时间的作文集锦（4篇）
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的时间的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
时间的作文 篇1
曾经把自己久久地埋藏在孤独的黑暗里。很深很深的孤独。总想把所有的痛苦和快乐都揉进湿润的梦里，把所有的烦躁和静谧都揉进干涩的指缝间。
清晨，看着窗外飘散的雾气，似影无形。突然明白自己就是一片云，注定要漂泊，要流浪。
回过头去，看成长的道路，一天天地观望，奢求留下些什么。殊不知云儿飘过的地方，不留下一丝痕迹。年轻的手指，停留在风中。我无奈地看着时间碎碎地从指缝间，从氲氤的雾气中悄悄流逝。
一群骑着单车的身影滑过眼前，留下一串肆无忌惮的歌声在沉闷的空气里飘来荡去。忆起逝去的.岁月里也曾留下这年轻的影子。多想停下来深情地沉湎一番，怎奈匆忙的步伐却没有缓冲的余地；多想回过头去重温旧梦，怎奈身后早已没有了归途。太多的遗憾，太深的伤感，纵然明白一切都无法回头，却仍然是默默地希冀着。
时间就在这希冀中再次流逝，匆匆地。
等到醒悟了，流泪了，却又错过了。生命又在这悔恨、遗憾和希望中流逝。
突然陷入了深深的恐惧。心便在这恐惧中挣扎、徘徊。“你到达的每一个地方，都已属于昨天。纵然那山再美，水再绿，也不可停滞，因为世上没有不老的风景，而我们却有不老的风景，而我们却有不老的心情。”
是啊，太深的流连促成的是一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有心灵。
走出心灵的束缚，走出那风雨飘摇的日子。在那夕阳日暮下，咀嚼最后一缕阳光，捧一杯清茗，守一盏孤灯，站在时间的路口，让心走进明天的太阳。
时间的作文 篇2
今天早上，我从梦中醒来，机器人安妮·卡斯站在我的面前对我说：“亲爱的董事长，今天有一个聚会需要你去参加。”哎呀！我还有一大堆工作呢，哪有时间去参加什么聚会呢。我让安妮·卡斯去推掉这个聚会，安妮·卡斯提醒我说，这是个同学聚会，是十多年前就约定的。同学聚会？我仔细一想，这才记了起来，那是我们中学毕业时的一个约定，时间过的真快呀！转眼到了20xx年。
我洗濑完毕，坐上了现今最流行的快乐飞蝶，一边享受音乐一边看今天的新闻，不一会儿，我来到了摩天大厦，刚踏上电梯，秘书说中央电视台的《非常6+1》节目组邀请我去当嘉宾，我推辞不去，秘书建议我慎重考虑，她认为聚会不比当嘉宾重要。她不知道，我今天参加的是中学时代约定的聚会，每位同学都必须到场，我们的语文老师要向每位同学提一个问题。这是一个多么重要的聚会呀！我急忙坐上飞速滑轮车向聚会大厅驶去。
来到大厅，同学们好久不见，喧喧嚷嚷地说个不停。我一看，以前的女同学一个比一个漂亮，男同学一个比一个帅气，我都快认不出来了。这时，郭老师走了进来，咦！好多年没见，郭老师变得越年轻了，她那副眼镜呢？我不由地打了个问号在心里。这时同学告诉我，是好动的越文杰同学研制出了新型治疗近视的药物，为郭老师摘掉了眼镜。郭老师润了润嗓子，对大家说：“同学们，我们约定这个聚会时，我说过要问大家一个问题，首先，请大家说一说各自的成就。”同学们一个接一个说了起来，一个个谈吐文雅，举止大方，大家都各有所成，我的坐骑快乐飞碟就是闫昭中同学发明的。这时郭老师又问：“你们一天的作息时间是怎么安排的`？”原来大家都致力于各自的工作，每一位同学每天都是忙忙碌碌的，没有一个人有一点闲时间。
郭老师说：“今天，大家参加这个聚会，真正懂得了最基本的‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’、‘时间稍纵即逝’的哲理，我非常高兴。”同学们热烈的鼓掌，掌声久久回荡在聚会大厅中……
