起来，渐渐地入了迷，连妈妈开门的声音都没听见，被妈妈捉了个正着，书被没收了，还被妈妈批评了一顿，但我依然很高兴，至少——我知道了故事的结尾。
你看看，我是不是小书迷。如果我是一只小鸟，那书就是茂密的森林；如果我是一条小鱼，那书就是浩瀚的海洋。哦，书啊，你就是我的生命源泉。
我与书的故事作文 篇7
每一本书都是一首动人的乐曲，扣人心弦。它会在我烦恼时，为我解忧；它会在我伤心时，给我慰藉；它会在我害怕时，送我鼓励因此，我与书结下了不解之缘。
书是有灵魂的，它由一个个有生命的汉字组成。每当我捧起一本书津津有味地品读时，便情不自禁地沉浸其中，跟随书中人物或喜，或悲，或叹息你瞧，我又开始美妙的读书之旅了！
那天，《胡小闹·日记！你不可以输给自己》深深吸引了我。逃课、打架劣迹斑斑的张博爱在胡小闹和他舅舅的帮助下，成为两次登上报纸的优秀学生。反复品读，我终于明白，只要战胜自己，一切皆有可能，谁也阻挡不了我们前进的脚步！
明白了这一点，我在老师的教导下，克服了在学习中磨磨蹭蹭的问题。上课时，我聚精会神听讲，不说和学习无关的'话，不做和学习无关的事；课下写作业时，给自己规定时间功夫不负有心人，在期中考试中，我的总成绩跃居班级前茅。
在书中，我找到了快乐，得到了自信，拥有了力量。书，就是我的良师益友，我和书的故事还在继续
我与书的故事作文 篇8
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。现在想起来，我与书之间也有一个小故事呢!
那时的我才五六岁，疯狂的迷恋了书这个东西，每天睡前必须要妈妈给我讲一个故事才肯罢休，妈妈讲完后，我总是问一些没头没脑的问题，妈妈却一点也不烦躁，耐心的'给我讲。久而久之，我也就习惯了。妈妈讲过得，我甚至都可以背下来了。
有一天，考验我的时候来了，学校里来了一场考试，听说这次的作文要写150字，对于那时才上一年级的我，的确是一场挑战。于是，一考试我就先看后面的作文题目，也不是很难嘛!我又翻过去，开始埋头苦做了起来。很快便来到了作文题，我突然觉得，脑子里有无限的智慧，在大脑里面疯狂的爆发着，不知为什么，总是刹不了车。老师一看都吓了一跳，一个小孩子能有这样的思维?我想，这并不稀奇，这就是多读书的利益吧。
几天后，成绩出来了，我成功的成为全班唯一的满分作文，我一听到这个消息，十分高兴，呵呵，书真是个好东西啊!它让我受益匪浅。
我与书的故事作文 篇9
书能充实你的心灵，书能洗净你的双眼，书能提高你的智商……一般，爱看书的人，运气都不会太差。像我这种爱看书的人，和书却好似一对“欢喜冤家”。
记得四年级是，我迷上了《猫王》。一天放学后，我回到家里，走到书桌前，准备开始写作业。我无意中瞟了一眼书柜，立刻看到了《猫王》这本书。由于它的外壳色彩鲜艳，是我喜欢的类型，所以我把它从柜子中抽了出来，准备试看一小章。可是当我看完一小章后，我心想，没关系，作业不多，再看一会吧。于是，我又看了下去。渐渐地，我像被施了魔法似的，沉迷于书中不能自拔。后来，当书房里慢慢暗了下了来，我才恋恋不舍地放下书，去开灯，然后写作业。
我与书还有一个故事。
一次，我和朋友在广场上玩，我一直在想《猫王3》中的情景，以至于游戏规则我什么也没听见。后来有人喊“开始！”，我才反应过来：我不是《猫王》中的黑老大，我是正在玩游戏的肖婷。当朋友们都在快速奔跑时，我还站在原地发愣，结果一个朋友向我跑了，轻易地就把我抓住了，她说：“你怎么不跑啊？”“我为什么要跑呀？”“我们在玩”全民加速中“，我是猎人，你”死“啦，去休息吧。”
与其说书是你的.“欢喜冤家”，不如说它是你的“良师益友”，它能带来快乐，也能带来忧伤。它可以教你遇险是怎样脱险，也可以警告你不要浪费水源……
我与书的故事作文 篇10
书是人类知识的源泉，如果一个人不读书，他就只能生活在一个渺小的世界里，我可不想生活在这个无知的世界里，所以我要读书，要多读书，掌握更多知识。
那是一个星期六的下午，下车了，看见铁板鱿鱼的招牌，闻到铁板鱿鱼的香味，听见吃铁板鱿鱼的人们谈笑的声音，我的肚子饿得咕咕叫，从大老远地赶到这里，可不是为了吃铁板鱿鱼，我的目的地——是它旁边的新华书店。
走进书店，一股清香味扑鼻而来。这里的书真是琳琅满目：文艺类、科普类、小说类、文学类……看得我眼花缭乱。我一头扎进书的海洋，快速地搜索着，哇！这不就是《西游记》吗？哈哈！我终于找到你了。迫不及待地从书架上拿下，蹲在地上，打开书，一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。时间在一分一秒地悄悄溜走了。不知不觉，我在书店里站了两个小时了。该回家了，书还没看完，怎么办？干脆买下来，回家再慢慢品读吧！回到家，爸爸问：“你把它买回家干什么呀？你看过几遍就会觉得没有意思了。”我说：“我才不会呢！您不会因为见过你您的朋友就不想再见面了吧？您不会因为熟悉家中的.一切就弃家而去吧？一本您喜爱的书就是一位朋友，您总能从中发现一些新的东西……”
古人说：“读万卷书，行万里路。”读书，始终是我的最爱，书永远是我的良师益友，我一定要好好读书，不断充实自己，做一个对社会有用的人。
