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我的时间学生作文(集锦32篇)
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的我的时间学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的时间学生作文 1
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”当我读到朱自清写的《匆匆》时，我感到时间正在匆匆逝去。
中国古代有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺股”，“囊萤映雪”，“凿壁偷光”等等，都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间，努力苦读，我们今天坐在宽敞明亮的教室里，晚上还有明亮的电灯，条件比古人好多了，可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢？古人还给我们留下了许多惜时的名言，如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春梦醒，街前梧叶已秋声。”都说明了时间的宝贵和珍惜时间的重要。
历史上凡是有成就的人，无不都珍惜时间，勤奋学习、工作。伟大的'科学家爱因斯坦一次与朋友预约，他站在桥头一边等候，一边在纸上急匆匆地写着，雨淋湿了衣服，他也毫不察觉。朋友终于来了，满怀歉意地说“对不起，耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦却兴奋地说“我非常有益地度过了这段时间，因为在此时我又得到了一个出色的想法”
无独有偶，我国古代著名画家王冕出身贫寒，家中无力供他上学，他只得到一个姓秦的人家放牛。王冕时刻想着读书学习，每次出去放牛，都借书本带在身上，有时骑在牛背上读书，有时牛在吃草，他就座在树下看书。就这样，王冕利用点点滴滴的时间，靠自学学到了很多知识。后来他又刻苦画画，终于成了著名的画家。
我为爱因斯坦争分夺秒善于学习，勤于思考的精神深深感动，我对王冕孜孜不倦、利用点点滴滴勤学苦练的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜时间。
是呀！时间是宝贵的，又是无情的，它总是不知不觉地在我边匆匆流逝。能抓住时间并刻苦学习的人，才能成为有用的人。而不能抓住时间的人，只能是做天和尚撞一天钟，在不断等待“明日”的蹉跎中，闲白了少年头，空悲切！ 收起
我的时间学生作文 2
“日日寺前空守门”猜一字。没错，这就是世界上用金钱也买不来的时间。我以前是一个浪费时间的人，可是经过那件事之后，我懂得了珍惜时间。
以前我喜欢边写作业边玩。一天，我放学回家之后，家里静悄悄的，一个人也没有，我把书包放到书桌上正要写作业。这时，我的心里出现了一只黄白相间的小花猫。它调皮的舔了舔我，轻声的说：“小主人，冰箱里还有你最爱吃的鸡腿，香辣味的，快去吃吧！”我想：“是哦，正好肚子也饿了。”于是我快速的跑到冰箱前，打开冰箱拿出盘子里的两个大鸡腿，大口大口的吃了起来。
吃完以后，我用餐巾纸擦擦油腻腻的嘴巴，喝了点水，打了个响亮的饱嗝，看了看钟，已经六点了，时间不早了，我得去写作业了。刚坐到桌前，心里的小猫又出来了，它用小爪子挠挠我，使我的心里痒痒的。它对我说：“邢征借给你的书你还没看完呢，快点看吧！”不然明天邢征可就要回去了。“于是，我丛书宝里拿出一本黑色的《查理九世》，津津有味的看起来。
不知道多久了，等我一抬头看看钟，啊？已经七点了。真的要写作业了。这时，那只小猫又出来了，它冲我秘密一笑，然后乐呵呵的说：“爸妈还没有回来，快出来玩一会电脑吧！”想到电脑，我的眼睛一亮。飞快的跑到书房打开电脑准备玩。“吱嘎”一声家门被打开了，妈妈回来了。她看见我坐在电脑桌旁，再一去书桌看我的作业，气得火冒三丈，狠狠的请我吃了一顿“竹笋炒肉丝”。
第二天，我决定以后不能再那样了，暗暗发誓要好好写作业，不能再那样浪费学习的.时间了。等小猫再次出现在我的心里时，我便抓住它，然后使出全身的力气把它“扔出”了九霄云外，踏踏实实的学习着。我每天好好学习，认真写作业。有空余的时间才看课外书吃零食。在我的坚持下，我的成绩就像坐火箭似的进步着。
朋友们，一定要珍惜时间哦。这样才能收获时间，变得优秀。
我的时间学生作文 3
时间有时是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，它便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在它逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人的一声叹息：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