时间的作文 篇3
时间沿着它的旋律不间断的游走，沿着一个个爱的旋涡，爱的波动环绕在内心深处。
喧闹的小区在夜幕的映射下格外突出，一个人处在冰山一角，异常孤独，静静地等着约定的时刻。在孤独的时间段里，穿梭在人群中，真是无奈。不自觉的脚轻轻扫着路边的小草，“唉，无聊死了，怎么还没来？”“喂，早到了吗？”远处熟悉的喊声，终于打破了一个人的“狂欢”。
我激动的跑过去，互相嫌弃着，开着玩笑，不自觉的笑声从沉闷的脸上逸出。“可算是来了，总算没白等，说好的约定呢？”互相尴尬的笑着，一起融入到人群中，伴着夜幕下闪耀的大灯，处在快乐的旋律下，时间慢慢的向前走。
比赛开始了，先由别队对员发出了一个长球，一下子被我们队的截住了，我向前跑，他使劲一踢把球传给了我。我带着球前进，这时有人上来抢断，我一边踢，一边看着球门。只见他盯着我的脚，两手向上举着，做出扑球的姿势。我想：这么好的机会，不能错过。于是我做了一个要向左踢的.动作，只见他猛地向左一跳，这时，我眼疾脚快，朝球门的右边一踢，不料脚一滑，倒在地上。“哎，倒霉，倒霉死了！咋就踩空了？”自己跪在那小声嘟哝着。看着自己膝盖血肉模糊的样子，默默走到了一边。朋友们闻声而来，急切地问，“怎么了，严重吗……”七嘴八舌的也没听清，但只知道是温暖的，是担心的，紧紧围绕着我。“没事，别问了”，我把腿脚挽了下去，“你们先玩着，休息一会就好了，只是有点累了！”心里被感动紧紧牵动，不禁眼角泛红，时不时从脸颊划过。努力收拾好心情，很快又加入到战斗。
受伤后的我倍受关注，时不时的都是他们关心的话，梗塞中只吐出几个字“踢球呢，怎么，那么多事？好好踢球！”暮色渐渐浓了，该分开了，在伙伴们的嘱托下回家了。
夜幕与空气融为一体，时间吸走了小区的喧闹、欢乐。静下来，脑海里荡漾着今晚的点滴。孤独的落叶是因来年的新生而狂欢，而我是因“家人们”的陪伴。美丽的泡沫，虽然一刹花火，但却展现过它无与伦比的美。虽然伙伴们的话是短暂的、是杂乱的，但却是最真诚的，在心中荡漾许久……
时间一直向前走，只有路口，没有尽头。就在这一个个路口的旋涡里，丰富我的成长，收货了友情、亲情、师生情……它们的展现是超出时间束缚的。每一个路口向前回想，重组时间的碎片，寻找爱的波动。
时间的作文 篇4
在小学6年的生活里，我有时欢乐，有时与同桌吵架，有时悲伤……如果时间可以倒流，我一定会把悲伤变成欢乐，会把与同桌吵架变成和睦相处，团结友爱，会把玩的心思放在学习上。
记得那是我上三年级的时候，我和贺福荣打架时把手弄烂了。可是他连一声对不起也没说，我大哭起来。才任东周说："贺福荣把她的`手弄烂的。我们去告老师去。”我站起来说：“不用告老师了。”就这样，那些人去告老师的才安静下来。
中午回到家里，我把本子往地上一扔，有号啕大哭起来，弟弟见了说：“你怎么了？谁又惹你了？我去打他。"我哈哈大笑，说：“就你。"弟弟见我笑了，说："我打不过他，但我可以逗你笑。"我听了，生气地打了弟弟一下。
到了下午上课，语文老师见了我的手，问我："你的手怎么了？"我还没回答，才任东周就说是贺福荣干的。老师打了他一下。从此，我和他再也没玩过，直到五年级。
这件事我回想起来都十分懊悔，如果我宽容一点儿，就不会有这么多误会。如果时间可以倒流，我会先向他道歉，因为我也打了他。让误会化解，让我们永远做好朋友。如果给他借铅笔，我们就不会打架，也不会有这一次的后悔。
如果时间可以倒流，我希望在小学六年的生活里没有争吵，悲伤，懊悔，只有欢乐，和睦，团结，努力学习。
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