我与书的故事作文 篇11
要是你问我最喜欢干什么，是看电视，看电脑，还是看手机或画一幅画？不，都不是，我最喜欢做的事情是读书。有人会说，读书会有什么用，你们错了，书籍可以增加我们的词语认识量和丰富我们的想象力，起码也认识书中的字。莎士比亚曾经说过："书籍是人类的营养品"。
我一般喜欢在早上或是在中午吃完饭后读书，因为那时候是我记忆力最强的时间段。在那时读书，我会把文中的好词，好句，好片段都记下来，方便在作文中运用，使作文更加生动。
最喜欢读《淘气包马小跳》《笑猫日记》，这两本书是杨红樱阿姨写的。我有时读着读着，就像进入了故事里一样，这两本故事里的人物遇到的一些画面接二连三地浮现在我的脑海里，有时我会把故事继续编下去，想一想故事中的人物会有怎样的`生活经历。有时我会如醉如痴的把书读下去，总也不忍心把书放下，为读书忘了吃，忘了玩，忘了睡。有一次。我读书读的太痴迷了，忘记了要去上舞蹈班，妈妈知道以后头一回批评了我。虽然挨了批评，但我不后悔，因为书对我的吸引力太大了。
书带给我快乐，同时故事里的内容也让我牵肠挂肚，流连忘返。书还带给我了丰富的想象力，让我了解了许多词语句子在作文里运用，提高了我的写作能力，我喜欢读书。
我与书的故事作文 篇12
书是一种脱俗的灵魂，是一种非凡的生命，它带我打开知识的大门，吸取里面的精华。莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”知识的海洋是浩瀚的，海洋是由书汇成的。
一个阳光灿烂的早晨，我努力睁开睡意朦胧的眼睛，手在桌子上摸索着什么，啊！摸到了，是一本沉甸甸的书，顿时，我睡意全无，整个人都精神了起来，那本书叫《哈利波特与凤凰社》，我迅速把它拿过来，像一匹饿狼一样，贪婪地阅读着。正当我看得津津有味时，爸爸进来了说：”今天的暑假作业做了没有？“我支支吾吾地说：“没，还没泥！”爸爸就说：“先把作业做完才可以看书！”说完，就把我心爱的书拿到了客厅的'桌子上，我心不在焉地做着作业，可“身在曹营心在汉”，啊，我要想想办法怎样才能把爸爸收缴到客厅的那本书换过来，我绞尽脑汁，冥思苦想，突然我灵光一闪，想到一个主意，我拿了一本《哈利波特与火焰杯》，蹑手蹑脚地走出去，因为当时是夏天，爸爸的房间开着空调，房门是关着的，我迅速把《凤凰社》与《火焰杯》调换了，再轻手轻脚地回到我的卧室，我把门反锁好，连借口我都想好了：因为门栓坏了，如果不反锁门，门就会自己弹开。我不禁一阵窃喜，终于可以接着看我心爱的书了……
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔，这个灯塔点亮了我多姿多彩的童年。书是智慧的钥匙，它开启了我知识的大门。
我与书的故事作文 篇13
书是我最亲密的朋友。书，让我在知识的海洋中旅行；书会伴随我一生。
小时候不识字，每天晚上就请月经来给我讲故事。我妈妈经常给我们买一些故事书。每次听一个故事，只听剧情，听不懂意思。即便如此，故事中主人公的遭遇总是让我担心。
虽然点点滴滴源源不断，但我也认识了越来越多的汉字，理解了越来越多的词汇，也开始逐渐读更多的书。从小学课本上学到了更多的知识，接触到了很多课外书，比如《笑猫日记》，《红楼梦》，《小屁作文孩日记》等。每次积累了很多好的'单词和句子，书读的越多，积累的知识就越多。
这学期我们的第一单元是倡导我们的阅读。研究了所有的课文，我学到了一个道理。多读书才有意义。那些贫困家庭买不起书，但他们尽最大努力学习。既然有钱了，为什么不珍惜青少年的这段美好时光，好好学习呢？
书，像天使一样，时刻温暖着我；书，像一个拥抱，可能会突然触到我；书就是要一碗饭丰富我的精神世界。总之，一本书是我心中最甜蜜的花。
我与书的故事作文 篇14
书改变了我单调的生活，就像一缕缕温馨的风吹进了我的心扉，同时开阔了我的视野。
那天，下课的.铃声一响，我便飞一般冲出教室，直奔图书馆而去。
“那本书一定还在第六个书架的第三行”——我边跑边想，竟差点撞到门上。
我打开门，蹑手蹑脚地走进去，生怕破坏了这里安静的氛围。我一下就找到了那本书，像一匹饿狼见到肉一样，贪婪地读了起来。我被书中的故事情节吸引着，为书中主人公的悲欢离合而牵肠挂肚，时间一分一秒地流逝。
又到了上课时间了，我不情愿地合上书本，但一想到这节课还有考试，我又三步并作两步，飞奔到教室。
考试开始了，大家都在奋笔疾书。突然我碰到了一道拓展题，绞尽脑汁也只写了一半，剩下的部分怎么也想不出来，我只好先把它放下，想着等其他题做完再来研究它。
很快，我做完了试卷上的其他题目，回头来再解决刚才的难题。正在我左右为难之时，我忽然想起刚才在书中看到的一句话：“露从今夜白，月是故乡明”，我一下子觉得这句诗用在这里再贴切不过，我欣喜万分，马上完成了最后的解答。真是“无巧不成书”啊！
通过这件事，我终于明白了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的含义。
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