时间流逝得无影无踪，去得快，来得也快。而能否把握住时间将决定着一个人一生的命运。陶渊明说过“盛年不重来，一日难再晨。”是啊，及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往都有个珍惜时间的故事。
我们应该珍惜时间，我不是只相信成功人士所说的，我自己也深有体会。在我小的时候，就是因为不懂得珍惜时间，所以每天早上起床的时候，总是用各种说法说服自己多睡一会儿，这样就使我经常上学迟到，不仅受到老师的批评，还使我失去了许多的.早读时间。清晨是一个人记忆力最好的时候，也是一个人精神状态最好的时候，这个时间我错过了，其余时间读上5小时，也比不上早读时的30分钟。后来我做了个试验，我在早读时认认真真地读书，确实是比我在课余时读书记得牢、记得准。我贪睡只是一时的舒畅，而我早起读书不仅对我一生有益，而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我们学会利用和珍惜时间，在一小时里珍惜一分钟都是有用的。你想啊，一分钟确实做不了什么事情的，但是10个小时那就可以珍惜10分钟了，100个小时里就可以珍惜100分钟了啊，所珍惜的100分钟可以做多少事情啊！
珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用我们的每一分、每一秒。相信你会体会到做时间主人的快乐与幸福。
我的时间学生作文 4
每个假日的午后，总喜欢与墨汁宣纸为伴，让书香将我袭卷。
我的时间停留在夏天聒噪不安的午后，抑停留在冬天寒风萧瑟的午后。当执着手中的笔，蘸湿墨汁，在宣纸上留下墨痕，心中泛起的淡淡喜悦便在心湖里荡开。一笔一划，一撇一捺，细心翼翼，成叠的纸张在桌上堆起。是多少个午后，研墨抚纸；是多少个午后，执笔挥洒，是多少个午后才换来的字迹清秀。我的时间它流淌在无穷无限的书香气中，缓缓而前。
不仅仅留恋书法的韵美，更多的是心境。在繁重的学习生活之中，在复杂的人际关系之间，在世俗与美的斗争之余，书法带给我的是一种心无杂念的心境。当墨香在空气中沉淀，它一同沉淀了我的浮躁；当毛笔在我手中执起，它一同执起了我的思绪；当墨汁在宣纸上凝结，它一同凝结了我的心血。开始被感染，开始被喜欢直到彻底爱上。是因为书法的博大精深，更是爱它的超凡心境。当写书法时常常能体会到“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘返”之感。
用在书法上的时间不止让我拥有了一个超凡的心境，更是让我感叹到书法中流露出“灵气”。唐代大书法家颜真卿的书法浑厚严谨，柳公权的书法锋利开阔，王曦之的'书法飘逸潇洒。书法是将人与字体的结合表现得淋漓尽致的一种艺术形式。书法中总带着人性格的影子，沉静的，豪放的。我也将自我的性格融合入其中，书法是写出自我的窗口。
单一的练习，机械的重复，看似枯燥乏味，但在我眼里，它充实了我整个生命。书法引导我走进了一个没有喧嚣没有纷扰的境界，在那里我能够呼吸更纯净的空气，倾听心灵的低语。书法给了我一个重塑自我的机会，在练习中凝聚着的是我的性格。
书法贯穿古今，它也贯穿我的每个午后，成为一剂心灵的良药。我的时间因为书法而充实，因为书法而精彩。
我的时间学生作文 5
水滴入湖中，激起层层波纹；时间滴入树桩，荡起岁月的涟绮；水滴入泥土，铺开一片新绿；时间滴入生命，展开一卷素绢。
独自一人坐在公园的长椅上或坐在松软的泥土上，抑或靠在房间的画椅上，将眼中的、脑中的光和影经过画笔投射到面前的画纸上，将对生活的情感和感悟收进我的画夹。这就是我的时间……没有现实的压抑和生活的复杂，仅有完美的回忆的`灿烂的憧憬。
六年前，我不愿被奥赛题束缚，于是我父母索要我的时间，他们给了我一支画笔。从点到线到空间，图形层层展开，不断延伸；从小学到初中到高中，生命级级累加，不停向上。
六年中，有些图形换来了证书，载入荣誉的档案；有些则装订成册，作为我“历史的典籍”。但这片树荫并非我故意栽得，我只是经过将情感与幻想渲泻在画纸上来换取一份属于自我的宁静与愉悦，期望用画笔来截取一段我的时间。
从儿童画的稚嫩到素描头像的模仿，从风景写生的真实到印象画作的情感表达，从绘画水平的逐级提高，难道不也是一个人从少年期到青春期的心路历程吗？
这六年是一生中的精华。也许当时并不明白，但当我在人生的道路上走得更远时会发现这六年格外的珍贵。上了高中明白了“黑箱摸球”实际上是一种概率问题，只需画树状图便能够解得。这些当年弄得我脑袋发涨的奥赛题目如今看来都是小儿科。那些所谓的“技巧”也可是是“猜”和“凑”，有何价值呢？倒是随着学历的上升，文化课程负担越来越重，艺术类课程地位不断下滑。我很庆幸，庆幸我有那么一段真正属于我自我的时间，能够让我手握画笔随心所欲的时间。
时间的指针的转轴握在上帝手上，他不会为谁而改变转速。我选择了用手中的笔延长指针的长度，让其划出更宽广的生命乐章。
我把颜料滴入时间，时间在素绢上化出绚烂的篇章。
我的时间学生作文 6
“呼呼，呼呼……”窗外一阵阵微风迎面吹来，就像一位魔术师，把我雪白雪白的脸蛋“贴”上了一张红纸，犹如一颗又大又鲜甜的红苹果镶嵌在我的脸上；把我灰蒙蒙的眼睛变得炯炯有神；把我缭乱的头发“梳理”得整整齐齐……
我在睡梦中陶醉着，被这位“魔术师”叫醒了，我再也睡不着了，我不再是那副懒惰的样子，而是显得精神充沛。我只好乖乖地坐在书桌前一丝不苟地写着作业。我细心地看着一道道井井有条的'题目，很轻松地就写完了。忽然，一个数字把我弄得头晕转向，在思考这题时，我还被一块小“石头”绊了一下脚。该怎么写呀？我极力思索着，绞尽脑汁，头都膨大了好几倍，苍蝇在我耳边“嗡嗡”地叫着，好像要告诉我答案，可我就是想不出来。我往窗外望了望，希望“魔术师”能让我舒缓一下心情。刹那间，一阵飕凉的微风吹在绿油油的树上，我也望了望树，心情果然舒畅了许多。“呼！”我大声地喘了一口气，继续探究让我头晕目眩的“高手”。“对！就是这样写！”我乐不思蜀，心中比吃了蜜还甜。
我写完作业后，又看了看手表，嗯！正好1点，可以去看《真实故事》了——这是我在午休时间里必须做的一件事。这个节目里有许多故事情节，每当一个故事情节结束时，都会告诉我们一个道理。我从中得到启示，并在生活中有所收获。当我陷在艰难痛苦中时，我总会想起一幕幕让我深受启发的情节，所以我在面对困难时都不会退缩，而是向那些勇敢的人一样无论面对任何艰难困苦，都坚持不懈、勇敢地面对。
尽管我的午休很简单，但是是我却很高兴。因为我每一天都有收获，都有快乐！
我的时间学生作文 7
傍晚，我靠在床上，星星掉在我的裙摆上，正和我一起痴痴地望着书，长发轻轻地飘动，也被书中的内容吸引住了……我正在读杨红樱的校园童话《周末大逃亡》。
这本书的主人公是一个名叫“孟小乔”的女孩。她在一所名校上学，原先她在班里的成绩不错，可自从上了这所名校，她一直在班里30名左右徘徊，原先爱笑的她变成了学习工具，每一天都活得很吃力。她已经迷失了自己，都忘了玩，忘了生活……
小乔的保姆本是一个仙女，叫蜜儿，法力无边，还有一颗童心，她常常帮助小乔，让她度过难关。
又是一个周末，对于我来说，周末是享受生活，像做梦一样快乐，可是，对于上名校的孟小乔来说，周末是噩梦的开始，每次老师总是爱布置一大堆作业，光是语文作业就有整整两大块黑板，大家总是唉声叹气，蜜儿看不下去了，只好施了个小法术，把黑板上的字全变没了，大家都变得不安，接着是前所未有的兴奋。可是，数学老师又走进来了，小乔脸上顿时乌云密布，唉，太可怜了，连一个属于自己的周末都没有，我真替他们感到悲哀。可善良的`蜜儿再一次帮了这群可怜的孩子，让他们有一个没有作业的周末，不过孟小乔可没什么好高兴的，还要上很多补习班……
蜜儿帮她推掉了一切烦恼，可是，孟小乔却变得无助，她压根不会玩!是呀，被学习压着的他们，早已变得麻木，和我一比较，我觉得自己要幸福得多了。
蜜儿对小乔的茫然感到又可气又可笑。于是，蜜儿决定“送佛送到西”，她为孟小乔介绍了小人精——一个很会玩的小妖精，让小乔度过了一个非常有趣的周末。
想到自己一天到晚无忧无虑的快乐时光，再想想小乔他们在苦海中的日子，简直没法比。
夜深了，裙摆上的星星也入睡了，我合上书本，心却飘到了遥远的天边……
我的时间学生作文 8
给时光以生命，而不是给生命以时光。帕斯卡尔如是说。
正如周国平《时间》中论道，我们站在时间与空间的交汇点上，我们徘徊于永恒与瞬间的交轨处。时间是这样一个永远无法触摸的抽象，却又这样真实地存在，一如哲学中所提到的“我们都是矛盾的结合体”。
瞬间无法停留，永恒不可企及。我该如何在时光的隧道中，缓缓滑行，不至落后也不至刺眼伤人？
诗人曾认为是时间的记录者，他们在笔下记录春夏秋冬，四时更替。然而，他们越是奋力，就越像是挣扎，在时间里摆脱时间。
在孩子的世界里，时间是无穷无尽的。以往，我也一度拥有永恒，在生命中绽放美丽，但却是以往。
身前身后，在历史长河中起起伏伏，成功人士一浪推一浪。古人陈胜佣耕立下鸿鹊之志，喊出“王侯将相宁有种乎”的石破天惊，成就自我在时光中的生命。今有何祥美从初中文化到此刻的射击神手证明了时光中生命的异彩纷呈。也有海子“面朝大海，春暖花开”，以梦为马，在夕阳的壮烈中完成自我同样壮烈的生命。
然而，他们的'成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一个人成功的路子也在变。
我该如何将我的时间一寸一尺地好好握在手心？
我无法看穿掌心的纹路，正如人无法看穿命运的安排。我无权忘记过去，但我必须坚定前进的步伐，给我的时间以生命。
流年中的悲喜推叠，错错对对，使我慢慢、慢慢地了解到，没有什么不朽，谁能保证心不变，看得清世事沧桑。我们呐喊，我们彷徨，都仅有一个期限，那就是一生。一生何其短，又何其长。一花一世界，一佛一如来。唯有在这一生中，把握好自我的时间，如何做人，如何在适宜的时间里做好该做的事才是真正思考的事。我真愿在我的时间里，像徐怀谦笔下的文字那样，又柔软，又坚强。
给我的时光以我的生命，让生命在时光中缓缓流淌。
我的时间学生作文 9
窗外这时，正落着细细的雨。
江南大月的梅雨时节，总是停不了的雨。我端着一把老旧的木椅，靠着廊沿，坐了下去。淅沥的雨声扰人清梦，遂翻开手边的书页，脆落的纸张禁不起岁月的洗礼，渐渐泛黄。
有人说过：人应当诗意地栖居。我的时间就是在清静的午后，享受属于自我的阅读空间。能够加点自然的乐声，就仿佛灵魂在空中自由地歌唱。看时间慢慢走，看文字缓缓流淌。
读一本好书就是在和名人对话。或以我的水平尚未能沟通畅快。只能侧耳聆听。我听见哲人们关于物质与意识的争论，我听见科学家做实验时器材的轻微碰撞声，我听见文人墨客对酒当歌，怀古咏今的声调……那些或高亢或低沉或细微或显露的声音渐渐地渐渐地聚集起来，在遥远的山川间缭绕。
我不敢说在阅读的时间我对整个社会作了贡献，也只可是是加强消费，促进生产发展。但我明白，在这段完美的时光中，那些心灵所触及的柔软，能感受的精彩，有着莫名的感动。纷飞的人物对话在眼前闪现，如同真实存在于现实中。故事总是高于现实。而在沧桑的二十年后，若在读此类文字，嘴角是否仍会展露一丝微笑。那年少的梦，那年少梦中的梦想国度，能否再现二十年后的梦中。
渴望拥有一份静谧，厌倦尘世的纷扰与喧嚣。渴望让时间就停在这一刻，能够品着茶香，读着词句，渐入梦乡。假如今日是我生命的最终一天，我愿就这样死去，不带走一片云彩。没有人会记得我和我在阅读中的欢乐和悲伤。时光渐行渐远，渐无声。
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。别样的诗情画意，别样的生活姿态。
雨水顺着房檐滴落，就像极具规律的摇摆的`吊钟，它记录着我的分分秒秒，像生活的韵律在时间的表盘上激荡，演奏出最美妙的曲调。
若干年后，微风拂过茶香的时刻。
窗外那时，也许，会正落着细细的、细细的雨。
我的时间学生作文 10
下课的时候，很多人大踏步跑来跑去，有的人在聊天。这时，校园很热闹。
“什么时候！什么时候！什么时候！什么时候！”课后的铃声就像优美的音乐，让每个人都很开心。铃声一响，所有的人都迫不及待地在操场上玩耍。我想，下课了，大家的'心情都像师傅放出来的小鸟一样开心。下课的时候，教室一片寂静，因为大家都跑了。只要听到上课的铃声，每个人都充满活力。这时楼道里很挤，让人喘不过气来！
然而，十分钟后，就要开始上课了。上课的铃声是魔鬼的呼唤，把我抓进了教室。当时的我，无精打采，情绪低落。一进教室，就准备迎接老师的“碎念”。我们都很沮丧和失望。这时校园一片寂静，与下课后喧闹的校园完全相反。苦难时期，我们只玩小玩意，因为总是很无聊！打发时间，我们还在偷书，在课本上画图。
我认为，只要我们利用好课后的十分钟，我们就可以让我们的学校生活丰富多彩。
我的时间学生作文 11
这段时间正流行的歌曲：《时间都去哪儿了》，学校里也正流行。
学校里时不时会传来一声：“时间都去哪儿了？还没吃饭就挂了。时间都去哪儿了？公司还没造好就破产了……”逗得大家都哈哈大笑。
搞完值日，我会说：“时间都去哪儿了？还没回家天就黑了。”
作业写得太慢了，我会说：“时间都去哪儿了，作业没写，就睡觉了。”
妈妈做饭太晚了，我会说：“时间都去哪儿了？没吃饭就八点了。”
这星期过得太快了，真是：时间都去哪儿了？一眨眼三天就过去了，一眨眼周五就过去了，一去市民中心周六就走了，最后一天只好疯狂地赶作业了。”
其实真的，时间就在你做无聊的事情中溜走了，时间就在你的浪费中逃了，时间就在……
虽然时间过得很快，但只要你愿意挤是一定还有的`。
我们可不能像编歌的人一样，小时候浪费时间，长大后再来赞叹时间过的太快了。所以，我们要现在多多学习哦！
我的时间学生作文 12
“门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了多少话，藏进了满头白发……”春晚上，王铮亮的这首《时间都去哪儿了》打动了无数人的心。有可能许多人都在心里深深的质问自己，自己的时间都去哪儿了？上学，毕业，工作……似乎都是一眨眼的事。
是呀！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。有人说，时间是残酷的；也有人说，时间是漫长的……而我总是觉得，时间是上天给人们最美好的礼物。我们应该珍惜这个珍贵的礼物，有益的利用它，去做好生活中的每一件事。如果你觉得时间是没有意义的话，那你就错了。当你这样看待时间的话，你就应该去用心体会生活中的.每一件事物，生物。感受大自然的美好，到你老了的时候，你一定会感觉你自己的一生是多么有意义。甚至，你会把这个方法教给你的后代。让他们也用心体会生活。请不要认为时间过得慢，你应该去珍惜它，利用它。
我的时间学生作文 13
学习了《和时间赛跑》，我突发奇想，自己也来一次和时间赛跑。
放学了，我匆匆赶回家，整理好书包后，急忙拿出作业做起来。我给自己制定一个时间——在妈妈来之前把作业全做完。光飞快地写作业是不行的，作业还应该准确率高。有不会写的，就先放着。先做其它的作业，最后再处理难吃的'“菜”。
不一会儿，我就把作业全做完了。接下来干什么？打电脑？看电视？下楼玩儿？NO，都不是——看书。俗话说：一个人一分钟可以看三百或三百以上的字，我比别人多看几分钟，就可以比别人多拥有几倍的知识。
我看了一个小时，妈妈还没来，我就在托管家中练琴。“光阴似箭、日月如梭”，时间一点一滴地过去了。当妈妈来接我时，我已经练完琴了。我想：如果刚才我出去玩，就得不到那么多的知识了。
以后，我一定要让“和时间赛跑”成为一个习惯，一个永远也不改的好习惯。
我的时间学生作文 14
时间过得真快，眼睛一闭，一秒钟过去了，眼睛一睁，又一秒钟过去了。
我们要珍惜时间，说不定我们还能跑在时间前面呢！如果加把劲就能抢回失去的时间。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。
如果不珍惜时间，时间就会夺去每个人的'时间。俗话说得好：“一日之计在于晨，一年之计在于春”，还有一名俗语：“花有重开日，人无再少年”。我们课文上作者的父亲给出作者好象说了个迷似的，作者写到，这个迷比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。
我深深感悟到我们要珍惜时间，做每件事的时候，都要抓紧时间，不能慢吞吞的，俗话说：“少壮不努力，老大徒伤悲”，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
我们要珍惜时间，和时间赛跑。
我的时间学生作文 15
现在时间已经过去了一年半了，感觉好像只有三天，这是为什么？我寻找很长时间，才发现是因为自己太闲了，因为闲才觉得时间过的间隔很快，而且在时间的利用上也不善用，在高中每一分钟甚至是每一秒钟过得充实，而在加州大学州立大学就是完全随着自己的`意愿来做，不想做什么就做什么！没有想过后果！现在才觉得时间不够了！真的不够了，在大一课程这些感觉还好，自己在那个时间也发挥出了自己的光和热，起码自己付出的汗水得到了回报，不过我放下了那些担子归于二线了。
升入大二，我发现可少的令人发指！俩个礼拜才十八节课，把我整蒙了，这怎么过！哎，玩的时间是学的时间的六倍以上，天啊，为什么会这样，现在想一下，朋友圈才发现自己把时间都浪费在网上了，现在在这里警示试试自己，解闷可以但不要太过了！
我的时间学生作文 16
时间，如同滚滚的流水一去不复回。弹指一挥间，我已13岁……
翻开相册，仔细地品味童年的乐趣……
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。
可时间过得多快啊？童年就似被快放的电影，来不及回味其中滋味，竟匆匆转入下一个未知的情节。日子在一天一天地过去，时间在不停地流逝。
现在，我的表弟已经11岁了，已经成了一个高大的小伙子，已经成了一个能书善画的小学生；回首往昔，他还是一个不会走路也不会说话的小毛孩。现在，外公、外婆的`脸上已满是皱纹；之前，他们还是神采飞扬，每天都精神饱满。
童年，这段美好的时光在慢慢地离我远去。
时间都去哪儿了？每想到这个问题，总会勾起我内心的一丝伤感，有时甚至会流泪。我一定要珍惜时间，把它放在一些有意义的事情上，不让它白白流逝。
我的时间学生作文 17
一天，我在窗台边欣赏美丽的夕阳时，我在想太阳一天又一天地东升西落，时间都去哪儿了呢？
老师的时间去哪儿了？时间带走了他洪亮的声音，留下了沙哑。老师的时间被上课和批改作业占用了，变成了我们的知识。爸爸妈妈的时间去哪儿了？时间带走了他们年轻的容颜，留下了满头的白发。他们的时间在陪伴我们成长的'过程中慢慢地度过了，变成了我们的成熟。我们的时间都去哪儿了？在看书学习中度过了，在玩耍中悄悄地溜走了，在我们的成长中消逝了。
是我跑得太慢，还是时光飞逝的太快呢？时间，你能跑慢些吗，真希望你能让我们的童年更长一些。
时间就像永远没有终点的列车，而我们都是列车上的乘客。列车在不停地飞驰，时间也在不停地流逝。我们要好好珍惜现在的一分一秒，做好自己该做的事情。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，让我们珍惜宝贵的时间吧！
我的时间学生作文 18
那天下午回到家，我放下书包，开起电视，拿着遥控器选台，看到喜欢的节目就儿童节目停了下来，我一边看着电视，一边从书包里慢悠悠地拿出作业，刚开始上写了几个字，就听到自己的肚子已经“咕咕”叫了。就到处找东西吃，我拿出喜欢的零食喂，磕着瓜子，看着电视，一看见遇见爆笑的部分的哈哈大笑，还和表姐说着电视里的剧情。看来几分钟上写几个字。写着写着，看见作业上有说要查资料，但是我一看见电脑就的玩起来，玩爽了，才想起自己还有嘛作业要做，我就开始很快的.写着，过了一会儿，我很困了，就不知不觉得喝醉趴在桌子上睡着了。
妈妈下班回来，发现我睡着了，桌上还零散地放着我的桌上书本，就把我叫醒，我抬头一看，竟然发已经10点钟了，但是我的作业还没有做完，妈妈就批评了我，让我洗了个脸，瓦卢伊来继续写作业。
经过了这件事情，我懂得了不管做什么事情都要珍惜。
我的时间学生作文 19
记得三年级的时候学过一篇课文《和时间赛跑》，里面的`“我”下定决心和太阳赛跑，西北风比赛，积攒一点一滴的路程。
老师让我们有时间可以背背课文，看看书。可是我们一下课就冲出去玩，老师占几节体育课，大家也是愁眉苦脸的。这样算是珍惜时间吗？我看不像。
作业做完了立刻以后就赶紧出去玩，然后回来吃个饭，就可以舒适的睡个觉了。这样是对的，但是别玩过了头。
我知道永远跑不过等待时间，也永远回不到过去。但是人可以在自己拥有的里快跑几步。尽管那一两分钟很小很小，但作用仍旧很大很大！
所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒钟。
“一寸光阴一寸金”让我们一起难得时间吧！
我的时间学生作文 20
在我们的生活中，我们总是会懂得一些道理的，我也不例外，这不，我懂得了珍惜时间。那你知道这是为什么呢？那么就让我来告诉你答案吧。
答案就是因为，我感觉时间过的实在太快了，感觉那漫长的'13年，就好像只是过了短短的13天一样。时间太快了，转眼间，我们已经升到了六年级，就快要毕业了。时间太快了，一切都来不及做，一件事刚做完，另一件事就紧跟着跟过来了，时间实在是太快了，一切都来不及做。
我们虽然留不住时间，但是我们可以珍惜时间，可以将所用的两分钟，变成一分钟，让所用的时间缩短，俗话说得好：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我们应该珍惜时间，不应该将他随意浪费，要知道，只要浪费了他，就弥补不回来了。
寸金难买寸光阴，所以，我懂得了珍惜时间，我们也一定要珍惜时间，不应该随意浪费时间，不能把事情推迟，只要说出来了，就一定要做出来，否则等到你老了，那么就什么也弥补不回来了。
我的时间学生作文 21
那是一个周一的清早，我迷迷糊糊的听到了闹钟的狼嚎。可是，我的眼睛要成心跟我过不去，就是不肯睁开。唉，算了吧，再睡一分钟。
过了一会儿我起床飞快的穿好鞋子，跳下床，匆忙吃完早餐，穿好鞋，背上书包就跑破门而入。
到了十字路口，就差那么一点点绿灯变成了红灯，成心跟我作对，我真想变成一只小鸟飞过去。我有点后悔，要是早起几分钟该多好。
等了好长时间，终于等到了期待已久的绿。我飞一般的跑去校车的方向，可是，正如我忧心的那样，校车已经开走了。我绝望的喊着，恨不得把校车拉回来，很后悔，早起几分钟就好了。可是说什么都清早了，我只好一步一步的向学校一下走去。走到学校的.时候，同学们正在津津有味的听课。
就因为事儿这几分钟耽误了大事，我终于搞清楚了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的真正意义。
我的时间学生作文 22
我的时间被谁偷走了？嘿，我发现我的时间过得越来越快了，有时候一眨眼一个早晨就过去了，有时候一眨眼一个寒假就过去了，有时候一眨眼一个冬天就过去了，时间有时候就像一个令人捉摸不透的小妖精，我们看不到它，却享受着它。可有时候，这个小妖精莫名其妙地就少了……
时间越来越少了，仿佛一下子就过去了，我小时候常常有些无厘头的想法，纯真的想着，是谁偷走了我的时间呢？是妖怪吗？怎么时间过得如此之快呢？妖怪会把时间再换回来吗？嘿，多可笑啊！慢慢长大之后我才知道了，时间是属于我们自己的，根本没有任何可以偷得走，但是我们如果不合理利用这些时间，那么时间会过的特别快，这就是你自己在浪费时间了，偷走时光的就是你自己啦。而时光悄悄的溜走了，却是再也回不来的`，不要想着时间会倒流，那是永远都不可能发生的事情，今天一刻的时间过了，那么就再也不会让你重新来过。世间的事情都是有规则的，如果时间能倒流，那么一定是触犯到这个世界的规则了，别傻了！
我们虽然不能让时光倒流，可是我们可以珍惜好自己现在的时光啊，不浪费每一刻每一秒的时光，把握分分秒秒，你的人生才是有意义的充实的精彩的！
我的时间学生作文 23
“起床了，起床了！”听着妈妈的叫声，我知道一天又过去了，恍恍惚惚，好像那只是一个梦。
时间去哪儿了？没有人知道，它无声无息地滑过——已经是中午了，但我的大脑却无法接受，早晨的那四节课，那三小时，都去哪儿呢？
“张婉盈，怎么还不来打饭呀！”老师的声音又把我拉回了现实，在我思考的几分钟，八米多长的队伍一下子缩得不见了，这是谁变的魔术呢？时间！
时间，是什么样的东西呢？看不见、摸不着、听不到、闻不出，但它却是如此重要，它能使幼苗变成小树，再到大树，也能使我们从儿童变成大人，可当我们要问它“你是怎么做到的”或是请求它”让我晚一些成为大人吧＂，它却一溜溜得没了踪影。
时间待人是公平的，不同的.是你的态度，你认真对待它，就会感到它很长，能做很多事；相反，如果你消极，不在意地对待它，就会感到它太短，什么也做不了。
还是回到现实吧，下午第一节课快开始了，我得做好准备，上好每堂课，认真对待每一件事！
我的时间学生作文 24
听了这个题目，你一定觉得很奇怪吧！我怎么能和时间比赛呢？让我慢慢地告诉你吧！
昨天妈妈终于答应我上围棋小课了。但必须答应一个条件：中午得抓紧时间写作业，因为晚上学习围棋要占用整整两个小时。
家庭作业总是下午放学时才布置的，于是中午的时候，我按照以往的习惯把语文数学《点中点》、《每课一练》往后做了。结果不好！失算了！老师布置的.作业居然语文是《尖子生》、背诵课文《翠鸟》第一段和预习《一只小鸟》、数学是《100分》，我一样都没猜中，我和时间比赛。
啊！时间紧急，一放学，我赶紧拿出作业，“刷刷刷”地开始写起来。妈妈一下班，我已经做完了《100分》、《尖子生》。吃过晚饭，妈妈赶紧给我检查作业，我呢，拿起语文书开始背起来了。不一会我就把课文背下来了，妈妈要求我明天一早再背一次才签字，接着我把《一只小鸟》读了两篇。作业圆满完成喽！
19:00，妈妈把我准时送到棋院，我又和我心爱的围棋呆在一起了。
通过这件事，我突然明白：时间其实都是挤出来的，如果不知道珍惜，时间就会从我们身边悄悄地溜走。如果珍惜时间，我们就是时间的主人！
我的时间学生作文 25
大家都说什么“一日之计在于晨，一年之计在于春。”也用什么“光阴似箭，日月如梭。”来形容时间的匆匆。可也没几个人做到了。记得小时候，根本不懂时间的重要，也不知道所谓时间的“匆匆”，所以更是浪费了许多“生命”。回想起小时候，觉得十分后悔……忘记是几岁了，只记得是个夏天。本身应该去完成学生的“本分”——写作业的我却悠闲地躺在床上，看着电视。真好吃！这包薯片真棒！下次还买这包！”“哎呀！怎么又是广告！怎么又是广告！烦死了！”……
吃着零食，吹着空调的我倒是挺快活的，可书包里的`作业本却安静地睡着觉，里面一点“墨水”都没有。“时间”，这个调皮的小孩，悄悄地里溜走了。就这样，秒针跑了一圈，分针走了一格，时针又开始“接力”了……直到吃完晚饭，我才从书包拿出作业本。我翻开一看：“什么？那么多！”我开始后悔起来。自己干嘛不之前写好呢？可是上没有“后悔药”！我只好拿起来“补”了。后面的事情记得不怎么清楚了，只记得写的手很酸很累。
这“酸痛”的教训让我明白了——时间匆匆流逝，我们一定一定不能浪费时间，虚度光阴！
我的时间学生作文 26
时间就像一辆永远也不会停的汽车，如果你想跑赢时间，就跟我来吧！
我来告诉你我和时间赛跑的事情。有一年暑假，原先艺术家的作业，我五天就做完了，这一回，我跑赢了时间，我高兴极了！还有一次，老师让在家做完的.作业，我在学校就完成了！很多很多次，只要我跑赢了时间，就高兴得不知如何形容。
可是，最近，我做事总是慢吞吞，老师也发现这一点了，也总提醒我，可我还是很慢，真是个坏毛病，气死我了！
我得想个办法，改掉这个坏毛病，和时间来一次赛跑！首先，要做一个计划，之后需要快速完成计划。比如，我要在六点之前完成作业，做完作业后，看一下表，五点半！这就算我跑赢了时间。
如果将来有什么要教给我的孩子，我会告诉他：“如果你一直和时间赛跑，你就可以成功！”
先做应该做的事，再做喜欢做的事，做时间的主人，别做时间的奴隶。
给每件事划定一个期限，使自己有一种紧迫感。在规定的时间内完成任务，从而养成良好的习惯。紧迫感能成就人的一生。生命的价值源于我们充分利用生命中的分分秒秒。
我的时间学生作文 27
从一年级开始，妈妈就每天都给我安排好每天干什么事情，所以我的每一天都是被安排地满满的，每一天都很充实。但是，我总是会磨磨蹭蹭的，把学习放在一边，在这边开小差，因此我一直按时达不到妈妈的要求，妈妈总在我的耳边唠叨：“抓紧时间，抓紧时间！”从我到了六年级，妈妈还是在我耳边唠叨，快些快些，可是我就是改不掉这个坏毛病，但是，我们新的数学老师沈老师帮助了我。
我们新的数学老师叫做沈老师，她是个经验丰富的老师，在一开始做课堂作业时，我的老毛病又开始犯了，一会东看看，一会儿西看看，总之，思想就在开小差，突然沈老师大声说：“快做作业！”我吓了一跳，只能专心地写作业。经过这样的几节课，我做作业再也不敢开小差了，并且速度也有很大的'提升，经常是第一个交，而且正确率也越来越高了。以前回家作业要做两三个小时，现在我也比以前节约了很多很多的时间，只要一个小时就可以把作业全做完。在考试时，我也以非常快的速度做完了考卷，并且完成检验。
俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我现在在和时间做斗争，我要和时间赛跑，争取超过时间，战胜时间，我也在一点一滴的去珍惜时间，让时间不再浪费。
我的时间学生作文 28
记得在去年期末考试的前几天，训导主任布置的作业特别多，下课的时候我看见许多同学都在写作业，我想他们干嘛那么急着写作业，就算多着呢放学回家写作业的时间多着呢。放学回到家，我先吃饭，吃完饭再磨磨蹭蹭的回到自己的桌子上写作业。我一边写一边玩，有时写了一会儿就不想写了，便找借口休息悄悄地，比如说我渴了，我累了，我写的手腕很酸。妈妈听到这些根本就不管，只是厚着脸皮的催我写作业。但我总能找到磨蹭的理由，明明不一会儿就能写完的作业，我非得几个小时才能写完。有时候，第二天早晨起床还在写作业，去学校总是迟到，我自己每天感到恐惧因为这事心烦意乱，尤其是休息不好，上课总是打瞌睡。老师总是苦口婆心的'教育同学们我，这件事以后我就知道了时间是宝贵的。
从此以后我不管有多少作业，回到家就开始争分夺秒地写作
业，写完作业再吃饭，我想这样不仅能吃好睡好，还能提高学习成绩。
小朋友们，你们以前可不敢像我以前那样贪玩，你们要珍惜时间，合理利用时间。
我的时间学生作文 29
平时我总觉得时间过得很慢，直到那一次我才直到时间过得多么快，才觉得时间不够用，才懂得珍惜时间。
那天下午回到家，我放下书包，开起电视，拿着遥控器选台，看到喜欢的节目就停了下来，我一边看着电视，一边从书包里慢悠悠地拿出作业，刚开始写了几个字，就听到自己的肚子已经“咕咕”叫了。就到处找东西吃，我拿出喜欢的.零食吃，磕着瓜子，看着电视，一看见搞笑的部分的哈哈大笑，还和表姐说着电视里的剧情。看来几分钟写几个字。写着写着，看见作业上有说要查资料，但是我一看见电脑就情不自禁的玩起来，玩爽了，才想起自己还有好多作业要做，我就开始很快的写着，过了一会儿，我很困了，就不知不觉得趴在桌子上睡着了。妈妈下班回来，发现我睡着了，桌上还零乱地放着我的书本，就把我叫醒，我抬头一看，竟然发已经10点钟了，但是我的作业还没有做完，妈妈就批评了我，让我洗了个脸，打起精神来继续写作业。
经过了这件事情，我懂得了不管做什么事情都要珍惜时间。
我的时间学生作文 30
在我的童年中，有许许多多的事令我难忘，如同溪水流去，但有一件事我非常深刻……
那是，是暑假。我上了书法班，老师布置了一个作业，七天后检查。回家后，我打开电视，津津有味地吃着薯片，边吃边看。妈妈说"怎么，老师没布置作业吗？”我一边享受，一边说：“作业七天后才检查，明天做也可以。”妈妈愤怒极了，说：“当天的作业当天完成，快去做！”“知道了。”我没好气的说。便去写作业房，假装在做作业。出来时，骗妈妈，说：“做完了”！便上床睡觉。
第二天，我在家里激烈的打着电脑，早把做作业的事抛到九霄云外。一会儿，到了晚上，我想：明天在写吧。
接着，一天一天过去了……到了星期六，我才想起作业没做。这是，心中有两个小人在争吵，一个说：“晚上在做，没关系”。一个说：“晚上做作业，头昏沉沉的，会写不好字！”但是，我马上听了一个小人的话：晚上在做。到了晚上，我的头昏沉沉的，写字歪歪扭扭。
第二天，去学校的.时候，老师检查，批评了我，我真后悔。
当天的作业当天做，一寸光阴一寸金，唉，时间慢慢流去，大家要好好珍惜时间啊！
我的时间学生作文 31
关于时间的500字。时间去了哪里
记得高一高二的时候，每个周末，爸爸总是让我早上八点起床，闹钟响了就去看书写作业，因为早上是看书的黄金时间。俗话说“春为一年，晨为一日”。但是我经常在床上呆到九点多，然后刷牙洗脸当早餐。结果我爸刚吃完早饭就下班回来了。
午饭后，爸爸来上班，会告诉我玩一会儿就赶紧写作业，合理利用时间。开始玩的时候忘记了时间，把爸爸的.话抛在脑后。所以周末作业要到周日才能写完，经常被爸爸责怪。
随着一天天长大，现在，我渐渐从父母那里明白了“唠叨”的真谛，慢慢学会了理性地利用和珍惜时间。珍惜时间，鲁迅就是一个很好的例子，他几乎每天都在压榨时间。我看到他在书里说的一句话:“时间就像海绵里的水，只要你挤，总会有。”我见过身边有些同学考不好。总结原因的时候他们总是这么说:没时间好好学习，做题慢，错题……我觉得这些都是借口。关键是他们平时不注意时间的利用。
时间去哪里了？其实你知道路，我也知道，就在我们身边，就在我们手中。当你不小心的时候，它悄悄地从你身边溜走。而当我们学会了跟上时间的步伐，就可以远远的超越它，走进献给胜利者的殿堂。
我的时间学生作文 32
古人说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的意思就是说时间比金子还要宝贵，而作为学生的我就应该更加的珍惜时间，勤奋地学习。
看到这些，再对照自己，心中总觉得很惭愧。自己在学习的时候，总是不能专心致志。有时候写一会儿，我就坐不住了，总是找借口起来溜达，“渴了”、“饿了”、“累了”、“找东西了”都是我常用的借口，硬被妈妈赶到书桌旁，不一会儿，心里像扎了针似的，就又坐不住了；有时候写作业还磨磨蹭蹭的，本来一会儿就能完成的作业，到我的'手里总是要写上几个小时，常常把爸爸妈妈气得暴跳如雷；有时候傻傻地看着书本直发呆，脑子里一片空白；有时候，作业没写完，就先跑去看电视，看动画片。就这样，不知不觉，天已经黑了，可我的作业还没写完。
时间对每个人都是公平的，它不会多给任何人一分一秒。时间如流水，一去不复返。可我却不懂得珍惜时间，让时间就这样在指尖悄悄地溜走了！“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事皆蹉跎。”
所以从今以后我一定要珍惜时间，不要做时间的奴隶，争取做时间的主人。充分的把握住人生中的每一分每一秒。
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